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7.2 服務(wù)社會(huì) 課件(共22張PPT+內(nèi)嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

7.2 服務(wù)社會(huì) 課件(共22張PPT+內(nèi)嵌視頻)

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(共22張PPT)
視頻中志愿者身上最能觸動(dòng)你的閃光點(diǎn)是什么?
志愿服務(wù)·奉獻(xiàn)社會(huì)
情 境 導(dǎo) 入
第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)
7.2 服務(wù)社會(huì)
部編版道德與法治八上第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
政治認(rèn)同
弘揚(yáng)樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人的傳統(tǒng)美德。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
道德修養(yǎng)
健全人格
責(zé)任意識(shí)
具有為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè),踐行熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德要求,培育優(yōu)良的品行。
培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)和能力,養(yǎng)成親社會(huì)行為。(重點(diǎn))
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與公益活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。(難點(diǎn))
從課程標(biāo)準(zhǔn)看核心素養(yǎng)目標(biāo):
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
一、奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)
1.為什么要服務(wù)社會(huì)?
二、奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
2.如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?
3.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、作用、責(zé)任?
課程目標(biāo):
議 學(xué) 活 動(dòng)
總議題:服務(wù)社會(huì)
---從榜樣人物的先進(jìn)事跡看
議題一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)----從國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人看
議題二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行----從抗災(zāi)中的青年“志愿紅”看
議 學(xué) 活 動(dòng)
議題一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)----從國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人看
最年輕的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哐ζ淅な冀K把服務(wù)國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)作為最高追求。“要為國(guó)家的強(qiáng)大作點(diǎn)貢獻(xiàn)!”他刻苦鉆研,愛(ài)崗敬業(yè),早上7點(diǎn)到,晚上11點(diǎn)之前不許離開(kāi)。“每天就是三件事:吃飯、睡覺(jué)、搞科研。有的時(shí)候困得坐在馬桶上都能睡著。”不分晝夜地工作,對(duì)得起國(guó)家,為社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn)。成功發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng) ,震驚全球物理界。榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)接踵而至。
議學(xué)探究1:小組有序交流,組長(zhǎng)主持,選出發(fā)言人 (隨機(jī)展示和補(bǔ)充)
他始終把服務(wù)國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)作為最高追求,這體現(xiàn)了薛其坤什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?有的時(shí)候困得坐在馬桶上都能睡著,他這樣做值得嗎?為什么?
議 學(xué) 活 動(dòng)
議題一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)----從國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人看
值得?
對(duì)全球科研
對(duì)社會(huì)
對(duì)自己
推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域科研進(jìn)步
奉獻(xiàn)社會(huì),為國(guó)家的強(qiáng)大作出貢獻(xiàn);提升了科研水平
付出時(shí)間、精力等,榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)接踵而至,得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
服務(wù)社會(huì)
奉獻(xiàn)國(guó)家
值得!
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議 學(xué) 成 果
一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)
為什么服務(wù)社會(huì)?(服務(wù)社會(huì)的意義)
服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值
一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
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議 學(xué) 活 動(dòng)
議題一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)
我們學(xué)校的李鑫以薛其坤為榜樣,總想盡己所能報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)。他參加了“愛(ài)心天使”義賣(mài)活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、創(chuàng)城志愿者活動(dòng)等。在今年暑假他自愿參加了“公交行風(fēng)監(jiān)督員”,他看到每天上了年紀(jì)的爺爺、奶奶們坐公交車(chē)塑料座椅時(shí)間一長(zhǎng)身體非常不舒服,他細(xì)心咨詢(xún)坐墊的數(shù)量和尺寸,在得到父母的支持下,拿出壓歲錢(qián)購(gòu)置了200個(gè)坐墊,為乘客送去溫暖,受到了廣大群眾的高度贊譽(yù)。幾天的歷練,他不僅學(xué)會(huì)了與人溝通的一些方法和技巧,而且還結(jié)交了很多志同道合的志愿者朋友,也在服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中變得越來(lái)越開(kāi)朗、越來(lái)越自信、越來(lái)越快樂(lè)。
議學(xué)探究2:獨(dú)立思考,自由發(fā)言
結(jié)合上述情境,談?wù)剠⒓又驹刚呋顒?dòng)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有什么重要意義?
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議 學(xué) 成 果
一:奉獻(xiàn)助我成長(zhǎng)
為什么服務(wù)社會(huì)?(服務(wù)社會(huì)的意義)
1.服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值
一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
2.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
視野不斷拓展;
知識(shí)不斷豐富;
觀察、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高;
人際交往能力得到提升;
道德境界不斷提高。
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議 學(xué) 活 動(dòng)
議題二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行----從抗災(zāi)里的青年“志愿紅”看
7月14號(hào)吳家清流兩地洪災(zāi)發(fā)生后,團(tuán)區(qū)委致全區(qū)各級(jí)共青團(tuán)、青年突擊隊(duì)廣大團(tuán)員青年的倡議書(shū)得到廣大青年志愿者積極響應(yīng),青年志愿者們很快集結(jié)到500多人,開(kāi)展災(zāi)后清淤、消殺等工作,幫助群眾恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。 廣大青年在關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái),投身防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)各項(xiàng)工作,展現(xiàn)青年“志愿紅”風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)青春力量,彰顯了當(dāng)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
議學(xué)探究1:小組有序交流,組長(zhǎng)主持,選出發(fā)言人 (隨機(jī)展示和補(bǔ)充)
1.廣大青年志愿者關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)給我們踐行奉獻(xiàn)社會(huì)有哪些啟發(fā)?
2.你能闡述共青團(tuán)性質(zhì)和作用嗎?
議 學(xué) 成 果
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(奉獻(xiàn)社會(huì)的做法)
1.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。
議 學(xué) 活 動(dòng)
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
性 質(zhì)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織
廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校
是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍
作用
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
議 學(xué) 活 動(dòng)
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
責(zé)任
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
在新時(shí)代,共青團(tuán)要組織青年參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。
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議 學(xué) 活 動(dòng)
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行:服務(wù)社會(huì)青少年在行動(dòng)
義務(wù)撿垃圾活動(dòng)
敬老院的義務(wù)服務(wù)
參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
交通協(xié)管志愿服務(wù)
街頭清除小廣告活動(dòng)
參加普法宣傳義務(wù)活動(dòng)
服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
議學(xué)探究2:上述圖片給我們踐行奉獻(xiàn)社會(huì)有哪些啟發(fā)?
議學(xué)探究3:
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議 學(xué) 活 動(dòng)
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
認(rèn)真學(xué)習(xí)
認(rèn)真打掃衛(wèi)生
認(rèn)真工作
議學(xué)探究4:這些行為是服務(wù)社會(huì)嗎?給我們踐行奉獻(xiàn)社會(huì)有什么啟發(fā)?
議 學(xué) 成 果
二:奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行
如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?(奉獻(xiàn)社會(huì)的做法)
3.需要我們熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)
2.需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)
1.需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任
要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來(lái)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者做好準(zhǔn)備。
參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)建功立業(yè)。
情 感 共 鳴
有許許多多的同學(xué)積極參與了多項(xiàng)志愿服務(wù),弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,服務(wù)社會(huì),現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家發(fā)表題為《行動(dòng)起來(lái)吧,讓志愿精神持續(xù)閃光》的倡議。
讓志愿精神持續(xù)閃光,奉獻(xiàn)社會(huì)
時(shí)代在進(jìn)步,志愿服務(wù)的項(xiàng)目在豐富,奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神持續(xù)閃光。
我志愿服務(wù)社會(huì),服務(wù)社會(huì)從我做起,從現(xiàn)在做起,人人可為、處處可為!
服務(wù)社會(huì)我踐行,奉獻(xiàn)社會(huì)我快樂(lè)!
行動(dòng)起來(lái)吧,讓志愿精神持續(xù)閃光!
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課 堂 總 結(jié)
服務(wù)社會(huì)
奉獻(xiàn)助我
成長(zhǎng)
奉獻(xiàn)社會(huì)
我踐行
服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值
服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
需要青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任
積極參與社會(huì)公益活動(dòng)
熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)
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課 堂 檢 測(cè)
“1.小閩參加“愛(ài)心天使”義賣(mài)活動(dòng)后,感慨道:“參加這次活動(dòng),既幫助了他人,自己也得到了鍛煉。”這說(shuō)明服務(wù)社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用有( ) 
①體現(xiàn)人生價(jià)值
②促進(jìn)全面發(fā)展
③維護(hù)社會(huì)和諧
④推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
P
P
A
課 堂 檢 測(cè)
2.“在我們廣袤的國(guó)土之上,在我們?nèi)粘5纳钪校瑫?huì)遇到這樣一群人。他們干一行、愛(ài)一行、精一行,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn),勤奮鉆研;他們?yōu)閲?guó)家和人民無(wú)私奉獻(xiàn),不怕困難,不計(jì)報(bào)酬,甚至不懼生死;他們有一分光便發(fā)一分光,有一點(diǎn)熱便散一點(diǎn)熱,燃燒著自己,溫暖著別人。這些人 ( )
①為了國(guó)家利益,放棄個(gè)人利益
②勇于承擔(dān)責(zé)任,努力奉獻(xiàn)社會(huì)
③愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)踐行勞動(dòng)精神
④在平凡崗位上綻放生命的精彩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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D
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課 后 作 業(yè)
紅色湖西教育基地是單縣新時(shí)代文明實(shí)踐和弘揚(yáng)紅色文化、加強(qiáng)思想教育的重點(diǎn)工程,展廳分為7大板塊60多個(gè)單元,許多參觀者不能全面理解相關(guān)歷史典故,現(xiàn)開(kāi)展“我當(dāng)紅色湖西教育基地志愿解說(shuō)員”公益活動(dòng)。請(qǐng)以小組為單位,制定一份微公益活動(dòng)策劃方案。
課堂評(píng)價(jià)人員評(píng)出最優(yōu)小組和個(gè)人
紅色湖西教育基地志愿解說(shuō)員

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