資源簡介 2024年湖北云學部分重點高中高二年級 12月聯考地理 B試卷考試時間:2024年 12月 17日 14:30-17:05時長:75分鐘試卷滿分:100分一、選擇題(共 15題,每題 3分,共 45分)某“骨灰級”驢友準備在 5月份從中國出發,計劃在一個月時間內按下圖所示線路進行一次說走就走的旅行。據此完成 1-3 題。1.下列河流中,該驢友在整個旅途中沒有經過的是( )A.贊比西河 B.伏爾加河 C.萊茵河 D.剛果河2.從俄羅斯到南非一線經過的氣候類型主要有( )①熱帶雨林氣候 ②溫帶大陸氣候 ③熱帶草原氣候 ④熱帶沙漠氣候A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.對于沿途景象敘述正確的是( )A.俄羅斯晝長夜短 B.南非北部的河流水位一年中最高C.剛果(布)分布有大片水田 D.坦桑尼亞草原的動物們向南遷徙希臘薩索斯島位于地中海北部,早期居民多從事農礦業。20世紀 60年代以后,該地旅游業快速發展,居民逐漸移居新鎮,形成古鎮—新鎮的“雙子鎮”模式。古鎮的傳統建筑大多坐北朝南,依山而建,排列緊密,建筑材料為天然石材和木材,新鎮多為現代建筑。左圖為薩索斯島古鎮與新鎮分布示意圖,右圖為薩索斯島古鎮傳統建筑景觀圖。據此完成 4-5 題。4.關于薩索斯島古鎮傳統建筑,下列說法正確的是( )A.排列緊密是為了抵御強風天氣 B.木材多從當地闊葉林中獲取C.坐北朝南可減少寒潮侵襲次數 D.屋頂坡度較大便于冬季排水5.關于新鎮布局,下列說法正確的是( )A.全部位于河流入海口附近 B.沿海分布,方便出海捕撈C.新鎮地勢低平,方便耕作 D.新鎮的基礎設施更加完善“綠波交通”是指在城市內部道路交通中合理設置紅綠燈信號控制,使得車輛從遇到第一個綠燈開始,按照現代導航技術實時為駕駛者提供的“綠波速度”行駛,之后遇到的信號燈大部分為綠燈,是數智交通管理的重要創新舉措。據此完成 6-7 題。6.下列城市中,使用“綠波交通”頻率最高的是( )A.拉薩 B.上海 C.貴陽 D.長春7.“綠波交通”產生的積極影響有( )①減少城市交通擁堵 ②加快城鎮化的速度③縮短道路空間距離 ④改善城市大氣質量A.①④ B.②③ C.①② D.③④地質剖面圖反映了地質構造運動過程。在地層中,整合接觸是指新老地層平行且年代連續分布,假整合接觸是指新老地層平行但年代不連續分布。下圖為某地地質剖面圖。據此完成 8-10題。8.圖中假整合面分布在( )A.①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④⑤之間9.甲處巖石可能是( )A.大理巖 B.石灰巖 C.粉砂巖 D.玄武巖10.圖中地質過程,描述正確的是( )A.花崗巖形成于⑤巖層之前 B.甲巖石形成于花崗巖之前C.斷層構造形成于褶皺之后 D.斷層構造形成于⑤巖層之后近年來,廣東省積極布局“人形機器人”產業,一批關鍵技術取得突破,供應鏈日趨完善,截至 2023年 8月,廣東共有相關企業 39家。2024上半年,廣東省工信廳公布培育未來智能裝備產業集群行動計劃,提出到 2035年,將廣東省打造成為全球人形機器人、空天裝備、深海裝備、深地裝備等未來智能裝備產業創新發展高地。據此完成 11-12題。11.廣東省大力發展“人形機器人”產業的主要原因是( )A.政府政策支持 B.產業優化升級 C.科學技術水平高 D.產業基礎雄厚12.未來最先被“人形機器人”取代的行業可能是( )A.幼兒看護 B.事故處理 C.家庭保潔 D.心理疏導海洋溫度鋒指溫度明顯不同的兩種或多種水體間的狹長過渡帶,當鋒面兩側溫度差增加到一定程度時,會導致鋒面兩側海水交換。受沿岸流和黃海暖流的影響,我國東部陸架區在冬春季節存在顯著的溫度鋒。下圖為我國東部陸架區冬季(12月至翌年 3月)平均海表溫度分布圖。據此完成 13-15題。13.圖中黃海暖流的大致流向是( )A.自東北向西南 B.自東南向西北 C.自西南向東北 D.自西北向東南14.隨著沿岸流強度的增加,溫度鋒的勢力變化特征是( )A.先增強后減弱 B.先減弱后增強 C.持續減弱 D.持續增強15.溫度鋒可能帶來的影響是( )A.溫度鋒附近大氣能見度變高 B.周邊地區產生劇烈的天氣變化C.溫度鋒附近漁業資源變豐富 D.加速鋒面附近的污染物擴散二、綜合題(共 3大題,共 55分)16.閱讀圖文材料,完成下列要求。(16分)材料一:湖北省秭歸縣地處三峽庫區、長江西陵峽段的河谷地區。這里產出的臍橙被認定為“國家地理標志產品”,是著名的“臍橙之鄉”。近年來,政府引導農戶不斷優化臍橙種植,倫晚臍橙逐漸成為當地種植面積最廣的新品種,其市場競爭力不斷增強。下圖分別為倫晚果園景觀圖和秭歸臍橙集中產地分布圖。材料二:倫晚臍橙喜熱喜濕喜肥,忌澇漬。每年 3-4 月份開花掛果,次年 4月采摘上市,采摘期長達 3個月。為保證產量,果樹行距一般控制在 3-4 米,需定期多次除草、施肥、殺蟲。每年冬季,部分果農會向果園灌水。(1)分析近年來秭歸倫晚臍橙市場競爭力不斷增強的原因。(6分)(2)運用所學知識解釋果農冬季向果園灌水的原因。(4分)(3)分析庫區兩岸大面積種植倫晚可能對庫區水環境產生哪些不利影響。(6分)17.閱讀圖文材料,完成下列要求。(21分)材料一:吉林省乾安泥林國家地質公園,以“泥林”潛蝕(指土層內部在地下水侵蝕和活動的影響下,使可溶性物質溶解流失,粘土微粒被沖刷帶到下部的過程)地質地貌群聞名,公園中部為大布蘇湖,是我國東部地區罕見的鹽湖,鹽堿資源豐富,當地人會在特定季節去湖泊附近“撿(堿)錢”。材料二:泥林景觀分布在大布蘇湖東岸,泥林中廣布陷穴、土柱、土橋等景觀,這些景觀在不斷生成與消失。下圖分別是公園地質地貌平面圖、土橋景觀和形成過程示意圖。(1)分析最適合當地人“撿錢”的季節。(7分)(2)分析土橋的形成和消亡過程。(8分)(3)研究表明,大布蘇湖曾為淡水湖,早在新石器時代湖泊東岸就有人類居住。試分析原因。(6分)18.閱讀圖文材料,完成下列要求。(18分)材料一:索諾拉沙漠位于美國和墨西哥交界處,是著名的“濕潤沙漠”。下圖分別為索諾拉沙漠分布圖和尤馬縣氣候資料圖。材料二:某研究人員去往索諾拉沙漠進行考察,發現當地的仙人掌十分高大,當地人稱為“巨人柱”,如下圖所示。巨人柱莖干表面多褶皺,莖干有輻射刺,其根系很淺,稍微大的風就能將它們吹倒。(1)描述尤馬縣的氣候特征。(6分)(2)分析尤馬縣夏季降水的原因。(6分)(3)從自然環境整體性角度分析巨人柱對環境的適應過程。(6分)2024年湖北云學部分重點高中高二年級 12月聯考地理 B試卷評分細則一、選擇題1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D A D D B A C A C11 12 13 14 15B C B A C二、綜合題16(16分)(1)(6分)生長周期長,糖分積累多,品質好(2分);是“國家地理標志產品”,品牌效應好(2分);成熟于春季,錯峰上市(2分);采摘期長,上市時間長(2分)。(任答 3點可得 6分)(評分細則:生長周期長,糖分積累多(1分)或者品種優良(1分),品質好(1分);是“國家地理標志產品”,品牌效應好(2分);成熟于春季,錯峰上市(2分);采摘期長,上市時間長(2分);種植面積擴大,獲得規模效益(2分)。(任答 3點可得 6分))(2)(4分)冬季降水少,灌水可滿足果樹生長對水分的需求(2分);水的比熱容大,冬季降溫慢,可提高土壤溫度,減輕凍害(2分)。(3)(6分)倫晚種植間距過大、定時除草,導致涵養水源、保持水土的功能減弱(2分);入湖泥沙增多,庫容量減少,庫區調蓄和生態功能下降(2分);倫晚種植過程中大量使用農藥和化肥,殘留物隨徑流匯入湖泊,使湖泊水質下降,生物多樣性減少(2分)。17(21分)(1)(7分)季節:冬季(1分);原因:緯度高,冬季太陽輻射量少,氣溫低(2分);距冬季風源地近,且地勢低洼利于冷空氣聚集,湖水易結冰,鹽堿析出多(2分);冬季降水少且溝谷性河流結冰,入湖水量少,湖灘裸露面積大(2分)。(2)(8分)地表水沿垂直節理下滲,在地下潛蝕,在地表侵蝕與地下潛蝕共同作用下,地表塌陷形成兩個陷穴(2分);陷穴進一步擴大,地下水在水平方向繼續潛蝕,形成潛蝕暗道,土橋形態出現(2分);潛蝕作用加強,陷穴消失,潛蝕暗道擴張,土橋兩側逐漸崩塌,土橋形態更加明顯(2分);土橋表面和底部進一步受到侵蝕,最終坍塌消失(2分)。(言之有理,即可得分)(評分細則:①關鍵詞:節理+地表侵蝕、地下潛蝕—陷穴出現②關鍵詞:地下潛蝕—潛蝕暗道—土橋形態出現③關鍵詞:地下潛蝕—暗道擴張、土橋兩側崩塌—土橋形態明顯④關鍵詞:土橋受侵蝕—坍塌消失注意:學生描述土橋形成多從整體出發,簡單理解為侵蝕形成“中空”,且描述較為拖沓,沒有過程性,如基本邏輯清楚,可適當給分)(2)(6分)大布蘇湖東岸湖床較淺,多河流匯入,漁業資源豐富,利于捕撈(2分);沿岸多沖積扇,地形較平坦(2分);土壤肥沃(2分);水源充足,有利于農耕和居住(2分)。(任答 3點可得 6分)(漁業資源,地形,土壤,水源任答 3點得 6分。每 1點需要有較完整的分析過程,則得 2分;只描述圖例現象,沒有分析結論,每點只得 1分)18(18分)(1)(6分)全年氣溫較高,降水總量少(2分);氣溫日較差大,年較差較小(2分);降水季節分配不均,夏季、冬季降水較其它季節多(2分)。(2)(6分)受來自墨西哥灣(大西洋)的夏季風影響,帶來降水(2分);臨近海洋,海風將水汽帶到沙漠上空(2分);白天沙漠升溫快,氣溫高,易形成對流雨(2分)。(3)(6分)當地為沙漠環境,氣候干旱,巨人柱莖干粗大,有利于儲水(2分);降水少,下滲少,根系淺有利于雨后快速吸收表層土壤水分(2分);緯度低,蒸發強,輻射刺有利于減少蒸發,保存植物水分(2分);莖干表面褶皺有利于在雨季膨脹,增大莖干體積,增加儲水量。(2分)(任答 3點可得 6分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫