資源簡介

第一單元 考點梳理
【學習目標整合】
1.理解新聞“用事實說話”的基本原則，了解常見新聞體裁的基礎知識，形成一定的新聞閱讀能力。
2.鍛煉捕捉新聞線索、抓住新聞熱點的能力，學會撰寫新聞作品。
3.養成關注現實、關心時事、自主思考的習慣，學會準確、負責任、言必有據地表達。
【思維導圖回顧知識】
【重難知識易混易錯】
新聞
（1）新聞的定義： “新聞”有廣義和狹義之分，從廣義來說，包括消息、通訊、報告文學等；從狹義來說，就是指消息。所以新聞，又叫 消息 ，是簡明和迅速報道國內、國際新近發生的事實的一種體裁。
（2）新聞的六要素：時間 、地點、人物、事件發生的原因 、 經過、結果。
（3）新聞的三個特點：
A、內容真實準確；（真實性）B、報道迅速及時；（及時性）C、語言簡明扼要。（準確性）
（4）新聞的結構通常包括標題、導語、主體、結語、背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。
消息
新聞中最常用的文體是消息。消息即狹義的新聞，它是對新近發生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道。因此，真實性、時效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。
消息有比較固定的格式，即由主到次地組織內容，高潮在前，稱為“倒金字塔式”結構。
消息一般包括標題（正題、引題、副題）、導語、主體、背景材料（有的消息還有結尾）等部分。導語，即開頭部分，將全文最重要的內容作概括性的說明。消息寫作，以概述為基本表達方式。
標題，是消息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好消息也會被埋沒。可見標題有著向讀者推薦的作用。如：《地球三分鐘凈增五百人》（新華社1996年7月13日電訊稿）、《杭城新事見新風拎書拜年書壓歲》（1991年2月19日《解放日報》）。
消息的標題必須簡明、準確地概括消息內容，幫助讀者理解報道的事實。消息標題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）三種。
主題：概括與說明主要事實和思想內容。
引題：揭示消息的思想意義或交代背景，說明原因，烘托氣氛。
副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。
導語，是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。導語的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。
主體，這是消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內容，表現全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。
新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環境及與其它方面的聯系等。寫新聞有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答五個“Ｗ”中的Why（為什么）。
結尾，新聞的結尾有小結式、啟發式、號召式、分析式、展望式……。這些結尾寫作與一般記敘文結尾的寫作并無大的不同。
諾貝爾獎
諾貝爾獎，是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發明人諾貝爾的部分遺產(3100萬瑞典克朗)作為基金在1900年創立的，于1901年首次頒發。諾貝爾獎現分設物理學、化學、生理學或醫學、文學、和平、經濟學六個獎項，以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領域對人類做出重大貢獻的人。
通訊
通訊的定義：
是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
通訊的特點：
嚴格的真實性；報道的客觀性；較弱的時間性；描寫的形象性；議論色彩較濃。
通訊的分類：
它包括人物通訊和事件通訊兩類，特寫也是通訊的一種。
通訊與消息的區別。
(1)以時效性看，消息要求更高，通訊發稿件較慢，要求更詳細、深刻、生動、典型，同時強調報道的完整性。
(2)從內容上看，消息內容廣泛，但只是高度概括的報道；通訊報道的是有影響有特點的人和事。
(3)從篇幅來看，消息較短，通訊一般篇幅較長。
(4)從表達方式看，消息多用敘述，語言簡潔明快；通訊雖以敘述為主，但可靈活運用描寫及抒情、議論，并可使用比喻、擬人、排比、反問等修辭手法，提高語言表現力。
(5)從人稱上看消息采用第三人稱敘事，以局外人的姿態出現；通訊則是第一、二、三人稱各顯所長，各需所需。
新聞評論
（1）是什么：
新聞評論，是媒體編輯部或作者對新近發生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法，就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導性的一種新聞文體，是現代新聞傳播工具經常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說文的范疇。
（2）特點：
①與其他評論一樣，有論點，論據，論證三要素組成，具有政策性，針對性和準確性；
②在有限的篇幅中，主要靠獨特的見解吸引讀者；
③立意新穎，論述精當，文采斐然；
④主要面向廣大群眾。
例題
折翼海天，艦載機飛行員張超
用生命為航母事業鋪路
①4.4秒，生死一瞬，他毅然選擇“推桿”挽救飛機，放棄了第一時間跳傘。2016年4月27日，海軍殲-15艦載機飛行員張超因飛機機械故障，在陸基模擬著艦訓練中壯烈犧牲。沒有留下豪言壯語，只有拼盡全力的執著，他最終倒在離夢想咫尺之遙的地方——只剩下最后7個飛行架次，他就能飛“上”航母遼寧艦。這一天，年僅29歲的他，來不及給年邁的父母、親愛的妻子、2歲的女兒留下一句話，便匆匆走了。
②“他是我選來的，也是我送走的，他是個天生的優秀飛行員。”海軍某艦載航空兵部隊部隊長戴明盟動情地說。張超，海軍少校，一級飛行員，飛過8個機型。他駕駛殲-8巡邏西沙，駕駛殲-11B在南海戰備值班。從陸基轉為艦基，他的飛行技能有口皆碑。著艦指揮官王亮說：“他最后一個飛行架次表現依舊出色，面對特情，他的處置冷靜而準確。”
③國之利器，以命鑄之。艦載機上艦飛行，被喻為“刀尖上的舞蹈”，是航母形成戰斗力的關鍵。為國擔當，他到艦載航空兵部隊報到時與妻子張亞約定：“未來一年別來探親，等我駕戰機從航母上凱旋，再與你相聚！”憑著拼命三郎的勁頭，張超和戰友克服前所未有的風險和挑戰，在一年之內完成殲教-9、殲-15兩型戰機改裝。“他用自身的實踐，為海軍艦載戰斗機飛行員快速成長探索出一條路。”參謀長張葉說。
④“無論何時，他的臉上都掛著燦爛的笑容。”這是張超留給戰友最深刻的記憶。籃球場上，滿場飛奔、笑聲爽朗的是他；飯桌上，講笑話逗大家樂的是他；訓練中，面對風險笑容依舊的是他。最后一次飛行，他還是微笑著登上戰機。張超走了，戰友們才意識到：這微笑的背后，是如山的堅強。海軍某艦載航空兵部隊政委趙云峰說：“他用自己的犧牲換來戰友們的飛行安全，用年輕的生命為航母事業鋪路。”
⑤暴雨如泣，英雄回家。他的老師不愿相信“那個品質淳樸、學習認真的陽光男孩”就這樣走了；他的同學不愿相信“那個英俊帥氣、有情有義的哥們”就這樣走了。妻子張亞喃喃道：“超，醒一醒，你給我買的新裙子，我還沒穿給你看呢。”女兒的哭聲，讓送行的人們淚流滿面，卻沒能喚醒“睡著了的爸爸”。看完飛行事故視頻，老父親抹干眼淚：“崽，你盡力了，跟爸回家吧。”
（有刪改）
1.下列對通訊相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )
A.本則通訊通過不同人物對張超的評價，全方位地展現了人物特點，語言生動。
B.“老父親抹干眼淚：‘崽，你盡力了，跟爸回家吧。’”表明父親對兒子的犧牲感到既難過又自豪。
C.張超和妻子約定未來一年別來探親的情節與下文妻子在他犧牲后的喃喃自語形成了呼應。
D.“艦載機上艦飛行，被喻為‘刀尖上的舞蹈？’”，生動形象地寫出了艦載機上艦飛行是航母形成戰斗力的關鍵，解釋了戰士們反復訓練的必要性。
2.請概括本則通訊主要講述了一個怎樣的新聞故事。
3.第①段畫橫線句子中加粗的三組數據強調了什么？有什么作用？其中流露出作者什么感情？
4.“他是個天生的優秀飛行員”，張超的優秀具體表現在哪些方面？請簡要回答。
5.本文是一則通訊，下面的鏈接材料是一則消息，請結合新聞相關知識，分析選文與材料的不同之處。
鏈接材料：
新華社北京7月31日電（記者王玉山、吳登峰、梅常偉） 29歲的海軍航母艦載戰斗機一級飛行員張超，4月27日在駕駛殲-15飛機進行陸基模擬著艦訓練時，突遇飛機故障，不幸殉職。
當天，在連續完成兩架次海上30米超低空飛行后，張超駕駛戰機執行陸基模擬著艦訓練。著陸后，已經接地滑跑的飛機突報“電傳故障”，機頭急速大幅上仰，瞬間離地。在飛機超過80度仰角情況下，張超被迫跳傘，墜地后受重傷，經搶救無效英勇犧牲。
答案以及解析：
1.答案：D
解析：內容和藝術特色的能力。D項有誤，“艦載機上艦飛行，被喻為‘刀尖上的舞蹈’”，生動形象地寫出了艦載機上艦飛行的危險。
2.答案：2016年4月27日，飛行員張超為挽救飛機，錯過最佳跳傘時間，最終壯烈犧牲。
解析：概括新聞核心內容，要求有必要的時間、人物、事件。由第①段前兩句可提取出新聞人物：飛行員張超。時間：2016年4月27日。事件：張超為挽救飛機，錯過最佳跳傘時間，最終壯烈犧牲。最后組合作答即可。
3.答案：“7個”強調張超距離飛“上”遼寧艦很近，“29歲”強調張超年紀尚輕，“2歲”強調張超的女兒年幼，但是他卻永遠地離開了。“7”“29”“2”均為數字，列出數據，體現了新聞語言的準確性。言語間流露出作者對張超犧牲的惋惜之情和對張超的家人的同情。
解析：這里交代剩余飛行架次“7個”，表明張超離飛“上”遼寧艦很近；“29歲”交代了張超的年齡，強調他年紀尚輕，表達了作者對張超的犧牲的惋惜之情；“2歲”是張超女兒的年齡，強調張超的女兒年幼，表達了作者對張超的家人的同情。幾組數據的使用，體現了新聞語言的準確性。
4.答案：不怕犧牲，熱愛祖國；技能精湛，臨危不亂；為國擔當，直面挑戰；幽默爽朗，樂觀堅強；品質淳樸，學習認真；有情有義，摯愛親人。
解析：根據張超為挽救飛機，錯過最佳跳傘時間，最終壯烈犧牲的事跡可知，他不怕犧牲，熱愛祖國；根據第②段“他最后一個飛行架次表現依舊出色，面對特情，他的處置冷靜而準確”可知，他技能精湛，臨危不亂；根據第③段“憑著拼命三郎的勁頭，張超和戰友克服前所未有的風險和挑戰，在一年之內完成殲教-9、殲-15兩型戰機改裝”可知，他為國擔當，直面挑戰；根據第④段“無論何時，他的臉上都掛著燦爛的笑容”可知，他幽默爽朗，樂觀堅強；根據第⑤段“他的老師不愿相信‘那個品質淳樸、學習認真的陽光男孩’就這樣走了”可知，他品質淳樸，學習認真；根據第⑤段“妻子張亞喃喃道：‘超，醒一醒，你給我買的新裙子，我還沒穿給你看呢。’女兒的哭聲，讓送行的人們淚流滿面，卻沒能喚醒‘睡著了的爸爸’”可知，他有情有義，摯愛親人。
5.答案：[示例]消息側重陳述事實，人物通訊則要全方面地展示人物特點；消息的語言真實準確，人物通訊則可以有點評，有較生動的描寫。
【核心素養對接中考】
（2024·四川省廣元市）【材料一】
2023年10月21日，《全球企業創新指數報告2023》首次發布，該報告針對全球新能源、生物醫藥、先進制造、新材料和新一代信息技術等五個領域的企業進行全面剖析。報告顯示，在新一代信息技術、先進制造、新能源、新材料和生物醫藥領域，上榜百強的中國企業數量分別為16家、8家、7家、6家和4家。中國高科技企業在全球戰略性新興產業發展的進程中，用10年時間創造了從無到有、從弱到強，增長速度全球第一的奇跡，其科技創新表現令人矚目，為全球發展增添新活力、注入新動能。
圖表1：國家/地區總體積各領域入圍企業數
國家/地區 總入圍企業數 新能源 生物醫藥 先進制造 新材料 新一代信息技術
前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100 前10 前50 前100
日本 151 1 13 33 - 5 15 1 13 32 1 12 38 1 15 33
美國 147 3 17 22 4 23 36 4 19 33 5 18 26 4 15 30
德國 45 1 3 10 1 7 10 1 4 8 1 7 10 1 5 7
中國 41 2 3 7 - 1 4 1 5 8 1 4 6 1 7 16
法國 26 - 4 8 1 1 6 - 3 5 - 3 5 - 1 2
（摘編自《科技日報》2023年10月22日，有刪改）
【材料二】
圖表2：2019—2023年全球創新指數排名
（來源：全球創新指數數據庫，產權組織，2023年，有調整）
【材料三】
當前，全國各地涌動著發展新質生產力的澎湃熱潮。新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生的當代先進生產力。它源于中國，惠及世界，在為世界第二大經濟體注入強勁動力的同時，也點燃了全球發展新引擎。新質生產力首先在“新”，關鍵在“質”，追求“綠”，辟蹊“徑”，其目的是為全球技術變革提供新驅動，為世界經濟復蘇提供優質動力和產品，為全球環境治理貢獻中國力量，為世界現代化貢獻中國方案。在發展新質生產力的過程中，中國離不開世界，世界也需要中國。面向未來，新質生產力正在繪就一幅世界經濟強勁復蘇、全球高質量發展和世界現代化交相輝映的美好畫卷。
（摘編自《經濟日報》2024年5月19日，有刪改）
1.材料一中，有句話能直接表述圖表1中有關我國的數據信息。請你參照這個方法，將圖表2中有關中國的數據信息轉換成文字表述。
2.請結合下面給材料三擬寫的新聞標題，簡要談談新聞標題的特點。
材料三標題：中國新質生產力，世界發展新動力
小貼士：
《義務教育教科書語文》八年級上冊新聞單元，我們學過《首屆諾貝爾獎頒發》《我三十萬大軍勝利南渡長江》《“飛天”凌空》《一著驚海天》等新聞。
3.請結合三則材料，概括在全球創新發展的過程中，中國展現大國擔當的具體表現。
（2024·江蘇省南通市）閱讀下面材料，完成下面小題。
材料一：
年份 運載火箭發射情況
運載低軌通信衛星的火箭發射次數 運載火箭發射總次數 運載低軌通信衛星的火箭發射次數占當年運載火箭發射總次數的比例
2019 21 34 61.76%
2020 28 39 71.79%
2021 41 55 74.55%
2022 59 64 92.19%
（數據來源：2019—2022年《中國航天科技活動藍皮書》）
材料二：
柔性太陽翼通信衛星“南通造”
①7月23日10時50分，我國在太原衛星發射中心使用長征二號丁運載火箭，成功將銀河航天靈犀03星發射升空。
②銀河航天靈犀03星由銀河航天公司自主研制，南通衛星工廠團隊制造。靈犀03星的成功研制，很大程度上在于攻克了國內低軌通信衛星多星發射的技術壁壘。
③從外形上看，靈犀03星與傳統意義上的衛星完全不一樣，它借鑒了汽車底盤整體鑄造的設計理念，應用一體化、高集成的綜合電子技術，設計出衛星平板式開敞構型，所有載荷都暴露在外。為此，該衛星配置了主動熱控流體回路，相當于為衛星配置了空調，確保其在舒適的環境中工作。
④衛星配置了數十吉比特每秒容量的毫米波多波束數字載荷，用于驗證下一代低軌寬帶衛星通信以及超大能源、多星堆疊壓緊釋放等技術。這是我國首次在軌對多星堆疊發射技術進行驗證，將為我國巨型低軌通信星座的快速部署提供技術支撐。
⑤該衛星是我國首款使用柔性太陽翼的衛星。“柔性翅膀”非常薄，單層柔性太陽板厚度僅1毫米左右，可以像“奏折”一樣折疊，折疊狀態時主體厚度不到5厘米；在軌工作時，“翅膀”拉開長度約9米，寬度超過2.5米。這種“柔性翅膀”具有包絡小、重量輕、模塊化等特點，更易于收納，同樣質量下面積更大，可以吸收更多太陽能，適合衛星大批量堆疊發射，對加速衛星互聯網建設具有重要意義。
⑥銀河航天南通衛星智慧工廠負責人表示，他們將加強在南通的研發、制造力量，讓更多“高精尖”衛星實現“南通造”，為南通科創事業貢獻更多力量。
（根據2023年7月26日央視網消息、2023年7月24日《新華日報》文章編寫）
材料三：
①近年來，隨著計算機、數據分析、人工智能等相關技術的發展，越來越多的用戶對全天候、高寬帶、低時延的衛星服務有需求，組網式建設低軌衛星星座成為衛星技術發展的重要趨勢，這就要求快速和低成本地制造大量衛星。
②目前國內工業體系中智能工廠應用在航天領域還處于起步階段，如何將以手工為主的傳統衛星裝配方式轉化為流水線式的生產模式？銀河航天的設計師們首先要將傳統裝配過程中的每一道工序和工藝流程“吃透”，然后研究如何將某一道工序進行優化，再將優化后的工序串聯起來，形成完整的工藝流程。這一切都離不開設計師們的不斷摸索和自主創新。
③智慧流水線框架搭起來后，工作人員就在提高每一個環節的生產效率上下功夫、攻難關。例如，某個衛星型號艙板熱控銷釘粘貼工作的傳統模式耗時耗力，一個艙板幾十顆銷釘粘貼往往需要1天時間。制造工程師從設計師和工藝人員的角度出發，創新采用三維模型投影的先進技術，將模型輕量化處理后，直接投影到艙板上，操作人員按照投影進行快速粘貼，效率提升90%以上，粘貼位置的準確性也大幅提升。
④此外，衛星零部件通常尺寸較大、重量較重。面對大部件裝備高精度的難題，制造工藝師在傳統工業機器人基礎上優化升級，開發柔順力控裝備系統，實現了人機協作和自動裝配的有效融合，將裝配效率提升80%以上，裝配時間縮短70%。
⑤為了實現中國衛星網絡集團發射包含1.3萬顆近地軌道衛星巨大星座，提供覆蓋全球的互聯網連接的宏偉目標，中國人將在探索之路上不斷向前。
（根據2024年4月17日國家級南通經濟技術開發區公眾號文章編寫）
“校館共建”活動中，你將協助南通科技館布置“靈犀03星”模型展覽。館方給你提供了以上三則材料，請結合材料完成下面的任務。
4.【確定主題】閱讀三則材料，請你為本次展覽確定一個主題。
5.【選擇素材】展覽前言部分需要交代“靈犀03星”的研究背景。你準備將材料一作為背景素材，理由是什么？
6.【布置展覽】展覽的主體部分將采用“實物模型+VR體驗”的方式展示。根據材料二，你打算讓參觀者利用VR體驗“靈犀03星”的哪些優勢技術？
[小貼士：VR，即利用電腦模擬產生三維空間虛擬世界，借助特殊設備使人身臨其境。]
7.【接受采訪】活動結束后，校報記者采訪你，請你談談布置這個展覽會給前來參觀的初中生帶來哪些收獲。請結合三則材料闡述。
答案以及解析：
1.答案：2019到2023年，在全球創新指數排名中，中國作為前30名中唯一的中等收入經濟體，排名分別為14名、14名、12名、11名、12名，整體呈上升趨勢，其中2022年排名最靠前，接近10強。
解析：材料一“報告顯示，在新一代信息技術、先進制造、新能源、新材料和生物醫藥領域，上榜百強的中國企業數量分別為16家、8家、7家、6家和4家”，這句話能直接表述圖表I中有關我國的數據信息。參照這個方法，圖表2中有關中國的數據信息“中國是前30名中唯一的中等收入經濟體，接近十強”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年11名”“2023年12名”轉換成文字表述為：2019到2023年，在全球創新指數排名中，中國作為前30名中唯一的中等收入經濟體，排名分別為14名、14名、12名、11名、12名，整體呈上升趨勢，其中2022年排名最靠前，接近10強。
2.答案：①概括性強；②簡潔明了；③醒目亮眼
解析：新聞標題是新聞內容的高度概括和評價，其特點主要體現在以下幾個方面：①概括性：新聞標題應準確、簡潔地反映新聞的核心內容，幫助讀者快速理解新聞的重點。②語言藝術性：新聞標題常運用一語破的、以精取勝和通俗易懂的語言特點，以吸引讀者并傳達新聞立場。③準確傳達信息：標題應忠實于新聞內容，避免誤導讀者；使用具體、明確的詞匯，而不是含糊不清的表述。突出新聞事件的關鍵信息或主要觀點。④簡短明了：控制標題的長度，一般不宜過長，以便讀者快速閱讀和理解。避免冗長的句子和復雜的語法結構，使用簡潔有力的詞匯和短語。對材料三中國新質生產力，世界發展新動力這個標題進行新聞標題特點的分析，我們可以從以下幾個方面進行：①醒目亮眼，吸引讀者：這個標題通過強調新質生產力和“世界發展新動力”的概念，隱含了新聞的重要性和新穎性。結合材料三“新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生的當代先進生產力。它源于中國，惠及世界，在為世界第二大經濟體注入強勁動力的同時，也點燃了全球發展新引擎”分析，標題暗示了中國生產力的新變化可能對全球發展產生重大影響，從而吸引讀者進一步了解詳情。②概括性強。準確傳達信息：標題準確地傳達了新聞的主要內容，即中國新的生產力發展如何成為推動世界發展的新動力。它沒有夸大或誤導讀者，而是直接、明確地表述了新聞的核心信息。③簡短明了：這個標題非常簡短，只有十幾個字，但包含了豐富的信息。它使用了簡潔有力的詞匯和短語，如“新質生產力”和“世界發展新動力”，使讀者能夠迅速理解新聞的主題。
3.答案：示例：①中國在多個領域實現了科技創新，為全球發展增添新活力、注入新動能；②作為中等收入經濟體，近年來不斷刷新全球創新指數排名，接近10強；③大力發展新質生產力，點燃了全球發展新引擎。
解析：根據材料一“中國高科技企業在全球戰略性新興產業發展的進程中，用10年時間創造了從無到有、從弱到強，增長速度全球第一的奇跡，其科技創新表現令人矚目，為全球發展增添新活力、注入新動能”可概括出：中國在多個領域實現了科技創新，為全球發展增添新活力、注入新動能；根據材料二圖表信息“中國是前30名中唯一的中等收入經濟體，接近十強”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年11名”“2023年12名”可概括出：作為中等收入經濟體，近年來不斷刷新全球創新指數排名，接近10強；根據材料三“全國各地涌動著發展新質生產力的澎湃熱潮。新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生的當代先進生產力。它源于中國，惠及世界，在為世界第二大經濟體注入強勁動力的同時，也點燃了全球發展新引擎”可概括出：大力發展新質生產力，點燃了全球發展新引擎。
4.答案：科創南通
解析：對于確定展覽主題，可以從以下幾個方面考慮答題方法：首先，分析三則材料的共同焦點，即圍繞低軌通信衛星、南通衛星制造以及航天領域的發展與創新等方面。然后，提取關鍵信息，如靈犀03星、南通造、低軌衛星星座建設、技術創新等。最后，用簡潔、有吸引力的語言概括出主題，例如“南通智造，閃耀星河——靈犀03星與低軌通信衛星的新征程”。這樣的主題既突出了南通在衛星制造方面的貢獻，又體現了低軌通信衛星的重要性和發展前景，能夠吸引觀眾的注意力，引導他們了解展覽的核心內容。
5.答案：因為材料一中的表格主要統計了2019—2022年我國運載火箭發射情況，根據表中數據可知，運載低軌通信衛星的火箭發射次數占當年運載火箭發射總次數的比例越來越高，可以看出我國低軌通信衛星的快速發展，而“靈犀03星”也屬于低軌衛星，所以材料一可作為背景素材。
解析：選擇材料一作為“靈犀03星”研究背景的理由：材料一呈現了2019-2022年中國運載低軌通信衛星的火箭發射次數占比逐年上升的趨勢，這表明中國對低軌通信衛星的需求不斷增加，發射任務越來越多。在這樣的大背景下，銀河航天靈犀03星作為低軌通信衛星，其研制和發射是順應中國航天發展趨勢的。同時，不斷增長的低軌通信衛星發射需求也為靈犀03星的技術創新和發展提供了動力和契機，為其攻克國內低軌通信衛星多星發射的技術壁壘、采用柔性太陽翼等創新設計提供了現實需求和研究方向。
6.答案：①多星發射技術；②一體化、高集成的綜合電子技術；③主動熱控流體回路；④毫米波多波束數字載荷；⑤柔性太陽翼。
解析：根據材料二，參觀者可以利用VR體驗“靈犀03星”的以下優勢技術：平板式開敞構型及主動熱控流體回路技術：體驗衛星獨特的平板式開敞構型，了解其借鑒汽車底盤整體鑄造的設計理念，所有載荷暴露在外的創新設計。感受主動熱控流體回路技術，如同為衛星配置了空調，確保其在舒適環境中工作的重要作用。毫米波多波束數字載荷技術：體驗衛星配置的數十吉比特每秒容量的毫米波多波束數字載荷，驗證下一代低軌寬帶衛星通信以及超大能源、多星堆疊壓緊釋放等技術，了解其為我國巨型低軌通信星座快速部署提供技術支撐的重大意義。柔性太陽翼技術：體驗“柔性翅膀”的獨特魅力，感受其像“奏折”一樣折疊的特性，折疊狀態時主體厚度不到5厘米，在軌工作時拉開長度約9米、寬度超過2.5米的巨大變化。了解“柔性翅膀”包絡小、重量輕、模塊化等特點，以及其更易于收納、同樣質量下面積更大、可以吸收更多太陽能、適合衛星大批量堆疊發射的優勢，體會其對加速衛星互聯網建設的重要意義。
7.答案：激發對科學技術的興趣；培養創新意識和解決問題的能力；了解現代工程設計和制造流程；拓寬未來職業規劃；增強國家榮譽感；拓寬全球視野。
解析：布置“靈犀03星”模型展覽能給前來參觀的初中生帶來以下多方面的收獲：知識拓展方面：從材料一可以讓初中生了解到中國運載火箭發射的情況，包括運載低軌通信衛星的火箭發射次數以及其在總發射次數中的比例變化。這能讓他們直觀地認識到我國航天事業在低軌通信衛星領域的快速發展，增長關于航天科技的統計數據知識。材料二詳細介紹了銀河航天靈犀03星，初中生可以了解到這顆衛星的獨特之處，如借鑒汽車底盤整體鑄造設計理念的平板式開敞構型、配置主動熱控流體回路像“空調”一樣為衛星創造舒適工作環境、配置數十吉比特每秒容量的毫米波多波束數字載荷用于驗證新技術等。還能認識到我國首款柔性太陽翼的特點，如厚度薄可折疊、面積大易收納、吸收太陽能多適合大批量堆疊發射等，極大地豐富了他們對先進通信衛星的認知。科技創新意識培養方面：材料三提到隨著相關技術發展，組網式建設低軌衛星星座成為趨勢，這讓初中生了解到科技發展的前沿動態和需求。同時，國內航天領域智能工廠應用處于起步階段，銀河航天的設計師們通過不斷摸索和自主創新，將傳統衛星裝配方式轉化為流水線式生產模式，如優化工序、采用三維模型投影技術提升艙板熱控銷釘粘貼效率、開發柔順力控裝備系統提升大部件裝備精度等。這些事例能激發初中生的科技創新意識，讓他們明白創新在推動科技進步中的重要作用。民族自豪感與使命感方面：看到我國在航天領域尤其是低軌通信衛星方面取得的巨大成就，如靈犀03星的成功研制以及中國衛星網絡集團發射巨大星座的宏偉目標，初中生會油然而生民族自豪感。同時，也能讓他們意識到自己作為未來的建設者，肩負著推動國家科技發展的使命，激勵他們努力學習，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

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