資源簡介

《（演唱）踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計(jì)
參考資料
教學(xué)目標(biāo)
審美感知
通過學(xué)唱《踏雪尋梅》，讓學(xué)生感受歌曲歡快活潑的旋律美，體會(huì)其營造出的冬日賞梅的意境。
藝術(shù)表現(xiàn)
指導(dǎo)學(xué)生用清脆、明亮的聲音演唱歌曲，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，并能在演唱中體現(xiàn)出歌曲的情感。
創(chuàng)意實(shí)踐
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，利用身邊的物品或樂器為歌曲創(chuàng)編簡單的伴奏，進(jìn)行有創(chuàng)意的表演。
文化理解
使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景、詞曲作者等文化知識，感受歌曲中所體現(xiàn)的文人雅趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)生能夠準(zhǔn)確、流暢地演唱歌曲《踏雪尋梅》，包括節(jié)奏、音準(zhǔn)的把握。
教學(xué)難點(diǎn)
幫助學(xué)生進(jìn)行二聲部合唱，確保兩個(gè)聲部在演唱時(shí)的和諧與平衡。
教學(xué)方法
講授法、示范法、練習(xí)法、小組合作法
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體設(shè)備、鋼琴、簡單打擊樂器（如木魚、沙錘等）
教學(xué)過程
導(dǎo)入（3 分鐘）
師：同學(xué)們，冬天里最讓你覺得有趣的場景是什么呢？
生：（自由回答，如堆雪人、滑冰等）
師：那老師給你們描述一個(gè)很有詩意的場景 —— 在雪后初晴的日子里，去尋找盛開的梅花。今天我們就來學(xué)習(xí)一首和這個(gè)場景有關(guān)的歌曲《踏雪尋梅》。
（教學(xué)意圖：通過交流冬季有趣場景，引出歌曲主題，激發(fā)學(xué)生興趣。）
聆聽感知（4 分鐘）
播放歌曲《踏雪尋梅》
師：同學(xué)們，先閉上眼睛，靜靜地聆聽這首歌，感受一下歌曲的整體氛圍。
交流聆聽感受
師：聽完這首歌，你們有什么感覺呢？
生：（回答歌曲的情緒，如輕松、愉快等）
（教學(xué)意圖：讓學(xué)生初步感知歌曲的情緒和氛圍。）
歌曲學(xué)唱（18 分鐘）
教師范唱
師：下面老師完整地唱一遍這首歌，同學(xué)們可以跟著小聲哼唱。（教師范唱）
歌詞學(xué)習(xí)
教師按節(jié)奏讀歌詞
師：雪霽天晴，朗潤…… 大家跟著老師按這個(gè)節(jié)奏讀歌詞。（教師按節(jié)奏領(lǐng)讀）
簡單講解歌詞含義
師：“雪霽天晴” 就是雪停了，天放晴了，這樣的天氣去尋梅是不是很棒呢？
旋律學(xué)習(xí)
教師用鋼琴逐句彈奏旋律，學(xué)生跟唱
師：我們來逐句學(xué)唱旋律，大家注意聽鋼琴的聲音。（逐句彈奏并教唱）
重點(diǎn)節(jié)奏練習(xí)
師：這里有個(gè)節(jié)奏有點(diǎn)難（指出切分節(jié)奏等），我們一起來拍拍手感受一下。（帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)節(jié)奏）
完整演唱歌曲
師：現(xiàn)在我們把歌詞和旋律結(jié)合起來，完整地演唱歌曲。（學(xué)生演唱，教師指導(dǎo)）
二聲部合唱教學(xué)（10 分鐘）
出示二聲部譜例
師：同學(xué)們，我們要嘗試二聲部合唱了。這是二聲部的譜子，大家看一下。（展示譜例）
分聲部練習(xí)
教師教唱低聲部
師：低聲部的同學(xué)先跟老師唱，注意音準(zhǔn)和節(jié)奏。（教唱低聲部）
教師教唱高聲部
師：高聲部的同學(xué)來，跟著老師唱。（教唱高聲部）
二聲部合練
師：現(xiàn)在兩個(gè)聲部一起唱，低聲部的同學(xué)要穩(wěn)住，高聲部的同學(xué)要唱得清晰，注意相互配合。（合練并指導(dǎo)）
（教學(xué)意圖：通過逐步教學(xué)，讓學(xué)生掌握二聲部合唱技巧。）
拓展與創(chuàng)編（5 分鐘）
介紹打擊樂器
師：老師帶來了一些打擊樂器，像木魚、沙錘。大家想想怎么用它們給歌曲伴奏呢？
小組合作創(chuàng)編
學(xué)生分組，利用打擊樂器為歌曲創(chuàng)編伴奏并進(jìn)行表演。
（教學(xué)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作能力。）
課堂總結(jié)（5 分鐘）
總結(jié)回顧
師：今天我們學(xué)習(xí)了《踏雪尋梅》，學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)行了二聲部合唱和創(chuàng)編表演，大家都表現(xiàn)得非常好！
課后作業(yè)
師：課后把這首歌唱給爸爸媽媽聽，再去找找其他和冬天有關(guān)的歌曲。
板書
《踏雪尋梅》
歌曲特點(diǎn)：歡快、活潑
節(jié)奏難點(diǎn)：切分節(jié)奏
二聲部合唱

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