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四川省瀘州市瀘縣第五中學等三校2023-2024學年高二下學期6月期末聯考政治試題
1．（2024高二下·瀘縣期末）2023年3月，某鎮一名10歲的男孩在用其父親手機玩游戲的過程中，用父親630元錢購買了升級版的游戲賬號。父親知道后，狀告游戲公司。對此認識正確的是（　　）
①此案不屬于民法調整的民事法律關系
②630元應退回，男孩無民事行為能力
③父親存在監護不到位責任，應批評教育
④本案中購買行為的合同效力是待定的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點】合同訂立階段與效力類型
【解析】【分析】某鎮10歲男孩用其父親手機花了630元購買了升級版的游戲賬號，在這件事情中男孩屬于限制民事行為能力人，購買行為的合同效力是待定的，但是其父親存在監護不到位責任，應批評教育，故③④正確。
材料中涉及的是游戲公司與男孩購買的游戲賬號的錢，屬于平等的民事主體間的財產關系，屬于民法調整的民事法律關系，故①錯誤；
10歲的男孩屬于限制民事行為能力人，而不是無民事行為能力人，故②錯誤。
故答案為：D。
【點評】此題考查合同效力的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。訂立合同并不當然意味著合同生效。如果合同內容出現違反法律、行政法規的強制性規定或者違背公序良俗等情形，仍然可能導致合同全部或者部分無效。如果合同的主體不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實，也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態，不能產生當事人預期的法律約束力。
2．（2024高二下·瀘縣期末）2024年春節檔期間，國產電影市場火爆，《熱辣滾燙》《飛馳人生2》《第二十條》《之逆轉時空》等電影深受觀眾歡迎。但在電影內外也有一些案例值得深思，下列事件中涉嫌侵權的有（　　）
①《熱辣滾燙》授權改編自日本電影《百元之戀》
②某觀眾拍《飛馳人生2》短視頻上傳社交媒體
③某up主剪輯《第二十條》精彩片段做電影解說
④某網報道《之逆轉時空》時播放其片段
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】財產制度與財產權的保護；民事權利的界限
【解析】【分析】著作權人享有改編權，未經授權私自改編系侵權。《熱辣滾燙》獲得改編權進行翻拍，因此不構成侵權，①錯誤；
著作權人享有的信息網絡傳播權受法律保護，任何人將他人的作品、表演、錄音錄像制品通過信息網絡向公眾提供，應當取得權利人許可，故某觀眾拍《飛馳人生2》短視頻上傳社交媒體涉嫌侵犯權利人的信息網絡傳播權，②正確；
對于版權明確的影視作品，原創作者具有保持作品完整性權利，在征得版權人授權前，任何人不得非法剪輯，否則屬于侵權行為。故某up主剪輯《第二十條》精彩片段做電影解說即涉嫌侵權，③正確；
為新聞報道，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品，是作品的合理使用，不構成侵權。故某網報道《之逆轉時空》時播放其片段不屬于侵權，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題以《熱辣滾燙》《飛馳人生2》《第二十條》《之逆轉時空》為素材，考查民事權利的界限、知識產權的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
3．（2024高二下·瀘縣期末）近日，四川宜賓一男子在自家魚塘電魚并拍攝視頻發布到網上，隨后，警方傳喚該男子對其進行批評教育，并處以500元罰款。不少網友不理解，“自家魚塘，自己處理，有什么問題？”當地公安回應稱，處罰原因在于該男子非法使用電網設備。若該男子不服該處罰，可以（　　）
①提起行政訴訟
②直接向當地中級人民法院起訴
③申請仲裁
④免費申請行政復議
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知識點】解決糾紛的方式；訴訟的主要類型
【解析】【分析】當公民對政府機構的某一具體行政行為不服時，可以向上級行政機關或同級人民政府申請復議或者向人民法院提起行政訴訟，①④正確；
中級人民法院管轄下列第一審行政案件： （一）對國務院部門或者縣級以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件； （二）海關處理的案件； （三）本轄區內重大、復雜的案件； （四）其他法律規定由中級人民法院管轄的案件，題干中的行為均不符合，②錯誤；
仲裁是當平等主體當事人之間發生合同糾紛或者其他財產權益糾紛時，在我國，行政爭議不適合仲裁，③錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查訴訟的類型、解決糾紛的方式的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
4．（2024高二下·瀘縣期末）王某經常將撿回來的廢品存放于屋內，造成樓道空氣難聞，嚴重影響鄰居生活。同樓其他居民多次找到王某要求其清理，王某卻不以為然。無奈之下，樓內居民4人將王某訴至法院。法官經過幾輪調解，雙方達成調解協議，王某同意在期限內將屋內廢品清空。人民法院根據調解協議制作了調解書。據此，以下說法正確的是（　　）
①相鄰關系就是對不動產用益物權的限制或延伸
②本案中，王某應當承擔排除妨礙等侵權責任
③該調解書在當事人簽收后，與判決書有同等法律效力
④本案通過人民調解解決糾紛，有效降低了司法成本
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
【答案】B
【知識點】民事權利的界限；解決糾紛的方式
【解析】【分析】相鄰關系就是對不動產所有權的限制或延伸，①說法錯誤；
王某經常將撿回來的廢品存放于屋內，造成樓道空氣難聞，嚴重影響鄰居生活。因此本案中，王某應當承擔排除妨礙等侵權責任，②符合題意；
法官經過幾輪調解，雙方達成調解協議，王某同意在期限內將屋內廢品清空。人民法院根據調解協議制作了調解書。該調解書在當事人簽收后，與判決書有同等法律效力，③說法正確；
本案通過訴訟調解解決糾紛，不是人民調解解決糾紛，④說法錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查民事訴訟的界限、解決糾紛的方式的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
5．（2024高二下·瀘縣期末）2023年3月7日，“兩高報告”專門提到了快遞小哥、外賣騎手的權益保障。其中最高人民法院報告提到，“出臺維護新就業形態勞動者權益意見，推動破解勞動關系難認定、工傷無賠償、社保零繳納等問題”。“讓快遞小哥、外賣騎手等新業態從業者有尊嚴、有保障”，未來可期。將“快遞小哥”“外賣騎手”的權益保障寫進“兩高”報告（　　）
①是我國維護社會公平正義的最后一道防線
②體現了《勞動法》中的特殊勞動保護原則
③有利于依法規范新就業形態用工法律關系認定
④有利于新就業形態勞動者的權益得到司法保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】勞動法及其基本原則
【解析】【分析】將“快遞小哥”“外賣騎手”寫進“兩高”報告有利于新就業形態勞動者的權益得到司法保障，有利于依法規范新就業形態用工法律關系認定，故③④符合題意。
公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線，故①錯誤；
將“快遞小哥”“外賣騎手”寫進“兩高”報告不屬于特殊勞動保護原則，故②錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查勞動法的原則的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。勞動法的首要原則是保護勞動者的合法權益。保護勞動者合法權益，可以提升勞動者的獲得感、幸福感和安全感。勞動法明確規定了勞動者應享有的各項權利，同時規定了用人單位必須履行的義務。可以說，勞動法就是勞動者權益保護法。
6．（2024高二下·瀘縣期末）王華與趙麗于2020年2月登記結婚，兩人住在王華婚前購買的公寓房中。2020年4月，王華以夫妻共同財產又買了一套商品房登記在自己名下。2021年6月，趙麗父母贈送他們兩間門面房。2023年初，兩人感情破裂欲離婚。對此，下列分析正確的是(　　)
①公寓房和商品房均為王華個人財產
②趙麗父母贈送的兩間門面房是趙麗的個人財產
③一套商品房和兩間門面房是王華與趙麗的共同財產
④若夫妻二人有嚴重財產分歧，可以起訴離婚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】結婚與婚姻制度；夫妻關系的內容與核心
【解析】【分析】婚后以夫妻名義購買的房產，無論登記在誰的名下，都屬于夫妻共同財產，所以商品房為王華與趙麗的共同財產，①錯誤；
趙麗父母贈送他們兩間的門面房，未做具體約定，應歸屬于夫妻共同財產，②錯誤；
一套商品房和兩間門面房是二者婚后取得，未做特殊規定，應該屬于王華與趙麗的共同財產，③正確；
若夫妻二人有嚴重財產分歧，可以起訴離婚，由法院進行判決，進行裁判離婚，④正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查夫妻關系的內容與核心、結婚與婚姻制度的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
7．（2024高二下·瀘縣期末）2024年1月，李某從正規渠道購買一部總價7999元的某品牌新款手機，春節期間被同事高某借用幾天（微信聊天資料可證明此過程）。高某由于資金緊張就將這部手機以1500元賣給同學賈某，春節上班后李某向高某索要手機無果，雙方發生爭執。對此下列說法正確的是（　　）
①根據善意取得制度，此時手機應歸賈某
②高某以遠低于市場價出讓手機，此事件中賈某不適用善意第三人條款
③由于手機已經交付給受讓人，故此時李某無權收回
④李某可找高某交涉，索要無果后可起訴高某
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】物權的類型及保護原則
【解析】【分析】由于賈某以遠低于市場價格獲得該手機，故此交易不適用善意取得，①錯誤②正確；
雖然手機已經交付賈某，但由于不適用善意取得制度，且李某有證據證明是高某借用自己的手機，故李某有權收回，③錯誤；
李某可先采取索要協商的辦法，若無果，可起訴高某，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查物權的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可，解答時，要注意善意取得的構成要件。
8．（2024高二下·瀘縣期末）2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽“超越”正式亮相，圖案融合短道速滑運動員奮力沖刺的姿態、哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會太陽圖標等元素，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設，不懈努力向更高、更快、更強的目標發起挑戰，為亞洲冰雪運動作出新貢獻的美好追求。這一設計（　　）
①是運用聯想、想象和幻想等方式反映認識對象，觸及本質和規律
②體現了思維的概括性和能動性，凸顯對冰雪運動的美好追求
③抽象概括了事物的共同屬性
④把概念作為思維的基本單元，思維表達嚴謹
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】思維的形態；聯想思維的含義與特點
【解析】【分析】會徽“超越”融合短道速滑運動員奮力沖刺的姿態、哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會太陽圖標等元素，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設等美好追求，說明這一設計運用的是形象思維，即以感性形象為基本單元，是運用聯想、想象和幻想等方式反映認識對象，觸及本質和規律，①正確；
材料中指出2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設，為亞洲冰雪運動作出新貢獻的美好追求，這一設計體現了思維的概括性和能動性，凸顯對冰雪運動的美好追求，②正確；
材料強調的是運用形象思維進行會徽設計，表達對冰雪運動的美好追求，未體現抽象概括了事物的共同屬性，③錯誤；
把概念作為思維的基本單元屬于抽象思維，而這一設計運用形象思維反映亞冬會運動員的形象，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題以2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽為素材，考查聯想思維、思維的形態的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
9．（2024高二下·瀘縣期末）確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。在審訊中，四人口供如下：假定這四人中只有一人說真話，則罪犯是誰？下面推斷正確的是（　　）
甲：我不是罪犯 乙：丁是罪犯 丙：乙于五天前找人賣盜車 丁：盜車的不是我
A．根據排中律，甲是罪犯 B．根據矛盾律，甲是罪犯
C．根據排中律，乙是罪犯 D．根據矛盾律，乙是罪犯
【答案】A
【知識點】邏輯思維的基本要求
【解析】【分析】甲乙丙丁四人的口供中，乙和丁的口供是矛盾的，根據排中律，二者不能同假，必有一真，因此，甲和丙說的都是假話，因此，罪犯是甲，A正確BCD錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查邏輯思維的基本要求的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
10．（2024高二下·瀘縣期末）在學習了一些邏輯規則后，某學習小組整理了以下內容，其中正確的是（　　）
①“中國位于亞洲”，這里的“中國”與“亞洲”兩個概念是種屬關系
②黎明借張華10元錢，從關系的性質來判斷，二者的關系是非對稱關系
③“一切知識都來源于實踐”，它是一個全稱肯定判斷
④一年可以分成四季，是一個正確的劃分。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】明確概念的內涵——定義
【解析】【分析】“中國位于亞洲”，這里的“中國”與“亞洲”兩個概念是全異關系，①錯誤；
非對稱關系是指兩個(類)事物之間，A與B有著某種關系，而B與A也可以具有此種關系，也可以不具有此種關系。黎明借張華10元錢，從關系的性質來判斷，借錢關系是非對稱關系，②正確；
全稱肯定判斷是斷定一類事物的全部都具有某種屬性的判斷，其形式是：“所有S都是P”。因此，“一切知識都來源于實踐”，它是一個全稱肯定判斷，③正確；
一年可以分成四季，是分解，不是劃分，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查關系判斷和性質判斷的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
11．（2024高二下·瀘縣期末）勞動創造價值，技能點亮人生。青年技術工人郭凱駕駛裝載機清理船艙邊角貨物操作技術高超，他說：在毫厘之間下足功夫，才能不斷提高工作效率。據此，下列推理正確的有（　　）
①只要在毫厘之間下足功夫，就能不斷提高工作效率
②工作效率不斷提高，說明一定在毫厘之間下足功夫
③不是在毫厘之間下足功夫，工作效率不會不斷提高
④工作效率沒有提高，一定沒有在毫厘之間下足功夫
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知識點】演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】“在毫厘之間下足功夫，才能不斷提高工作效率”是一個必要條件假言判斷，其有效式是肯定后件式即肯定后件就能肯定前件，否定前件式即否定前件就能否定后件。其無效式是肯定前件式和否定后件式。
“只要在毫厘之間下足功夫，就能不斷提高工作效率”，采用了肯定前件式，是無效式，肯定了前件不能肯定后件，①錯誤；
“工作效率不斷提高，說明一定在毫厘之間下足功夫”，采用了肯定后件式，肯定了后件就能肯定前件，是有效式，②正確；
“不是在毫厘之間下足功夫，工作效率不會不斷提高”，采用了否定前件式，否定了前件就能否定后件，是有效式，③正確；
“工作效率沒有提高，一定沒有在毫厘之間下足功夫”，采用了否定后件式，是無效式，否定了后件不能否定前件，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查假言推理的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
12．（2024高二下·瀘縣期末）地球與火星都是太陽系的大行星，都有大氣層、適宜的溫度、水分，地球上有生命存在，有人便據此推出火星上也有生命存在。這一推理（　　）
A．運用了探求因果聯系的方法
B．在事物結構和功能間進行了類比
C．是前提蘊含結論的必然推理
D．前提與結論之間的聯系是或然的
【答案】D
【知識點】類比推理的含義與方法
【解析】【分析】材料中關于地球和火星的推理是類比推理，屬于或然推理，結論不一定正確，故D正確；
歸納推理探求事物之間的因果聯系，而該推理屬于類比推理，故A錯誤；
這一推理并沒有在對象的功能之間進行類比，法B錯誤；
該推理屬于或然推理而不是必然推理，法C錯誤。
故答案為：D。
【點評】此題考查類比推理的的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。
13．（2024高二下·瀘縣期末）2023年4月23日是世界讀書日。如何讓閱讀抵達更廣闊人群？深圳依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學圖書館共建共享；浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環；北京通過改造老舊廠房，利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦能，建成眾多新型公共文化設施……各地構建閱讀便捷服務網絡的舉措體現了（　　）
①辯證分合，使用功能綜合法，建設公共閱讀空間
②質量互變，堅持適度原則，實現閱讀資源全覆蓋
③思維抽象，排除干擾因素，創造文化管理新方式
④矛盾觀點，因地制宜，推動文化服務高質量發展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知識點】認識發展的過程
【解析】【分析】①：從深圳依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學圖書館共建共享，到浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環等，說明各地構建閱讀便捷服務網絡的舉措堅持了辯證分合，使用功能綜合法，從整體上把握具體研究對象的性質和規律，建設公共閱讀空間，①符合題意。
②：材料不涉及質量互變與堅持適度原則，②排除。
③：材料不涉及思維抽象，也不涉及排除干擾因素，③排除。
④：浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環；北京通過改造老舊廠房，利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦能，建成眾多新型公共文化設施，這體現了堅持矛盾特殊性，具體問題具體分析，因地制宜，推動文化服務高質量發展，④符合題意。
故答案為B。
【點評】本題考查分析與綜合、質量互變、辯證思維的方法、思維抽象的相關知識，解答本題可利用基礎知識分析材料信息排除干擾題肢，選出正確切題題肢。試題考查學生獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
14．（2024高二下·瀘縣期末）李時珍的《本草綱目》在批判繼承的基礎上，推陳出新，打破了自《神農本草經》以來沿襲1000多年的上、中、下三品分類法，建立了三界十六部分類法，據其經濟用途與體態、習性和內含物的不同，把藥物分為16部，包括60類，使分類體系更為科學化，豐富了本草學知識。材料表明（　　）
①要堅持辯證否定，對舊事物既肯定又否定
②肯定比否定包含著更為豐富的內容，是較高的環節
③在分析與綜合的對立統一中推動了本草學知識的發展
④否定中所包含的肯定是對舊矛盾統一體的肯定與保留
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】分析與綜合及其辯證關系；肯定與否定及其辯證關系
【解析】【分析】李時珍的《本草綱目》是對《神農本草經》分類法的批判繼承，既肯定又否定，①符合題意；
在事物的發展過程中，相對于肯定階段來說，否定階段是較后也是較高的環節。它包含著肯定，同時又具有比肯定更為豐富的內容，②說法錯誤；
根據經濟用途與體態、習性和內含物的不同，把藥物進行科學分類，表明堅持分析與綜合的對立統一，豐富本草學知識，③符合題意；
否定中所包含的肯定是對舊事物整體、舊矛盾統一體中合理因素的肯定與保留，并經過改造，把它們包含在新事物中，④說法錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查分析與綜合及其辯證關系、肯定與否定及其辯證關系的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
15．（2024高二下·瀘縣期末）“以毒攻毒”是指某些毒性較大的藥物有著顯著的治療作用。在保證用藥安全的前提下，可用適量的有毒藥物來治療惡瘡腫毒、疥癬、瘰疬、癭瘤等頑固難愈的疾病。“以毒攻毒”（　　）
①在藥物有毒和有用的對立中找到了解決問題的方法
②敢于突破常規，使用新手段實現了治療方法的創新
③在對有毒藥物藥性的眾多信息中找出了其作用的規律
④對已有的有關有毒藥物功能的認識進行了反向思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】逆向思維與思維的正逆互補
【解析】【分析】在保證用藥安全的前提下，可用適量的有毒藥物來治療惡瘡腫毒、疥癬、瘰疬、癭瘤等頑固難愈的疾病。“以毒攻毒”敢于突破常規，使用新手段實現了治療方法的創新，故②正確；
“以毒攻毒”是指某些毒性較大的藥物有著顯著的治療作用“以毒攻毒”突破常規，對藥物的毒性進行反向思考，實現了治療方法的創新，故④正確。
矛盾即對立統一，“以毒攻毒”在藥物有毒和有用的對立統一中找到了解決問題的方法，故①錯誤；
材料只強調可以“以毒攻毒”，不涉及有毒藥物作用的具體規律，故③不符合題意。
故答案為：C。
【點評】此題考查逆向思維的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。逆向思維并非總比正向思維的效果好。究竟哪種思維的效果好，取決于具體情況，并不是時時處處都要逆向思考。有意識地將兩個或多個對立面聯系在一起思考，正反補充，可以打破單方面性質的限制，避免思維的僵化和極端化，更有可能發現事物的新功能和新作用，產生創新性的成果。
16．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
在我國經濟穩步發展面臨新的挑戰，外部環境復雜多變、大國競爭愈演愈烈的背景下，習近平總書記創造性地提出了新的生產力理論，強調發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點，深刻指出新質生產力由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生，以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優先組合的躍升為基本內涵，以全要素生產率大幅提升為核心標志，特點是創新，關鍵在于質優，本質是先進生產力。這一全新的生產力理論，闡明了發展新質生產力同科技創新和產業創新的關系，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手；同時，新質生產力理論也會在高質量發展實踐中不斷完善。
結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，闡述新質生產力理論是如何體現科學思維特征的。
【答案】科學思維追求認識的客觀性，其結果具有預見性和可檢驗性。(4分)新質生產力理論立足
我國高質量發展實踐和外部形勢變化，科學把握人類社會發展規律，正確回答了時代課題，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手。(4分)作為全新的生產力理論，新質生產力理論將在高質量發展實踐中不斷完善，以實事求是的態度接受實踐的嚴格檢驗。(4分)
【知識點】科學思維的含義與特征
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，闡述新質生產力理論是如何體現科學思維特征的。“在我國經濟穩步發展面臨新的挑戰，外部環境復雜多變、大國競爭愈演愈烈的背景下，習近平總書記創造性地提出了新的生產力理論”，可聯系科學思維追求認識的客觀性；“這一全新的生產力理論，闡明了發展新質生產力同科技創新和產業創新的關系，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手”，可聯系科學思維的結果具有預見性；“新質生產力理論也會在高質量發展實踐中不斷完善”，可聯系科學思維的結果具有可檢驗性。
【點評】本題考查科學思維的含義與特征，意在考查學生分析材料、提取信息和語言組織能力。解答此題首先需要學生審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息，然后結合教材里理論知識逐一對應作答即可。
17．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，回答問題。
2022年6月25日，上海一老人陸某某推倒一輛停放在小區里的摩托車，車主陳先生報警后堅持追究其刑事責任。經鑒定，摩托車損失為9000多元。2023年1月24日，因老人去世，刑事案件由此終止，車主陳先生決定向老人的遺產繼承人提起索賠修車款的民事訴訟。
2023年3月24日，此案在上海市浦東新區人民法院開庭審理。法官表示，在開庭前，經法院調查核實，陸某某名下有一棟房產，目前仍未過戶。被告因無正當理由缺席庭審，認定為放棄抗辯權。法院當庭宣判，支持原告陳先生提出的訴求，認定老人陸某某的確有故意推車行為，被告需賠償摩托車受損費用16704元并承擔訴訟費。
思考：有人說：行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任。結合材料，運用三段論推理的規則，對此觀點進行分析？
【答案】此觀點的結論是不能成立的。
前提中不周延的大項和小項在結論中也不得周延，否則就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。在大前提中，大項“承擔法律責任”是不周延的，但在結論中卻是周延的，因此這個觀點犯了“大項不當擴大”的錯誤，推斷不能成立。
【知識點】演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】本題屬于分析說明類的試題，有人說：行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任。結合材料，運用三段論推理的規則，對此觀點進行分析。關鍵詞“行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任”，可聯系教材知識犯了“大項不當擴大”的錯誤，不能成立。
故答案為：此觀點的結論是不能成立的。前提中不周延的大項和小項在結論中也不得周延，否則就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。在大前提中，大項“承擔法律責任”是不周延的，但在結論中卻是周延的，因此這個觀點犯了“大項不當擴大”的錯誤，推斷不能成立。
【點評】本題以民事訴訟案例為素材，考查三段論推理的相關知識，要求運用三段論推理的規則，對題中的觀點進行分析，從而判斷題中老人的繼承人是否承擔法律責任。回答分析說明類問題，主要按以下思路進行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎，可有效避免“文不對題”“答非所問”的現象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯系，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。
18．（2024高二下·瀘縣期末）一座未來之城，自雄安站敞開大門。2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話。習總書記指出，雄安新區工作重心已轉向高質量建設、高水平管理、高質量疏解發展并舉階段，要堅定信心，保持定力，穩扎穩打，善作善成，扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實。
全面落實創新驅動發展戰略，推動各領域改革開放前沿政策措施和具有前瞻性的創新試點示范項目在雄安落地，努力建設新功能、形成新形象、發展新產業、聚集新人才、構建新機制。
實施就業優先戰略，強化就業優先政策；加強調查研究，推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能；堅持人民城市人民建、人民城市為人民，解決好雄安新區干部群眾關心的切身利益問題。
建設雄安新區是千年大計、國家大事，既不能心浮氣躁，也不能等靠要，要踏實努力，久久為功。
結合材料，運用所學邏輯與思維知識，說明習總書記對雄安新區的發展謀劃中是如何正確運用創新思維的。
【答案】①創新思維以實踐為基礎，黨對雄安新區在立足實踐的基礎上作出了正確的發展謀劃
②發散思維和聚合思維是創新思維的兩翼，雄安新區為推動各項任務落實，從不同的角度，不同的方向，不同領域思考問題，聚焦所要解決的問題，尋求解決問題的最優方案，確定最佳解決方式。
③超前思維具有探索性和預測性。對雄安新區的發展謀劃運用矛盾分析法，注重調查研究，通過前瞻性思考，規劃和調整原有思路和方法，作出正確決策，使雄安新區的發展更加快速，實現高質量發展。
【知識點】創新思維的含義與特征；發散思維的含義與方法；聚合思維的含義與方法；超前思維的含義與特征
【解析】【分析】題目要求結合材料，運用所學邏輯與思維知識，說明習總書記對雄安新區的發展謀劃中是如何正確運用創新思維的。 材料內容“ 一座未來之城，自雄安站敞開大門。2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話”，強調創新思維以實踐為基礎；材料內容“ 雄安新區工作重心已轉向高質量建設、高水平管理、高質量疏解發展并舉階段，要堅定信心，保持定力，穩扎穩打，善作善成，扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實”，強調發散思維和聚合思維的結合；材料內容“ 推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能；堅持人民城市人民建、人民城市為人民，解決好雄安新區干部群眾關心的切身利益問題”，強調超前思維具有探索性和預測性。
【點評】本題考查創新思維的知識內容，涉及發展思維、聚合思維和超前思維的知識，屬于措施類題目，注意措施要具體得當，結合基礎知識。
19．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
張女士是某小區的業主，因小區大廈內游樂設施較少，張女士向小區物業公司提出由其自費為小區添置一套兒童滑梯設施(含腳墊)，放置在小區公共區域并供業主免費游玩，滑梯區域的衛生以及滑梯的歸整等工作則由物業公司負責。物業公司同意了張女士的提議。2022年2月，劉女士途經滑梯設施時，踩到滑梯配套的腳墊，因腳墊下有水漬，劉女士站立不穩后仰摔倒。后經司法鑒定，劉女士構成十級傷殘。劉女士認為，物業公司沒有設置地滑的警示標志，同時未清理積水導致其拌倒，而張女士購買并放置滑梯也存在過錯，因此向法院起訴物業公司和張女士，要求共同賠償各項損失共計20萬元人民幣。
法院經審理認為，物業公司依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任；劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任；張女士無須承擔法律責任。
結合材料，運用《法律與生活》中侵權責任的知識，說明人民法院這一判決的合理性。
【答案】①依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任(或回答適用過錯推定原則)。物業公司沒有設置地滑的警示標志，未清理積水，其管理工作的過失是導致本案事故發生的主要原因，故依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任。
②劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一個原因。因此，劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任。
③張女士作為小區業主自費為所在小區購置案涉游樂設施的行為主觀上不存在過錯。同時，其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系。故張女士無須承擔法律責任。
【知識點】侵權的法律責任與承擔方式；侵權責任的規定與判別
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《法律與生活》中侵權責任的知識，說明人民法院這一判決的合理性，屬于原因類試題。材料中“張女士向小區物業公司提出由其自費為小區添置一套兒童滑梯設施（含腳墊），放置在小區公共區域并供業主免費游玩，滑梯區域的衛生以及滑梯的歸整等工作則由物業公司負責。物業公司同意了張女士的提議”，可從依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任角度回答；材料中“2020年11月，劉女士途經滑梯設施時，踩到滑梯配套的腳墊，因腳墊下有水漬，劉女士站立不穩后仰摔倒。后經司法鑒定，劉女士構成十級傷殘”，可從劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一定原因角度說明；最后從其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系角度說明不用承擔法律責任。
故答案為： ①依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任(或回答適用過錯推定原則)。物業公司沒有設置地滑的警示標志，未清理積水，其管理工作的過失是導致本案事故發生的主要原因，故依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任。②劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一個原因。因此，劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任。③張女士作為小區業主自費為所在小區購置案涉游樂設施的行為主觀上不存在過錯。同時，其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系。故張女士無須承擔法律責任。
【點評】本題以小區內因滑倒受傷糾紛為素材，考查學生對認真對待民事權利與義務、權利保障于法有據等知識的理解和運用，屬于原因類試題，比較開放，解答原因類試題一般做到“兩審讀，一發散，一結合”。所謂“兩審讀”，第一是審讀主干材料，依據主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設問，通過設問明確指示的指向范圍，或者主體指向。“一發散”就是依據設問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發散相關有效知識點。“一結合”，結合發散指向與設問核心，正確作答。及教材知識與材料相結合。
20．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
越來越多的旅行社開始通過直播的方式進行營銷，小松在某旅行社直播間購買了價值388元的旅行券，該旅行社承諾該券包含：5天4晚單人游，全程無購物，豪車接送。但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車。小松在多次找該旅行社協商未果后，將該旅行社訴至人民法院。法院要求撤銷該合同，判決該旅行社返還小松購買旅行券的花費，并對旅行期間小松的損失給予相應賠償。
（1）結合材料，運用《法律與生活》的知識，分析法院作出如此處理的原因。
（2）舉例說明消費者維權的兩個途徑。
【答案】（1）法院作出這樣處理的原因如下：該旅行社在直播營銷中承諾的內容，如全程無購物、豪車接送等，構成合同的一部分。而在實際旅行中，旅行社多次強制小松購物，違反了全程無購物的承諾；接送車輛不是豪車，違反了豪車接送的約定，屬于違約行為。根據法律規定，一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。小松在旅行社違約且協商未果的情況下訴至法院，法院有權撤銷合同。同時，旅行社的違約行為給小松造成了損失，依法應當對小松的損失給予相應賠償。
（2）消費者維權的途徑舉例：①與經營者協商和解，比如小松先找旅行社協商。②向有關行政部門投訴，比如向旅游管理部門等投訴該旅行社。
【知識點】違約與承擔違約責任
【解析】【分析】（1）本題要求結合材料，運用《法律與生活》的知識，分析法院作出如此處理的原因。屬原因類主觀題。材料“但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車”，可聯系教材知識“合同訂立”作答，說明訂立一份有效合同，要求意思表示真實。材料“但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車”，可聯系教材知識“履行合同的原則”作答。材料“小松在某旅行社直播間購買了價值388元的旅行券，該旅行社承諾該券包含：5天4晚單人游，全程無購物，豪車接送”，可聯系教材知識“消費者的合法權利”作答。
（2）本題要求舉例說明消費者維權的兩個途徑，屬于開放性的試題。材料中“小松在多次找該旅行社協商未果后，將該旅行社訴至人民法院”，可調用的法理依據是消費者可以與經營者協商和解，可以請求消費者協會或者依法成立的其他調解組織調解，可以向有關行政部門投訴。消費者還可以通過仲裁或者訴訟的方式解決與經營者之間的爭議。本案中，小松可以通過找旅行社協商，或向旅游管理部門投訴等途徑進行維權。
故答案為：（1）法院作出這樣處理的原因如下：該旅行社在直播營銷中承諾的內容，如全程無購物、豪車接送等，構成合同的一部分。而在實際旅行中，旅行社多次強制小松購物，違反了全程無購物的承諾；接送車輛不是豪車，違反了豪車接送的約定，屬于違約行為。根據法律規定，一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。小松在旅行社違約且協商未果的情況下訴至法院，法院有權撤銷合同。同時，旅行社的違約行為給小松造成了損失，依法應當對小松的損失給予相應賠償。
（2）消費者維權的途徑舉例：①與經營者協商和解，比如小松先找旅行社協商。②向有關行政部門投訴，比如向旅游管理部門等投訴該旅行社。
【點評】（1）本題以旅行社直播營銷為素材，考查學生對訂約履約誠信為本等知識的理解和運用，為原因類試題，解答原因類試題一般做到“兩審讀，一發散，一結合”。所謂“兩審讀”，第一是審讀主干材料，依據主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設問，通過設問明確指示的指向范圍，或者主體指向。“一發散”就是依據設問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發散相關有效知識點。“一結合”，結合發散指向與設問核心，正確作答。
（2）本題屬于開放性試題，試題相對開放，真正體現了以學生為主體的精神，可以極大地激發學生的學習興趣，增強問題的探究性，而且對于培養學生的發散性思維和創新能力具有重要作用。
1 / 1四川省瀘州市瀘縣第五中學等三校2023-2024學年高二下學期6月期末聯考政治試題
1．（2024高二下·瀘縣期末）2023年3月，某鎮一名10歲的男孩在用其父親手機玩游戲的過程中，用父親630元錢購買了升級版的游戲賬號。父親知道后，狀告游戲公司。對此認識正確的是（　　）
①此案不屬于民法調整的民事法律關系
②630元應退回，男孩無民事行為能力
③父親存在監護不到位責任，應批評教育
④本案中購買行為的合同效力是待定的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024高二下·瀘縣期末）2024年春節檔期間，國產電影市場火爆，《熱辣滾燙》《飛馳人生2》《第二十條》《之逆轉時空》等電影深受觀眾歡迎。但在電影內外也有一些案例值得深思，下列事件中涉嫌侵權的有（　　）
①《熱辣滾燙》授權改編自日本電影《百元之戀》
②某觀眾拍《飛馳人生2》短視頻上傳社交媒體
③某up主剪輯《第二十條》精彩片段做電影解說
④某網報道《之逆轉時空》時播放其片段
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2024高二下·瀘縣期末）近日，四川宜賓一男子在自家魚塘電魚并拍攝視頻發布到網上，隨后，警方傳喚該男子對其進行批評教育，并處以500元罰款。不少網友不理解，“自家魚塘，自己處理，有什么問題？”當地公安回應稱，處罰原因在于該男子非法使用電網設備。若該男子不服該處罰，可以（　　）
①提起行政訴訟
②直接向當地中級人民法院起訴
③申請仲裁
④免費申請行政復議
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．（2024高二下·瀘縣期末）王某經常將撿回來的廢品存放于屋內，造成樓道空氣難聞，嚴重影響鄰居生活。同樓其他居民多次找到王某要求其清理，王某卻不以為然。無奈之下，樓內居民4人將王某訴至法院。法官經過幾輪調解，雙方達成調解協議，王某同意在期限內將屋內廢品清空。人民法院根據調解協議制作了調解書。據此，以下說法正確的是（　　）
①相鄰關系就是對不動產用益物權的限制或延伸
②本案中，王某應當承擔排除妨礙等侵權責任
③該調解書在當事人簽收后，與判決書有同等法律效力
④本案通過人民調解解決糾紛，有效降低了司法成本
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
5．（2024高二下·瀘縣期末）2023年3月7日，“兩高報告”專門提到了快遞小哥、外賣騎手的權益保障。其中最高人民法院報告提到，“出臺維護新就業形態勞動者權益意見，推動破解勞動關系難認定、工傷無賠償、社保零繳納等問題”。“讓快遞小哥、外賣騎手等新業態從業者有尊嚴、有保障”，未來可期。將“快遞小哥”“外賣騎手”的權益保障寫進“兩高”報告（　　）
①是我國維護社會公平正義的最后一道防線
②體現了《勞動法》中的特殊勞動保護原則
③有利于依法規范新就業形態用工法律關系認定
④有利于新就業形態勞動者的權益得到司法保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024高二下·瀘縣期末）王華與趙麗于2020年2月登記結婚，兩人住在王華婚前購買的公寓房中。2020年4月，王華以夫妻共同財產又買了一套商品房登記在自己名下。2021年6月，趙麗父母贈送他們兩間門面房。2023年初，兩人感情破裂欲離婚。對此，下列分析正確的是(　　)
①公寓房和商品房均為王華個人財產
②趙麗父母贈送的兩間門面房是趙麗的個人財產
③一套商品房和兩間門面房是王華與趙麗的共同財產
④若夫妻二人有嚴重財產分歧，可以起訴離婚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高二下·瀘縣期末）2024年1月，李某從正規渠道購買一部總價7999元的某品牌新款手機，春節期間被同事高某借用幾天（微信聊天資料可證明此過程）。高某由于資金緊張就將這部手機以1500元賣給同學賈某，春節上班后李某向高某索要手機無果，雙方發生爭執。對此下列說法正確的是（　　）
①根據善意取得制度，此時手機應歸賈某
②高某以遠低于市場價出讓手機，此事件中賈某不適用善意第三人條款
③由于手機已經交付給受讓人，故此時李某無權收回
④李某可找高某交涉，索要無果后可起訴高某
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024高二下·瀘縣期末）2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽“超越”正式亮相，圖案融合短道速滑運動員奮力沖刺的姿態、哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會太陽圖標等元素，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設，不懈努力向更高、更快、更強的目標發起挑戰，為亞洲冰雪運動作出新貢獻的美好追求。這一設計（　　）
①是運用聯想、想象和幻想等方式反映認識對象，觸及本質和規律
②體現了思維的概括性和能動性，凸顯對冰雪運動的美好追求
③抽象概括了事物的共同屬性
④把概念作為思維的基本單元，思維表達嚴謹
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024高二下·瀘縣期末）確定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。在審訊中，四人口供如下：假定這四人中只有一人說真話，則罪犯是誰？下面推斷正確的是（　　）
甲：我不是罪犯 乙：丁是罪犯 丙：乙于五天前找人賣盜車 丁：盜車的不是我
A．根據排中律，甲是罪犯 B．根據矛盾律，甲是罪犯
C．根據排中律，乙是罪犯 D．根據矛盾律，乙是罪犯
10．（2024高二下·瀘縣期末）在學習了一些邏輯規則后，某學習小組整理了以下內容，其中正確的是（　　）
①“中國位于亞洲”，這里的“中國”與“亞洲”兩個概念是種屬關系
②黎明借張華10元錢，從關系的性質來判斷，二者的關系是非對稱關系
③“一切知識都來源于實踐”，它是一個全稱肯定判斷
④一年可以分成四季，是一個正確的劃分。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024高二下·瀘縣期末）勞動創造價值，技能點亮人生。青年技術工人郭凱駕駛裝載機清理船艙邊角貨物操作技術高超，他說：在毫厘之間下足功夫，才能不斷提高工作效率。據此，下列推理正確的有（　　）
①只要在毫厘之間下足功夫，就能不斷提高工作效率
②工作效率不斷提高，說明一定在毫厘之間下足功夫
③不是在毫厘之間下足功夫，工作效率不會不斷提高
④工作效率沒有提高，一定沒有在毫厘之間下足功夫
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2024高二下·瀘縣期末）地球與火星都是太陽系的大行星，都有大氣層、適宜的溫度、水分，地球上有生命存在，有人便據此推出火星上也有生命存在。這一推理（　　）
A．運用了探求因果聯系的方法
B．在事物結構和功能間進行了類比
C．是前提蘊含結論的必然推理
D．前提與結論之間的聯系是或然的
13．（2024高二下·瀘縣期末）2023年4月23日是世界讀書日。如何讓閱讀抵達更廣闊人群？深圳依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學圖書館共建共享；浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環；北京通過改造老舊廠房，利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦能，建成眾多新型公共文化設施……各地構建閱讀便捷服務網絡的舉措體現了（　　）
①辯證分合，使用功能綜合法，建設公共閱讀空間
②質量互變，堅持適度原則，實現閱讀資源全覆蓋
③思維抽象，排除干擾因素，創造文化管理新方式
④矛盾觀點，因地制宜，推動文化服務高質量發展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024高二下·瀘縣期末）李時珍的《本草綱目》在批判繼承的基礎上，推陳出新，打破了自《神農本草經》以來沿襲1000多年的上、中、下三品分類法，建立了三界十六部分類法，據其經濟用途與體態、習性和內含物的不同，把藥物分為16部，包括60類，使分類體系更為科學化，豐富了本草學知識。材料表明（　　）
①要堅持辯證否定，對舊事物既肯定又否定
②肯定比否定包含著更為豐富的內容，是較高的環節
③在分析與綜合的對立統一中推動了本草學知識的發展
④否定中所包含的肯定是對舊矛盾統一體的肯定與保留
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2024高二下·瀘縣期末）“以毒攻毒”是指某些毒性較大的藥物有著顯著的治療作用。在保證用藥安全的前提下，可用適量的有毒藥物來治療惡瘡腫毒、疥癬、瘰疬、癭瘤等頑固難愈的疾病。“以毒攻毒”（　　）
①在藥物有毒和有用的對立中找到了解決問題的方法
②敢于突破常規，使用新手段實現了治療方法的創新
③在對有毒藥物藥性的眾多信息中找出了其作用的規律
④對已有的有關有毒藥物功能的認識進行了反向思考
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
在我國經濟穩步發展面臨新的挑戰，外部環境復雜多變、大國競爭愈演愈烈的背景下，習近平總書記創造性地提出了新的生產力理論，強調發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點，深刻指出新質生產力由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生，以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優先組合的躍升為基本內涵，以全要素生產率大幅提升為核心標志，特點是創新，關鍵在于質優，本質是先進生產力。這一全新的生產力理論，闡明了發展新質生產力同科技創新和產業創新的關系，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手；同時，新質生產力理論也會在高質量發展實踐中不斷完善。
結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，闡述新質生產力理論是如何體現科學思維特征的。
17．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，回答問題。
2022年6月25日，上海一老人陸某某推倒一輛停放在小區里的摩托車，車主陳先生報警后堅持追究其刑事責任。經鑒定，摩托車損失為9000多元。2023年1月24日，因老人去世，刑事案件由此終止，車主陳先生決定向老人的遺產繼承人提起索賠修車款的民事訴訟。
2023年3月24日，此案在上海市浦東新區人民法院開庭審理。法官表示，在開庭前，經法院調查核實，陸某某名下有一棟房產，目前仍未過戶。被告因無正當理由缺席庭審，認定為放棄抗辯權。法院當庭宣判，支持原告陳先生提出的訴求，認定老人陸某某的確有故意推車行為，被告需賠償摩托車受損費用16704元并承擔訴訟費。
思考：有人說：行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任。結合材料，運用三段論推理的規則，對此觀點進行分析？
18．（2024高二下·瀘縣期末）一座未來之城，自雄安站敞開大門。2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話。習總書記指出，雄安新區工作重心已轉向高質量建設、高水平管理、高質量疏解發展并舉階段，要堅定信心，保持定力，穩扎穩打，善作善成，扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實。
全面落實創新驅動發展戰略，推動各領域改革開放前沿政策措施和具有前瞻性的創新試點示范項目在雄安落地，努力建設新功能、形成新形象、發展新產業、聚集新人才、構建新機制。
實施就業優先戰略，強化就業優先政策；加強調查研究，推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能；堅持人民城市人民建、人民城市為人民，解決好雄安新區干部群眾關心的切身利益問題。
建設雄安新區是千年大計、國家大事，既不能心浮氣躁，也不能等靠要，要踏實努力，久久為功。
結合材料，運用所學邏輯與思維知識，說明習總書記對雄安新區的發展謀劃中是如何正確運用創新思維的。
19．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
張女士是某小區的業主，因小區大廈內游樂設施較少，張女士向小區物業公司提出由其自費為小區添置一套兒童滑梯設施(含腳墊)，放置在小區公共區域并供業主免費游玩，滑梯區域的衛生以及滑梯的歸整等工作則由物業公司負責。物業公司同意了張女士的提議。2022年2月，劉女士途經滑梯設施時，踩到滑梯配套的腳墊，因腳墊下有水漬，劉女士站立不穩后仰摔倒。后經司法鑒定，劉女士構成十級傷殘。劉女士認為，物業公司沒有設置地滑的警示標志，同時未清理積水導致其拌倒，而張女士購買并放置滑梯也存在過錯，因此向法院起訴物業公司和張女士，要求共同賠償各項損失共計20萬元人民幣。
法院經審理認為，物業公司依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任；劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任；張女士無須承擔法律責任。
結合材料，運用《法律與生活》中侵權責任的知識，說明人民法院這一判決的合理性。
20．（2024高二下·瀘縣期末）閱讀材料，完成下列要求。
越來越多的旅行社開始通過直播的方式進行營銷，小松在某旅行社直播間購買了價值388元的旅行券，該旅行社承諾該券包含：5天4晚單人游，全程無購物，豪車接送。但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車。小松在多次找該旅行社協商未果后，將該旅行社訴至人民法院。法院要求撤銷該合同，判決該旅行社返還小松購買旅行券的花費，并對旅行期間小松的損失給予相應賠償。
（1）結合材料，運用《法律與生活》的知識，分析法院作出如此處理的原因。
（2）舉例說明消費者維權的兩個途徑。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】合同訂立階段與效力類型
【解析】【分析】某鎮10歲男孩用其父親手機花了630元購買了升級版的游戲賬號，在這件事情中男孩屬于限制民事行為能力人，購買行為的合同效力是待定的，但是其父親存在監護不到位責任，應批評教育，故③④正確。
材料中涉及的是游戲公司與男孩購買的游戲賬號的錢，屬于平等的民事主體間的財產關系，屬于民法調整的民事法律關系，故①錯誤；
10歲的男孩屬于限制民事行為能力人，而不是無民事行為能力人，故②錯誤。
故答案為：D。
【點評】此題考查合同效力的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。訂立合同并不當然意味著合同生效。如果合同內容出現違反法律、行政法規的強制性規定或者違背公序良俗等情形，仍然可能導致合同全部或者部分無效。如果合同的主體不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實，也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態，不能產生當事人預期的法律約束力。
2．【答案】C
【知識點】財產制度與財產權的保護；民事權利的界限
【解析】【分析】著作權人享有改編權，未經授權私自改編系侵權。《熱辣滾燙》獲得改編權進行翻拍，因此不構成侵權，①錯誤；
著作權人享有的信息網絡傳播權受法律保護，任何人將他人的作品、表演、錄音錄像制品通過信息網絡向公眾提供，應當取得權利人許可，故某觀眾拍《飛馳人生2》短視頻上傳社交媒體涉嫌侵犯權利人的信息網絡傳播權，②正確；
對于版權明確的影視作品，原創作者具有保持作品完整性權利，在征得版權人授權前，任何人不得非法剪輯，否則屬于侵權行為。故某up主剪輯《第二十條》精彩片段做電影解說即涉嫌侵權，③正確；
為新聞報道，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品，是作品的合理使用，不構成侵權。故某網報道《之逆轉時空》時播放其片段不屬于侵權，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題以《熱辣滾燙》《飛馳人生2》《第二十條》《之逆轉時空》為素材，考查民事權利的界限、知識產權的相關知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
3．【答案】C
【知識點】解決糾紛的方式；訴訟的主要類型
【解析】【分析】當公民對政府機構的某一具體行政行為不服時，可以向上級行政機關或同級人民政府申請復議或者向人民法院提起行政訴訟，①④正確；
中級人民法院管轄下列第一審行政案件： （一）對國務院部門或者縣級以上地方人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件； （二）海關處理的案件； （三）本轄區內重大、復雜的案件； （四）其他法律規定由中級人民法院管轄的案件，題干中的行為均不符合，②錯誤；
仲裁是當平等主體當事人之間發生合同糾紛或者其他財產權益糾紛時，在我國，行政爭議不適合仲裁，③錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查訴訟的類型、解決糾紛的方式的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
4．【答案】B
【知識點】民事權利的界限；解決糾紛的方式
【解析】【分析】相鄰關系就是對不動產所有權的限制或延伸，①說法錯誤；
王某經常將撿回來的廢品存放于屋內，造成樓道空氣難聞，嚴重影響鄰居生活。因此本案中，王某應當承擔排除妨礙等侵權責任，②符合題意；
法官經過幾輪調解，雙方達成調解協議，王某同意在期限內將屋內廢品清空。人民法院根據調解協議制作了調解書。該調解書在當事人簽收后，與判決書有同等法律效力，③說法正確；
本案通過訴訟調解解決糾紛，不是人民調解解決糾紛，④說法錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查民事訴訟的界限、解決糾紛的方式的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
5．【答案】D
【知識點】勞動法及其基本原則
【解析】【分析】將“快遞小哥”“外賣騎手”寫進“兩高”報告有利于新就業形態勞動者的權益得到司法保障，有利于依法規范新就業形態用工法律關系認定，故③④符合題意。
公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線，故①錯誤；
將“快遞小哥”“外賣騎手”寫進“兩高”報告不屬于特殊勞動保護原則，故②錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查勞動法的原則的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。勞動法的首要原則是保護勞動者的合法權益。保護勞動者合法權益，可以提升勞動者的獲得感、幸福感和安全感。勞動法明確規定了勞動者應享有的各項權利，同時規定了用人單位必須履行的義務。可以說，勞動法就是勞動者權益保護法。
6．【答案】D
【知識點】結婚與婚姻制度；夫妻關系的內容與核心
【解析】【分析】婚后以夫妻名義購買的房產，無論登記在誰的名下，都屬于夫妻共同財產，所以商品房為王華與趙麗的共同財產，①錯誤；
趙麗父母贈送他們兩間的門面房，未做具體約定，應歸屬于夫妻共同財產，②錯誤；
一套商品房和兩間門面房是二者婚后取得，未做特殊規定，應該屬于王華與趙麗的共同財產，③正確；
若夫妻二人有嚴重財產分歧，可以起訴離婚，由法院進行判決，進行裁判離婚，④正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查夫妻關系的內容與核心、結婚與婚姻制度的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
7．【答案】C
【知識點】物權的類型及保護原則
【解析】【分析】由于賈某以遠低于市場價格獲得該手機，故此交易不適用善意取得，①錯誤②正確；
雖然手機已經交付賈某，但由于不適用善意取得制度，且李某有證據證明是高某借用自己的手機，故李某有權收回，③錯誤；
李某可先采取索要協商的辦法，若無果，可起訴高某，④正確。
故答案為：C。
【點評】本題考查物權的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可，解答時，要注意善意取得的構成要件。
8．【答案】A
【知識點】思維的形態；聯想思維的含義與特點
【解析】【分析】會徽“超越”融合短道速滑運動員奮力沖刺的姿態、哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會太陽圖標等元素，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設等美好追求，說明這一設計運用的是形象思維，即以感性形象為基本單元，是運用聯想、想象和幻想等方式反映認識對象，觸及本質和規律，①正確；
材料中指出2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽，將中國文化與奧林匹克元素結合，傳遞新時代中國加快體育強國建設，為亞洲冰雪運動作出新貢獻的美好追求，這一設計體現了思維的概括性和能動性，凸顯對冰雪運動的美好追求，②正確；
材料強調的是運用形象思維進行會徽設計，表達對冰雪運動的美好追求，未體現抽象概括了事物的共同屬性，③錯誤；
把概念作為思維的基本單元屬于抽象思維，而這一設計運用形象思維反映亞冬會運動員的形象，④錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題以2025年第九屆亞洲冬季運動會的會徽為素材，考查聯想思維、思維的形態的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
9．【答案】A
【知識點】邏輯思維的基本要求
【解析】【分析】甲乙丙丁四人的口供中，乙和丁的口供是矛盾的，根據排中律，二者不能同假，必有一真，因此，甲和丙說的都是假話，因此，罪犯是甲，A正確BCD錯誤。
故答案為：A。
【點評】本題考查邏輯思維的基本要求的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
10．【答案】C
【知識點】明確概念的內涵——定義
【解析】【分析】“中國位于亞洲”，這里的“中國”與“亞洲”兩個概念是全異關系，①錯誤；
非對稱關系是指兩個(類)事物之間，A與B有著某種關系，而B與A也可以具有此種關系，也可以不具有此種關系。黎明借張華10元錢，從關系的性質來判斷，借錢關系是非對稱關系，②正確；
全稱肯定判斷是斷定一類事物的全部都具有某種屬性的判斷，其形式是：“所有S都是P”。因此，“一切知識都來源于實踐”，它是一個全稱肯定判斷，③正確；
一年可以分成四季，是分解，不是劃分，④錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查關系判斷和性質判斷的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
11．【答案】B
【知識點】演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】“在毫厘之間下足功夫，才能不斷提高工作效率”是一個必要條件假言判斷，其有效式是肯定后件式即肯定后件就能肯定前件，否定前件式即否定前件就能否定后件。其無效式是肯定前件式和否定后件式。
“只要在毫厘之間下足功夫，就能不斷提高工作效率”，采用了肯定前件式，是無效式，肯定了前件不能肯定后件，①錯誤；
“工作效率不斷提高，說明一定在毫厘之間下足功夫”，采用了肯定后件式，肯定了后件就能肯定前件，是有效式，②正確；
“不是在毫厘之間下足功夫，工作效率不會不斷提高”，采用了否定前件式，否定了前件就能否定后件，是有效式，③正確；
“工作效率沒有提高，一定沒有在毫厘之間下足功夫”，采用了否定后件式，是無效式，否定了后件不能否定前件，④錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查假言推理的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
12．【答案】D
【知識點】類比推理的含義與方法
【解析】【分析】材料中關于地球和火星的推理是類比推理，屬于或然推理，結論不一定正確，故D正確；
歸納推理探求事物之間的因果聯系，而該推理屬于類比推理，故A錯誤；
這一推理并沒有在對象的功能之間進行類比，法B錯誤；
該推理屬于或然推理而不是必然推理，法C錯誤。
故答案為：D。
【點評】此題考查類比推理的的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。類比推理就是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。
13．【答案】B
【知識點】認識發展的過程
【解析】【分析】①：從深圳依托總分館體系搭建，推進公共圖書館與中小學圖書館共建共享，到浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環等，說明各地構建閱讀便捷服務網絡的舉措堅持了辯證分合，使用功能綜合法，從整體上把握具體研究對象的性質和規律，建設公共閱讀空間，①符合題意。
②：材料不涉及質量互變與堅持適度原則，②排除。
③：材料不涉及思維抽象，也不涉及排除干擾因素，③排除。
④：浙江以鄰里圖書館建設為契機，結合地域文化特色，激活公共閱讀服務微循環；北京通過改造老舊廠房，利用騰退空間、交通樞紐等場地融合賦能，建成眾多新型公共文化設施，這體現了堅持矛盾特殊性，具體問題具體分析，因地制宜，推動文化服務高質量發展，④符合題意。
故答案為B。
【點評】本題考查分析與綜合、質量互變、辯證思維的方法、思維抽象的相關知識，解答本題可利用基礎知識分析材料信息排除干擾題肢，選出正確切題題肢。試題考查學生獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。
14．【答案】B
【知識點】分析與綜合及其辯證關系；肯定與否定及其辯證關系
【解析】【分析】李時珍的《本草綱目》是對《神農本草經》分類法的批判繼承，既肯定又否定，①符合題意；
在事物的發展過程中，相對于肯定階段來說，否定階段是較后也是較高的環節。它包含著肯定，同時又具有比肯定更為豐富的內容，②說法錯誤；
根據經濟用途與體態、習性和內含物的不同，把藥物進行科學分類，表明堅持分析與綜合的對立統一，豐富本草學知識，③符合題意；
否定中所包含的肯定是對舊事物整體、舊矛盾統一體中合理因素的肯定與保留，并經過改造，把它們包含在新事物中，④說法錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查分析與綜合及其辯證關系、肯定與否定及其辯證關系的知識，難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結合，圍繞題干主旨進行選擇即可。
15．【答案】C
【知識點】逆向思維與思維的正逆互補
【解析】【分析】在保證用藥安全的前提下，可用適量的有毒藥物來治療惡瘡腫毒、疥癬、瘰疬、癭瘤等頑固難愈的疾病。“以毒攻毒”敢于突破常規，使用新手段實現了治療方法的創新，故②正確；
“以毒攻毒”是指某些毒性較大的藥物有著顯著的治療作用“以毒攻毒”突破常規，對藥物的毒性進行反向思考，實現了治療方法的創新，故④正確。
矛盾即對立統一，“以毒攻毒”在藥物有毒和有用的對立統一中找到了解決問題的方法，故①錯誤；
材料只強調可以“以毒攻毒”，不涉及有毒藥物作用的具體規律，故③不符合題意。
故答案為：C。
【點評】此題考查逆向思維的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。逆向思維并非總比正向思維的效果好。究竟哪種思維的效果好，取決于具體情況，并不是時時處處都要逆向思考。有意識地將兩個或多個對立面聯系在一起思考，正反補充，可以打破單方面性質的限制，避免思維的僵化和極端化，更有可能發現事物的新功能和新作用，產生創新性的成果。
16．【答案】科學思維追求認識的客觀性，其結果具有預見性和可檢驗性。(4分)新質生產力理論立足
我國高質量發展實踐和外部形勢變化，科學把握人類社會發展規律，正確回答了時代課題，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手。(4分)作為全新的生產力理論，新質生產力理論將在高質量發展實踐中不斷完善，以實事求是的態度接受實踐的嚴格檢驗。(4分)
【知識點】科學思維的含義與特征
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《邏輯與思維》的知識，闡述新質生產力理論是如何體現科學思維特征的。“在我國經濟穩步發展面臨新的挑戰，外部環境復雜多變、大國競爭愈演愈烈的背景下，習近平總書記創造性地提出了新的生產力理論”，可聯系科學思維追求認識的客觀性；“這一全新的生產力理論，闡明了發展新質生產力同科技創新和產業創新的關系，為推動高質量發展提供了實踐方向和具體抓手”，可聯系科學思維的結果具有預見性；“新質生產力理論也會在高質量發展實踐中不斷完善”，可聯系科學思維的結果具有可檢驗性。
【點評】本題考查科學思維的含義與特征，意在考查學生分析材料、提取信息和語言組織能力。解答此題首先需要學生審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息，然后結合教材里理論知識逐一對應作答即可。
17．【答案】此觀點的結論是不能成立的。
前提中不周延的大項和小項在結論中也不得周延，否則就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。在大前提中，大項“承擔法律責任”是不周延的，但在結論中卻是周延的，因此這個觀點犯了“大項不當擴大”的錯誤，推斷不能成立。
【知識點】演繹推理與演繹推理的保真條件
【解析】【分析】本題屬于分析說明類的試題，有人說：行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任。結合材料，運用三段論推理的規則，對此觀點進行分析。關鍵詞“行為人侵犯他人合法權益應承擔法律責任。老人的繼承人沒有侵犯他人合法權益。所以老人的繼承人不應承擔法律責任”，可聯系教材知識犯了“大項不當擴大”的錯誤，不能成立。
故答案為：此觀點的結論是不能成立的。前提中不周延的大項和小項在結論中也不得周延，否則就會犯“大項不當擴大”或“小項不當擴大”的錯誤。在大前提中，大項“承擔法律責任”是不周延的，但在結論中卻是周延的，因此這個觀點犯了“大項不當擴大”的錯誤，推斷不能成立。
【點評】本題以民事訴訟案例為素材，考查三段論推理的相關知識，要求運用三段論推理的規則，對題中的觀點進行分析，從而判斷題中老人的繼承人是否承擔法律責任。回答分析說明類問題，主要按以下思路進行：第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎，可有效避免“文不對題”“答非所問”的現象。第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問題為中心與教材聯系，找出材料與教材的“結合點”。第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對應，用理論分析材料即可。
18．【答案】①創新思維以實踐為基礎，黨對雄安新區在立足實踐的基礎上作出了正確的發展謀劃
②發散思維和聚合思維是創新思維的兩翼，雄安新區為推動各項任務落實，從不同的角度，不同的方向，不同領域思考問題，聚焦所要解決的問題，尋求解決問題的最優方案，確定最佳解決方式。
③超前思維具有探索性和預測性。對雄安新區的發展謀劃運用矛盾分析法，注重調查研究，通過前瞻性思考，規劃和調整原有思路和方法，作出正確決策，使雄安新區的發展更加快速，實現高質量發展。
【知識點】創新思維的含義與特征；發散思維的含義與方法；聚合思維的含義與方法；超前思維的含義與特征
【解析】【分析】題目要求結合材料，運用所學邏輯與思維知識，說明習總書記對雄安新區的發展謀劃中是如何正確運用創新思維的。 材料內容“ 一座未來之城，自雄安站敞開大門。2023年5月10日，習近平總書記來到雄安新區考察時發表重要講話”，強調創新思維以實踐為基礎；材料內容“ 雄安新區工作重心已轉向高質量建設、高水平管理、高質量疏解發展并舉階段，要堅定信心，保持定力，穩扎穩打，善作善成，扎實推動疏解北京非首都功能各項任務落實”，強調發散思維和聚合思維的結合；材料內容“ 推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，進一步提升政治功能和組織功能；堅持人民城市人民建、人民城市為人民，解決好雄安新區干部群眾關心的切身利益問題”，強調超前思維具有探索性和預測性。
【點評】本題考查創新思維的知識內容，涉及發展思維、聚合思維和超前思維的知識，屬于措施類題目，注意措施要具體得當，結合基礎知識。
19．【答案】①依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任(或回答適用過錯推定原則)。物業公司沒有設置地滑的警示標志，未清理積水，其管理工作的過失是導致本案事故發生的主要原因，故依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任。
②劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一個原因。因此，劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任。
③張女士作為小區業主自費為所在小區購置案涉游樂設施的行為主觀上不存在過錯。同時，其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系。故張女士無須承擔法律責任。
【知識點】侵權的法律責任與承擔方式；侵權責任的規定與判別
【解析】【分析】本題要求結合材料，運用《法律與生活》中侵權責任的知識，說明人民法院這一判決的合理性，屬于原因類試題。材料中“張女士向小區物業公司提出由其自費為小區添置一套兒童滑梯設施（含腳墊），放置在小區公共區域并供業主免費游玩，滑梯區域的衛生以及滑梯的歸整等工作則由物業公司負責。物業公司同意了張女士的提議”，可從依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任角度回答；材料中“2020年11月，劉女士途經滑梯設施時，踩到滑梯配套的腳墊，因腳墊下有水漬，劉女士站立不穩后仰摔倒。后經司法鑒定，劉女士構成十級傷殘”，可從劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一定原因角度說明；最后從其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系角度說明不用承擔法律責任。
故答案為： ①依照法律規定推定行為人有過錯，其不能證明自己沒有過錯的，應當承擔侵權責任(或回答適用過錯推定原則)。物業公司沒有設置地滑的警示標志，未清理積水，其管理工作的過失是導致本案事故發生的主要原因，故依法應對劉女士在事故中的損失承擔主要的賠償責任。②劉女士作為完全民事行為能力人，應當對可能存在的風險盡量預判和避免，其自身的疏忽也是導致其摔倒的一個原因。因此，劉女士對于損害的發生存在一定過錯，故依法可以適當減輕物業公司的賠償責任。③張女士作為小區業主自費為所在小區購置案涉游樂設施的行為主觀上不存在過錯。同時，其購置并放置案涉游樂設施的行為與本案事故發生之間并無必然因果關系。故張女士無須承擔法律責任。
【點評】本題以小區內因滑倒受傷糾紛為素材，考查學生對認真對待民事權利與義務、權利保障于法有據等知識的理解和運用，屬于原因類試題，比較開放，解答原因類試題一般做到“兩審讀，一發散，一結合”。所謂“兩審讀”，第一是審讀主干材料，依據主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設問，通過設問明確指示的指向范圍，或者主體指向。“一發散”就是依據設問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發散相關有效知識點。“一結合”，結合發散指向與設問核心，正確作答。及教材知識與材料相結合。
20．【答案】（1）法院作出這樣處理的原因如下：該旅行社在直播營銷中承諾的內容，如全程無購物、豪車接送等，構成合同的一部分。而在實際旅行中，旅行社多次強制小松購物，違反了全程無購物的承諾；接送車輛不是豪車，違反了豪車接送的約定，屬于違約行為。根據法律規定，一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。小松在旅行社違約且協商未果的情況下訴至法院，法院有權撤銷合同。同時，旅行社的違約行為給小松造成了損失，依法應當對小松的損失給予相應賠償。
（2）消費者維權的途徑舉例：①與經營者協商和解，比如小松先找旅行社協商。②向有關行政部門投訴，比如向旅游管理部門等投訴該旅行社。
【知識點】違約與承擔違約責任
【解析】【分析】（1）本題要求結合材料，運用《法律與生活》的知識，分析法院作出如此處理的原因。屬原因類主觀題。材料“但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車”，可聯系教材知識“合同訂立”作答，說明訂立一份有效合同，要求意思表示真實。材料“但是整個旅程中，旅行社多次強制小松購物，接送小松的車輛是破舊的普通轎車并非豪車”，可聯系教材知識“履行合同的原則”作答。材料“小松在某旅行社直播間購買了價值388元的旅行券，該旅行社承諾該券包含：5天4晚單人游，全程無購物，豪車接送”，可聯系教材知識“消費者的合法權利”作答。
（2）本題要求舉例說明消費者維權的兩個途徑，屬于開放性的試題。材料中“小松在多次找該旅行社協商未果后，將該旅行社訴至人民法院”，可調用的法理依據是消費者可以與經營者協商和解，可以請求消費者協會或者依法成立的其他調解組織調解，可以向有關行政部門投訴。消費者還可以通過仲裁或者訴訟的方式解決與經營者之間的爭議。本案中，小松可以通過找旅行社協商，或向旅游管理部門投訴等途徑進行維權。
故答案為：（1）法院作出這樣處理的原因如下：該旅行社在直播營銷中承諾的內容，如全程無購物、豪車接送等，構成合同的一部分。而在實際旅行中，旅行社多次強制小松購物，違反了全程無購物的承諾；接送車輛不是豪車，違反了豪車接送的約定，屬于違約行為。根據法律規定，一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。小松在旅行社違約且協商未果的情況下訴至法院，法院有權撤銷合同。同時，旅行社的違約行為給小松造成了損失，依法應當對小松的損失給予相應賠償。
（2）消費者維權的途徑舉例：①與經營者協商和解，比如小松先找旅行社協商。②向有關行政部門投訴，比如向旅游管理部門等投訴該旅行社。
【點評】（1）本題以旅行社直播營銷為素材，考查學生對訂約履約誠信為本等知識的理解和運用，為原因類試題，解答原因類試題一般做到“兩審讀，一發散，一結合”。所謂“兩審讀”，第一是審讀主干材料，依據主干材料抽取主體信息和主旨信息；第二是審讀設問，通過設問明確指示的指向范圍，或者主體指向。“一發散”就是依據設問或者主干信息，明確問題核心，以問題核心為中心，發散相關有效知識點。“一結合”，結合發散指向與設問核心，正確作答。
（2）本題屬于開放性試題，試題相對開放，真正體現了以學生為主體的精神，可以極大地激發學生的學習興趣，增強問題的探究性，而且對于培養學生的發散性思維和創新能力具有重要作用。
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