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廣東省梅州市2023-2024學年高二下學期期末考試政治試題
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．（2024高二下·梅州期末）民法典不僅調整著基礎性的民事活動和民事關系，也規范著社會主義市場經濟中的商事活動和商事關系。下列法律關系中，適用民法進行調整的有（　?。?br/>①某建筑公司為某政府建設辦公大樓，建成交付時該政府未能如約按時付款而產生糾紛
②消費者在某超市購買梅菜扣肉，后發現其使用劣質豬肉，該消費者將該超市起訴至法院
③甲乙經婚戀網站交友平臺相識，因性格不合雙方分手
④某公司生產的產品經有關政府部門抽測發現不合格后被處罰，該公司提出行政復議
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】民事法律關系的含義與三要素
【解析】【分析】某建筑公司為某政府建設辦公大樓，建成交付時該政府未能如約按時付款而產生糾紛，屬于民事糾紛，屬于民法進行調整范疇，①正確；
某消費者在某超市購買梅菜扣肉，后發現其使用劣質豬肉， 該消費者將該超市起訴至法院，屬于民法進行調整范疇，②正確；
甲乙經婚戀網站交友平臺相識，因性格不合雙方分手，屬于個人私事，不屬于民法進行調整范疇，③錯誤；
某公司生產的產品經有關政府部門抽測發現不合格后被處罰，該公司提出復議，屬于行政糾紛，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查民事法律關系的知識內容，明確民事法律關系調整范疇，運用基礎知識逐一分析選項即可。
2．（2024高二下·梅州期末）王某有農村戶口，在湖北某村有自建房一棟和三畝承包地，后因跟隨父母進城做生意，在城里買了一套商品房，眼下緊缺資金周轉。王某可采取的正確籌資措施有（　?。?br/>①行使抵押權，將商品房抵押給銀行貸款
②以三畝土地的承包經營權入股合作社，增加收入
③出租自建房，行使用益物權來增加租金收入
④賣掉農村自建房，同時也失去農村宅基地使用權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】物權的類型及保護原則；用益物權與擔保物權
【解析】【分析】王某可將商品房抵押給銀行貸款，但抵押權屬于銀行，①錯誤；
王某以三畝土地的承包經營權入股合作社，增加收入，有利于解決眼下緊缺資金周轉的問題，②正確；
宅基地上建的房屋歸建造房屋的人所有，王某擁有自建房的所有權，③錯誤；
按照教材基礎知識可知，農村村民一戶只能擁有一處宅基地；農村村民出賣、出租、贈與住宅后，再申請宅基地的，不予批準。王某緊缺資金周轉，可以賣掉農村自建房籌集資金，但是賣掉農村自建房的同時，也會失去農村宅基地使用權，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查用益物權的知識內容，識記基礎知識的內容，運用基礎知識排除本身說法錯誤的選項即可。
3．（2024高二下·梅州期末）馬某于2023年12月出版一部小說，2024年1月與程某結婚，2月遭遇車禍。在其父親與一名醫護人員的見證下，馬某口述遺囑，將婚后全款所購的房子贈予其侄劉某，隨后去世。馬某去世后，程某、馬父與劉某關于房產、馬某留下的6萬元存款及婚后所獲小說稿酬分配產生了爭執。以下說法正確的是（　?。?br/>①若爭執不斷，三人可以申請仲裁解決糾紛
②馬父可以獲得1.5萬元存款及部分房產
③根據馬某生前遺囑，屬于馬某的房產歸其侄所有
④小說的著作權受法律保護，小說稿酬屬繼承財產
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】C
【知識點】繼承與法定繼承順序
【解析】【分析】①：繼承糾紛不適用于仲裁，①錯誤。
②：可以繼承的遺產要進行析產，存款為3萬，房子也要進行析產，馬父與程某作為第一順序繼承人均分1.5萬，另外還有部分房產，②正確。
③：口頭遺囑須有兩個以上無利害關系的見證人在場見證才能生效，遺囑無效，③錯誤。
④：著作權屬于自然人的，保護期是作者有生之年加去世后50年，馬某去世后小說的著作權仍受法律保護，婚后小說稿酬屬于可繼承財產，④正確。
故本題選C。
【點評】本題考查繼承的知識內容，明確教材基礎知識內容，分析材料中的案例內容，對應選項內容即可。
4．（2024高二下·梅州期末）董某與趙某于2020年辦理了結婚登記，趙某無吸煙喝酒習慣。2022年，在征得趙某同意后，董某與他人開辦了一家合伙企業，因經營需要，董某向賈某借了25萬元周轉資金。期間董某自己欠村小賣部600元煙酒錢未還。2024年董趙二人離婚。對此，下列分析正確的是（　?。?br/>①欠小賣部的債務趙某不知情，所以不屬于共同債務
②25萬元借款并未直接用于家庭開支，屬于個人債務
③600元煙酒錢是董某的不合理開支，屬于個人債務
④25萬元借款用于雙方認可的經營活動，屬共同債務
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】夫妻關系的內容與核心；夫妻財產關系
【解析】【分析】①：600元煙酒錢不屬于夫妻共同債務，并不是因為不知情，①錯誤。
②④：董某借的25萬元債務發生在婚姻關系存續期間，用于夫妻雙方都認可的企業經營活動，所以屬于夫妻共同債務，②錯誤，④正確；
③：董某欠村里小賣部的600元，超出家庭日常生活需要，屬于董某個人債務，③正確。
故本題選D。
【點評】本題考查夫妻關系的財產關系的內容，理解基礎知識點內容，分析材料中的案例，同時要結合排除法即可。
5．（2024高二下·梅州期末）T公司在其生產的T酒宣傳銷售廣告中號稱該酒可以提高人體免疫力、改善睡眠、抗癌、抗衰老。但真實情況卻是，其所謂的國際專利技術涼味劑，只不過就是可以我們熟知的薄荷而已。由此可知，該公司（　?。?br/>①侵害了消費者的知情權 ②違反公平原則，妨礙其他商家正常經營
③虛假宣傳，欺騙和誤導消費者 ④實施“搭便車”行為，損害社會公共利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】市場公平競爭與不正當競爭行為；依法納稅
【解析】【分析】①③：材料中酒的功效宣傳能夠提高人體免疫力、改善睡眠、抗癌、抗衰老，但真實情況卻讓人大跌眼鏡，所謂的國際專利技術涼味劑，只不過就是可以我們熟知的薄荷而已，說明該公司侵害了消費者的知情權，進行了虛假宣傳，欺騙、誤導消費者，構成不正當競爭，①③正確；
②：該公司沒有妨礙其他商家正常經營，②錯誤；
④：材料沒有體現出“搭便車”的行為，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查市場競爭講公平，依法納稅的知識內容，理解材料中的案例內容，運用基礎知識進行錯誤選項排除即可。
6．（2024高二下·梅州期末）M公司與顧某簽訂勞動合同約定：服務期5年，年薪30萬元人民幣，贈送120平方米房屋一套，但5年內不得結婚，否則解聘，并收回房屋。顧某入職一個月后，M公司為其辦理了贈送房屋的產權登記。半年后，顧某登記結婚，M公司依照合同約定解聘了顧某并要求其返還房屋。本案例中（　?。?br/>①房屋所有權已經合法轉移，顧某無須返還房屋
②若勞動合同無效，顧某將無法獲得入職后的工資
③顧某若不服公司決定，可直接申請勞動仲裁維權
④公司可以顧某違約為由，主張收回房屋所有權
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】勞動合同的內容、訂立及法律效力；勞動爭議及其解決方式
【解析】【分析】顧某入職一個月后，M公司為其辦理了贈送房屋的產權登記。本案例中房屋所有權已經合法轉移，顧某無須返還房屋，故①正確；
根據法律規定，顧某若不服公司決定，可以直接申請勞動仲裁維權，故③正確。
“年內不得結婚，否則解聘”條款觸犯了法律規定的婚姻自由，因此勞動合同部分無效，但勞動關系存在，顧某應獲得入職后的工資，故②錯誤；
本案中，勞動合同中“5年內不得結婚”的約定因排除當事人結婚權利（自由）而無效，顧某結婚不構成違約，房屋所有權已經合法轉移，無須返還房屋，因此公司不可以顧某違約為由，主張收回房屋所有權，故④錯誤。
故答案為：A。
【點評】此題考查勞動合同、勞動者維權途徑的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。如果當事人不愿意協商或調解、協商或調解不成、當事人達成和解或調解協議后不履行，都可以從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起一年內向勞動爭議仲裁委員會提出書面仲裁申請。仲裁裁決具有法律約束力，除特定情形外，未經勞動仲裁程序，當事人不得直接向人民法院提起訴訟。
7．（2024高二下·梅州期末）甲乙訂立吊車租賃合同，但甲未按約結清租賃費，乙為維權將甲訴至法院。法院受理后，承辦法官耐心向雙方釋法說理，雙方均同意調解并在調解書上簽字。本案中（　?。?br/>①調解方式因便捷而在解決糾紛中具有無與倫比的優勢
②經當事人簽字后的調解書與判決書具有同等法律效力
③該法院高效率化解糾紛的方式取得了良好的社會效果
④出于公平合理的考慮甲應對其沒有過錯承擔舉證責任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】調解與人民調解
【解析】【分析】①：“無與倫比的優勢”說法過于夸張，①錯誤；
②：訴訟調解是由人民法院主持進行的調解，目的是使當事人達成調解協議。人民法院根據調解協議制作的調解書在當事人簽收后，與判決書具有同等法律效力，②正確；
③：法院受理后，承辦法官耐心向雙方釋法說理，雙方均同意調解并在調解書上簽字， 該法院高效率化解糾紛的方式取得了良好的社會效果 ，③正確；
④：民事訴訟實行“誰主張，誰舉證”的舉證原則。法律規定當事人對自己提出的主張有責任提供證據，乙承擔舉證責任，④錯誤。
故本題選C。
【點評】本題考查調節的相關知識內容，明確材料中的案例內容，案例較為簡單，運用教材知識進行排除即可。
8．（2024高二下·梅州期末）劉某和張某在某場地進行羽毛球比賽。比賽中劉某舉拍防守未果，被羽毛球擊中右眼，右眼視力受損嚴重。劉某遂訴至法院，要求張某賠償多項費用。一審法院判決駁回劉某訴訟請求，二審法院維持原判。關于本案，下列說法正確的是（　?。?br/>A．本次訴訟中，劉某和張某都有委托辯護人、申請回避和上訴的權利
B．自訴人劉某可就張某的行為向法院提起訴訟，追究張某的刑事責任
C．劉某提起的訴訟屬于解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛的民事訴訟
D．劉某不服二審裁判，可以請求啟動審判監督程序或向上一級法院提出上訴
【答案】C
【知識點】訴訟的主要類型
【解析】【分析】劉某和張某在進行羽毛球比賽中，被羽毛球擊中右眼，右眼視力受損嚴重。劉某訴至法院，要求張某賠償，劉某提起的訴訟屬于解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛的民事訴訟，故C正確。
本案屬于民事訴訟，雙方都有委托訴訟代理人、申請回避和上訴的權利，故A錯誤；
本案是民事案件，劉某可以就張某的行為向法院提起訴訟，追究張某的民事責任，而不是刑事責任，故B錯誤；
二審是終審裁判，劉某不能向上一級法院提出上訴，故D錯誤。
故答案為：C。
【點評】此題考查民事訴訟的特點的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。民事訴訟，解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛問題，雙方當事人都可以提起訴訟，誰主張權利誰負有舉證責任。
9．（2024高二下·梅州期末）美國弗吉尼亞大學乒乓球代表團團長斯蒂芬·馬爾表示，“面對中美外交關系中的挑戰，我向中國合作伙伴建議，開展一個項目，做一些在過去實踐證明可行的事情，那就是1971年的‘乒乓外交’”?！捌古彝饨弧绷粝碌膯⒌蠚v久彌新，體現了（　?。?br/>①思維具有間接性，能憑借已有經驗和知識，實現對未知事物的認識
②抽象思維揭示事物的本質和規律，其主要特征是運行方式的推導性
③科學思維的結果具有預見性，對事物發展前景做出合乎邏輯的推斷
④歷史思維是對感性認識方式的高度概括，是科學的思想和工作方法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】抽象思維與形象思維；科學思維的含義與特征
【解析】【分析】材料強調思維的能動性，沒有體現間接性，①錯誤；
面對中美外交關系中的挑戰，開展一個項目，做一些在過去實踐證明可行的事情，體現了抽象思維揭示事物的本質和規律，其主要特征是運行方式的推導性，科學思維的結果具有預見性，對事物發展前景做出合乎邏輯的推斷，②③正確；
材料沒有體現歷史思維的內容，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查抽象思維和形象思維，科學思維的知識內容，明確叫慈愛基礎知識，簡單運用教材內容分析材料即可。
10．（2024高二下·梅州期末）科學思維是符合認識規律，遵循邏輯規則的思維。下列選項中所犯邏輯錯誤一致的是（　　）
①“春節期間除了4A景區所有景區都向游客免費開放”
②“一些美國政客，既認為中國是世界的威脅，又認為中國必將崩潰?！?br/>③“北京以中軸線申遺，這既是對城市保護，也是對城市的更新?！?br/>④“矛盾具有普遍性，任何事物都存在著矛盾。他們兩人怎么會沒有矛盾呢 ”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】邏輯思維的基本要求
【解析】【分析】①②：“春節期間除了4A景區所有景區都向游客免費開放”、“一些美國政客，既認為中國是世界的威脅，又認為中國必將崩潰”，屬于自相矛盾，違反了矛盾律，①②正確；
③：“北京以中軸線申遺，這既是對城市保護，也是對城市的更新”，這是辯證地看問題，沒有犯邏輯錯誤，③錯誤；
④：“矛盾具有普遍性，任何事物都存在著矛盾。他們兩人怎么會沒有矛盾呢？”，違背同一律，犯了“偷換慨念”的錯誤，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查邏輯思維的基本要求，明確基礎知識點內容，逐一分析選項的內容，簡單分析即可進行選擇。
11．（2024高二下·梅州期末）情緒價值本是營銷學概念，指顧客感知的情緒收益與情緒成本之間的差值。當下流行的“情緒價值”則是對人際關系的描述：一個人給他人帶來舒適、愉悅、穩定的情緒越多，他的情緒價值就越高；反之，他的情緒價值則越低。下面是四位同學嘗試給“情緒價值”下的定義，其中最為科學的是（　?。?br/>A．甲：情緒價值如同四季帶給人們的不同冷暖感受
B．乙：情緒價值并不完全是物質富足帶來的情緒體驗
C．丙：情緒價值是給人帶來美好感受而引起正面精神狀態的能力
D．?。呵榫w價值可以分為正面情緒價值和負面情緒價值兩種類型
【答案】C
【知識點】概念的含義及基本特征；明確概念的內涵——定義
【解析】【分析】“情緒價值如同四季帶給人們的不同冷暖感受”，犯了“比喻定義”的邏輯錯誤，A錯誤；
“情緒價值并不完全是物質富足帶來的情緒體驗”，犯了“否定定義”的邏輯錯誤，B錯誤；
“情緒價值是給人帶來美好感受而引起正面精神狀態的能力”符合下定義的邏輯規則，C正確；
“情緒價值可以分為正面情緒價值和負面情緒價值兩種類型”，運用的是劃分的方法，明確外延，D錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查概念的相關知識內容，理解材料中的定義內容，注意分析選項即可進行錯誤選項排除。
12．（2024高二下·梅州期末）道德行為是指在一定的道德意識支配下表現出來的具有道德意義并能對其進行道德評價的行為，與非道德行為相對，包括道德的行為和不道德的行為兩大類。據此，下列論斷合理的是(　　)
①從概念外延關系角度看，“道德行為”與“道德的行為”是全同關系
②從概念外延關系角度看，“道德的行為”與“不道德的行為”是反對關系
③如果把“道德行為”劃分為“道德的行為”與“不道德的行為”兩個子項，那么兩個子項的外延之和等于母項的外延
④如果把“行為”劃分為“道德的行為、不道德的行為和非道德行為”，犯了“越級劃分”的邏輯錯誤
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】B
【知識點】明確概念的外延——劃分
【解析】【分析】從概念外延關系角度看，“道德行為”與“道德的行為”是屬種關系，不是全同關系?！暗赖碌男袨椤迸c“不道德的行為”是矛盾關系，①②錯誤；
“道德行為”包括“道德的行為”和“不道德的行為”兩大類， 那么兩個子項的外延之和等于母項的外延 ，③正確；
“道德的行為”“不道德的行為”是“道德行為”這一屬概念的種概念，與“非道德行為”不是同一層級，犯了“越級劃分”的邏輯錯誤，④正確。
故答案為：B。
【點評】本題考查劃分和外延的基礎知識內容，明確外延的基礎知識，運用基礎知識逐一分析選項內容即可。
13．（2024高二下·梅州期末）2024年央視春晚，舞蹈《錦鯉》驚艷亮相?！跺\鯉》的主創在傳統的舞蹈鋼絲上增加了彈簧繩，演員通過控制彈簧繩模擬錦鯉在水中自在地游弋，以靈動的舞姿展示了一幅水中畫卷，給予觀眾“魚躍龍門”的審美體驗。這一極具中華優秀傳統文化特色的寫意表達，從思維的角度看（　?。?br/>①正確把握肯定與否定之間的辯證關系
②對舞蹈本質和規律的整體把握是其成功關鍵
③將抽象概念形象化，并進行遷移和想象
④起于直觀具體的表象，終于思維抽象的理想化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】肯定與否定及其辯證關系；聯想思維的方法：遷移與想象
【解析】【分析】①③：才來哦內容中《錦鯉》的主創在傳統的舞蹈鋼絲上增加了彈簧繩，演員通過控制彈簧繩模擬錦鯉在水中自在地游弋，以靈動的舞姿展示了一幅水中畫卷，給予觀眾“魚躍龍門”的審美體驗，該創作正確把握了肯定與否定之間的辯證關系，將抽象概念形象化，并進行了遷移和想象，①③正確；
②：“關鍵”說法過于夸張，②錯誤；
④：認識發展的歷程是從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，“起于直觀具體的表象，終于思維抽象”的說法錯誤，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查肯定與否定的關系，遷移和想象的知識內容，概括材料內容，明確主旨內容對應選項即可。
14．（2024高二下·梅州期末）甜味不僅能滿足我們的味覺需求，也能讓我們的心情“綻放”。隨著人們健康理念的提升，大家都認為吃糖是不健康的。但糖類并非只有一種，有些糖是可以放心吃的，如低聚果糖、棉子糖、水蘇糖等屬于益生元，屬于對腸道健康有益的“好糖”。對此，以下觀點合理的是（　　）
A．低聚果糖、棉子糖、水蘇糖與糖的概念具有屬種關系
B．對糖進行定性分析，則能區分“好糖”和“壞糖”
C．對糖的分析要一分為二，吃糖要堅持適度原則
D．了解不同糖類的特點，作出更健康的食用選擇
【答案】D
【知識點】分析與綜合及其辯證關系
【解析】【分析】A：“低聚果糖、棉子糖、水蘇糖與糖的概念”是種屬關系，A錯誤；
B：“只要”說法過于絕對，B錯誤；
CD：材料強調的是對糖的分析要了解不同糖類的特點，選擇健康的糖進行食用，而不是強調吃糖要堅持適度原則，C錯誤，D正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查分析和綜合的知識內容，明確材料內容，運用基礎知識排除本身說法錯誤選項即可。
15．（2024高二下·梅州期末）天然牛黃是由于某種異物進入牛的膽囊后，在它的周圍凝聚起膽囊分泌物而形成的一種膽結石，是珍貴的藥材。一家藥廠的員工想到“既然河蚌經過人工將異物放入體內能培育出珍珠，那么，把異物放進牛的膽囊內也同樣能培育出牛黃來”。因此，他們設法把一些異物埋在牛的膽囊里，一段時間后果然從牛的膽囊里取出了牛黃。人工牛黃的研制過程（　?。?br/>①運用不完全歸納推理，探究事物或現象之間引起與被引起的因果關系
②運用類比推理，根據兩個對象在屬性上的相似，推出其他屬性上的相似
③運用聯想思維，把相似的認識聯結起來，建立新的關聯，產生新的觀念
④運用逆向思維，轉換認識角度，對已有事物存在狀態認識作轉換性思考
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】類比推理的含義與方法；聯想思維的含義與特點
【解析】【分析】①不合題意，人工牛黃的研制過程未體現不完全歸納推理；
②符合題意，從河蚌中產生珍珠與牛膽囊中產生牛黃的類比中，推導出人工珍珠的培育和人工牛黃的培育。由此可見，人工牛黃的研制過程運用類比推理，根據兩個對象在屬性上的相似，推出其他屬性上的相似；
③符合題意，通過將河蚌中培育珍珠聯想到牛膽囊中人工培育牛黃。由此可見，人工牛黃的研制過程運用聯想思維，把相似的認識聯結起來，建立新的關聯，產生新的觀念；
④不合題意，人工牛黃的研制過程沒有體現運用逆向思維。
故答案為：C。
【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。
16．（2024高二下·梅州期末）對文物進行數字化修復的科研工作者發現，文物各部位間會有一些內在的、必然的聯系可循。他們運用三維激光掃描文物的完好部分，結合完好部位的信息，“倒推”或者“猜測”缺損部位狀態，再用軟件自動化重建出缺損部位。這表明，文物科技工作者（　?。?br/>①在共性與個性的統一中推斷文物缺損部位的狀態
②運用歸納推理尋找文物各部位之間的規律性關系
③通過思維發散揭示文物各部位可能存在的其他關系
④根據有意想象重建文物完好部位與缺損部位的聯系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】發散思維的含義與方法
【解析】【分析】①：文物各部位間會有一些內在的、必然的聯系，文物科技工作者運用三維激光掃描文物的完好部分，結合完好部位的信息，“倒推”或者“猜測”缺損部位狀態，再用軟件自動化重建出缺損部位，這說明文物科技工作者在共性與個性的統一中推斷文物缺損部位的狀態，①符合題意。
②：材料中，文物科技工作者以個別性或特殊性知識為前提，推出一般性的結論，在運用歸納推理尋找文物各部位之間的規律性關系，②符合題意。
③：材料反映的是文物科技工作者利用文物各部位間固有的聯系進行修復工作，而不是通過思維發散揭示文物各部位可能存在的其他關系，③排除。
④：有意想象是在刺激物的影響下，依據一定的目的而進行想象的過程，有意想象是一種富于主動性、有一定程度自覺性和計劃性的想象，材料中，文物科技工作者根據文物各部位間內在的、必然的聯系認識事物，而不是根據有意想象重建文物完好部位與缺損部位的聯系，④排除。
故答案為A。
【點評】本題考查歸納推理、思維抽象、發散思維、聯想思維的方法的相關知識，解答本題重點是理解漫畫的寓意，解答本題可利用基礎知識分析材料信息排除干擾題肢，選出正確切題題肢。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
二、非選擇題：本大題共6小題，共52分。
17．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
隨著AI技術的不斷發展，AI 實時換臉已漸趨成熟。給普通主播貼上一張“明星臉”已經成了可及性較強的常規操作，也成了換臉產業鏈中的重要一環。近日，有網友點開直播間，發現正在賣貨的竟是“楊冪”“迪麗熱巴”等一些當紅女星。但仔細觀察后發現，這些帶貨的“明星”，實際上只是使用了AI實時換臉技術的普通主播。對于競爭火熱的直播間來說，“高顏值”是主播的重要資本之一，而使用“明星臉”直播，或許可以更好達到引流效果，并節省直播成本。此外，使用統一的“換臉”形象，也使直播間降低了主播走紅后“單飛”帶來的風險。
結合材料，運用“積極維護人身權利”的相關知識，分析 AI換臉直播帶貨可能會侵犯明星的哪些合法權益，并說明理由。
【答案】①可能會侵犯明星的肖像權、姓名權和名譽權。②任何組織或者個人不得以丑化、污損，或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權；未經肖像權人同意，不得制作、使用、公開肖像權人的肖像。主播、商家在未經明星同意、未取得明星授權的前提下擅自利用AI換“明星臉”直播帶貨，侵犯了明星的肖像權。③任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權。如果主播、商家在盜用“明星臉”的同時提及或標注了明星的姓名以及明星具有一定社會知名度的藝名、筆名、網名、譯名等，就侵犯了明星的姓名權。④任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。如果帶貨過程中有故意丑化或者損毀明星名譽的情形，導致被換臉明星的社會評價降低，則涉嫌侵犯明星的名譽權。
【知識點】人身權利的內容與地位；侵權的法律責任與承擔方式
【解析】【分析】題目要求結合材料，運用“積極維護人身權利”的相關知識，分析 AI換臉直播帶貨可能會侵犯明星的哪些合法權益，并說明理由。材料內容“給普通主播貼上一張“明星臉”已經成了可及性較強的常規操作”，運用肖像權的知識內容進行論述；材料內容“有網友點開直播間，發現正在賣貨的竟是“楊冪”“迪麗熱巴”等一些當紅女星”，運用姓名權和名譽權的知識內容進行論述。
【點評】本題考查人身權的知識，明確侵權的要件，簡單分析材料內容即可進行論述，考查內容較為簡單。
18．（2024高二下·梅州期末）最近小楊為自己的生活而煩惱：與妻子小劉在婚前訂立了一份書面協議，約定小楊購買的商品房婚后共同所有，婚后小楊不能去探望與前妻所生之子；結婚當年購買了一套位于市中心的別墅，與開發商訂立合同，支付了800萬元并收到了該別墅的產權證，當時開發商宣稱別墅周邊將修建大型商業中心（該信息未寫入合同條款），五年過去了，小楊發現開發商的宣傳是虛假的，便不想要此別墅；兒子小明在幼兒園上學時，被溜進園內的社會青年大龍毆打，導致胳膊骨折。
結合材料，運用《法律與生活》中的相關知識，回答下列問題：
（1）小楊與小劉簽訂的婚前協議的效力如何確定，并說明理由。
（2）小楊不想要別墅，可以采取怎樣的司法救濟措施，并說明理由。
（3）小明受到的損害應由誰承擔責任，并說明理由。
【答案】（1）小楊與小劉在婚前書面約定小楊購買的商品房婚后共同所有，是雙方真實的意思表示，該部分應當認定合法有效。但協議約定婚后小楊不能去探望與前妻所生之子，因違反法律規定、違反公序良俗無效。
（2）請求人民法院撤銷合同。開發商在訂立買賣合同時宣傳虛假情況，使小楊在違背真實意思的情況下簽訂買賣合同，構成欺詐，受欺詐方小楊可以請求人民法院撤銷該買賣合同。
（3）應由大龍承擔侵權責任，幼兒園承擔相應的過錯推定責任。小明受到校外的第三人大龍侵害導致人身損害的，由大龍承擔侵權責任；幼兒園未盡到管理職責的，承擔相應的過錯推定責任。
【知識點】民法基本原則；合同訂立階段與效力類型；侵權責任的規定與判別
【解析】【分析】（1）本題要求分析材料中婚前協議的效力并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有民法基本原則、合同的訂立、夫妻地位平等。整合材料信息：小楊與妻子小劉在婚前訂立一份書面協議，約定小楊購買的商品房婚后共同所有，可聯系處理好夫妻間財產問題的角度分析：夫妻可以在平等自愿的基礎上，通過約定決定婚姻關系存續期間所得的財產以及婚前財產歸各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有，約定應當采用書面形式，對雙方具有約束力；整合材料信息：小楊與妻子小劉在婚前訂立一份書面協議，婚后小楊不能去探望與前妻所生之子，可聯系民法基本原則、合同的訂立的角度分析：民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗，如果合同內容出現違反法律、行政法規的強制性規定或者違背公序良俗等情形，仍然可能導致合同全部或者部分無效。
（2）本題要求分析小楊不想要別墅，可以采取怎樣的司法救濟措施，并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有民法基本原則、合同的效力。整合材料信息：開發商宣稱別墅周邊將修建大型商業中心，五年后，小楊發現開發商的宣傳是虛假的，便不想要此別墅，可聯系合同的效力的角度分析：平等主體之間權利義務關系的確定，沒有強制力影響，因欺詐、脅迫等手段而實施的民事法律行為是違背自愿原則的，受欺詐方或者受脅迫方有權請求予以撤銷，一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益，惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益，此類合同為無效合同，合同的另一方可申請撤銷該合同，責任方返還財產或折價補償，賠償損失。
（3）本題要求分析小明受到的損害應由誰承擔責任，并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有認真對待民事權利與義務、“權利保障 于法有據”。整合材料信息：兒子小明在幼兒園上學時，被溜進園內的社會青年大龍毆打，導致胳膊骨折，可聯系生命健康權、侵權責任的角度分析：侵害生命健康權的應給予受害人或其家屬以財產和精神賠償，無民事行為能力人在教育機構遭受人身損害的，推定教育機構具有過錯，據此得出結論：大龍承擔侵權責任，幼兒園承擔相應的過錯推定責任。
【點評】本題考查民法基本原則、認真對待民事權利與義務、合同的訂立、合同的效力、“權利保障 于法有據”、夫妻地位平等的相關內容，屬于“案例分析類”主觀題。分析時，學生要根據試題材料聯想相應的法律知識要點，結合事實依據和法律依據分析；組織答案時，從案件事實依據、法理依據上進行。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
19．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，回答下列問題
吳某與同事在上海閔行區的一個羽毛球館打球。在接球時，吳某踩到流浪貓肚子上不幸跌倒，造成十級傷殘。吳某遂將羽毛球館和一名定期投喂該流浪貓的肖女士告上了法庭。肖女士辯稱，她僅僅是出于同情偶爾投喂，并非貓的飼養者。然而，證據顯示，肖女士不僅定期投喂，還為貓提供洗澡和看病的服務。法院最終判決，肖女士的行為超出了簡單的投喂，構成了對流浪貓的飼養關系。故肖女士對吳某應當承擔賠償責任，賠償金額高達24萬余元。
結合材料，運用《法律與生活》中的相關知識，回答下列問題：
（1）該案中，舉證責任如何分配？說明理由。
（2）若肖女士不服一審判決，應如何行使其基本訴訟權利？說明理由。
【答案】（1）吳某和肖女士。①民事訴訟實行“誰主張，誰舉證”的舉證原則。吳某就踩到流浪貓的事實及受到的損害和流浪貓屬于肖女士飼養的寵物進行舉證。肖女士要就流浪貓并非屬于自己飼養進行舉證。②如果肖女士承認流浪貓屬于自己飼養的動物，適用舉證責任倒置，證明自己盡到管理義務以及吳某、第三人存在過錯。
（2）肖女士可以行使上訴權。我國訴訟實行兩審終審制，當事人如果不服一審裁判，可以在規定期限內提出上訴。本案屬于民事訴訟，肖女士應在15日內向上一級人民法院提起上訴。
【知識點】訴訟程序；舉證原則與舉證責任
【解析】【分析】（1）題目要求回答該案中，舉證責任如何分配？說明理由。材料內容“吳某踩到流浪貓肚子上不幸跌倒，造成十級傷殘。吳某遂將羽毛球館和一名定期投喂該流浪貓的肖女士告上了法庭。肖女士辯稱，她僅僅是出于同情偶爾投喂，并非貓的飼養者”，運用民事訴訟舉證原則；材料內容“ 然而，證據顯示，肖女士不僅定期投喂，還為貓提供洗澡和看病的服務。法院最終判決，肖女士的行為超出了簡單的投喂，構成了對流浪貓的飼養關系 ”， 如果肖女士承認流浪貓屬于自己飼養的動物，適用舉證責任倒置，證明自己盡到管理義務以及吳某、第三人存在過錯。
（2）題目要求回答若肖女士不服一審判決，應如何行使其基本訴訟權利？說明理由。材料內容“ 肖女士不服一審判決 ”， 肖女士可以行使上訴權。我國訴訟實行兩審終審制，當事人如果不服一審裁判，可以在規定期限內提出上訴。本案屬于民事訴訟，肖女士應在15日內向上一級人民法院提起上訴?！军c評】（1）本題考查舉證原則的知識內容，明確舉證責任的基礎知識內容，簡單結合案例內容進行論述即可。
（2）本題考查訴訟的基本程序，明確公民基本訴訟權利，簡單分析材料內容進行論述即可，考查較為簡單。
20．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
甲、乙、丙、丁四位同學學習全國生態環境保護大會的相關內容后，運用推理知識，以“人民群眾是生態環境保護的主力軍”為前提，進行以下推理。
　 推理 類型 邏輯錯誤 遵循的邏輯規則
甲 人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，有的人民群眾不是非生態環境保護的主力軍 換質推理 ① 推理時不改變前提判斷的主項和量項
乙 人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，生態環境保護的主力軍是人民群眾 ② 擴大了前提判斷的謂項的外延 ③
丙 人民群眾是生態環境保護的主力軍，我是人民群眾，所以，我是生態環境保護的主力軍 三段論推理 ④ ⑤
丁 人民群眾是生態環境保護的主力軍，有些人不是人民群眾，所以，有些人不是生態環境保護的主力軍 ⑥ ⑦ 前提中不周延的項在結論中不得周延
請運用《邏輯與思維》相關知識，完成表格中相應的內容。
【答案】①改變了前提判斷的量項；②換位推理；③前提中不周延的項換位后也不能周延；④"四概念"；⑤一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項；⑥三段論推理；⑦"大項不當擴大"。
【知識點】推理的含義與種類；三段論推理及其一般規則
【解析】【分析】題目要求運用《邏輯與思維》相關知識，完成表格中相應的內容。材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，有的人民群眾不是非生態環境保護的主力軍；換質推理，推理時不改變前提判斷的主項和量項”，前提中“人民群眾”在結論中變為了“有的人民群眾”，改變了前提判斷的量項；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，生態環境保護的主力軍是人民群眾；擴大了前提判斷的謂項的外延”“生態環境保護的主力軍”在前提中是不周延的，結論中周延了；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，我是人民群眾，所以，我是生態環境保護的主力軍”，“人民群眾”這個概念在大前提中指的是總體，在小前提中指的是個體，這是兩個概念。犯了"四概念"錯誤；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，有些人不是人民群眾，所以，有些人不是生態環境保護的主力軍”，大項“生態環境保護的主力軍”在前提中是不周延的，結論中是周延的，犯了"大項不當擴大"的錯誤。
【點評】本題考查三段論，換位推理等知識內容，識記基礎知識內容，注意分析四個人的推理過程，運用教材知識結合材料即可進行回答。
21．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，回答問題。
習近平總書記在中央外事工作會議上將黨的十八大以來中國外交工作實踐積累的一系列寶貴經驗系統總結為“六個必須”，牢牢把握其科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性，更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章。中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心。
結合材料，運用《邏輯與思維》的相關知識，回答下列問題：
（1）從材料中找出兩個不同類型的復合判斷語句，并說明判斷為真的條件。
（2）有人認為，中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”。請運用假言推理的知識對該觀點進行評析。
【答案】（1）判斷1：牢牢把握“六個必須”的科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性，更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章。
聯言判斷，當且僅當各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。
判斷2：中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心。
必要條件假言判斷，前真后真、前真后假、前假后假都為真。
（2）中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，這是一個必要條件假言判斷，以此為前提進行的假言推理的正確結構是“否定前件式”和“肯定后件式”。中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”，這采用的是“否定后件式”，是推理結構的無效式。因此該觀點錯誤。
【知識點】聯言判斷及其真假值特征；假言判斷及其真假值特征；演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】（1）題目要求從材料中找出兩個不同類型的復合判斷語句，并說明判斷為真的條件。材料內容“ 牢牢把握其科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性 ， 更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章 ”，屬于聯言判斷， 當且僅當各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的；材料內容“中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心”，屬于假言判斷， 前真后真、前真后假、前假后假都為真。
（2）題目要求 運用假言推理的知識對該觀點進行評析。 材料內容“中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須””這是一個必要條件假言判斷，以此為前提進行的假言推理的正確結構是“否定前件式”和“肯定后件式”。中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”，這采用的是“否定后件式”，是推理結構的無效式。因此該觀點錯誤。
【點評】（1）本題考查聯言判斷和假言判斷的知識內容，簡單分析設問的內容，運用基礎知識進行論述即可。
（2）本題考查假言推理的知識內容，明確推理的基本規則，運用基礎知識分析設問的內容即可，考查簡單。
22．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
近年來，我國電動自行車保有量快速增長，目前已達3.5億輛。在方便群眾出行的同時，也帶來一些安全隱患。由于電動自行車進樓入戶、違規充電引發的火災事故屢屢發生，嚴重危害人民群眾的生命財產安全。
電動自行車使用安全問題涉及城市治理的方方面面。伴隨電動自行車保有量快速增長，每天有大量電動自行車需要存放、充電，對城市管理提出了新的挑戰和要求。面對日益增長的電動自行車充電需求，各部門應多方協作，針對薄弱環節不斷進行改善與反復調整，增設充電樁，解決“供不應求”的現象；針對充電安全，要進行分類施策、精細管理，探索電動自行車治理路徑，探索建設AI安全治理示范小區，實現24小時智能化監測；針對因電動自行車及蓄電池引發的火災事故，生產部門要進行科學實驗，生產安全高效電池，同時打擊非法改裝電池。電動自行車安全管控鏈條長，涉及多個部門，各地區各部門應多措并舉，標本兼治，預判安全形勢，形成合力，共同筑牢人民群眾生命安全“防火墻”。
結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，分析上述破解電動自行車充電難題是如何運用科學思維的。
【答案】①運用創新思維，探索A1安全治理示范小區建設，運用新技術，實現24小時智能化監測。②運用聚合思維和發散思維，各部門應多方協作，針對電動自行車充電的薄弱環節不斷進行改善與反復調整。③運用辯證思維，用聯系、發展、全面的觀點看問題，根據市場反饋不斷對蓄電池進行改良。④運用超前思維，進行合理分析，預判未來安全形勢，形成合力，共同筑牢人民群眾生命安全“防火墻”。
【知識點】創新思維的含義與特征；超前思維的方法與意義
【解析】【分析】本題要求分析材料中破解電動自行車充電難題是如何運用科學思維的，知識指向科學思維，可用的知識要點有辯證思維、聚合思維、發散思維、創新思維、超前思維。整合材料信息：探索建設AI安全治理示范小區，實現24小時智能化監測，可聯系創新思維的角度分析；整合材料信息：各部門應多方協作，針對薄弱環節不斷進行改善與反復調整，增設充電樁，可聯系聚合思維、發散思維的角度分析；整合材料信息：針對因電動自行車及蓄電池引發的火災事故，生產部門要進行科學實驗，生產安全高效電池，同時打擊非法改裝電池，可聯系辯證思維的角度分析：用聯系、發展、全面的觀點看問題；整合試題信息：各地區各部門應多措并舉，標本兼治，預判安全形勢，形成合力，可聯系超前思維的角度分析：運用超前思維，進行合理分析，預判未來形勢。
【點評】本題考查辯證思維、聚合思維、發散思維、創新思維、超前思維的相關內容，屬于“說明類”主觀題。考生解答時要準確提取材料關鍵信息，然后對應教材核心觀點，逐步分析作答。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
1 / 1廣東省梅州市2023-2024學年高二下學期期末考試政治試題
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
1．（2024高二下·梅州期末）民法典不僅調整著基礎性的民事活動和民事關系，也規范著社會主義市場經濟中的商事活動和商事關系。下列法律關系中，適用民法進行調整的有（　?。?br/>①某建筑公司為某政府建設辦公大樓，建成交付時該政府未能如約按時付款而產生糾紛
②消費者在某超市購買梅菜扣肉，后發現其使用劣質豬肉，該消費者將該超市起訴至法院
③甲乙經婚戀網站交友平臺相識，因性格不合雙方分手
④某公司生產的產品經有關政府部門抽測發現不合格后被處罰，該公司提出行政復議
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024高二下·梅州期末）王某有農村戶口，在湖北某村有自建房一棟和三畝承包地，后因跟隨父母進城做生意，在城里買了一套商品房，眼下緊缺資金周轉。王某可采取的正確籌資措施有（　?。?br/>①行使抵押權，將商品房抵押給銀行貸款
②以三畝土地的承包經營權入股合作社，增加收入
③出租自建房，行使用益物權來增加租金收入
④賣掉農村自建房，同時也失去農村宅基地使用權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高二下·梅州期末）馬某于2023年12月出版一部小說，2024年1月與程某結婚，2月遭遇車禍。在其父親與一名醫護人員的見證下，馬某口述遺囑，將婚后全款所購的房子贈予其侄劉某，隨后去世。馬某去世后，程某、馬父與劉某關于房產、馬某留下的6萬元存款及婚后所獲小說稿酬分配產生了爭執。以下說法正確的是（　?。?br/>①若爭執不斷，三人可以申請仲裁解決糾紛
②馬父可以獲得1.5萬元存款及部分房產
③根據馬某生前遺囑，屬于馬某的房產歸其侄所有
④小說的著作權受法律保護，小說稿酬屬繼承財產
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
4．（2024高二下·梅州期末）董某與趙某于2020年辦理了結婚登記，趙某無吸煙喝酒習慣。2022年，在征得趙某同意后，董某與他人開辦了一家合伙企業，因經營需要，董某向賈某借了25萬元周轉資金。期間董某自己欠村小賣部600元煙酒錢未還。2024年董趙二人離婚。對此，下列分析正確的是（　　）
①欠小賣部的債務趙某不知情，所以不屬于共同債務
②25萬元借款并未直接用于家庭開支，屬于個人債務
③600元煙酒錢是董某的不合理開支，屬于個人債務
④25萬元借款用于雙方認可的經營活動，屬共同債務
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024高二下·梅州期末）T公司在其生產的T酒宣傳銷售廣告中號稱該酒可以提高人體免疫力、改善睡眠、抗癌、抗衰老。但真實情況卻是，其所謂的國際專利技術涼味劑，只不過就是可以我們熟知的薄荷而已。由此可知，該公司（　?。?br/>①侵害了消費者的知情權 ②違反公平原則，妨礙其他商家正常經營
③虛假宣傳，欺騙和誤導消費者 ④實施“搭便車”行為，損害社會公共利益
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024高二下·梅州期末）M公司與顧某簽訂勞動合同約定：服務期5年，年薪30萬元人民幣，贈送120平方米房屋一套，但5年內不得結婚，否則解聘，并收回房屋。顧某入職一個月后，M公司為其辦理了贈送房屋的產權登記。半年后，顧某登記結婚，M公司依照合同約定解聘了顧某并要求其返還房屋。本案例中（　?。?br/>①房屋所有權已經合法轉移，顧某無須返還房屋
②若勞動合同無效，顧某將無法獲得入職后的工資
③顧某若不服公司決定，可直接申請勞動仲裁維權
④公司可以顧某違約為由，主張收回房屋所有權
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024高二下·梅州期末）甲乙訂立吊車租賃合同，但甲未按約結清租賃費，乙為維權將甲訴至法院。法院受理后，承辦法官耐心向雙方釋法說理，雙方均同意調解并在調解書上簽字。本案中（　?。?br/>①調解方式因便捷而在解決糾紛中具有無與倫比的優勢
②經當事人簽字后的調解書與判決書具有同等法律效力
③該法院高效率化解糾紛的方式取得了良好的社會效果
④出于公平合理的考慮甲應對其沒有過錯承擔舉證責任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024高二下·梅州期末）劉某和張某在某場地進行羽毛球比賽。比賽中劉某舉拍防守未果，被羽毛球擊中右眼，右眼視力受損嚴重。劉某遂訴至法院，要求張某賠償多項費用。一審法院判決駁回劉某訴訟請求，二審法院維持原判。關于本案，下列說法正確的是（　?。?br/>A．本次訴訟中，劉某和張某都有委托辯護人、申請回避和上訴的權利
B．自訴人劉某可就張某的行為向法院提起訴訟，追究張某的刑事責任
C．劉某提起的訴訟屬于解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛的民事訴訟
D．劉某不服二審裁判，可以請求啟動審判監督程序或向上一級法院提出上訴
9．（2024高二下·梅州期末）美國弗吉尼亞大學乒乓球代表團團長斯蒂芬·馬爾表示，“面對中美外交關系中的挑戰，我向中國合作伙伴建議，開展一個項目，做一些在過去實踐證明可行的事情，那就是1971年的‘乒乓外交’”?！捌古彝饨弧绷粝碌膯⒌蠚v久彌新，體現了（　?。?br/>①思維具有間接性，能憑借已有經驗和知識，實現對未知事物的認識
②抽象思維揭示事物的本質和規律，其主要特征是運行方式的推導性
③科學思維的結果具有預見性，對事物發展前景做出合乎邏輯的推斷
④歷史思維是對感性認識方式的高度概括，是科學的思想和工作方法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2024高二下·梅州期末）科學思維是符合認識規律，遵循邏輯規則的思維。下列選項中所犯邏輯錯誤一致的是（　　）
①“春節期間除了4A景區所有景區都向游客免費開放”
②“一些美國政客，既認為中國是世界的威脅，又認為中國必將崩潰。”
③“北京以中軸線申遺，這既是對城市保護，也是對城市的更新?！?br/>④“矛盾具有普遍性，任何事物都存在著矛盾。他們兩人怎么會沒有矛盾呢 ”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024高二下·梅州期末）情緒價值本是營銷學概念，指顧客感知的情緒收益與情緒成本之間的差值。當下流行的“情緒價值”則是對人際關系的描述：一個人給他人帶來舒適、愉悅、穩定的情緒越多，他的情緒價值就越高；反之，他的情緒價值則越低。下面是四位同學嘗試給“情緒價值”下的定義，其中最為科學的是（　　）
A．甲：情緒價值如同四季帶給人們的不同冷暖感受
B．乙：情緒價值并不完全是物質富足帶來的情緒體驗
C．丙：情緒價值是給人帶來美好感受而引起正面精神狀態的能力
D．?。呵榫w價值可以分為正面情緒價值和負面情緒價值兩種類型
12．（2024高二下·梅州期末）道德行為是指在一定的道德意識支配下表現出來的具有道德意義并能對其進行道德評價的行為，與非道德行為相對，包括道德的行為和不道德的行為兩大類。據此，下列論斷合理的是(　　)
①從概念外延關系角度看，“道德行為”與“道德的行為”是全同關系
②從概念外延關系角度看，“道德的行為”與“不道德的行為”是反對關系
③如果把“道德行為”劃分為“道德的行為”與“不道德的行為”兩個子項，那么兩個子項的外延之和等于母項的外延
④如果把“行為”劃分為“道德的行為、不道德的行為和非道德行為”，犯了“越級劃分”的邏輯錯誤
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．（2024高二下·梅州期末）2024年央視春晚，舞蹈《錦鯉》驚艷亮相?！跺\鯉》的主創在傳統的舞蹈鋼絲上增加了彈簧繩，演員通過控制彈簧繩模擬錦鯉在水中自在地游弋，以靈動的舞姿展示了一幅水中畫卷，給予觀眾“魚躍龍門”的審美體驗。這一極具中華優秀傳統文化特色的寫意表達，從思維的角度看（　?。?br/>①正確把握肯定與否定之間的辯證關系
②對舞蹈本質和規律的整體把握是其成功關鍵
③將抽象概念形象化，并進行遷移和想象
④起于直觀具體的表象，終于思維抽象的理想化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024高二下·梅州期末）甜味不僅能滿足我們的味覺需求，也能讓我們的心情“綻放”。隨著人們健康理念的提升，大家都認為吃糖是不健康的。但糖類并非只有一種，有些糖是可以放心吃的，如低聚果糖、棉子糖、水蘇糖等屬于益生元，屬于對腸道健康有益的“好糖”。對此，以下觀點合理的是（　?。?br/>A．低聚果糖、棉子糖、水蘇糖與糖的概念具有屬種關系
B．對糖進行定性分析，則能區分“好糖”和“壞糖”
C．對糖的分析要一分為二，吃糖要堅持適度原則
D．了解不同糖類的特點，作出更健康的食用選擇
15．（2024高二下·梅州期末）天然牛黃是由于某種異物進入牛的膽囊后，在它的周圍凝聚起膽囊分泌物而形成的一種膽結石，是珍貴的藥材。一家藥廠的員工想到“既然河蚌經過人工將異物放入體內能培育出珍珠，那么，把異物放進牛的膽囊內也同樣能培育出牛黃來”。因此，他們設法把一些異物埋在牛的膽囊里，一段時間后果然從牛的膽囊里取出了牛黃。人工牛黃的研制過程（　　）
①運用不完全歸納推理，探究事物或現象之間引起與被引起的因果關系
②運用類比推理，根據兩個對象在屬性上的相似，推出其他屬性上的相似
③運用聯想思維，把相似的認識聯結起來，建立新的關聯，產生新的觀念
④運用逆向思維，轉換認識角度，對已有事物存在狀態認識作轉換性思考
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024高二下·梅州期末）對文物進行數字化修復的科研工作者發現，文物各部位間會有一些內在的、必然的聯系可循。他們運用三維激光掃描文物的完好部分，結合完好部位的信息，“倒推”或者“猜測”缺損部位狀態，再用軟件自動化重建出缺損部位。這表明，文物科技工作者（　?。?br/>①在共性與個性的統一中推斷文物缺損部位的狀態
②運用歸納推理尋找文物各部位之間的規律性關系
③通過思維發散揭示文物各部位可能存在的其他關系
④根據有意想象重建文物完好部位與缺損部位的聯系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題：本大題共6小題，共52分。
17．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
隨著AI技術的不斷發展，AI 實時換臉已漸趨成熟。給普通主播貼上一張“明星臉”已經成了可及性較強的常規操作，也成了換臉產業鏈中的重要一環。近日，有網友點開直播間，發現正在賣貨的竟是“楊冪”“迪麗熱巴”等一些當紅女星。但仔細觀察后發現，這些帶貨的“明星”，實際上只是使用了AI實時換臉技術的普通主播。對于競爭火熱的直播間來說，“高顏值”是主播的重要資本之一，而使用“明星臉”直播，或許可以更好達到引流效果，并節省直播成本。此外，使用統一的“換臉”形象，也使直播間降低了主播走紅后“單飛”帶來的風險。
結合材料，運用“積極維護人身權利”的相關知識，分析 AI換臉直播帶貨可能會侵犯明星的哪些合法權益，并說明理由。
18．（2024高二下·梅州期末）最近小楊為自己的生活而煩惱：與妻子小劉在婚前訂立了一份書面協議，約定小楊購買的商品房婚后共同所有，婚后小楊不能去探望與前妻所生之子；結婚當年購買了一套位于市中心的別墅，與開發商訂立合同，支付了800萬元并收到了該別墅的產權證，當時開發商宣稱別墅周邊將修建大型商業中心（該信息未寫入合同條款），五年過去了，小楊發現開發商的宣傳是虛假的，便不想要此別墅；兒子小明在幼兒園上學時，被溜進園內的社會青年大龍毆打，導致胳膊骨折。
結合材料，運用《法律與生活》中的相關知識，回答下列問題：
（1）小楊與小劉簽訂的婚前協議的效力如何確定，并說明理由。
（2）小楊不想要別墅，可以采取怎樣的司法救濟措施，并說明理由。
（3）小明受到的損害應由誰承擔責任，并說明理由。
19．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，回答下列問題
吳某與同事在上海閔行區的一個羽毛球館打球。在接球時，吳某踩到流浪貓肚子上不幸跌倒，造成十級傷殘。吳某遂將羽毛球館和一名定期投喂該流浪貓的肖女士告上了法庭。肖女士辯稱，她僅僅是出于同情偶爾投喂，并非貓的飼養者。然而，證據顯示，肖女士不僅定期投喂，還為貓提供洗澡和看病的服務。法院最終判決，肖女士的行為超出了簡單的投喂，構成了對流浪貓的飼養關系。故肖女士對吳某應當承擔賠償責任，賠償金額高達24萬余元。
結合材料，運用《法律與生活》中的相關知識，回答下列問題：
（1）該案中，舉證責任如何分配？說明理由。
（2）若肖女士不服一審判決，應如何行使其基本訴訟權利？說明理由。
20．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
甲、乙、丙、丁四位同學學習全國生態環境保護大會的相關內容后，運用推理知識，以“人民群眾是生態環境保護的主力軍”為前提，進行以下推理。
　 推理 類型 邏輯錯誤 遵循的邏輯規則
甲 人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，有的人民群眾不是非生態環境保護的主力軍 換質推理 ① 推理時不改變前提判斷的主項和量項
乙 人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，生態環境保護的主力軍是人民群眾 ② 擴大了前提判斷的謂項的外延 ③
丙 人民群眾是生態環境保護的主力軍，我是人民群眾，所以，我是生態環境保護的主力軍 三段論推理 ④ ⑤
丁 人民群眾是生態環境保護的主力軍，有些人不是人民群眾，所以，有些人不是生態環境保護的主力軍 ⑥ ⑦ 前提中不周延的項在結論中不得周延
請運用《邏輯與思維》相關知識，完成表格中相應的內容。
21．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，回答問題。
習近平總書記在中央外事工作會議上將黨的十八大以來中國外交工作實踐積累的一系列寶貴經驗系統總結為“六個必須”，牢牢把握其科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性，更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章。中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心。
結合材料，運用《邏輯與思維》的相關知識，回答下列問題：
（1）從材料中找出兩個不同類型的復合判斷語句，并說明判斷為真的條件。
（2）有人認為，中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”。請運用假言推理的知識對該觀點進行評析。
22．（2024高二下·梅州期末）閱讀材料，完成下列要求。
近年來，我國電動自行車保有量快速增長，目前已達3.5億輛。在方便群眾出行的同時，也帶來一些安全隱患。由于電動自行車進樓入戶、違規充電引發的火災事故屢屢發生，嚴重危害人民群眾的生命財產安全。
電動自行車使用安全問題涉及城市治理的方方面面。伴隨電動自行車保有量快速增長，每天有大量電動自行車需要存放、充電，對城市管理提出了新的挑戰和要求。面對日益增長的電動自行車充電需求，各部門應多方協作，針對薄弱環節不斷進行改善與反復調整，增設充電樁，解決“供不應求”的現象；針對充電安全，要進行分類施策、精細管理，探索電動自行車治理路徑，探索建設AI安全治理示范小區，實現24小時智能化監測；針對因電動自行車及蓄電池引發的火災事故，生產部門要進行科學實驗，生產安全高效電池，同時打擊非法改裝電池。電動自行車安全管控鏈條長，涉及多個部門，各地區各部門應多措并舉，標本兼治，預判安全形勢，形成合力，共同筑牢人民群眾生命安全“防火墻”。
結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，分析上述破解電動自行車充電難題是如何運用科學思維的。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】民事法律關系的含義與三要素
【解析】【分析】某建筑公司為某政府建設辦公大樓，建成交付時該政府未能如約按時付款而產生糾紛，屬于民事糾紛，屬于民法進行調整范疇，①正確；
某消費者在某超市購買梅菜扣肉，后發現其使用劣質豬肉， 該消費者將該超市起訴至法院，屬于民法進行調整范疇，②正確；
甲乙經婚戀網站交友平臺相識，因性格不合雙方分手，屬于個人私事，不屬于民法進行調整范疇，③錯誤；
某公司生產的產品經有關政府部門抽測發現不合格后被處罰，該公司提出復議，屬于行政糾紛，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查民事法律關系的知識內容，明確民事法律關系調整范疇，運用基礎知識逐一分析選項即可。
2．【答案】C
【知識點】物權的類型及保護原則；用益物權與擔保物權
【解析】【分析】王某可將商品房抵押給銀行貸款，但抵押權屬于銀行，①錯誤；
王某以三畝土地的承包經營權入股合作社，增加收入，有利于解決眼下緊缺資金周轉的問題，②正確；
宅基地上建的房屋歸建造房屋的人所有，王某擁有自建房的所有權，③錯誤；
按照教材基礎知識可知，農村村民一戶只能擁有一處宅基地；農村村民出賣、出租、贈與住宅后，再申請宅基地的，不予批準。王某緊缺資金周轉，可以賣掉農村自建房籌集資金，但是賣掉農村自建房的同時，也會失去農村宅基地使用權，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查用益物權的知識內容，識記基礎知識的內容，運用基礎知識排除本身說法錯誤的選項即可。
3．【答案】C
【知識點】繼承與法定繼承順序
【解析】【分析】①：繼承糾紛不適用于仲裁，①錯誤。
②：可以繼承的遺產要進行析產，存款為3萬，房子也要進行析產，馬父與程某作為第一順序繼承人均分1.5萬，另外還有部分房產，②正確。
③：口頭遺囑須有兩個以上無利害關系的見證人在場見證才能生效，遺囑無效，③錯誤。
④：著作權屬于自然人的，保護期是作者有生之年加去世后50年，馬某去世后小說的著作權仍受法律保護，婚后小說稿酬屬于可繼承財產，④正確。
故本題選C。
【點評】本題考查繼承的知識內容，明確教材基礎知識內容，分析材料中的案例內容，對應選項內容即可。
4．【答案】D
【知識點】夫妻關系的內容與核心；夫妻財產關系
【解析】【分析】①：600元煙酒錢不屬于夫妻共同債務，并不是因為不知情，①錯誤。
②④：董某借的25萬元債務發生在婚姻關系存續期間，用于夫妻雙方都認可的企業經營活動，所以屬于夫妻共同債務，②錯誤，④正確；
③：董某欠村里小賣部的600元，超出家庭日常生活需要，屬于董某個人債務，③正確。
故本題選D。
【點評】本題考查夫妻關系的財產關系的內容，理解基礎知識點內容，分析材料中的案例，同時要結合排除法即可。
5．【答案】B
【知識點】市場公平競爭與不正當競爭行為；依法納稅
【解析】【分析】①③：材料中酒的功效宣傳能夠提高人體免疫力、改善睡眠、抗癌、抗衰老，但真實情況卻讓人大跌眼鏡，所謂的國際專利技術涼味劑，只不過就是可以我們熟知的薄荷而已，說明該公司侵害了消費者的知情權，進行了虛假宣傳，欺騙、誤導消費者，構成不正當競爭，①③正確；
②：該公司沒有妨礙其他商家正常經營，②錯誤；
④：材料沒有體現出“搭便車”的行為，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查市場競爭講公平，依法納稅的知識內容，理解材料中的案例內容，運用基礎知識進行錯誤選項排除即可。
6．【答案】A
【知識點】勞動合同的內容、訂立及法律效力；勞動爭議及其解決方式
【解析】【分析】顧某入職一個月后，M公司為其辦理了贈送房屋的產權登記。本案例中房屋所有權已經合法轉移，顧某無須返還房屋，故①正確；
根據法律規定，顧某若不服公司決定，可以直接申請勞動仲裁維權，故③正確。
“年內不得結婚，否則解聘”條款觸犯了法律規定的婚姻自由，因此勞動合同部分無效，但勞動關系存在，顧某應獲得入職后的工資，故②錯誤；
本案中，勞動合同中“5年內不得結婚”的約定因排除當事人結婚權利（自由）而無效，顧某結婚不構成違約，房屋所有權已經合法轉移，無須返還房屋，因此公司不可以顧某違約為由，主張收回房屋所有權，故④錯誤。
故答案為：A。
【點評】此題考查勞動合同、勞動者維權途徑的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。如果當事人不愿意協商或調解、協商或調解不成、當事人達成和解或調解協議后不履行，都可以從當事人知道或者應當知道其權利被侵害之日起一年內向勞動爭議仲裁委員會提出書面仲裁申請。仲裁裁決具有法律約束力，除特定情形外，未經勞動仲裁程序，當事人不得直接向人民法院提起訴訟。
7．【答案】C
【知識點】調解與人民調解
【解析】【分析】①：“無與倫比的優勢”說法過于夸張，①錯誤；
②：訴訟調解是由人民法院主持進行的調解，目的是使當事人達成調解協議。人民法院根據調解協議制作的調解書在當事人簽收后，與判決書具有同等法律效力，②正確；
③：法院受理后，承辦法官耐心向雙方釋法說理，雙方均同意調解并在調解書上簽字， 該法院高效率化解糾紛的方式取得了良好的社會效果 ，③正確；
④：民事訴訟實行“誰主張，誰舉證”的舉證原則。法律規定當事人對自己提出的主張有責任提供證據，乙承擔舉證責任，④錯誤。
故本題選C。
【點評】本題考查調節的相關知識內容，明確材料中的案例內容，案例較為簡單，運用教材知識進行排除即可。
8．【答案】C
【知識點】訴訟的主要類型
【解析】【分析】劉某和張某在進行羽毛球比賽中，被羽毛球擊中右眼，右眼視力受損嚴重。劉某訴至法院，要求張某賠償，劉某提起的訴訟屬于解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛的民事訴訟，故C正確。
本案屬于民事訴訟，雙方都有委托訴訟代理人、申請回避和上訴的權利，故A錯誤；
本案是民事案件，劉某可以就張某的行為向法院提起訴訟，追究張某的民事責任，而不是刑事責任，故B錯誤；
二審是終審裁判，劉某不能向上一級法院提出上訴，故D錯誤。
故答案為：C。
【點評】此題考查民事訴訟的特點的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。民事訴訟，解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛問題，雙方當事人都可以提起訴訟，誰主張權利誰負有舉證責任。
9．【答案】C
【知識點】抽象思維與形象思維；科學思維的含義與特征
【解析】【分析】材料強調思維的能動性，沒有體現間接性，①錯誤；
面對中美外交關系中的挑戰，開展一個項目，做一些在過去實踐證明可行的事情，體現了抽象思維揭示事物的本質和規律，其主要特征是運行方式的推導性，科學思維的結果具有預見性，對事物發展前景做出合乎邏輯的推斷，②③正確；
材料沒有體現歷史思維的內容，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查抽象思維和形象思維，科學思維的知識內容，明確叫慈愛基礎知識，簡單運用教材內容分析材料即可。
10．【答案】A
【知識點】邏輯思維的基本要求
【解析】【分析】①②：“春節期間除了4A景區所有景區都向游客免費開放”、“一些美國政客，既認為中國是世界的威脅，又認為中國必將崩潰”，屬于自相矛盾，違反了矛盾律，①②正確；
③：“北京以中軸線申遺，這既是對城市保護，也是對城市的更新”，這是辯證地看問題，沒有犯邏輯錯誤，③錯誤；
④：“矛盾具有普遍性，任何事物都存在著矛盾。他們兩人怎么會沒有矛盾呢？”，違背同一律，犯了“偷換慨念”的錯誤，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查邏輯思維的基本要求，明確基礎知識點內容，逐一分析選項的內容，簡單分析即可進行選擇。
11．【答案】C
【知識點】概念的含義及基本特征；明確概念的內涵——定義
【解析】【分析】“情緒價值如同四季帶給人們的不同冷暖感受”，犯了“比喻定義”的邏輯錯誤，A錯誤；
“情緒價值并不完全是物質富足帶來的情緒體驗”，犯了“否定定義”的邏輯錯誤，B錯誤；
“情緒價值是給人帶來美好感受而引起正面精神狀態的能力”符合下定義的邏輯規則，C正確；
“情緒價值可以分為正面情緒價值和負面情緒價值兩種類型”，運用的是劃分的方法，明確外延，D錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查概念的相關知識內容，理解材料中的定義內容，注意分析選項即可進行錯誤選項排除。
12．【答案】B
【知識點】明確概念的外延——劃分
【解析】【分析】從概念外延關系角度看，“道德行為”與“道德的行為”是屬種關系，不是全同關系。“道德的行為”與“不道德的行為”是矛盾關系，①②錯誤；
“道德行為”包括“道德的行為”和“不道德的行為”兩大類， 那么兩個子項的外延之和等于母項的外延 ，③正確；
“道德的行為”“不道德的行為”是“道德行為”這一屬概念的種概念，與“非道德行為”不是同一層級，犯了“越級劃分”的邏輯錯誤，④正確。
故答案為：B。
【點評】本題考查劃分和外延的基礎知識內容，明確外延的基礎知識，運用基礎知識逐一分析選項內容即可。
13．【答案】B
【知識點】肯定與否定及其辯證關系；聯想思維的方法：遷移與想象
【解析】【分析】①③：才來哦內容中《錦鯉》的主創在傳統的舞蹈鋼絲上增加了彈簧繩，演員通過控制彈簧繩模擬錦鯉在水中自在地游弋，以靈動的舞姿展示了一幅水中畫卷，給予觀眾“魚躍龍門”的審美體驗，該創作正確把握了肯定與否定之間的辯證關系，將抽象概念形象化，并進行了遷移和想象，①③正確；
②：“關鍵”說法過于夸張，②錯誤；
④：認識發展的歷程是從感性具體到思維抽象，再從思維抽象到思維具體，“起于直觀具體的表象，終于思維抽象”的說法錯誤，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查肯定與否定的關系，遷移和想象的知識內容，概括材料內容，明確主旨內容對應選項即可。
14．【答案】D
【知識點】分析與綜合及其辯證關系
【解析】【分析】A：“低聚果糖、棉子糖、水蘇糖與糖的概念”是種屬關系，A錯誤；
B：“只要”說法過于絕對，B錯誤；
CD：材料強調的是對糖的分析要了解不同糖類的特點，選擇健康的糖進行食用，而不是強調吃糖要堅持適度原則，C錯誤，D正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查分析和綜合的知識內容，明確材料內容，運用基礎知識排除本身說法錯誤選項即可。
15．【答案】C
【知識點】類比推理的含義與方法；聯想思維的含義與特點
【解析】【分析】①不合題意，人工牛黃的研制過程未體現不完全歸納推理；
②符合題意，從河蚌中產生珍珠與牛膽囊中產生牛黃的類比中，推導出人工珍珠的培育和人工牛黃的培育。由此可見，人工牛黃的研制過程運用類比推理，根據兩個對象在屬性上的相似，推出其他屬性上的相似；
③符合題意，通過將河蚌中培育珍珠聯想到牛膽囊中人工培育牛黃。由此可見，人工牛黃的研制過程運用聯想思維，把相似的認識聯結起來，建立新的關聯，產生新的觀念；
④不合題意，人工牛黃的研制過程沒有體現運用逆向思維。
故答案為：C。
【點評】本題考查學生提取信息、調動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中心思想一致的表述。選項與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。
16．【答案】A
【知識點】發散思維的含義與方法
【解析】【分析】①：文物各部位間會有一些內在的、必然的聯系，文物科技工作者運用三維激光掃描文物的完好部分，結合完好部位的信息，“倒推”或者“猜測”缺損部位狀態，再用軟件自動化重建出缺損部位，這說明文物科技工作者在共性與個性的統一中推斷文物缺損部位的狀態，①符合題意。
②：材料中，文物科技工作者以個別性或特殊性知識為前提，推出一般性的結論，在運用歸納推理尋找文物各部位之間的規律性關系，②符合題意。
③：材料反映的是文物科技工作者利用文物各部位間固有的聯系進行修復工作，而不是通過思維發散揭示文物各部位可能存在的其他關系，③排除。
④：有意想象是在刺激物的影響下，依據一定的目的而進行想象的過程，有意想象是一種富于主動性、有一定程度自覺性和計劃性的想象，材料中，文物科技工作者根據文物各部位間內在的、必然的聯系認識事物，而不是根據有意想象重建文物完好部位與缺損部位的聯系，④排除。
故答案為A。
【點評】本題考查歸納推理、思維抽象、發散思維、聯想思維的方法的相關知識，解答本題重點是理解漫畫的寓意，解答本題可利用基礎知識分析材料信息排除干擾題肢，選出正確切題題肢。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
17．【答案】①可能會侵犯明星的肖像權、姓名權和名譽權。②任何組織或者個人不得以丑化、污損，或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權；未經肖像權人同意，不得制作、使用、公開肖像權人的肖像。主播、商家在未經明星同意、未取得明星授權的前提下擅自利用AI換“明星臉”直播帶貨，侵犯了明星的肖像權。③任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權。如果主播、商家在盜用“明星臉”的同時提及或標注了明星的姓名以及明星具有一定社會知名度的藝名、筆名、網名、譯名等，就侵犯了明星的姓名權。④任何組織或者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。如果帶貨過程中有故意丑化或者損毀明星名譽的情形，導致被換臉明星的社會評價降低，則涉嫌侵犯明星的名譽權。
【知識點】人身權利的內容與地位；侵權的法律責任與承擔方式
【解析】【分析】題目要求結合材料，運用“積極維護人身權利”的相關知識，分析 AI換臉直播帶貨可能會侵犯明星的哪些合法權益，并說明理由。材料內容“給普通主播貼上一張“明星臉”已經成了可及性較強的常規操作”，運用肖像權的知識內容進行論述；材料內容“有網友點開直播間，發現正在賣貨的竟是“楊冪”“迪麗熱巴”等一些當紅女星”，運用姓名權和名譽權的知識內容進行論述。
【點評】本題考查人身權的知識，明確侵權的要件，簡單分析材料內容即可進行論述，考查內容較為簡單。
18．【答案】（1）小楊與小劉在婚前書面約定小楊購買的商品房婚后共同所有，是雙方真實的意思表示，該部分應當認定合法有效。但協議約定婚后小楊不能去探望與前妻所生之子，因違反法律規定、違反公序良俗無效。
（2）請求人民法院撤銷合同。開發商在訂立買賣合同時宣傳虛假情況，使小楊在違背真實意思的情況下簽訂買賣合同，構成欺詐，受欺詐方小楊可以請求人民法院撤銷該買賣合同。
（3）應由大龍承擔侵權責任，幼兒園承擔相應的過錯推定責任。小明受到校外的第三人大龍侵害導致人身損害的，由大龍承擔侵權責任；幼兒園未盡到管理職責的，承擔相應的過錯推定責任。
【知識點】民法基本原則；合同訂立階段與效力類型；侵權責任的規定與判別
【解析】【分析】（1）本題要求分析材料中婚前協議的效力并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有民法基本原則、合同的訂立、夫妻地位平等。整合材料信息：小楊與妻子小劉在婚前訂立一份書面協議，約定小楊購買的商品房婚后共同所有，可聯系處理好夫妻間財產問題的角度分析：夫妻可以在平等自愿的基礎上，通過約定決定婚姻關系存續期間所得的財產以及婚前財產歸各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有，約定應當采用書面形式，對雙方具有約束力；整合材料信息：小楊與妻子小劉在婚前訂立一份書面協議，婚后小楊不能去探望與前妻所生之子，可聯系民法基本原則、合同的訂立的角度分析：民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗，如果合同內容出現違反法律、行政法規的強制性規定或者違背公序良俗等情形，仍然可能導致合同全部或者部分無效。
（2）本題要求分析小楊不想要別墅，可以采取怎樣的司法救濟措施，并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有民法基本原則、合同的效力。整合材料信息：開發商宣稱別墅周邊將修建大型商業中心，五年后，小楊發現開發商的宣傳是虛假的，便不想要此別墅，可聯系合同的效力的角度分析：平等主體之間權利義務關系的確定，沒有強制力影響，因欺詐、脅迫等手段而實施的民事法律行為是違背自愿原則的，受欺詐方或者受脅迫方有權請求予以撤銷，一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益，惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益，此類合同為無效合同，合同的另一方可申請撤銷該合同，責任方返還財產或折價補償，賠償損失。
（3）本題要求分析小明受到的損害應由誰承擔責任，并說明理由，知識模塊為《法律與生活》，可用的知識要點有認真對待民事權利與義務、“權利保障 于法有據”。整合材料信息：兒子小明在幼兒園上學時，被溜進園內的社會青年大龍毆打，導致胳膊骨折，可聯系生命健康權、侵權責任的角度分析：侵害生命健康權的應給予受害人或其家屬以財產和精神賠償，無民事行為能力人在教育機構遭受人身損害的，推定教育機構具有過錯，據此得出結論：大龍承擔侵權責任，幼兒園承擔相應的過錯推定責任。
【點評】本題考查民法基本原則、認真對待民事權利與義務、合同的訂立、合同的效力、“權利保障 于法有據”、夫妻地位平等的相關內容，屬于“案例分析類”主觀題。分析時，學生要根據試題材料聯想相應的法律知識要點，結合事實依據和法律依據分析；組織答案時，從案件事實依據、法理依據上進行。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
19．【答案】（1）吳某和肖女士。①民事訴訟實行“誰主張，誰舉證”的舉證原則。吳某就踩到流浪貓的事實及受到的損害和流浪貓屬于肖女士飼養的寵物進行舉證。肖女士要就流浪貓并非屬于自己飼養進行舉證。②如果肖女士承認流浪貓屬于自己飼養的動物，適用舉證責任倒置，證明自己盡到管理義務以及吳某、第三人存在過錯。
（2）肖女士可以行使上訴權。我國訴訟實行兩審終審制，當事人如果不服一審裁判，可以在規定期限內提出上訴。本案屬于民事訴訟，肖女士應在15日內向上一級人民法院提起上訴。
【知識點】訴訟程序；舉證原則與舉證責任
【解析】【分析】（1）題目要求回答該案中，舉證責任如何分配？說明理由。材料內容“吳某踩到流浪貓肚子上不幸跌倒，造成十級傷殘。吳某遂將羽毛球館和一名定期投喂該流浪貓的肖女士告上了法庭。肖女士辯稱，她僅僅是出于同情偶爾投喂，并非貓的飼養者”，運用民事訴訟舉證原則；材料內容“ 然而，證據顯示，肖女士不僅定期投喂，還為貓提供洗澡和看病的服務。法院最終判決，肖女士的行為超出了簡單的投喂，構成了對流浪貓的飼養關系 ”， 如果肖女士承認流浪貓屬于自己飼養的動物，適用舉證責任倒置，證明自己盡到管理義務以及吳某、第三人存在過錯。
（2）題目要求回答若肖女士不服一審判決，應如何行使其基本訴訟權利？說明理由。材料內容“ 肖女士不服一審判決 ”， 肖女士可以行使上訴權。我國訴訟實行兩審終審制，當事人如果不服一審裁判，可以在規定期限內提出上訴。本案屬于民事訴訟，肖女士應在15日內向上一級人民法院提起上訴?！军c評】（1）本題考查舉證原則的知識內容，明確舉證責任的基礎知識內容，簡單結合案例內容進行論述即可。
（2）本題考查訴訟的基本程序，明確公民基本訴訟權利，簡單分析材料內容進行論述即可，考查較為簡單。
20．【答案】①改變了前提判斷的量項；②換位推理；③前提中不周延的項換位后也不能周延；④"四概念"；⑤一個形式結構正確的三段論只能有三個不同的項；⑥三段論推理；⑦"大項不當擴大"。
【知識點】推理的含義與種類；三段論推理及其一般規則
【解析】【分析】題目要求運用《邏輯與思維》相關知識，完成表格中相應的內容。材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，有的人民群眾不是非生態環境保護的主力軍；換質推理，推理時不改變前提判斷的主項和量項”，前提中“人民群眾”在結論中變為了“有的人民群眾”，改變了前提判斷的量項；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，所以，生態環境保護的主力軍是人民群眾；擴大了前提判斷的謂項的外延”“生態環境保護的主力軍”在前提中是不周延的，結論中周延了；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，我是人民群眾，所以，我是生態環境保護的主力軍”，“人民群眾”這個概念在大前提中指的是總體，在小前提中指的是個體，這是兩個概念。犯了"四概念"錯誤；材料內容“人民群眾是生態環境保護的主力軍，有些人不是人民群眾，所以，有些人不是生態環境保護的主力軍”，大項“生態環境保護的主力軍”在前提中是不周延的，結論中是周延的，犯了"大項不當擴大"的錯誤。
【點評】本題考查三段論，換位推理等知識內容，識記基礎知識內容，注意分析四個人的推理過程，運用教材知識結合材料即可進行回答。
21．【答案】（1）判斷1：牢牢把握“六個必須”的科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性，更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章。
聯言判斷，當且僅當各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的。
判斷2：中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心。
必要條件假言判斷，前真后真、前真后假、前假后假都為真。
（2）中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，這是一個必要條件假言判斷，以此為前提進行的假言推理的正確結構是“否定前件式”和“肯定后件式”。中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”，這采用的是“否定后件式”，是推理結構的無效式。因此該觀點錯誤。
【知識點】聯言判斷及其真假值特征；假言判斷及其真假值特征；演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】（1）題目要求從材料中找出兩個不同類型的復合判斷語句，并說明判斷為真的條件。材料內容“ 牢牢把握其科學內涵，不僅有益于準確領悟習近平外交思想的時代性、科學性、實踐性和創新性 ， 更有助于持續譜寫中國特色大國外交的新篇章 ”，屬于聯言判斷， 當且僅當各個聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的；材料內容“中國特色大國外交只有毫不動搖堅持“六個必須”，方能捍衛國家獨立、主權和領土完整，方能維護我國人民的根本利益，方能彰顯新時代中國共產黨人的擔當和情懷，方能展現中國式現代化的獨特魅力，方能凸顯中華民族崛起于世界的決心和信心”，屬于假言判斷， 前真后真、前真后假、前假后假都為真。
（2）題目要求 運用假言推理的知識對該觀點進行評析。 材料內容“中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須””這是一個必要條件假言判斷，以此為前提進行的假言推理的正確結構是“否定前件式”和“肯定后件式”。中國若不能捍衛國家獨立、主權和領土完整，那就意味著中國特色大國外交沒有堅持“六個必須”，這采用的是“否定后件式”，是推理結構的無效式。因此該觀點錯誤。
【點評】（1）本題考查聯言判斷和假言判斷的知識內容，簡單分析設問的內容，運用基礎知識進行論述即可。
（2）本題考查假言推理的知識內容，明確推理的基本規則，運用基礎知識分析設問的內容即可，考查簡單。
22．【答案】①運用創新思維，探索A1安全治理示范小區建設，運用新技術，實現24小時智能化監測。②運用聚合思維和發散思維，各部門應多方協作，針對電動自行車充電的薄弱環節不斷進行改善與反復調整。③運用辯證思維，用聯系、發展、全面的觀點看問題，根據市場反饋不斷對蓄電池進行改良。④運用超前思維，進行合理分析，預判未來安全形勢，形成合力，共同筑牢人民群眾生命安全“防火墻”。
【知識點】創新思維的含義與特征；超前思維的方法與意義
【解析】【分析】本題要求分析材料中破解電動自行車充電難題是如何運用科學思維的，知識指向科學思維，可用的知識要點有辯證思維、聚合思維、發散思維、創新思維、超前思維。整合材料信息：探索建設AI安全治理示范小區，實現24小時智能化監測，可聯系創新思維的角度分析；整合材料信息：各部門應多方協作，針對薄弱環節不斷進行改善與反復調整，增設充電樁，可聯系聚合思維、發散思維的角度分析；整合材料信息：針對因電動自行車及蓄電池引發的火災事故，生產部門要進行科學實驗，生產安全高效電池，同時打擊非法改裝電池，可聯系辯證思維的角度分析：用聯系、發展、全面的觀點看問題；整合試題信息：各地區各部門應多措并舉，標本兼治，預判安全形勢，形成合力，可聯系超前思維的角度分析：運用超前思維，進行合理分析，預判未來形勢。
【點評】本題考查辯證思維、聚合思維、發散思維、創新思維、超前思維的相關內容，屬于“說明類”主觀題。考生解答時要準確提取材料關鍵信息，然后對應教材核心觀點，逐步分析作答。試題考查獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
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