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2025屆高考作文模擬寫作:“在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分”導寫及范文展示

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2025屆高考作文模擬寫作:“在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分”導寫及范文展示

資源簡介

高考作文模擬寫作:“在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分”導寫及范文展示
文題呈現
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)
作家畢飛宇說過,在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
作文解讀
題目材料:
作家畢飛宇說過,在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分。
審題分析:
關鍵詞理解:
“慣性”:在物理學中,慣性指的是物體保持其靜止狀態或勻速直線運動狀態的性質。在本題中,它引申為人在生活中形成的一種固定、不易改變的狀態或行為模式。
“你自己”:指的是個體,強調每個人的獨特性和主觀能動性。
“人生前行過程”:指的是人生的發展、成長和進步過程。
材料解讀:
材料通過畢飛宇的名言,揭示了人在前行過程中往往會受到自身慣性(如習慣、思維定式等)的影響。
這種慣性可能是積極的,如堅持良好的習慣,也可能是消極的,如阻礙個人成長和進步。
立意方向:
認識慣性:首先要認識到自身存在的慣性,包括積極的和消極的方面。
利用慣性:對于積極的慣性,如良好的習慣、堅定的信念等,應該加以利用,成為前行的助力。
打破慣性:對于消極的慣性,如思維僵化、安于現狀等,需要勇于打破,以追求更大的成長和進步。
主動改變:強調個體的主觀能動性,鼓勵人們主動識別并改變不利于自身發展的慣性。
立意示例:
認識并利用慣性:
闡述如何識別自身存在的積極慣性,并加以利用,以促進個人成長。
強調在利用慣性的同時,也要警惕其可能帶來的負面影響。
打破消極慣性,追求成長:
分析消極慣性對個人成長的阻礙作用。
提出打破消極慣性的方法和策略,如反思、學習、嘗試新事物等。
強調打破慣性需要勇氣和毅力,但只有這樣才能實現真正的成長和進步。
主動改變,掌握人生:
強調個體在人生前行過程中的主觀能動性。
鼓勵人們主動識別并改變不利于自身發展的慣性,以掌握自己的人生方向。
指出主動改變不僅是對慣性的挑戰,更是對自我的超越和成長。
通過以上分析,可以看出本題旨在引導考生思考個人成長與慣性之間的關系,鼓勵考生認識并利用積極慣性,打破消極慣性,以實現自我成長和進步。
佳作展示
做自己的主人,打破前行的慣性
在人生的征途中,我們時常會感受到一種無形的力量,推動或限制著我們的步伐,這便是慣性。
正如作家畢飛宇所言:“在人生前行過程中,你自己就是慣性的一部分。”
慣性,既可能是我們勇往直前的助力,也可能是束縛我們心靈、阻礙我們變革的枷鎖。
因此,如何認識并打破前行的慣性,成為我們人生旅途中的重要課題。
慣性,源于我們的習慣、思維定式和生活環境。
它讓我們在熟悉的事物和環境中感到舒適和安全,卻也讓我們在面臨變化和挑戰時顯得遲鈍和無力。
比如,一個人如果長期處于一種工作狀態,可能會形成固定的思維模式和工作習慣,當環境發生變化或面臨新的任務時,他可能就會因為慣性而難以適應,甚至產生抵觸情緒。
同樣,在生活中,我們也常常因為慣性而安于現狀,不愿嘗試新事物,不敢走出舒適區,從而錯失了成長和進步的機會。
然而,人生是一場不斷前行的旅程,如果我們被慣性所束縛,就會失去前進的動力和勇氣。
因此,我們需要認識到慣性的存在,并學會打破它。
打破慣性,意味著我們要勇于挑戰自己,敢于嘗試新事物,不斷拓寬自己的視野和認知邊界。
這需要我們具備一種開放的心態,愿意接納不同的觀點和思想,敢于質疑自己的固有認知,勇于面對未知和不確定性。
同時,打破慣性還需要我們具備堅韌不拔的毅力和決心。因為改變往往伴隨著痛苦和困難,我們需要有足夠的勇氣和毅力去克服這些困難,堅持自己的目標和信念。正如蝴蝶破繭而出需要經歷痛苦的掙扎,我們打破慣性、實現自我超越也需要付出努力和汗水。
在打破慣性的過程中,我們還需要學會反思和總結。
反思可以幫助我們認識到自己的不足和錯誤,從而找到改進的方向和方法;總結則可以讓我們從過去的經驗和教訓中汲取智慧,避免重蹈覆轍。
通過反思和總結,我們可以不斷提升自己的認知能力和實踐能力,更好地應對未來的挑戰。
總之,慣性是我們人生前行過程中的一把雙刃劍。
它既可能是我們前進的助力,也可能是我們變革的枷鎖。
因此,我們需要正確認識慣性,勇于打破它,不斷挑戰自己、超越自己。
只有這樣,我們才能在人生的道路上不斷前行、不斷成長,最終實現自我價值的最大化。
讓我們做自己的主人,打破前行的慣性,迎接更加美好的未來!
思路展示
本文的思路展示如下:
開頭段:
引入話題:從作家畢飛宇的名言出發,指出慣性在人生前行過程中的作用。
提出觀點:慣性既是助力也可能是枷鎖,如何認識并打破前行的慣性是人生的重要課題。
第二段:
解釋慣性來源:詳細闡述慣性源于習慣、思維定式和生活環境,以及它如何讓我們在熟悉的環境中感到舒適,但在面臨變化時顯得遲鈍。
舉例論證:通過個人在工作和生活中的例子,說明慣性如何限制我們的成長和進步。
第三段:
指出慣性負面影響:強調如果被慣性束縛,會失去前進的動力和勇氣。
提出解決方案:需要認識到慣性的存在,并學會打破它。
第四段:
具體闡述如何打破慣性:
具備開放心態:接納不同觀點和思想,敢于質疑固有認知。
堅韌不拔的毅力和決心:克服改變過程中的痛苦和困難,堅持目標和信念。
使用比喻(蝴蝶破繭而出)增強說服力。
第五段:
強調反思和總結的重要性:
反思幫助認識不足和錯誤,找到改進方向。
總結從經驗和教訓中汲取智慧,避免重蹈覆轍。
指出反思和總結能提升認知和實踐能力。
結尾段:
總結全文:重申慣性是雙刃劍,需要正確認識并打破它。
發出號召:做自己的主人,打破前行的慣性,迎接美好未來。
通過這樣清晰的思路結構,文章能夠有條不紊地展開論述,既解釋了慣性的負面影響,又提出了有效的解決方案,最后以積極向上的態度收尾,鼓勵讀者勇于改變、追求成長。

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