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(共17張PPT)
第一單元　生活中的音樂(lè)
學(xué)習(xí)項(xiàng)目二　音樂(lè)開(kāi)啟心靈之窗
歡迎走進(jìn)音樂(lè)課堂！
導(dǎo)入
接下來(lái)，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下。
想象一下，清晨起床時(shí)，用這樣的音樂(lè)把你喚醒...
（泰勒曼《巴黎六重奏》）
此時(shí)你的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生怎樣的感受？
當(dāng)我們精神萎靡的時(shí)候聽(tīng)這樣的音樂(lè)（比才《斗牛士之歌》
結(jié)束了一天的工作學(xué)習(xí)需要休息的時(shí)候，坐在窗邊，看著外面的燈火闌珊，我們聽(tīng)這樣的音樂(lè)。。。仿佛有一種聲音告訴你，生活除了繁忙還有靜謐的美好。（德彪西《月光》）
　　
想象一下，清晨起床時(shí)，用這樣的音樂(lè)把你喚醒...
（泰勒曼《巴黎六重奏》）
此時(shí)你的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生怎樣的感受？
當(dāng)我們精神萎靡的時(shí)候聽(tīng)這樣的音樂(lè)。。。（比才《斗牛士之歌》
導(dǎo)入
　　結(jié)束了一天的工作學(xué)習(xí)需要休息的時(shí)候，坐在窗邊，看著外面的燈火闌珊，我們聽(tīng)這樣的音樂(lè)。。。仿佛有一種聲音告訴你，生活除了繁忙還有靜謐的美好。（德彪西《月光》）。
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，音樂(lè)可以讓我們更加快樂(lè)。
當(dāng)我們悲傷時(shí)，音樂(lè)可以撫慰我們的心情。
音樂(lè)不僅是聲音的藝術(shù)，更是情緒的藝術(shù)。
莫扎特《土耳其進(jìn)行曲》
肖邦《夜曲》OP.9NO.1
接下來(lái)請(qǐng)你聆聽(tīng)?zhēng)资滓魳?lè)作品片段，并對(duì)應(yīng)你認(rèn)為合適的情緒和場(chǎng)景。
問(wèn)題探究——體驗(yàn)
新知探究——體驗(yàn)
　　
◎《春節(jié)序曲》
◎《瑤族舞曲》
◎《西西里舞曲》
情緒
熱鬧、喜慶
安靜平和
歡快、活潑又充滿抒情
歡快、活潑
通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)片段找對(duì)應(yīng)的情緒與情景，說(shuō)一說(shuō)為什么音樂(lè)能夠帶給你這些感知？
新知探究——思考
音樂(lè)之所以能夠引發(fā)人類的情緒反應(yīng)這是人的本能。
作曲家在創(chuàng)作的時(shí)候模仿某種自然界的聲音使人聯(lián)想生活中的情景。例如小提琴協(xié)奏曲《梁祝》引子部分用長(zhǎng)笛模仿林間鳥(niǎo)叫來(lái)營(yíng)造情境。
新知探究——實(shí)踐
　　活動(dòng)一：情緒游戲
　　接下來(lái)請(qǐng)你寫(xiě)幾個(gè)生活中常出現(xiàn)的情景，并回憶自己當(dāng)時(shí)的情緒，并寫(xiě)出能夠?qū)?yīng)當(dāng)時(shí)情緒的音樂(lè)作品。
場(chǎng)景 情緒 音樂(lè)作品
新知探究——實(shí)踐
　　活動(dòng)一：情緒游戲
　　最后請(qǐng)組長(zhǎng)總結(jié)、匯報(bào)本組同學(xué)選擇的音樂(lè)類型、音樂(lè)作品。
新知探究——實(shí)踐
　　活動(dòng)二：音樂(lè)治療師　　
　　★方法二
　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，輸入情緒關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索，找出相關(guān)情緒音樂(lè)庫(kù)選擇音樂(lè)；運(yùn)用人工智能，輸入情緒關(guān)鍵詞，自動(dòng)生成樂(lè)曲。
　　活動(dòng)二：音樂(lè)治療師　　
　　★總結(jié)、匯報(bào)
　　由組長(zhǎng)總結(jié)、匯報(bào)本組同學(xué)選擇用來(lái)調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的音樂(lè)類型和音樂(lè)作品。
新知探究——實(shí)踐
新知探究——體驗(yàn)
我的音樂(lè)清單
情緒類型一
情緒類型二
場(chǎng)景一
場(chǎng)景二
音樂(lè)可以調(diào)節(jié)我們的情緒，當(dāng)你遇到重大情緒危機(jī)，“音樂(lè)急救包”可以成為你情緒的良藥。
新知探究——實(shí)踐
課堂小結(jié)
音樂(lè)啟始于語(yǔ)言終止的地方，但也開(kāi)始于語(yǔ)言無(wú)法開(kāi)始的地方。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，音樂(lè)可以給我們注入力量，當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，音樂(lè)可以讓我們身心放松，內(nèi)心寧?kù)o。所以，音樂(lè)可以在極短時(shí)間內(nèi)改變我們的情緒，撫慰我們的心靈。希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課能夠?qū)W會(huì)用音樂(lè)調(diào)節(jié)情緒。
最后請(qǐng)大家記住：音樂(lè)讓生活更美好！

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