資源簡介

湖北省武漢市黃陂區2023-2024學年高一下學期期末考試思想政治試題
1．（2024高一下·黃陂期末）從五四運動爆發到中華人民共和國成立，中國革命經歷了一段波瀾壯闊的歲月。如果請你參與以“新中國成立”為主題的微電影拍攝，下列契合主題的素材有（　　）
①孫中山領導辛亥革命 ②嘉興南湖的紅船故事
③農民踴躍加入合作社 ④解放戰爭的三大戰役
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024高一下·黃陂期末）一百年前，中國共產黨的先驅們，為實現中華民族偉大復興夢而不懈奮斗，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。這說明，中國共產黨自成立以來一直（　　）
A．作為執政黨：為實現中華民族復興奮斗
B．始終代表最廣大公民的根本利益
C．堅持馬列主義，為實現共產主義不懈奮斗
D．堅持以中國特色社會主義理論為指導思想
3．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月正式施行的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）具有以下突出特點：時間上，對黨員干部言行全周期管理。對象上，所有黨員全覆蓋。《條例》將第105條、第141條、第142條中關于違紀主體“黨員領導干部”表述刪除，這就意味著相關違紀受處分對象不再限定于“黨員領導干部”，而是拓展到所有黨員。該《條例》的施行有利于（　　）
①保持黨的先進性和純潔性，使黨始終走在時代前列
②提高黨的建設質量，保持和鞏固黨的長期執政地位
③以黨的紀律建設為統領，堅持推進全面從嚴治黨
④從根本上消除黨內違紀，提高與時俱進的執政能力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．（2024高一下·黃陂期末）從北京“朝陽群眾”、天津“小巷管家”等活躍在社區管理、便民服務一線，到海南海口設立“小區議事堂”、重慶市推行鄉村鄰里糾紛“院落自治”，共同繪制了社區治理的“同心網”“共同體”。這說明（　　）
A．全過程人民民主結出豐碩果實
B．社會主義民主是最廣泛的民主
C．同心圓夯實了中國之治的根基，拉近黨群干群關系
D．人民群眾通過開展基層民主實踐活動擴大了民主權利
5．（2024高一下·黃陂期末）代表委員關注的，正是人民群眾需要的。2024年全國兩會期間民眾關注最多的話題是“依法治國”“就業”“鄉村振興”等，這些恰恰是代表委員關注的重點，也是2024年政府工作報告作出重點部署的領域。可見，全國兩會（　　）
①充分彰顯了我國社會主義民主政治的本質屬性
②保障了代表委員的提案和議案能夠反映民生需求
③搭建了將人民意愿轉化為可行性政策的平臺和渠道
④是我國制度優勢轉化為國家治理效能的根本保證
A．①③ B．`④④ C．②④ D．②③
6．（2024高一下·黃陂期末）2024年3月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強社區工作者隊伍建設的意見》，要求著力健全職業體系、加強能力建設、完善管理制度、強化激勵保障，打造一支政治堅定、素質優良、敬業奉獻、結構合理、群眾滿意的社區工作者隊伍。這有利于(　　)
①提升基層社會治理效能
②豐富基層群眾自治形式
③健全基層政權治理體制
④鞏固黨的長期執政根基
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高一下·黃陂期末）
《中華人民共和國未成年人保護法》摘錄 第四條保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優先保護。（二）尊重未成年人人格尊嚴。（三）保護未成年人隱私權和個人信息。（四）適應未成年人身心健康發展的規律和特點。（五）聽取未成年人的意見。（六）保護與教育相結合。
上述要求（　　）
①并不違背法律面前人人平等的原則 ②旨在賦予未成年人一定特權促使其健康成長
③強化了道德對法治的支撐作用 ④有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月，國務院對深入推動政務服務提質增效，在更多領域更大范圍實現“高效辦成一件事”作出部署，要求實現辦事方式多元化、辦事流程最優化、辦事材料最簡化、辦事成本最小化，最大限度利企便民，激發經濟社會發展內生動力。這一舉措有利于（　　）
A．政府職能由管理向服務轉變 B．推動國家機關協調高效運轉
C．健全陽光政務公共服務體系 D．提升企業和人民群眾獲得感
9．（2024高一下·黃陂期末）國務院印發的《關于加強監管防范風險推動資本市場高質量發展的若干意見》提出，打造政治過硬、能力過硬、作風過硬的監管鐵軍，堅決破除“精英論”“特殊論”“例外論”等錯誤思想，從嚴從緊完善離職人員管理，整治“影子股東”、政商“旋轉門”、“逃逸式辭職”等問題。這說明我國政府（　　）
①加強干部隊伍建設，推進依法行政 ②加強監管，提升政務服務效能
③推進嚴格司法，破除執法障礙 ④堅持自我革命，建設法治政府
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月8日至10日，中國共產黨第二十屆中央紀律檢查委員會舉行第二次全體會議。全會審議通過了中央紀委常委會關于《深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想，縱深推進新征程紀檢監察工作高質量發展》的工作報告。據此可知，黨的紀檢監察機關（　　）
①深化政治巡視，高質量完成司法檢察全覆蓋
②堅持以嚴的基調、措施、氛圍強化政治監督
⑧以黨外監督為主導，促進各類監督貫通協同
④是持續推進中國共產黨自我革命的重要力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024高一下·黃陂期末）2024年3月28日，農業農村部在湖北宜昌組織開展中華鱘保護宣傳和增殖放流活動，在各方共同努力下，中華鱘繁育取得了歷史性突破，本年度成功培育超過百萬尾放流規格中華鱘幼魚，將對補充中華鱘自然種群發揮重要作用。上述材料蘊含的哲學道理是（　　）
①自然界是物質的，應與自然和諧相處
②人類可以充分發揮主觀能動性戰勝自然
③要在把握人與自然對立統一中處理好人與自然關系
④人類可以發揮意識的能動作用創造出新的物質
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月11日，第九屆亞洲冬季運動會的口號、會徽、吉祥物正式亮相。吉祥物東北虎“濱濱”和“妮妮”，將東北地區獨特的自然和文化遺產——東北虎擬人化，并與奧林匹克精神融合設計，彰顯文化自信，激發文化活力，以優秀文化助力講好中國故事，傳播好中國聲音。“濱濱”和“妮妮”，原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。吉祥物的形象設計說明（　　）
①優秀藝術作品善于表達共性和個性的關系
②意識的內容在本質上是人們對世界的認識
③意識是對客觀存在的物質世界的正確反映
④意識活動具有目的性、自覺選擇性、能動創造性
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
13．（2024高一下·黃陂期末）北京雨燕，一種唯一用北京命名的鳥類，北京雨燕在正陽門上已經生活了600多年，很多老北京人就是在它們的叫聲中成長的。伴隨北京中軸線申遺保護工作的步伐，正陽門城樓啟動修繕時，考慮到雨燕要在城樓里孵化，腳手架會影響雨燕進出，所以等到8月份雨燕全部南飛之后才搭腳手架。這說明（　　）
A．保護雨燕要發揮主觀能動性，抓重點，抓中心
B．要用綜合的思維認識事物，人為聯系更為重要
C．注重雨燕保護是北京城市建設中的矛盾的主要方面
D．堅持用聯系的觀點看問題，實現人與自然和諧相處
14．（2024高一下·黃陂期末）當前，新一輪科技革命和產業變革蓬勃發展，人工智能、生物技術、新能源等前沿技術方興未艾。發展新質生產力，不僅有利于加快產業升級步伐，提高產業鏈供應鏈韌性和安全水平，更有助于搶占全球產業變革和市場競爭的制高點，把握發展主動權，推動中國經濟向更高水平躍升。由此可見，新質生產力（　　）
①作為后出現的事物，反映了生產力的發展方向和趨勢
②發展前景光明，符合廣大人民群眾的根本利益和要求
③會逐步取代傳統生產力，有利于塑造發展新動能新優勢
④具有無可比擬的優越性，將會促進傳統產業淘汰和退出
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2024高一下·黃陂期末）圍棋是中國古老的智力博弈游戲，觀其得失，常能悟出很多真諦。圍棋外觀簡單、質樸，棋子黑白二色，棋盤經緯交織。棋子落到棋盤上，兩色抗衡，相持轉換，此消彼長，一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變。物情幻化，世事如棋。這給我們的啟示是（　　）
①搞好局部，對決定勝負的矛盾主要方面作準確判斷
②在矛盾雙方的對立中把握統一，在統一中把握對立
③看到事物發展的曲折性，就能解決事物發展中的困難和問題
④把握矛盾問題的精髓，堅持矛盾普遍性與特殊性的對立統一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024高一下·黃陂期末）東漢哲學家桓譚認為“精神居形體，猶火之然（燃）燭矣……燭無，火亦不能獨行于虛空”：古希臘哲學家柏拉圖則認為“世界是理念的影子”。下列能體現這兩種觀點對立的是（　　）
①占今異俗，新故異備——古之天下亦今之天下，今之天下亦古之天下
②天地相合，以降甘露，民莫之令而自均——“絕對精神”是世界的本原，世界一切由此派生
③人病則憂懼，憂懼見鬼出——死生有命，富貴在天
④人不能兩次踏進同一條河流——靜者靜動，非不動也
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
回顧黨的百年發展歷程，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國與世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。新時代新征程．要通過常態化學習黨史，感悟馬克思主義真理的力量，充分認識中國特色社會主義是歷史發展的必然結果學習掌握運用歷史眼光．認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的能力，在大是大非面前保持清醒和定力，努力把新時代中國特色社會主義偉大事業推向前進。
一代代中國共產黨人在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為黨和人民的事業實干奮斗，他們所遭受的苦難之重、面臨的風險之高、經歷的波折之多、付出的犧牲之大，都是世所罕見。新時代新征程，要通過常態化學習黨史，重溫他們的先進事跡，從中深悟黨性的時代內涵，以實干實績交出合格答卷。
結合材料，運用“中國共產黨的領導”的知識，談談中國共產黨在新征程上開展常態化黨史學習的意義。
18．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
99%——這是天津市河西區越秀路街道港云里社區對轄區居民進行滿意度調查的結果，更是新時代“楓橋經驗”豐富發展的生動例證。面對社區規模小、人口密度高、公共配套舊、人居環境亂等難題，該社區探索出老舊社區糾紛“三聚焦”工作法。
【聚焦“門內”】建強社區、網格、樓棟三級黨組織體系，在10個基礎網格下細分67個微網格，通過派出所警務與網絡深度融合，排查各類矛盾糾紛。以“民生板凳”為抓手，做群眾的貼心人、知心人，通過“聊閑篇、話家常”掌握“門內”真實情況，及時為群眾排憂解難。 【聚焦“樓內”】做強社區法律工作室，組織公檢法、律師、公證“三官一律一員”下沉社區。強化“德法共治”，打造“張大姐”品牌調解室，發揮人民調解“軟治理、解心結”優勢。建立“五老”人員社區調解隊，用“民紛民解”方式拉近鄰里距離。 【聚焦“院內”】建立由黨組織、物業居民代表等構成的“紅色議事廳”，圓滿解決小區停車難、飛線亂等難題。建立“民吹居、居吹街、街吹區”三級吹哨報到機制，把“啟動哨”放到居民手里，公示社區常規哨、緊急哨、重點哨問題清單，讓“驗收單”握在居民手中。
結合材料，運用政治與法治知識，分析該社區是如何通過老舊社區糾紛“三聚焦”作法為群眾排憂解難的。
19．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
人民代表大會制度和人民政治協商會議制度共同構成中國特色的“兩會制”，是堅持中國共產黨領導，堅持以人民為中心，堅持團結、民主與科學相結合的社會主義重要政治制度。
2022年12月8日，廣東省委十三屆二次會議審議通過《中共廣東省委關于深入推進綠美廣東生態建設的決定》，吹響“新時代綠水青山就是金山銀山”的廣東號角。廣東省政協連續多年聚焦“綠美廣東”的議題，深入開展調研，形成多份提案，相關建議被寫入2023年廣東省政府工作報告。2023年1月12日，廣東省十四屆人大一次會議審議通過了包含“深入推進綠美廣東生態建設”內容在內的政府工作報告。2024年3月14日，“綠英廣東 人大代表在行動”主題活動啟動，為打造人與自然和諧共生的現代化廣東樣板作出人大貢獻。
兩會，因“不一樣”而豐富精彩，因“一樣”而踏實厚重，異曲同工唱響“綠美廣東”主旋律。結合材料，運用《政治與法治》的知識加以闡述。
20．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
2024年1月1日起，新修改的《行政復議法》施行。此次修訂適應了新發展階段對行政領域各項工作和制度建設的新要求，修改內容亮點紛呈。
新修訂的《行政復議法》在總則中明確規定“行政復議工作堅持中國共產黨的領導”，凸顯了行政復議工作的政治性：建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，將傳統的“書面審理”轉化為“開門辦案”；打造行政復議便民公正的制度“名片”，使人民群眾在每一個行政復議案件中感受到公平正義；發揮行政復議化解行政爭議的主渠道作用，進一步推動行政復議工作高質量發展。
結合材料，運用《政治與法治》知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義。
21．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
H省省委、省政府著力推進法治、共治、自治、數治“四治聯動”，不斷推動和諧勞動關系建設邁上新臺階。
該省在全國首批出臺《H省工會勞動法律監督條例》，并組織開展專項執法行動；建立政府與工會聯席會議制度和多元糾紛解決機制，強化共治聯動：出臺激勵政策，培育典型示范，引導企業、園區、行業協會等形成高度的自覺，強化用人單位主體自治；推進“智慧人社”“人社超市”“人社碼上通”一體網辦，人力資源和社會保障、稅務、醫保部門成立聯合運維中心，打通數據壁壘，強化“數治”賦能。
結合材料，運用《政治與法治》知識，說明“四治聯動”是如何推動新時代和諧勞動關系建設的。
22．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
近日，“第一學歷似乎成了污點”沖上熱搜。很多應屆生在求職時，因第一學歷不高而被拒之門外，甚至部分考入名校的研究生也因第一學歷不是重點本科而被“歧視”。所謂第一學歷，大多數指高等教育階段所取得的最初學歷。有些企業的招聘要求上明確寫明，不招收本科為“雙非”（非985和非211）的畢業生。對此，有網友發表了不同的見解。
聲音一：“第一學歷是過去時，當下更重要” 網友甲：第一學歷當然能體現人的學習能力，但只是過去時，最重要的還是要看現在。 網友乙：學歷是敲門磚，在大學生泛濫的時代，用人單位的考查也應該多角度、全方位地進行。
聲音二：“第一學歷最能反映智力和能力” 網友丙：第一學歷好的應聘者，其能力強的概率肯定大于第一學歷差的人。對于招聘部門而言，在多如牛毛的求職者與有限的試錯時間下，只能優先選擇第一學歷高的。 網友丁：人的智力和學習能力都是天生的，第一學歷能最大程度上反映出這些。在不差人的情況下，用人單位當然優先選擇第一學歷高的。
結合材料，以“用人單位的人才觀”為主題，運用唯物辯證法的知識寫一篇短評。
要求：①觀點明確，論證充分；②邏輯清晰，學科術語使用規范；③總字數在230個左右。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】中華人民共和國的成立
【解析】【分析】孫中山領導辛亥革命爆發于1911年，在五四運動之前，與新中國的成立無直接關系，①不符合題意；
嘉興南湖的紅船故事是指中共一大的召開，標志著中國共產黨的成立，為新中國的成立提供了政治保證，解放戰爭的三大戰役屬于建國之戰，②④符合題意；
農民踴躍加入合作社的事情發生于建立新中國之后，③不符合題意。
故答案為： C。
【點評】本題考查中華人民共和國的成立的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
2．【答案】C
【知識點】中國共產黨領導和執政地位的確立；中國共產黨的性質與宗旨
【解析】【分析】中國共產黨是在新中國成立以后成為執政黨，而非自成立以來一直是執政黨，A錯誤；
中國共產黨始終代表最廣大人民（而不是公民）的根本利益，B錯誤；
中國共產黨自成立以來一直堅持馬列主義，堅守理想，踐行初心，為實現共產主義不懈奮斗，C正確；
中國特色社會主義理論體系是在改革開放以后形成和發展的，D錯誤。
故答案為： C。
【點評】本題考查中國共產黨的性質與宗旨等相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
3．【答案】A
【知識點】中國共產黨的指導思想；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
【解析】【分析】《中國共產黨紀律處分條例》規定對黨員干部言行全周期管理，所有黨員全覆蓋。這有利于提高黨的建設質量，保持黨的先進性和純潔性，使黨始終走在時代前列，保持和鞏固黨的長期執政地位，①②符合題意；
黨的建設以政治建設為統領，③錯誤；
上述規定有利于減少黨內違紀現象，但不能從根本上消除黨內違紀，④錯誤。
故答案為： A。
【點評】本題考查中國共產黨的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
4．【答案】A
【知識點】社會主義民主及其特點
【解析】【分析】從北京“朝陽群眾”、天津“小巷管家”等活躍在社區管理、便民服務一線，到海南海口設立“小區議事堂”、重慶市推行鄉村鄰里糾紛“院落自治”，共同繪制了社區治理的“同心圓”、“共同體”。這說明社會主義民主是最真實的，全過程人民民主結出豐碩果實，A符合題意；
材料強調的是社會主義民主是最真實的，沒有體現社會主義民主是最廣泛的民主，B不符合題意；
材料強調的是社會主義民主是最真實的，沒有體現拉近黨群干群關系，且也不能說同心圓夯實了中國之治的根基，C不符合題意；
人民群眾的民主權利不能隨意擴大，D說法錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查社會主義民主及其特點的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
5．【答案】A
【知識點】社會主義民主及其特點；人民代表大會制度的優勢；人民政協的性質及作用
【解析】【分析】全國兩會是全過程人民民主的生動實踐，充分彰顯了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，①符合題意；
代表委員的提案和議案是否能夠反映民生需求，在于他們是否能通過調研視察、走訪座談等方式深入群眾，聽取群眾的意見和要求，而全國兩會只是給代表委員的提案和議案提供了一個平臺和渠道，②說法錯誤；
民眾關注的內容被代表委員帶進全國兩會，寫入政府工作報告，這說明全國兩會搭建了將人民意愿轉化為可行性政策的平臺和渠道，③符合題意；
中國共產黨領導是我國制度優勢轉化為國家治理效能的根本保證，④不符合題意。
故答案為：A。
【點評】本題考查社會主義民主及其特點、人民代表大會制度的優勢的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
6．【答案】B
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】要求著力健全職業體系、加強能力建設、完善管理制度、強化激勵保障，打造一支政治堅定、素質優良、敬業奉獻、結構合理、群眾滿意的社區工作者隊伍。這可以提升基層社會治理效能，鞏固黨的長期執政根基，故①④符合題意。
材料不涉及基層群眾自治形式的豐富，故②不符合題意。
社區居委會不是國家政權機構，故③錯誤。
故答案為：B。
【點評】此題考查基層群眾自治制度的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。實行農村村民自治和城市居民自治，擴大基層民主，是我國發展社會主義民主政治的重要內容，能保證人民群眾依法直接行使民主權利，是人民當家作主的有效途徑，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，是發展社會主義民主政治的基礎性工程。
7．【答案】B
【知識點】全面依法治國的原則
【解析】【分析】材料強調的是《中華人民共和國未成年人保護法》對于未成年人的保護，再此法律內容中并不違背法律面前人人平等的原則，其有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則，①④符合題意；
材料強調的是通過法律的保護促進未成年人健康成長，而不是賦予未成年人一定特權，②不符合題意；
材料強調的是通過法律的保護促進未成年人健康成長，而不是強化了道德對法治的支撐作用，③不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查全面依法治國的原則的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
8．【答案】D
【知識點】建設法治政府的措施及意義
【解析】【分析】政府由管理型政府向服務型政府轉變，但管理和服務都是政府的職能，A說法錯誤；
材料強調國務院推動政務服務提質增效，而不是國家機關協調高效運轉，B不符合題意；
健全陽光政務公共服務體系屬于措施，不屬于意義，C不符合題意；
政務服務提質增效，“高效辦成一件事”辦事方式多元化、辦事流程最優化、辦事材料最簡化、辦事成本最小化，最大限度利企便民，這一舉措有利于提升企業和人民群眾獲得感，D符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題考查建設法治政府的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
9．【答案】A
【知識點】建設法治政府的措施及意義；推進嚴格執法的措施；推進公正司法的措施
【解析】【分析】國務院堅決破除“精英論”“特殊論”“例外論”等錯誤思想，從嚴從緊完善離職人員管理，整治“影子股東”、政商“旋轉門”、“逃逸式辭職”等問題。這說明我國政府加強干部隊伍建設，推進依法行政，①正確；
國務院印發的《關于加強監管防范風險推動資本市場高質量發展的若干意見》提出，打造政治過硬、能力過硬、作風過硬的監管鐵軍，這說明我國政府加強監管，提升政務服務效能，建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、智能高效、廉潔誠信、人民滿意的政府，②正確；
司法機關推進嚴格司法，③錯誤；
黨堅持自我革命，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查推進嚴格執法的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
10．【答案】C
【知識點】堅持全面從嚴治黨
【解析】【分析】黨的紀檢監察機關的性質是對黨組織和黨員遵守黨的紀律的情況進行監督和檢查的職能機關，深化政治巡視，強化政治監督，不涉及司法檢察，①不符合題意；
學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想推進紀檢監察工作，有利于推進中國共產黨的自我革命，強化政治監督，②④符合題意；
以黨內監督為主導，而不是以黨外監督為主導，③錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查堅持全面從嚴治黨的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，要注意黨的紀檢監察機關以黨內監督為主導，而不是以黨外監督為主導。
11．【答案】B
【知識點】自然界的物質性
【解析】【分析】中華鱘保護宣傳和增殖放流活動說明自然界是物質的，應與自然和諧相處，要在把握人與自然對立統一中處理好人與自然關系，故①③符合題意。
自然界是客觀的，人類應該尊重和順應自然，而非戰勝自然，故②錯誤；
人類可以發揮意識的能動作用創造出新的物質形態而不是物質，故④錯誤。
故答案為：B。
【點評】此題考查自然界的物質性的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。自然界在本質上是物質的。自然界中的事物是按照自身固有的規律形成和發展的，都有自己的起源和發展史，都是統一的物質世界中的一部分。宇宙間根本不存在所謂的神或上帝，更不存在神或上帝創造世界的活動。
12．【答案】D
【知識點】意識的能動作用；矛盾的普遍性與特殊性的關系
【解析】【分析】“濱濱”和“妮妮”的設計將東北虎擬人化，并與奧林匹克精神融合設計，以優秀文化助力講好中國故事，傳播好中國聲音。這說明意識活動具有目的性、自覺選擇性、能動創造性，也說明優秀藝術作品善于表達共性和個性的關系，①④符合題意；
意識是人腦對客觀存在的反映，意識的內容在本質上是客觀的、物質的，而不是人們對世界的認識，②說法錯誤；
意識是對客觀存在的物質世界的反映，這種反映有正確的，也可能是錯誤的，③說法錯誤。
故答案為：D。
【點評】本題考查矛盾的普遍性與特殊性的關系、意識的能動作用的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
13．【答案】D
【知識點】聯系的普遍性
【解析】【分析】重點與中心是指主要矛盾，材料沒有涉及抓重點和抓中心，A不符合題意；
聯系是客觀的，自在事物的聯系和人為事物的聯系都重要，不能說人為聯系更為重要，B表述錯誤；
認識和評價事物時要抓矛盾的主要方面，但材料反映的是如何解決問題，因此注重雨燕保護不是北京城市建設中的矛盾的主要方面，C不符合題意；
伴隨北京中軸線申遺保護工作的步伐，正陽門城樓啟動修繕時，考慮到雨燕要在城樓里孵化，架子會影響雨燕進出，所以等到8月份雨燕全部南飛之后才搭架子，這一做法堅持用聯系的觀點看問題，實現人與自然和諧，D符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題考查聯系的普遍性的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
14．【答案】C
【知識點】唯物辯證法的發展觀；事物發展的趨勢
【解析】【分析】新事物符合事物發展的方向和必然趨勢，但后出現的事物不一定就是新事物，①錯誤；
新質生產力作為新事物，其發展前景光明，有利于推動中國經濟向更高水平躍升，符合廣大人民群眾的根本利益和要求，②正確；
新事物具有遠大的發展前途，新事物會逐步取代舊事物，新質生產力會逐步取代傳統生產力，加快發展新質生產力是塑造發展新動能新優勢的必然要求，③正確；
對于傳統產業，要堅持辯證否定，推動傳統產業改造升級，而不是一味淘汰和退出，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查唯物辯證法的發展觀的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
15．【答案】C
【知識點】矛盾的同一性與斗爭性；矛盾的普遍性與特殊性的關系
【解析】【分析】一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變，這啟示我們要重視部分的作用，且決定勝負的是事物的主要矛盾，而不是矛盾的主要方面，①錯誤；
棋子落到棋盤上，兩色抗衡，相持轉換，此消彼長，一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變，因此我們要堅持對立統一的觀點看問題，在矛盾雙方的對立中把握統一，在統一中把握對立，②符合題意；
材料未涉及事物的發展的曲折性問題，且看到事物發展的曲折性，不是能解決事物發展中的困難和問題的充分條件，③錯誤；
物情幻化，世事如棋，這啟示我們要關注普遍性與特殊性，堅持矛盾普遍性與特殊性的對立統一，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查矛盾的同一性與斗爭性、矛盾的普遍性與特殊性的關系的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
16．【答案】C
【知識點】唯物主義的基本形態及其聯系；唯心主義的基本形態及其聯系
【解析】【分析】東漢哲學家桓譚認為“精神居形體，猶火之然（燃）燭矣……燭無，火亦不能獨行于虛空”，堅持物質是第一位的，屬于唯物主義觀點；古希臘哲學家柏拉圖則認為“世界是理念的影子”，是典型的唯心主義觀點。
“古今異俗，新故異備”是說古今風俗不同，施政的措施也不同，說明要用發展的眼光看問題，具體問題具體分析，屬于辯證法觀點；“古之天下亦今之天下，今之天下亦古之天下”意思是古代和現在的天下沒有區別，是形而上學靜止觀，①不符合題意；
“天地相合，以降甘露，民莫之令而自均”意思是天地間的陰陽之氣相合時，會產生潤澤萬物的甘露，這并不是由于人的命令或干預，是自然而然的結果，是一種唯物主義觀點；“絕對精神是世界的本原，世界一切由此派生”屬于唯心主義觀點，②符合題意；
“人病則憂懼，憂懼見鬼出”意思是人生了病就會憂愁害怕，憂愁害怕就好像看見鬼出現，是唯物主義觀點；“死生有命，富貴在天”是客觀唯心主義觀點，③符合題意；
“人不能兩次踏進同一條河流”說明運動是永恒的，要用發展的眼光看問題，是辯證法觀點；“靜者靜動，非不動也”意思是靜止是運動的一種狀態，并不是不動，是辯證法觀點，④不符合題意。
故答案為：C。
【點評】在政治高考試題中，以古文詩詞為材料的試題占據了相當的部分。以古文詩詞命題，考查的不僅是同學們的文學功底，更是考查大家對政治知識的理解和應運，充分體現了學科間知識的交融。做好這類題目，需要有一定的文學功底，能閱讀理解題干中古文詩詞所表達的意思，同時也需要對已有的知識進行系統的排查，從中抽取出符合題意的知識點加以分析對照。可見，這類型題目在高考中是算難度較高的題型，但通過同學們有意識的去整理、儲備以往考試訓練中出現的同類型題目也能做到熟能生巧，提高答題正確率。
17．【答案】①有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；
②有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力，推動中華民族實現偉大復興；
③有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
【知識點】中國共產黨的性質與宗旨；中國共產黨的指導思想；堅持全面從嚴治黨；堅持科學執政、民主執政、依法執政
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用“中國共產黨的領導”的知識，談談中國共產黨在新征程上開展常態化黨史學習的意義，屬于意義類的試題。材料中“始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，通過常態化學習黨史感悟馬克思主義真理的力量”，可聯系有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；材料中“認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的能力”，可聯系有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力；材料中“在大是大非面前保持清醒和定力；重溫一代代中國共產黨人的先進事跡，從中深悟黨性的時代內涵，以實干實績交出合格答卷”，可聯系有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
故答案為：①有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；②有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力，推動中華民族實現偉大復興；③有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
【點評】本題以新征程上開展常態化黨史學習為素材，考查中國共產黨的領導的相關知識，為意義類試題，意義類的答題要遵循由近及遠，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關知識進行分析作答。
18．【答案】①堅持黨建引領，強化基層黨組織建設，推動網格化治理，實現家庭糾紛“不出門”。
②調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合，實現鄰里糾紛“不出樓”。
③打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力，實現公共糾紛“不出院”。
【知識點】中國基層群眾自治的組織形式；直接行使民主權利的途徑；基層群眾自治制度；全面依法治國的原則
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用政治與法治知識，分析該社區是如何通過老舊社區糾紛“三聚焦”工作法為群眾排憂解難的。“建強社區、網格、樓棟三級黨組織體系，在10個基礎網格下細分67個微網格，通過派出所警務與網絡深度融合排查各類矛盾糾紛”，可聯系堅持黨建引領，強化基層黨組織建設。“強化‘德法共治’，打造‘張大姐’品牌調解室，發揮人民調解‘軟治理、解心結’優勢。建立‘五老’人員社區調解隊，用‘民紛民解’方式拉近鄰里距離”，可聯系調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合。“建立由黨組織、物業居民代表等構成的‘紅色議事廳’，建立‘民吹居、居吹街、街吹區’三級吹哨報到機制”，可聯系打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力。
故答案為：①堅持黨建引領，強化基層黨組織建設，推動網格化治理，實現家庭糾紛“不出門”。②調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合，實現鄰里糾紛“不出樓”。③打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力，實現公共糾紛“不出院”。
【點評】本題以新時代“楓橋經驗”豐富發展的例證為素材，考查人民當家作主的相關知識，為措施類試題，解答措施類試題一般“一審、二定，三落實”的方法。所以“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上，依據材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向。“三落實”就是通過對材料和設問的分析，實現從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。
19．【答案】①人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排。
②廣東省人民政協切實履行政治協商、民主監督、參政議政的職能，圍繞“綠美廣東”調查研究，為政府出謀劃策。
③廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權，深入推進“綠美廣東”生態建設。
④兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，共同唱響“綠美廣東”主旋律。
【知識點】人民代表大會的職權；人民代表大會制度；人民政協的性質及作用；人民政協的職能
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》的知識加以闡述，屬于分析說明類的試題。材料中“人民代表大會制度和人民政治協商會議制度共同構成中國特色的‘兩會制’”，可聯系人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排；材料中“廣東省政協連續多年聚焦‘綠美廣東’的議題，深入開展調研，形成多份提案，相關建議被寫入2023 年廣東省政府工作報告”，可聯系人民政協切實履行政治協商、參政議政、民主監督的職能；材料中“廣東省十四屆人大一次會議審議通過了包含‘深入推進綠美廣東生態建設’內容在內的政府工作報告”，可聯系廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權；材料中“廣東省委十三屆二次會議審議通過《中共廣東省委關于深入推進綠美廣東生態建設的決定》”，可聯系兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來。
故答案為：①人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排。②廣東省人民政協切實履行政治協商、民主監督、參政議政的職能，圍繞“綠美廣東”調查研究，為政府出謀劃策。③廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權，深入推進“綠美廣東”生態建設。④兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，共同唱響“綠美廣東”主旋律。
【點評】本題以“綠美廣東·人大代表在行動”主題活動為素材，考查學生對人民代表大會制度、中國人民政治協商會議制度的理解和運用，回答分析說明類問題，主要按以下思路進行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎，可有效避免“文不對題”“答非所問”的現象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯系，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。
20．【答案】①有利于貫徹落實黨對科學立法的具體要求，從根本上保證黨對社會主義法治的領導。
②有利于堅持以人民為中心，保障人民當家作主（或保障人民的主人翁地位）。
③有利于推動法治政府建設（或建設執法嚴明、公開公正、廉潔誠信、人民滿意的法治政府），讓人民群眾在每一個行政復議案件中都感受到公平正義。
④有利于有效化解行政爭議（或推動行政復議工作高質量發展），實現社會和諧（或更好地協調各方利益關系）。
【知識點】全面依法治國的原則；建設法治政府的措施及意義；推進科學立法的措施；推進嚴格執法的措施
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義，屬于意義類的試題。解答時，可運用黨的領導、依法治國法治政府等相關知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義。材料中“在總則中明確規定‘行政復議工作堅持中國共產黨的領導’，凸顯了行政復議工作的政治性”，可聯系堅持中國共產黨的領導，有利于更好把黨的各項要求落到實處；材料中“建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，將傳統的‘書面審理’轉化為‘開門辦案’”，可聯系堅持保障人民當家作主，以人民為中心，保障人民的主人翁地位；材料中“建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，打造行政復議便民公正的制度‘名片’，使人民群眾在每一個行政復議案件中感受到公平正義”，可聯系有利于推動法治政府建設。
故答案為： ①有利于貫徹落實黨對科學立法的具體要求，從根本上保證黨對社會主義法治的領導。②有利于堅持以人民為中心，保障人民當家作主（或保障人民的主人翁地位）。③有利于推動法治政府建設（或建設執法嚴明、公開公正、廉潔誠信、人民滿意的法治政府），讓人民群眾在每一個行政復議案件中都感受到公平正義。④有利于有效化解行政爭議（或推動行政復議工作高質量發展），實現社會和諧（或更好地協調各方利益關系）。
【點評】本題以《行政復議法》的修訂為素材，考查黨的領導、人民當家作主、建設法治政府的相關知識，為意義類試題，意義類的答題要遵循由近及遠，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關知識進行分析作答。
21．【答案】①健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據，嚴格執法，維護勞動者合法權益。
②健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。
③調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。
④強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
【知識點】建設法治政府的措施及意義；推進嚴格執法的措施；推進公正司法的措施；推進全民守法的措施
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》的知識，說明“四治聯動”如何推動新時代和諧勞動關系建設，屬于措施類的試題。材料中“該省在全國首批出臺《H省工會勞動法律監督條例》，并組織開展專項執法行動”，可聯系健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據；嚴格執法，維護勞動者合法權益。材料中“建立政府與工會聯席會議制度和多元糾紛解決機制，強化共治聯動”，可聯系健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。材料中“出臺激勵政策，培育典型示范，引導企業、園區、行業協會等形成高度的自覺，強化用人單位主體自治”，可聯系調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。材料中“推進‘智慧人社’‘人社超市’‘人社碼上通’一體網辦，人力資源和社會保障、稅務、醫保部門成立聯合運維中心，打通數據壁壘，強化‘數治’賦能”，可聯系強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
故答案為：①健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據，嚴格執法，維護勞動者合法權益。②健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。③調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。④強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
【點評】本題以H省不斷推動和諧勞動關系建設邁上新臺階為素材，考查學生對全面依法治國的理解和運用，考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力，為措施類試題，解答措施類試題一般“一審、二定，三落實”的方法。所謂“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上，依據材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向。“三落實”就是通過對材料和設問的分析，實現從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。
22．【答案】用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。
世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。用人單位在招聘中不應唯學歷論，應系統考查應聘者的政治思想修養、能力水平、心理素質等綜合素養。
矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。用人單位更要注重能力，多角度、全方位地考查應聘者。
世界是發展的，要用發展的觀點看問題。用人單位不應只看重應聘者的過去，而應用發展的眼光考查應聘者當下的學歷、能力及其潛在能力。
【知識點】聯系的普遍性；唯物辯證法的發展觀；矛盾的主次方面的辯證關系
【解析】【分析】本題要求結合材料，以“用人單位的人才觀”為主題，運用唯物辯證法的知識寫一篇短評，屬于開放性試題。材料中“很多應屆生在求職時，因第一學歷不好被拒之門外，甚至部分考入名校的研究生也因第一學歷不是重點本科而被‘歧視’。有些企業的招聘要求上明確寫明，不招收本科為‘雙非’（非985和非211）的畢業生”，可聯系用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。材料中“第一學歷當然能體現人的學習能力，但只是過去時，最重要的還是要看現在”，可聯系世界是發展的，要堅持用發展的觀點看問題。材料中“用人單位的考查也應該多角度、全方位地進行”，可聯系世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。關鍵詞“人的智力和學習能力都是天生的，第一學歷能最大程度上反映出這些”，可聯系矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。
故答案為：用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。用人單位在招聘中不應唯學歷論，應系統考查應聘者的政治思想修養、能力水平、心理素質等綜合素養。矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。用人單位更要注重能力，多角度、全方位地考查應聘者。世界是發展的，要用發展的觀點看問題。用人單位不應只看重應聘者的過去，而應用發展的眼光考查應聘者當下的學歷、能力及其潛在能力。
【點評】試題相對開放，真正體現了以學生為主體的精神，可以極大地激發學生的學習興趣，增強問題的探究性，而且對于培養學生的發散性思維和創新能力具有重要作用。
1 / 1湖北省武漢市黃陂區2023-2024學年高一下學期期末考試思想政治試題
1．（2024高一下·黃陂期末）從五四運動爆發到中華人民共和國成立，中國革命經歷了一段波瀾壯闊的歲月。如果請你參與以“新中國成立”為主題的微電影拍攝，下列契合主題的素材有（　　）
①孫中山領導辛亥革命 ②嘉興南湖的紅船故事
③農民踴躍加入合作社 ④解放戰爭的三大戰役
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】中華人民共和國的成立
【解析】【分析】孫中山領導辛亥革命爆發于1911年，在五四運動之前，與新中國的成立無直接關系，①不符合題意；
嘉興南湖的紅船故事是指中共一大的召開，標志著中國共產黨的成立，為新中國的成立提供了政治保證，解放戰爭的三大戰役屬于建國之戰，②④符合題意；
農民踴躍加入合作社的事情發生于建立新中國之后，③不符合題意。
故答案為： C。
【點評】本題考查中華人民共和國的成立的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
2．（2024高一下·黃陂期末）一百年前，中國共產黨的先驅們，為實現中華民族偉大復興夢而不懈奮斗，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。這說明，中國共產黨自成立以來一直（　　）
A．作為執政黨：為實現中華民族復興奮斗
B．始終代表最廣大公民的根本利益
C．堅持馬列主義，為實現共產主義不懈奮斗
D．堅持以中國特色社會主義理論為指導思想
【答案】C
【知識點】中國共產黨領導和執政地位的確立；中國共產黨的性質與宗旨
【解析】【分析】中國共產黨是在新中國成立以后成為執政黨，而非自成立以來一直是執政黨，A錯誤；
中國共產黨始終代表最廣大人民（而不是公民）的根本利益，B錯誤；
中國共產黨自成立以來一直堅持馬列主義，堅守理想，踐行初心，為實現共產主義不懈奮斗，C正確；
中國特色社會主義理論體系是在改革開放以后形成和發展的，D錯誤。
故答案為： C。
【點評】本題考查中國共產黨的性質與宗旨等相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
3．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月正式施行的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）具有以下突出特點：時間上，對黨員干部言行全周期管理。對象上，所有黨員全覆蓋。《條例》將第105條、第141條、第142條中關于違紀主體“黨員領導干部”表述刪除，這就意味著相關違紀受處分對象不再限定于“黨員領導干部”，而是拓展到所有黨員。該《條例》的施行有利于（　　）
①保持黨的先進性和純潔性，使黨始終走在時代前列
②提高黨的建設質量，保持和鞏固黨的長期執政地位
③以黨的紀律建設為統領，堅持推進全面從嚴治黨
④從根本上消除黨內違紀，提高與時俱進的執政能力
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知識點】中國共產黨的指導思想；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實
【解析】【分析】《中國共產黨紀律處分條例》規定對黨員干部言行全周期管理，所有黨員全覆蓋。這有利于提高黨的建設質量，保持黨的先進性和純潔性，使黨始終走在時代前列，保持和鞏固黨的長期執政地位，①②符合題意；
黨的建設以政治建設為統領，③錯誤；
上述規定有利于減少黨內違紀現象，但不能從根本上消除黨內違紀，④錯誤。
故答案為： A。
【點評】本題考查中國共產黨的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
4．（2024高一下·黃陂期末）從北京“朝陽群眾”、天津“小巷管家”等活躍在社區管理、便民服務一線，到海南海口設立“小區議事堂”、重慶市推行鄉村鄰里糾紛“院落自治”，共同繪制了社區治理的“同心網”“共同體”。這說明（　　）
A．全過程人民民主結出豐碩果實
B．社會主義民主是最廣泛的民主
C．同心圓夯實了中國之治的根基，拉近黨群干群關系
D．人民群眾通過開展基層民主實踐活動擴大了民主權利
【答案】A
【知識點】社會主義民主及其特點
【解析】【分析】從北京“朝陽群眾”、天津“小巷管家”等活躍在社區管理、便民服務一線，到海南海口設立“小區議事堂”、重慶市推行鄉村鄰里糾紛“院落自治”，共同繪制了社區治理的“同心圓”、“共同體”。這說明社會主義民主是最真實的，全過程人民民主結出豐碩果實，A符合題意；
材料強調的是社會主義民主是最真實的，沒有體現社會主義民主是最廣泛的民主，B不符合題意；
材料強調的是社會主義民主是最真實的，沒有體現拉近黨群干群關系，且也不能說同心圓夯實了中國之治的根基，C不符合題意；
人民群眾的民主權利不能隨意擴大，D說法錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查社會主義民主及其特點的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
5．（2024高一下·黃陂期末）代表委員關注的，正是人民群眾需要的。2024年全國兩會期間民眾關注最多的話題是“依法治國”“就業”“鄉村振興”等，這些恰恰是代表委員關注的重點，也是2024年政府工作報告作出重點部署的領域。可見，全國兩會（　　）
①充分彰顯了我國社會主義民主政治的本質屬性
②保障了代表委員的提案和議案能夠反映民生需求
③搭建了將人民意愿轉化為可行性政策的平臺和渠道
④是我國制度優勢轉化為國家治理效能的根本保證
A．①③ B．`④④ C．②④ D．②③
【答案】A
【知識點】社會主義民主及其特點；人民代表大會制度的優勢；人民政協的性質及作用
【解析】【分析】全國兩會是全過程人民民主的生動實踐，充分彰顯了全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，①符合題意；
代表委員的提案和議案是否能夠反映民生需求，在于他們是否能通過調研視察、走訪座談等方式深入群眾，聽取群眾的意見和要求，而全國兩會只是給代表委員的提案和議案提供了一個平臺和渠道，②說法錯誤；
民眾關注的內容被代表委員帶進全國兩會，寫入政府工作報告，這說明全國兩會搭建了將人民意愿轉化為可行性政策的平臺和渠道，③符合題意；
中國共產黨領導是我國制度優勢轉化為國家治理效能的根本保證，④不符合題意。
故答案為：A。
【點評】本題考查社會主義民主及其特點、人民代表大會制度的優勢的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
6．（2024高一下·黃陂期末）2024年3月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于加強社區工作者隊伍建設的意見》，要求著力健全職業體系、加強能力建設、完善管理制度、強化激勵保障，打造一支政治堅定、素質優良、敬業奉獻、結構合理、群眾滿意的社區工作者隊伍。這有利于(　　)
①提升基層社會治理效能
②豐富基層群眾自治形式
③健全基層政權治理體制
④鞏固黨的長期執政根基
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】要求著力健全職業體系、加強能力建設、完善管理制度、強化激勵保障，打造一支政治堅定、素質優良、敬業奉獻、結構合理、群眾滿意的社區工作者隊伍。這可以提升基層社會治理效能，鞏固黨的長期執政根基，故①④符合題意。
材料不涉及基層群眾自治形式的豐富，故②不符合題意。
社區居委會不是國家政權機構，故③錯誤。
故答案為：B。
【點評】此題考查基層群眾自治制度的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。實行農村村民自治和城市居民自治，擴大基層民主，是我國發展社會主義民主政治的重要內容，能保證人民群眾依法直接行使民主權利，是人民當家作主的有效途徑，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，是發展社會主義民主政治的基礎性工程。
7．（2024高一下·黃陂期末）
《中華人民共和國未成年人保護法》摘錄 第四條保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項，應當符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優先保護。（二）尊重未成年人人格尊嚴。（三）保護未成年人隱私權和個人信息。（四）適應未成年人身心健康發展的規律和特點。（五）聽取未成年人的意見。（六）保護與教育相結合。
上述要求（　　）
①并不違背法律面前人人平等的原則 ②旨在賦予未成年人一定特權促使其健康成長
③強化了道德對法治的支撐作用 ④有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】全面依法治國的原則
【解析】【分析】材料強調的是《中華人民共和國未成年人保護法》對于未成年人的保護，再此法律內容中并不違背法律面前人人平等的原則，其有利于貫徹尊重和保障人權的憲法原則，①④符合題意；
材料強調的是通過法律的保護促進未成年人健康成長，而不是賦予未成年人一定特權，②不符合題意；
材料強調的是通過法律的保護促進未成年人健康成長，而不是強化了道德對法治的支撐作用，③不符合題意。
故答案為：B。
【點評】本題考查全面依法治國的原則的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
8．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月，國務院對深入推動政務服務提質增效，在更多領域更大范圍實現“高效辦成一件事”作出部署，要求實現辦事方式多元化、辦事流程最優化、辦事材料最簡化、辦事成本最小化，最大限度利企便民，激發經濟社會發展內生動力。這一舉措有利于（　　）
A．政府職能由管理向服務轉變 B．推動國家機關協調高效運轉
C．健全陽光政務公共服務體系 D．提升企業和人民群眾獲得感
【答案】D
【知識點】建設法治政府的措施及意義
【解析】【分析】政府由管理型政府向服務型政府轉變，但管理和服務都是政府的職能，A說法錯誤；
材料強調國務院推動政務服務提質增效，而不是國家機關協調高效運轉，B不符合題意；
健全陽光政務公共服務體系屬于措施，不屬于意義，C不符合題意；
政務服務提質增效，“高效辦成一件事”辦事方式多元化、辦事流程最優化、辦事材料最簡化、辦事成本最小化，最大限度利企便民，這一舉措有利于提升企業和人民群眾獲得感，D符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題考查建設法治政府的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
9．（2024高一下·黃陂期末）國務院印發的《關于加強監管防范風險推動資本市場高質量發展的若干意見》提出，打造政治過硬、能力過硬、作風過硬的監管鐵軍，堅決破除“精英論”“特殊論”“例外論”等錯誤思想，從嚴從緊完善離職人員管理，整治“影子股東”、政商“旋轉門”、“逃逸式辭職”等問題。這說明我國政府（　　）
①加強干部隊伍建設，推進依法行政 ②加強監管，提升政務服務效能
③推進嚴格司法，破除執法障礙 ④堅持自我革命，建設法治政府
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】建設法治政府的措施及意義；推進嚴格執法的措施；推進公正司法的措施
【解析】【分析】國務院堅決破除“精英論”“特殊論”“例外論”等錯誤思想，從嚴從緊完善離職人員管理，整治“影子股東”、政商“旋轉門”、“逃逸式辭職”等問題。這說明我國政府加強干部隊伍建設，推進依法行政，①正確；
國務院印發的《關于加強監管防范風險推動資本市場高質量發展的若干意見》提出，打造政治過硬、能力過硬、作風過硬的監管鐵軍，這說明我國政府加強監管，提升政務服務效能，建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、智能高效、廉潔誠信、人民滿意的政府，②正確；
司法機關推進嚴格司法，③錯誤；
黨堅持自我革命，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查推進嚴格執法的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合。
10．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月8日至10日，中國共產黨第二十屆中央紀律檢查委員會舉行第二次全體會議。全會審議通過了中央紀委常委會關于《深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想，縱深推進新征程紀檢監察工作高質量發展》的工作報告。據此可知，黨的紀檢監察機關（　　）
①深化政治巡視，高質量完成司法檢察全覆蓋
②堅持以嚴的基調、措施、氛圍強化政治監督
⑧以黨外監督為主導，促進各類監督貫通協同
④是持續推進中國共產黨自我革命的重要力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】堅持全面從嚴治黨
【解析】【分析】黨的紀檢監察機關的性質是對黨組織和黨員遵守黨的紀律的情況進行監督和檢查的職能機關，深化政治巡視，強化政治監督，不涉及司法檢察，①不符合題意；
學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想推進紀檢監察工作，有利于推進中國共產黨的自我革命，強化政治監督，②④符合題意；
以黨內監督為主導，而不是以黨外監督為主導，③錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查堅持全面從嚴治黨的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，要注意黨的紀檢監察機關以黨內監督為主導，而不是以黨外監督為主導。
11．（2024高一下·黃陂期末）2024年3月28日，農業農村部在湖北宜昌組織開展中華鱘保護宣傳和增殖放流活動，在各方共同努力下，中華鱘繁育取得了歷史性突破，本年度成功培育超過百萬尾放流規格中華鱘幼魚，將對補充中華鱘自然種群發揮重要作用。上述材料蘊含的哲學道理是（　　）
①自然界是物質的，應與自然和諧相處
②人類可以充分發揮主觀能動性戰勝自然
③要在把握人與自然對立統一中處理好人與自然關系
④人類可以發揮意識的能動作用創造出新的物質
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】自然界的物質性
【解析】【分析】中華鱘保護宣傳和增殖放流活動說明自然界是物質的，應與自然和諧相處，要在把握人與自然對立統一中處理好人與自然關系，故①③符合題意。
自然界是客觀的，人類應該尊重和順應自然，而非戰勝自然，故②錯誤；
人類可以發揮意識的能動作用創造出新的物質形態而不是物質，故④錯誤。
故答案為：B。
【點評】此題考查自然界的物質性的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。自然界在本質上是物質的。自然界中的事物是按照自身固有的規律形成和發展的，都有自己的起源和發展史，都是統一的物質世界中的一部分。宇宙間根本不存在所謂的神或上帝，更不存在神或上帝創造世界的活動。
12．（2024高一下·黃陂期末）2024年1月11日，第九屆亞洲冬季運動會的口號、會徽、吉祥物正式亮相。吉祥物東北虎“濱濱”和“妮妮”，將東北地區獨特的自然和文化遺產——東北虎擬人化，并與奧林匹克精神融合設計，彰顯文化自信，激發文化活力，以優秀文化助力講好中國故事，傳播好中國聲音。“濱濱”和“妮妮”，原型是2023年9月出生于黑龍江東北虎林園的兩只可愛的小東北虎，寓意“哈爾濱歡迎您”。吉祥物的形象設計說明（　　）
①優秀藝術作品善于表達共性和個性的關系
②意識的內容在本質上是人們對世界的認識
③意識是對客觀存在的物質世界的正確反映
④意識活動具有目的性、自覺選擇性、能動創造性
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【知識點】意識的能動作用；矛盾的普遍性與特殊性的關系
【解析】【分析】“濱濱”和“妮妮”的設計將東北虎擬人化，并與奧林匹克精神融合設計，以優秀文化助力講好中國故事，傳播好中國聲音。這說明意識活動具有目的性、自覺選擇性、能動創造性，也說明優秀藝術作品善于表達共性和個性的關系，①④符合題意；
意識是人腦對客觀存在的反映，意識的內容在本質上是客觀的、物質的，而不是人們對世界的認識，②說法錯誤；
意識是對客觀存在的物質世界的反映，這種反映有正確的，也可能是錯誤的，③說法錯誤。
故答案為：D。
【點評】本題考查矛盾的普遍性與特殊性的關系、意識的能動作用的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
13．（2024高一下·黃陂期末）北京雨燕，一種唯一用北京命名的鳥類，北京雨燕在正陽門上已經生活了600多年，很多老北京人就是在它們的叫聲中成長的。伴隨北京中軸線申遺保護工作的步伐，正陽門城樓啟動修繕時，考慮到雨燕要在城樓里孵化，腳手架會影響雨燕進出，所以等到8月份雨燕全部南飛之后才搭腳手架。這說明（　　）
A．保護雨燕要發揮主觀能動性，抓重點，抓中心
B．要用綜合的思維認識事物，人為聯系更為重要
C．注重雨燕保護是北京城市建設中的矛盾的主要方面
D．堅持用聯系的觀點看問題，實現人與自然和諧相處
【答案】D
【知識點】聯系的普遍性
【解析】【分析】重點與中心是指主要矛盾，材料沒有涉及抓重點和抓中心，A不符合題意；
聯系是客觀的，自在事物的聯系和人為事物的聯系都重要，不能說人為聯系更為重要，B表述錯誤；
認識和評價事物時要抓矛盾的主要方面，但材料反映的是如何解決問題，因此注重雨燕保護不是北京城市建設中的矛盾的主要方面，C不符合題意；
伴隨北京中軸線申遺保護工作的步伐，正陽門城樓啟動修繕時，考慮到雨燕要在城樓里孵化，架子會影響雨燕進出，所以等到8月份雨燕全部南飛之后才搭架子，這一做法堅持用聯系的觀點看問題，實現人與自然和諧，D符合題意。
故答案為：D。
【點評】本題考查聯系的普遍性的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
14．（2024高一下·黃陂期末）當前，新一輪科技革命和產業變革蓬勃發展，人工智能、生物技術、新能源等前沿技術方興未艾。發展新質生產力，不僅有利于加快產業升級步伐，提高產業鏈供應鏈韌性和安全水平，更有助于搶占全球產業變革和市場競爭的制高點，把握發展主動權，推動中國經濟向更高水平躍升。由此可見，新質生產力（　　）
①作為后出現的事物，反映了生產力的發展方向和趨勢
②發展前景光明，符合廣大人民群眾的根本利益和要求
③會逐步取代傳統生產力，有利于塑造發展新動能新優勢
④具有無可比擬的優越性，將會促進傳統產業淘汰和退出
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】唯物辯證法的發展觀；事物發展的趨勢
【解析】【分析】新事物符合事物發展的方向和必然趨勢，但后出現的事物不一定就是新事物，①錯誤；
新質生產力作為新事物，其發展前景光明，有利于推動中國經濟向更高水平躍升，符合廣大人民群眾的根本利益和要求，②正確；
新事物具有遠大的發展前途，新事物會逐步取代舊事物，新質生產力會逐步取代傳統生產力，加快發展新質生產力是塑造發展新動能新優勢的必然要求，③正確；
對于傳統產業，要堅持辯證否定，推動傳統產業改造升級，而不是一味淘汰和退出，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查唯物辯證法的發展觀的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
15．（2024高一下·黃陂期末）圍棋是中國古老的智力博弈游戲，觀其得失，常能悟出很多真諦。圍棋外觀簡單、質樸，棋子黑白二色，棋盤經緯交織。棋子落到棋盤上，兩色抗衡，相持轉換，此消彼長，一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變。物情幻化，世事如棋。這給我們的啟示是（　　）
①搞好局部，對決定勝負的矛盾主要方面作準確判斷
②在矛盾雙方的對立中把握統一，在統一中把握對立
③看到事物發展的曲折性，就能解決事物發展中的困難和問題
④把握矛盾問題的精髓，堅持矛盾普遍性與特殊性的對立統一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】矛盾的同一性與斗爭性；矛盾的普遍性與特殊性的關系
【解析】【分析】一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變，這啟示我們要重視部分的作用，且決定勝負的是事物的主要矛盾，而不是矛盾的主要方面，①錯誤；
棋子落到棋盤上，兩色抗衡，相持轉換，此消彼長，一著通盤皆活，一著滿盤皆輸，棋局瞬息萬變，因此我們要堅持對立統一的觀點看問題，在矛盾雙方的對立中把握統一，在統一中把握對立，②符合題意；
材料未涉及事物的發展的曲折性問題，且看到事物發展的曲折性，不是能解決事物發展中的困難和問題的充分條件，③錯誤；
物情幻化，世事如棋，這啟示我們要關注普遍性與特殊性，堅持矛盾普遍性與特殊性的對立統一，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查矛盾的同一性與斗爭性、矛盾的普遍性與特殊性的關系的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想。
16．（2024高一下·黃陂期末）東漢哲學家桓譚認為“精神居形體，猶火之然（燃）燭矣……燭無，火亦不能獨行于虛空”：古希臘哲學家柏拉圖則認為“世界是理念的影子”。下列能體現這兩種觀點對立的是（　　）
①占今異俗，新故異備——古之天下亦今之天下，今之天下亦古之天下
②天地相合，以降甘露，民莫之令而自均——“絕對精神”是世界的本原，世界一切由此派生
③人病則憂懼，憂懼見鬼出——死生有命，富貴在天
④人不能兩次踏進同一條河流——靜者靜動，非不動也
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】唯物主義的基本形態及其聯系；唯心主義的基本形態及其聯系
【解析】【分析】東漢哲學家桓譚認為“精神居形體，猶火之然（燃）燭矣……燭無，火亦不能獨行于虛空”，堅持物質是第一位的，屬于唯物主義觀點；古希臘哲學家柏拉圖則認為“世界是理念的影子”，是典型的唯心主義觀點。
“古今異俗，新故異備”是說古今風俗不同，施政的措施也不同，說明要用發展的眼光看問題，具體問題具體分析，屬于辯證法觀點；“古之天下亦今之天下，今之天下亦古之天下”意思是古代和現在的天下沒有區別，是形而上學靜止觀，①不符合題意；
“天地相合，以降甘露，民莫之令而自均”意思是天地間的陰陽之氣相合時，會產生潤澤萬物的甘露，這并不是由于人的命令或干預，是自然而然的結果，是一種唯物主義觀點；“絕對精神是世界的本原，世界一切由此派生”屬于唯心主義觀點，②符合題意；
“人病則憂懼，憂懼見鬼出”意思是人生了病就會憂愁害怕，憂愁害怕就好像看見鬼出現，是唯物主義觀點；“死生有命，富貴在天”是客觀唯心主義觀點，③符合題意；
“人不能兩次踏進同一條河流”說明運動是永恒的，要用發展的眼光看問題，是辯證法觀點；“靜者靜動，非不動也”意思是靜止是運動的一種狀態，并不是不動，是辯證法觀點，④不符合題意。
故答案為：C。
【點評】在政治高考試題中，以古文詩詞為材料的試題占據了相當的部分。以古文詩詞命題，考查的不僅是同學們的文學功底，更是考查大家對政治知識的理解和應運，充分體現了學科間知識的交融。做好這類題目，需要有一定的文學功底，能閱讀理解題干中古文詩詞所表達的意思，同時也需要對已有的知識進行系統的排查，從中抽取出符合題意的知識點加以分析對照。可見，這類型題目在高考中是算難度較高的題型，但通過同學們有意識的去整理、儲備以往考試訓練中出現的同類型題目也能做到熟能生巧，提高答題正確率。
17．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
回顧黨的百年發展歷程，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國與世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。新時代新征程．要通過常態化學習黨史，感悟馬克思主義真理的力量，充分認識中國特色社會主義是歷史發展的必然結果學習掌握運用歷史眼光．認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的能力，在大是大非面前保持清醒和定力，努力把新時代中國特色社會主義偉大事業推向前進。
一代代中國共產黨人在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為黨和人民的事業實干奮斗，他們所遭受的苦難之重、面臨的風險之高、經歷的波折之多、付出的犧牲之大，都是世所罕見。新時代新征程，要通過常態化學習黨史，重溫他們的先進事跡，從中深悟黨性的時代內涵，以實干實績交出合格答卷。
結合材料，運用“中國共產黨的領導”的知識，談談中國共產黨在新征程上開展常態化黨史學習的意義。
【答案】①有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；
②有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力，推動中華民族實現偉大復興；
③有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
【知識點】中國共產黨的性質與宗旨；中國共產黨的指導思想；堅持全面從嚴治黨；堅持科學執政、民主執政、依法執政
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用“中國共產黨的領導”的知識，談談中國共產黨在新征程上開展常態化黨史學習的意義，屬于意義類的試題。材料中“始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，通過常態化學習黨史感悟馬克思主義真理的力量”，可聯系有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；材料中“認識發展規律、把握前進方向、指導現實工作的能力”，可聯系有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力；材料中“在大是大非面前保持清醒和定力；重溫一代代中國共產黨人的先進事跡，從中深悟黨性的時代內涵，以實干實績交出合格答卷”，可聯系有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
故答案為：①有利于黨進一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念；②有利于中國共產黨提高歷史思維能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，推動黨科學執政、依法執政、民主執政，提升黨的執政水平和領導能力，推動中華民族實現偉大復興；③有利于加強黨的建設，保持黨的純潔性、先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，更好維護人民利益。
【點評】本題以新征程上開展常態化黨史學習為素材，考查中國共產黨的領導的相關知識，為意義類試題，意義類的答題要遵循由近及遠，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關知識進行分析作答。
18．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
99%——這是天津市河西區越秀路街道港云里社區對轄區居民進行滿意度調查的結果，更是新時代“楓橋經驗”豐富發展的生動例證。面對社區規模小、人口密度高、公共配套舊、人居環境亂等難題，該社區探索出老舊社區糾紛“三聚焦”工作法。
【聚焦“門內”】建強社區、網格、樓棟三級黨組織體系，在10個基礎網格下細分67個微網格，通過派出所警務與網絡深度融合，排查各類矛盾糾紛。以“民生板凳”為抓手，做群眾的貼心人、知心人，通過“聊閑篇、話家常”掌握“門內”真實情況，及時為群眾排憂解難。 【聚焦“樓內”】做強社區法律工作室，組織公檢法、律師、公證“三官一律一員”下沉社區。強化“德法共治”，打造“張大姐”品牌調解室，發揮人民調解“軟治理、解心結”優勢。建立“五老”人員社區調解隊，用“民紛民解”方式拉近鄰里距離。 【聚焦“院內”】建立由黨組織、物業居民代表等構成的“紅色議事廳”，圓滿解決小區停車難、飛線亂等難題。建立“民吹居、居吹街、街吹區”三級吹哨報到機制，把“啟動哨”放到居民手里，公示社區常規哨、緊急哨、重點哨問題清單，讓“驗收單”握在居民手中。
結合材料，運用政治與法治知識，分析該社區是如何通過老舊社區糾紛“三聚焦”作法為群眾排憂解難的。
【答案】①堅持黨建引領，強化基層黨組織建設，推動網格化治理，實現家庭糾紛“不出門”。
②調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合，實現鄰里糾紛“不出樓”。
③打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力，實現公共糾紛“不出院”。
【知識點】中國基層群眾自治的組織形式；直接行使民主權利的途徑；基層群眾自治制度；全面依法治國的原則
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用政治與法治知識，分析該社區是如何通過老舊社區糾紛“三聚焦”工作法為群眾排憂解難的。“建強社區、網格、樓棟三級黨組織體系，在10個基礎網格下細分67個微網格，通過派出所警務與網絡深度融合排查各類矛盾糾紛”，可聯系堅持黨建引領，強化基層黨組織建設。“強化‘德法共治’，打造‘張大姐’品牌調解室，發揮人民調解‘軟治理、解心結’優勢。建立‘五老’人員社區調解隊，用‘民紛民解’方式拉近鄰里距離”，可聯系調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合。“建立由黨組織、物業居民代表等構成的‘紅色議事廳’，建立‘民吹居、居吹街、街吹區’三級吹哨報到機制”，可聯系打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力。
故答案為：①堅持黨建引領，強化基層黨組織建設，推動網格化治理，實現家庭糾紛“不出門”。②調動群眾參與積極性，推動自治、法治與德治深度融合，實現鄰里糾紛“不出樓”。③打造協商議事平臺，完善基層治理體系，凝聚基層治理合力，實現公共糾紛“不出院”。
【點評】本題以新時代“楓橋經驗”豐富發展的例證為素材，考查人民當家作主的相關知識，為措施類試題，解答措施類試題一般“一審、二定，三落實”的方法。所以“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上，依據材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向。“三落實”就是通過對材料和設問的分析，實現從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。
19．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
人民代表大會制度和人民政治協商會議制度共同構成中國特色的“兩會制”，是堅持中國共產黨領導，堅持以人民為中心，堅持團結、民主與科學相結合的社會主義重要政治制度。
2022年12月8日，廣東省委十三屆二次會議審議通過《中共廣東省委關于深入推進綠美廣東生態建設的決定》，吹響“新時代綠水青山就是金山銀山”的廣東號角。廣東省政協連續多年聚焦“綠美廣東”的議題，深入開展調研，形成多份提案，相關建議被寫入2023年廣東省政府工作報告。2023年1月12日，廣東省十四屆人大一次會議審議通過了包含“深入推進綠美廣東生態建設”內容在內的政府工作報告。2024年3月14日，“綠英廣東 人大代表在行動”主題活動啟動，為打造人與自然和諧共生的現代化廣東樣板作出人大貢獻。
兩會，因“不一樣”而豐富精彩，因“一樣”而踏實厚重，異曲同工唱響“綠美廣東”主旋律。結合材料，運用《政治與法治》的知識加以闡述。
【答案】①人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排。
②廣東省人民政協切實履行政治協商、民主監督、參政議政的職能，圍繞“綠美廣東”調查研究，為政府出謀劃策。
③廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權，深入推進“綠美廣東”生態建設。
④兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，共同唱響“綠美廣東”主旋律。
【知識點】人民代表大會的職權；人民代表大會制度；人民政協的性質及作用；人民政協的職能
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》的知識加以闡述，屬于分析說明類的試題。材料中“人民代表大會制度和人民政治協商會議制度共同構成中國特色的‘兩會制’”，可聯系人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排；材料中“廣東省政協連續多年聚焦‘綠美廣東’的議題，深入開展調研，形成多份提案，相關建議被寫入2023 年廣東省政府工作報告”，可聯系人民政協切實履行政治協商、參政議政、民主監督的職能；材料中“廣東省十四屆人大一次會議審議通過了包含‘深入推進綠美廣東生態建設’內容在內的政府工作報告”，可聯系廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權；材料中“廣東省委十三屆二次會議審議通過《中共廣東省委關于深入推進綠美廣東生態建設的決定》”，可聯系兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來。
故答案為：①人民代表大會制度和中國人民政治協商會議制度是具有中國特色的制度安排。②廣東省人民政協切實履行政治協商、民主監督、參政議政的職能，圍繞“綠美廣東”調查研究，為政府出謀劃策。③廣東省人大貫徹省委的主張，行使決定權和監督權，深入推進“綠美廣東”生態建設。④兩會堅持民主集中制原則，把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一起來，共同唱響“綠美廣東”主旋律。
【點評】本題以“綠美廣東·人大代表在行動”主題活動為素材，考查學生對人民代表大會制度、中國人民政治協商會議制度的理解和運用，回答分析說明類問題，主要按以下思路進行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎，可有效避免“文不對題”“答非所問”的現象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯系，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。
20．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
2024年1月1日起，新修改的《行政復議法》施行。此次修訂適應了新發展階段對行政領域各項工作和制度建設的新要求，修改內容亮點紛呈。
新修訂的《行政復議法》在總則中明確規定“行政復議工作堅持中國共產黨的領導”，凸顯了行政復議工作的政治性：建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，將傳統的“書面審理”轉化為“開門辦案”；打造行政復議便民公正的制度“名片”，使人民群眾在每一個行政復議案件中感受到公平正義；發揮行政復議化解行政爭議的主渠道作用，進一步推動行政復議工作高質量發展。
結合材料，運用《政治與法治》知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義。
【答案】①有利于貫徹落實黨對科學立法的具體要求，從根本上保證黨對社會主義法治的領導。
②有利于堅持以人民為中心，保障人民當家作主（或保障人民的主人翁地位）。
③有利于推動法治政府建設（或建設執法嚴明、公開公正、廉潔誠信、人民滿意的法治政府），讓人民群眾在每一個行政復議案件中都感受到公平正義。
④有利于有效化解行政爭議（或推動行政復議工作高質量發展），實現社會和諧（或更好地協調各方利益關系）。
【知識點】全面依法治國的原則；建設法治政府的措施及意義；推進科學立法的措施；推進嚴格執法的措施
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義，屬于意義類的試題。解答時，可運用黨的領導、依法治國法治政府等相關知識，說明《行政復議法》修訂工作的意義。材料中“在總則中明確規定‘行政復議工作堅持中國共產黨的領導’，凸顯了行政復議工作的政治性”，可聯系堅持中國共產黨的領導，有利于更好把黨的各項要求落到實處；材料中“建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，將傳統的‘書面審理’轉化為‘開門辦案’”，可聯系堅持保障人民當家作主，以人民為中心，保障人民的主人翁地位；材料中“建立健全普通程序中的聽取意見、聽證等審理程序，打造行政復議便民公正的制度‘名片’，使人民群眾在每一個行政復議案件中感受到公平正義”，可聯系有利于推動法治政府建設。
故答案為： ①有利于貫徹落實黨對科學立法的具體要求，從根本上保證黨對社會主義法治的領導。②有利于堅持以人民為中心，保障人民當家作主（或保障人民的主人翁地位）。③有利于推動法治政府建設（或建設執法嚴明、公開公正、廉潔誠信、人民滿意的法治政府），讓人民群眾在每一個行政復議案件中都感受到公平正義。④有利于有效化解行政爭議（或推動行政復議工作高質量發展），實現社會和諧（或更好地協調各方利益關系）。
【點評】本題以《行政復議法》的修訂為素材，考查黨的領導、人民當家作主、建設法治政府的相關知識，為意義類試題，意義類的答題要遵循由近及遠，由表及里、由直接到間接的思維順序，一般用“有利于”、“促進”等句型表達，解答時要求學生吃透教材的基本觀點并具有調動運用知識以及分析和闡述觀點的能力，審題的關鍵是抓住有效信息和設問要求，調動相關知識進行分析作答。
21．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
H省省委、省政府著力推進法治、共治、自治、數治“四治聯動”，不斷推動和諧勞動關系建設邁上新臺階。
該省在全國首批出臺《H省工會勞動法律監督條例》，并組織開展專項執法行動；建立政府與工會聯席會議制度和多元糾紛解決機制，強化共治聯動：出臺激勵政策，培育典型示范，引導企業、園區、行業協會等形成高度的自覺，強化用人單位主體自治；推進“智慧人社”“人社超市”“人社碼上通”一體網辦，人力資源和社會保障、稅務、醫保部門成立聯合運維中心，打通數據壁壘，強化“數治”賦能。
結合材料，運用《政治與法治》知識，說明“四治聯動”是如何推動新時代和諧勞動關系建設的。
【答案】①健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據，嚴格執法，維護勞動者合法權益。
②健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。
③調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。
④強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
【知識點】建設法治政府的措施及意義；推進嚴格執法的措施；推進公正司法的措施；推進全民守法的措施
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《政治與法治》的知識，說明“四治聯動”如何推動新時代和諧勞動關系建設，屬于措施類的試題。材料中“該省在全國首批出臺《H省工會勞動法律監督條例》，并組織開展專項執法行動”，可聯系健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據；嚴格執法，維護勞動者合法權益。材料中“建立政府與工會聯席會議制度和多元糾紛解決機制，強化共治聯動”，可聯系健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。材料中“出臺激勵政策，培育典型示范，引導企業、園區、行業協會等形成高度的自覺，強化用人單位主體自治”，可聯系調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。材料中“推進‘智慧人社’‘人社超市’‘人社碼上通’一體網辦，人力資源和社會保障、稅務、醫保部門成立聯合運維中心，打通數據壁壘，強化‘數治’賦能”，可聯系強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
故答案為：①健全勞動法律法規，為保障和規范工會勞動法律監督提供法律依據，嚴格執法，維護勞動者合法權益。②健全多元糾紛解決機制，強化共治聯動，預防和化解勞動糾紛。③調動用人單位等主體構建和諧勞動關系的積極性和主動性，形成尊法學法守法用法的社會氛圍。④強化“數治”賦能，實現數據共享，提高政府服務效能。
【點評】本題以H省不斷推動和諧勞動關系建設邁上新臺階為素材，考查學生對全面依法治國的理解和運用，考查獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物的能力，為措施類試題，解答措施類試題一般“一審、二定，三落實”的方法。所謂“一審”就是要審讀設問和材料，明確設問和材料所包含的信息。“二定”在審讀的基礎上，依據材料信息或者設問信息，明確此題的知識指向和主體指向。“三落實”就是通過對材料和設問的分析，實現從設問到教材知識的落實，明確具體的知識體系。
22．（2024高一下·黃陂期末）閱讀材料，完成下列要求。
近日，“第一學歷似乎成了污點”沖上熱搜。很多應屆生在求職時，因第一學歷不高而被拒之門外，甚至部分考入名校的研究生也因第一學歷不是重點本科而被“歧視”。所謂第一學歷，大多數指高等教育階段所取得的最初學歷。有些企業的招聘要求上明確寫明，不招收本科為“雙非”（非985和非211）的畢業生。對此，有網友發表了不同的見解。
聲音一：“第一學歷是過去時，當下更重要” 網友甲：第一學歷當然能體現人的學習能力，但只是過去時，最重要的還是要看現在。 網友乙：學歷是敲門磚，在大學生泛濫的時代，用人單位的考查也應該多角度、全方位地進行。
聲音二：“第一學歷最能反映智力和能力” 網友丙：第一學歷好的應聘者，其能力強的概率肯定大于第一學歷差的人。對于招聘部門而言，在多如牛毛的求職者與有限的試錯時間下，只能優先選擇第一學歷高的。 網友丁：人的智力和學習能力都是天生的，第一學歷能最大程度上反映出這些。在不差人的情況下，用人單位當然優先選擇第一學歷高的。
結合材料，以“用人單位的人才觀”為主題，運用唯物辯證法的知識寫一篇短評。
要求：①觀點明確，論證充分；②邏輯清晰，學科術語使用規范；③總字數在230個左右。
【答案】用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。
世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。用人單位在招聘中不應唯學歷論，應系統考查應聘者的政治思想修養、能力水平、心理素質等綜合素養。
矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。用人單位更要注重能力，多角度、全方位地考查應聘者。
世界是發展的，要用發展的觀點看問題。用人單位不應只看重應聘者的過去，而應用發展的眼光考查應聘者當下的學歷、能力及其潛在能力。
【知識點】聯系的普遍性；唯物辯證法的發展觀；矛盾的主次方面的辯證關系
【解析】【分析】本題要求結合材料，以“用人單位的人才觀”為主題，運用唯物辯證法的知識寫一篇短評，屬于開放性試題。材料中“很多應屆生在求職時，因第一學歷不好被拒之門外，甚至部分考入名校的研究生也因第一學歷不是重點本科而被‘歧視’。有些企業的招聘要求上明確寫明，不招收本科為‘雙非’（非985和非211）的畢業生”，可聯系用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。材料中“第一學歷當然能體現人的學習能力，但只是過去時，最重要的還是要看現在”，可聯系世界是發展的，要堅持用發展的觀點看問題。材料中“用人單位的考查也應該多角度、全方位地進行”，可聯系世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。關鍵詞“人的智力和學習能力都是天生的，第一學歷能最大程度上反映出這些”，可聯系矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。
故答案為：用人單位“唯第一學歷論”是一種孤立、靜止、片面的形而上學的觀點。世界是普遍聯系的，要用聯系的觀點看問題。用人單位在招聘中不應唯學歷論，應系統考查應聘者的政治思想修養、能力水平、心理素質等綜合素養。矛盾的主要方面與次要方面是辯證統一的，要堅持兩點論與重點論相結合。用人單位更要注重能力，多角度、全方位地考查應聘者。世界是發展的，要用發展的觀點看問題。用人單位不應只看重應聘者的過去，而應用發展的眼光考查應聘者當下的學歷、能力及其潛在能力。
【點評】試題相對開放，真正體現了以學生為主體的精神，可以極大地激發學生的學習興趣，增強問題的探究性，而且對于培養學生的發散性思維和創新能力具有重要作用。
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