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第二單元遵守社會規則 復習課件

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  1. 二一教育資源

第二單元遵守社會規則 復習課件

資源簡介

(共60張PPT)
八年級上冊第二單元復習
部編版道德與法治
《遵守社會規則》
課程標準
CONTENTS
目錄
02
01
知識網絡
時政鏈接
03
04
中考真題
課程標準
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1.遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護社會公德,維護公共秩序,做文明的社會成員。弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信。
2.認識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型;認識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和提高自我保護的意識和能力,自覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為。
知識網絡
維護秩序
社會生活有秩序
維護秩序靠規則
社會秩序的含義及分類
社會秩序的作用
社會正常運行需要秩序
社會秩序是人民安居樂業的保障
社會規則的含義及分類
社會規則的作用
社會規則明確社會秩序的內容
社會規則保障社會秩序的實現
含義
分類
含義
分類
遵守規則
自由與規則不可分
自覺遵守規則
社會規則劃定了自由的邊界
社會規則是人們享有自由的保障
他律和自律
自覺遵守規則
改進規則
要從自己做起,自覺遵守社會規則
在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則
維護規則
積極參與規則的改進和完善
積極為新規則的形成建言獻策
敬畏規則,行動的準繩
社會生活離不開規則
尊重他人
原因
做法
尊重是交往的起點
每個人都是有尊嚴的個體
尊重使社會生活和諧融洽
對他人的疑惑給予細致的解答
對他人的請求給予熱情的幫助
對所有人要一視同仁
積極關注、重視他人
設身處地為他人著想
己所不欲,勿施于人
善于發現他人的潛質和特長
平等對待他人
學會換位思考
學會欣賞他人
欣賞和贊美他人的優點和閃光點
以禮待人
主要表現
做法
禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質
文明有禮是一個人立身處世的前提
文明有禮促進社會和諧
要態度謙和,用語文明
要儀表整潔、舉止端莊
在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行
重要性
語言文明、儀表端莊、舉止文明
文明有禮體現國家形象
誠實守信
重要性
做法
誠信是一個人安身立命之本
誠信是企業的無形資產
誠信促進社會文明、國家興旺
要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人
不要輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由
樹立誠信意識
運用誠信智慧
珍惜個人誠信記錄
對個人
對企業
對社會、國家
勇于承認過錯,主動承擔責任
法不可違
違法無小事
警惕身邊的違法行為
結論:法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線
違法行為的種類
民事違法行為
行政違法行為
身邊的違法行為有哪些
如何做到遵章守法
我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為
要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。
要依法從事民事活動,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益
什么是違法行為
刑事違法行為
一般違法行為
嚴重違法行為
犯罪
遵章守法是社會和諧的保證
預防犯罪
了解罪與罰
犯罪
作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
刑法的作用和內容
如何做
主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。
附加刑包括:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境(針對外國人)
刑罰
要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。
預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人
加強自我防范
內容:它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰
含義
基本特征
嚴重社會危害性(最本質特征)
刑事違法性(法律標志)
應受刑罰處罰性(法律后果)
含義
種類
從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然
善用法律
遇到侵害
依法求助
有勇有謀
應對違法犯罪
遇到侵害,我們怎樣依法求助?
訴訟
含義
地位
為什么要善于同違法犯罪作斗爭
如何同違法犯罪作斗爭
①當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。
②在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。
類型
考點精講
1. 社會秩序的含義及分類:
含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態。
分類:社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和公共場所秩序。
☆2.為什么社會生活需要秩序?(社會秩序的作用、重要性)
①社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發展的需要,只有大家有序地占據一定的社會資源和承擔相應的社會責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。
②社會秩序是人民安居樂業的保障。社會秩序營造良好的社會環境。在有序、整潔、安全的社會環境中,我們享有人身自由和財產安全,享有公平的發展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發對生活的熱情。
3.1 維護規則
3. 社會規則的含義及分類
含義:社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。分類:生活中,調節我們行為的規則有很多,如道德、紀律、法律、習俗等。
☆4. 社會規則的作用(社會規則如何維系社會秩序的?)
①社會規則明確社會秩序的內容。規則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
②社會規則保障社會秩序的實現。對違反社會規則行為的處罰,既有法律、紀律等規定的強制性措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
【易錯陷阱】
“社會規則明確社會秩序的內容”不能寫成“社會秩序明確社會規則的內容”。
“社會規則保障社會秩序的實現”不能寫成“社會秩序保障社會規則的實現”。
☆1.自由與社會規則的關系(為什么自由與社會規則不可分?)
①自由和規則不可分,社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。
☆2.怎樣自覺遵守規則?
①遵守規則需要他律和自律。(他律:監督、提醒、獎懲等外在的約束;自律:嚴于律己,不斷自我反省,克服不良行為,自覺遵守規則)
②遵守社會規則,需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。將規則內化于心、外化于行。
辨析:只要我不違反法律,就不會受到懲罰。(  )
解析:我們不僅要遵守法律,還要遵守道德和紀律等社會規則。
×
3.2 遵守規則
☆3.怎樣維護規則?
(1)從自己做起,自覺遵守社會規則。
(2)在保護自身安全的基礎上,提醒、監督、幫助他人遵守規則。
4、為什么要積極改進規則?
①規則不是一成不變的。隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,需要制定;
②一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除;
③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。
5、我們應該如何改進規則?
我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。
6、如何對待規則?
①自覺遵守規則。②堅定維護規則。③積極改進規則。
3.2 遵守規則
1.尊重的含義及表現:
含義:尊重,即尊敬、重視。
表現:尊重他人的人格、權利等。(我們每個人在人格和法律地位上都是平等的)
☆2.為什么要尊重他人?(作用、重要性、或為什么說尊重是交往的起點?)
①尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。
②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。
③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。
☆3.怎樣尊重他人?(要求、表現)
①積極關注、重視他人 ②平等對待他人③學會換位思考 ④學會欣賞他人
4.1 尊重他人
4、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重?(P33)
①受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。
②如果得不到他人的尊重與認可,往往會產生自卑感、挫敗感等。
5、怎樣積極關注、重視他人?(P35)
①給予他人應有的、適當的關注,而不冷落、忽視他人。
②對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。
6、為什么要平等待人?怎樣平等待人?(P35)
(1)原因:我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。
(2)做法:①發自內心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。
②社會生活中,我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。
4.1 尊重他人
7、怎樣換位思考?(P35)
①我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;
②應該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。
8、怎樣欣賞他人?(P36)
①善于發現他人的潛質和特長
②真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點
③給予他人積極的評價
4.1 尊重他人
1.禮的含義:禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。(觀點)
2.文明有禮的主要表現:語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。
☆3. 文明有禮有哪些作用?(重要性、意義)
①文明有禮是一個人立身處世的前提。(個人)
②文明有禮促進社會和諧。(社會)
③文明有禮體現國家形象。(國家)
☆4.如何做文明有禮的人?
(1)做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。
(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。
(3)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
4.2 以禮待人
1.誠信的地位:(如何理解誠信)
①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規范的重要內容,是中華民族的傳統美德。
②誠信也是一項民法原則。
☆2.為什么要講誠信?(作用、意義、重要性)
①誠信是一個人安身立命之本。(個人)
②誠信是企業的無形資產。(企業)
③誠信促進社會文明、國家興旺。(社會、國家)
4.3 誠實守信
☆3.怎樣踐行誠信?(怎樣做誠信的人?)
(1)樹立誠信意識。 我們要真誠待人,信守承諾。
(2)運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實要求,又尊重他人隱私。
(如何處理誠實與保護隱私的關系?(情景題)或當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們該怎么辦?)
(3)珍惜個人的誠信記錄,共同構建良好的信用體系。
4.3 誠實守信
☆1.如何理解“法不可違”?(法律的重要性)
①法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(指引作用)
②法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(評價作用)
③★法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。(強制作用)
2. 什么是違法行為?(含義)
違法行為是指違反法律、法規的規定,危害社會的行為。
3.怎樣做到遵章守法?(怎樣警惕身邊的違法行為?)
①★遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。
②我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。(針對行政違法行為)
③我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發展。(針對民事違法行為)
5.1 法不可違
☆4. 一般違法行為和犯罪的聯系與區別:
違法行為類型 不同點 相同點
按社會危害輕重分: 按違反法律分: 社會危害性 違反法律 承擔法律責任 實例
一般違法行為 民事違法行為 行政違法行為 嚴重違法行為 (犯罪) 刑事違法行為(犯罪) 相對輕微
相對輕微
嚴重
民法
行政法
刑法
民事責任
行政處分或行政處罰
刑罰處罰
欠債不還、
違反合同、
侵犯肖像權
毆打他人、
謊報險情、
破壞鐵路封網
故意殺人、
搶劫、蓄意投毒
1.都是違法行為
2.都具有社會危害性
3.都要承擔法律責任
注意:一般違法行為包括民事違法行為+行政違法行為;
刑事違法行為=嚴重違法行為=也叫犯罪。
5.1 法不可違
1、一看違反的法律類別(行政法、民事法、刑法)
2、二看違法行為的危害(輕或重)
3、三看違法者的被處罰結果
如何區分違法行為的種類,看處罰最好判斷。做出選擇題即可,經常考,肯定考!
(1)民事違法行為:停止侵害,消除危險,返還財產,賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復名譽,賠禮道歉,等等。(舉例:欠錢不還、侵犯肖像權、著作權、違反合同--個人之間)
(2)行政違法行為:(舉例:闖紅燈、違法治安管理、擾亂公共秩序)
①行政處分:包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。
②行政處罰:包括警告、罰款、行政拘留等。
(3)刑事違法行為:
①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。
②附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境。
★【易錯提示】①拘留、行政拘留是行政違法行為,刑事拘留是刑事違法行為。②行政拘留、罰款適用于行政違法行為,拘役、罰金用于刑事違法行為(犯罪)
判斷違法行為的方法
1.刑法的作用和內容?
(1)作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。
(2)內容:它明確規定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。
2.犯罪的含義?
犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。
☆3.犯罪的基本特征
①嚴重社會危害性——最本質特征
②刑事違法性——法律標志
③應受刑罰處罰性——必然法律后果
【注意】
選擇題經常考,而且經常混淆搭配,比如把犯罪的最本質特征說成是刑事違法性。注意!!!犯罪的最本質特征是嚴重社會危害性,“嚴重”二字也不可少。
5.2 預防犯罪
☆6.怎樣加強自我防范,預防犯罪?(如何遠離犯罪?)
(1)認清犯罪危害,遠離犯罪。
(2)預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。
(3)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人
(4)從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
★經常考!
4.刑罰:犯罪的法律后果是刑罰
5.刑罰的種類
主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境
【特別說明】主刑只能獨立適用;附加刑既能獨立適用,也能附加使用。
5.2 預防犯罪
☆1.遇到法律問題或權益受到侵害,我們應怎樣依法求助?(方式、途徑)
①在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。
②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(法律服務機構:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等)
③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報。
④必要時可以直接向人民法院起訴。
5.3 善用法律
2、什么是訴訟?
訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(或稱:打官司)
3、★訴訟的作用(地位)?
訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。
4、訴訟的類型?
民事訴訟、行政訴訟(俗稱“民告官”)、刑事訴訟
5、我們為什么要善于同違法犯罪作斗爭?
①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。
②見義勇為作為高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩。
③但是,我們身為未成年人,體力不具優勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。(見義智為)
5.3 善用法律
☆6.青少年如何做到有勇有謀,應對違法犯罪?(如何同違法犯罪作斗爭?)
(1)當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。
(2)在面對違法犯罪時,我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。
(列舉為常見具體方法)
①及時撥打110報警電話或爭取其他人的幫助;
②虛張聲勢,與違法犯罪巧妙周旋;③記住違法犯罪分子的體貌特征;
④了解違法犯罪分子的去向;⑤保護好作案現場等。
5.3 善用法律
時政鏈接
國務院總理李強12月29日主持召開國務院常務會議,研究深入推進以人為本的新型城鎮化有關舉措,決定核準廣東太平嶺、浙江金七門核電項目,討論《中華人民共和國統計法(修正草案)》,審議通過《中華人民共和國檔案法實施條例(草案)》和《國務院關于經營者集中申報標準的規定(修訂草案)》。會議指出,深入推進以人為本的新型城鎮化,既有利于拉動消費和投資、持續釋放內需潛力、推動構建新發展格局,也有利于改善民生、促進社會公平正義,是推進中國式現代化的必由之路。要深入貫徹黨中央關于統籌新型城鎮化和鄉村全面振興的部署要求,充分認識新型城鎮化發展的巨大潛力和重大意義,牢牢把握以人為本重要原則,把農業轉移人口市民化擺在突出位置,進一步深化戶籍制度改革,加強教育、醫療、養老、住房等領域投入,推動未落戶常住人口均等享有基本公共服務。要聚焦群眾急難愁盼問題,著力補齊城市基礎設施和管理服務等短板,提高經濟和人口承載能力,使城市更健康、更安全、更宜居。
考點鏈接:新型城鎮化;城鄉發展不平衡;關注民生;促進公平正義。
李強主持召開國務院常務會議 研究深入推進以人為本的新型城鎮化有關舉措等
近日,海南研究出臺《關于進一步做好海南省初中學業水平考試和高中階段學校招生有關工作的通知》,調整優化中考報名和招生政策,以逐步過渡方式,將中考考生的初中學籍和就讀年限作為普通高中錄取的重要資格條件之一,進一步規范招生行為,維護教育公平。
考點鏈接:公正正義;受教育權;維護教育公平
海南調整優化中考報名和招生政策
國家網信辦12月29日通報,近日,針對花椒直播、天天吉歷APP、超級手電筒APP、大姨媽APP等網站平臺破壞網絡生態問題,國家網信辦指導北京市、上海市網信辦,依據網絡安全法、《網絡信息內容生態治理規定》等有關規定,依法約談上述網站平臺負責人,責令限期整改、從嚴處理責任人,整改期間采取自行暫停新用戶注冊、暫停問題版塊信息更新等處置措施。通報表示,網信部門將持續聚焦人民群眾反映強烈的網絡生態領域違法違規突出問題,加大網絡執法力度,督促網站平臺履行主體責任和社會責任,切實維護網民合法權益,營造清朗網絡空間。
考點鏈接:違法行為;依法治國;網絡建設;承擔責任
網信部門依法查處花椒直播等破壞網絡生態案件
2023年12月29日,江蘇省鎮江市中級人民法院公開宣判原中國銀行業監督管理委員會黨委委員、副主席蔡鄂生受賄、利用影響力受賄、濫用職權一案,對被告人蔡鄂生以受賄罪判處死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,在其死刑緩期執行二年期滿依法減為無期徒刑后,終身監禁,不得減刑、假釋;以利用影響力受賄罪判處有期徒刑十二年,并處罰金人民幣五百萬元;以濫用職權罪判處有期徒刑九年,決定執行死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,在其死刑緩期執行二年期滿依法減為無期徒刑后,終身監禁,不得減刑、假釋;對蔡鄂生犯罪所得及孳息依法予以追繳,上繳國庫,不足部分,繼續追繳。
考點鏈接:犯罪的三個基本特征;法律對全體社會成員具有普遍的約束力;承擔責任
受賄超5億!蔡鄂生,死緩、終身監禁!
新年前夕,國家主席習近平通過中央廣播電視總臺和互聯網,發表了二〇二四年新年賀詞。習主席強調,2023年,我們接續奮斗、砥礪前行,經歷了風雨洗禮,看到了美麗風景,取得了沉甸甸的收獲。大家記住了一年的不易,也對未來充滿信心。
考點鏈接:中國式現代化;新發展理念;高質量發展;鼓勵、信心;建設偉大祖國
國家主席習近平發表二〇二四年新年賀詞
2023年12月31日,國家主席習近平和俄羅斯總統普京互致新年賀電。習近平代表中國政府和中國人民,向普京總統和俄羅斯人民致以誠摯的祝賀和美好的祝愿。習近平指出,2023年,面對百年變局和動蕩的國際地區形勢,中俄關系始終保持健康穩定發展,沿著正確的方向穩步前行。過去一年,我們在莫斯科和北京兩度會晤,圍繞雙邊關系和共同關心的重大國際地區問題坦誠交流,達成廣泛共識。在我們的共同引領下,雙方政治互信進一步深化,戰略協作愈加緊密,互利合作不斷取得新成果。中俄雙邊貿易額提前達到2000億美元目標,體育交流年圓滿收官,兩國關系的物質和民意基礎更加牢固。
考點鏈接:祝福及美好的祝愿;中俄關系;人類命運共同體;互利合作;負責任大國
國家主席習近平和俄羅斯總統普京互致新年賀電
 12月29日,南京南站一名乘客突發疾病暈倒,恍惚間不慎墜入軌道,這時有列車即將進站,幾名乘客迅速跳下救人,最后在大家合力幫助下,所有人平安脫困,為這些好心人點贊!
考點鏈接:敬畏生命;珍愛生命;關愛他人、關愛社會;親社會行為;友善行為
男子昏迷摔下站臺乘客們出手相救
中考真題
1.(2023·內蒙古呼和浩特)圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下列圖示正確的是( )
A
A.
B.
C.
D.
2.(2023·江蘇南通)陳某某在貴州省梵凈山自然保護區“金頂摩崖”石壁處刻畫,對文物和整體生態環境造成了破壞。后經人民法院審理,判決其承擔文物修復費、修復方案設計費、環境損害懲罰性賠償金等共計12萬余元,并在國家級新聞媒體上向社會公眾賠禮道歉。這一判決( )
①通過打擊犯罪維護了社會公共利益
②體現了法律對生態環境的保護
③強化了法律對道德建設的決定作用
④有利于引導社會公眾文明旅游
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.(2023·江蘇南通) “已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾……應當負刑事責任。”我國刑法這樣規定( )
A.說明未成年人犯罪都要受到法律制裁
B.是因為違法行為都具有嚴重社會危害性
C.有利于增強未成年人的法治意識
D.表明未成年人不再受到法律的特殊保護
C
4.(2023·西藏)下圖是羅某因違法而受到法律處罰的相關信息,據此可以推斷羅某觸犯的法律是( )
A.《中華人民共和國刑法》
B.《中華人民共和國民法典》
C.《中華人民共和國反分裂國家法》
D.《中華人民共和國治安管理處罰法》
A
5.(2023·山東青島)山東淄博,因其小爐小餅小蔥的“煙火氣”、熱情好客的真誠態度以及足斤足兩的消費信譽,一躍成為流量帶動經濟的“網紅城市”。這說明( )
①網絡流量贏得城市信譽
②誠信經營助力經濟復蘇
③熱情好客凝聚城市溫度
④政府監管護航地方旅游
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
6.(2023·遼寧阜新)“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”這表明文明有禮( )
①促進社會和諧
②是一個人安身立命之本
③體現國家形象
④是一個人立身處世的前提
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7.(2023 山東煙臺)某地農貿市場,蔬菜攤點別出心裁地推出“無人售賣”模式:攤主給蔬菜標好價格后離開顧客掃碼付款。“無人售賣”模式的推出需要個人( )
A.樹立誠信意識,真誠待人,辦老實事,做老實人
B.弘揚誠信文化,構建個人誠信體系和社會信用體系
C.營造“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的風尚
D.完善懲戒機制,讓守信者處處受益,失信者處處受限
A
8.(2023 山東濰坊)刻4個字罰12萬元!游客陳某不聽其他游客提醒勸阻,執意在一處省級保護文物上進行刻畫。人民法院依據《風景名勝區條例》、文物保護法等規定,依法對其作出12萬元賠償款的處罰。該案例給我們的警示是( )
①任何人的犯罪行為都會受到法律的制裁
②自由不是隨心所欲,受法律約束
③要加強自律,提高文明素養
④遵守社會規則,主要靠監督、提醒、獎懲
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
9.(2023 江蘇宿遷) 全國文明典范城市是最有價值的城市品牌。我市大力推進“好人之城”“志愿之城”“慈善之城”建設,力爭2023年創成全國文明典范城市。作為市民,我們應做到( )
①文明禮貌,尊重他人
②志愿服務,親近社會
③童叟無欺,誠實守信
④承擔責任,只求回報
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
10.(2023·山東濟南)福建邱美英的菜攤,25年來無人照看,拿菜放錢全憑自覺,人們親切地稱之為“誠信菜攤”。這告訴我們( )
①誠信是一個人安身立命之本
②要共同營造社會誠信環境
③要樹立誠信意識,真誠待人
④要運用誠信智慧,獲取經濟利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
11.(2023·江蘇泰州)生活中有這樣的同學:經常曠課、辱罵他人、故意損毀財物,甚至打架,受到批評不以為然。如任其發展,后果不堪設想。因此,我們必須這樣引導他們( )
A.珍惜美好生活,自覺行使權利
B.增強守法觀念,杜絕不良行為
C.善于運用法律,維護合法權益
D.遇到不法侵害,及時依法求助
B
12.(2023·江蘇泰州)某公司負責人參加政府采購活動時,發現少了一份材料,工作人員遞上一份承諾書:“您的企業信用良好,只要在上面簽字,就可以辦理審批”。這說明誠信是( )
A.道德規范和品質
B.企業的無形資產
C.民法的一項原則
D.個人的價值準則
B
13.(2023·山東臨沂)2023 年5月,臨沂市交安委發出《致全市廣“大師生的一封信》。信中指出:近期,在臨沂市部分路段,一些青年、少年駕乘非法改裝的電動摩托車,非法競速、追逐飆車、炫技駕駛,嚴重擾亂道路交通秩序和公共安全,引起社會廣泛關注。安全暢通的道路交通環境需要全體交通參與者共同維護。為此,青少年( )
①要認真學習、自覺遵守交通法規,積極維護交通秩序
②要積極參加文明交通公益活動,宣傳文明出行理念
③發現交通違法行為,要主動勸阻,積極向有關部門舉報
④對涉及在校生“電摩”的一律抄告學校,并責令家長、監護人加強管教
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
14.(2023-湖北鄂州)[社會生活講道德]
古語云:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。”某高校堅持創建校園誠信環境,廣泛開展誠信宣傳,積極推介誠信典型,建立健全學生誠信檔案,將學生個人誠信作為升學、畢業、評先評優、鑒定推薦等環節的重要考量因素。針對考試舞弊等不誠信行為進行誠信教育,讓“守信者榮、失信者恥、無信者憂”的誠信之風吹遍整個校園。
(1)請你從個人和社會角度談談誠信的意義。
(2)運用所學知識,說明我們應如何踐行誠信?
【答案】(1)①誠信是一個人安身立命之本。
②誠信促進社會文明、國家興旺。
(2)①樹立誠信意識。
②運用誠信智慧。
③珍惜個人誠信記錄。
15.(2023-江蘇淮安)[青春自護 法律護航]
穿法袍,握法槌。淮安市某中學開展了模擬法庭活動,隨著“審判長”莊重的法槌落下,關于“校園欺凌”案件的“庭審”正式開始。
(1)針對本案,有同學認為“將人打傷、拿走財物的行為只是違紀行為,這樣處罰是小題大做”。你是否贊同這一觀點,并說明理由。
(2)作為模擬法庭的旁聽者,請你談一談該案件對我們青少年的警示。
【答案】(1)不贊同。理由:“將人打傷、拿走財物的行為”侵犯了他人的人身權利以及財產權,嚴重危害社會,受到了有期徒刑的刑罰處罰,違反了刑法規定,是一種犯罪行為,不是違紀行為,理應受到應有的處罰。
(2)①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會,我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
16.(2023-江蘇泰州)【德法天地】網民瀏覽資訊后,在評論區發布評論已成為網絡生活的一項重要內容。但當下網絡評論區“戾氣”之風蔓延,從失控的質疑、無底線的人身攻擊到網上“約架”,網絡暴力猛于虎。
鏈接:網絡戾氣,是指網絡上一種極端的心理或風氣。你同意網民的觀點嗎?請說明理由。
【答案】 觀點一:不同意。
評論區雖然是自由空間,但嚴管是有必要的。①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②網絡無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
觀點二:不同意。網絡戾氣影響太壞,但網絡也有積極作用,不應該關閉評論區。
①網絡“戾氣”之風蔓延,侵犯他人的人格尊嚴,敗壞社會風氣,危害社會的和諧穩定;但網絡是一把雙刃劍。網絡推動社會進步,網絡促進民主政治的進步,老百姓上了網,民意也就上了網。互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活,對保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權發揮著重要作用。網絡評論區是人民行使民主權利的途徑和渠道。②國家有關部門要開展專項行動,整治“網絡戾氣”,打擊網絡暴力,加強對網絡評論區的監管;網民應當增強道德修養和法治觀念,提高媒介素養,合理利用網絡,對自己的網絡言論負責,做一名負責的網絡參與者,傳遞網絡正能量。
親愛的同學們,下節課見~

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