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高考模擬作文寫作：漫畫作文“大水漫不過鴨子背”導寫及范文賞析
文題
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
我們學校高二年段語文半期考考了“大水漫不過鴨子背”漫畫作文，因為考試中出現離題偏題的人特別多，我對這篇作文的審題情況和例文做了一個整理，僅供學生們和同行們參考。
一、作文原題
閱讀下面的漫畫材料，根據要求寫作。（60分）
（圖中文字為：大水漫不過鴨子背）要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。
二、寫作提示
“大水漫不過鴨子背”這句俗語，形象生動地揭示了一種生活現象和哲理。從字面上看，這句話描述的是大水上漲時，鴨子憑借其浮力和游泳技巧，依然能夠在水面上自如地游弋，而不會被水淹沒。
進一步理解，這句俗語寓意著在面對困難或挑戰時，擁有一定能力和技巧的人或事物能夠輕松應對，不會被困難所壓倒。這里的“大水”象征著生活中的困難、壓力或挑戰，而“鴨子背”則代表著應對這些困難的能力或技巧。
從更深的層次上看，這句俗語也啟示我們在面對困境時，要保持積極的心態和冷靜的頭腦，善于運用自己的智慧和資源，化被動為主動，從而戰勝困難。同時，它也提醒我們要不斷提升自己的能力和技巧，以便更好地應對未來可能出現的挑戰。
總的來說，“大水漫不過鴨子背”這句俗語，既是對生活現象的生動描繪，也是對人生哲理的深刻揭示。它告訴我們，在面對困難和挑戰時，我們要有信心、有能力去應對，同時也要不斷學習和進步，以提升自己的應對能力。
三、立意方向參考
（一）從鴨子角度立意
1.應對挑戰的能力與智慧：
這個立意強調了面對困難和挑戰時，擁有相應的能力和智慧是至關重要的。就像鴨子能夠在大水中自如游弋，我們也應該通過不斷學習和提升自我，增強應對各種挑戰的能力。
2.保持自信樂觀與從容鎮定：
這個立意側重于在面對困境時，保持自信樂觀和從容鎮定的心態。鴨子即使面對大水也能保持冷靜，這啟示我們在困難面前也要保持信心，不輕易被困難所嚇倒。
3.提升適應環境的能力：
這個立意從生物適應環境的角度解讀這句俗語。鴨子之所以能在水中生存，是因為它適應了水環境。這反映了自然界中適者生存的法則，也啟發我們在社會中要不斷提升自己的適應能力。
（二）從站在欄桿上的人的角度立意：
1.憑借欄桿外力不如憑借自己能力立足
2.水再大點，欄桿也會被淹沒，人要有危機感，主動擁抱新時代
這些立意都基于對“大水漫不過鴨子背”這句俗語的深入理解和分析，從不同的角度揭示了其蘊含的生活哲理和智慧。在寫作時，可以根據個人理解和文章需要選擇合適的立意進行展開。
四、立意準確的作文題目參考
1.《筑好自我航舟,不畏大水漫漫》
2.《修己抵浪，行達皓月》
3.《提升自己，不沒于時代之潮》
4.《身懷鳧水技，何懼水漫漫》
5.《靠己不懼水漫山，一味借物不長久》
五、審題偏題、離題題目
1.《析物之本質，走長遠道路》（本質是什么，含糊其辭）
2.《拘囿于理念為誤，立足于實踐為真》（理念在漫畫中體現在哪里，實踐又體現在哪？）
3.《守道德底線，做國之棟梁》（“鴨子背”啥意思沒看懂吧，把“鴨子背”理解成“底線”）
4.《沒有規矩，不成方圓》（“規矩”哪里體現？）
5.《站在巨人的肩膀上看世界》（“巨人”在哪里，不會是把欄桿的人看成巨人了吧？）
6.《以節約水源為宗旨，創自然美麗地球村》（思路奇葩，看到大水，就能得出節約水源的觀點）
佳作展示
1.筑好自我航舟,不畏大水漫漫
縱使瀑布飛流直下,激蕩起無限水花,大水始終漫不過鴨子背，鴨子依舊肆意游玩。此情此景,對吾輩青年啟悟深深:那大水就像人生中的艱難險阻,鴨子們就是我們的人生目標--終不被困難打倒。因此,私以為只有筑好自我航舟,才能不畏大水漫漫、一葦以航,駛向遠方.
以心態為基,保持樂觀,積極面對,于困難黑夜中,成光！
魯迅曾說過:"前方的路很遠很暗,但不要怕,不怕的人面對才有路."子可聞史鐵生被命運推至懸崖邊上,依舊有心賞晨光霧靄,報世界以嘉文;汝可知江夢南面對無光的人生、以自身的努力向世界表達倔強,終實現自我價值,君不見陸勇即使智力低下,仍然笑對人生團結伙伴,積極在世上留下一份愛心……積極的心態就像那"鴨子背"一般是我們最后的保障,倘若連面對大水的勇氣都沒有，何嘗能不斷遠行呢
以修身為漿,充實自身,完善自我,向蒼茫瀛洲處,遠航!
俗言到:"打鐵還需自身硬。”強大自我才是乘風破浪的巨槳。遙望馬克思于大英圖書館中淬取先人明理,覃思鉆研終看破資本主義的真理；近看葉嘉瑩于詩書中暢游學海，化知識為己用,終以芥子擁須彌;窺當下,無數莘莘學子埋頭書海,以勤為徑,不畏苦難,終求得人生碩果......沒有練就過硬的本領,空有積極心態,是無法保持于狂風暴雨與驚濤駭浪中屹立不倒的。
以志向為舵,明確方向,不入歧途,尋活渠源頭,覓真!
林清玄曾落墨:"有行道的人再微小也不會迷茫."漫漫人生旅途中,充滿著無盡的誘惑和變道。如何才能不入錯道,墜入深淵？三閭大夫數千年前就點明方法——"曾不知路之曲直兮,南指月與列星。”只有找到屬于自己的月與列星，追隨著那一束微光,堅守本心,只有目標,心天旁騖,方可覓得所要的成功。
揆諸當下，生逢盛世的我們要保持積極的心態，修煉過硬的本領，不忘夢想的航道。在夢想家的天宇中盡情翱翔。在實干家的沃野中，躬身耕耘，于奮斗的新時代中，一往無前。不佛系，莫躺平，才能筑好自己的航舟，不畏大水漫漫。
“桐花萬里丹香路，雛鳳清于老鳳聲。”讓我們守住自己的“鴨子背”，追尋那漫漫成功吧。
點評：
該生文章立意精確，層次脈絡清晰，全文圍繞著“筑好自我航舟”，分為三個層次，且以“修身”為核心點，闡述了“筑好自我航舟”的重要性，且行文過程中，能結合漫畫中關鍵意象“大水”，使其貫穿全文，文章論證力度強，一氣呵成。文章多處使用引用論證法，文質兼美。第三個分論點還有待加強，結合漫畫材料不夠。
2. 提升自己，不沒于時代之潮
無論水如何大，鴨子總是能穩當地浮在上面，不被水所漫過。處在百年之未有大變局的我們，面對時代之浪潮時，亦要像鴨子浮水一般，不讓時代的浪潮把我們淹沒，勇做時代的弄潮兒。但打鐵還需自身硬，不被時代的潮流淹沒之關鍵在于自身。
鴨子之所以能夠在水面上，是因為它具有獨特的生理構造與它的“工具”——蹼。所以，我們立于時代浪頭的關鍵之一就是要找好我們的“沖浪板”。學識、技藝、才干等各種素養養質，都是我們在面對機遇與挑戰時的“法寶”，而努力提升這些“法寶”的“等級”，則是當下我們需要做的。
與此同時，我們還要有幾十年磨一劍的決心與信念。游泳名將汪順，自六歲開始學習游泳，至今已過23個年頭，但在這23個年頭中，他并沒有像他的名字一般順利，大傷小病使得他總與獎牌無緣，內心的“大水”幾近將他淹沒。好在有著教練的引導，他又再次燃起斗志，每日的訓結量最高過了萬米。最終，皇天不負有心人，他一次次地刷新成績，終于站上領獎臺。這樣的他，不正似一只不被大水漫過背的鴨子嗎
水總是陰晴不變的，上一秒宛如江南水鄉的潺潺細流，下一秒就有可能狂暴如黃河之水。時代的浪潮亦是如此。疫情三年，給無數人以沉重的打擊，有人從此一蹶不振沒于時代之潮；有人另辟新徑，在山重水復之處又見柳暗花明。在轉變思路、另尋他路的背后，是一顆平穩的心態。亦如鴨子在鳧水時，是十分平穩的，因此，不論水大或小它們都不會被漫過。于我們也應如此，用平常心看待生命中的變，冷靜客觀地分析，把握機遇，既能勇爭前潮，又能穩泛滄浪。
在二十一世紀，萬物都煥發著生機活力，習近平總書記指出，當今中國正處于百年之未有大變局。時代，既提供了機遇，也暗含著挑戰，正如狄更斯在《雙城記》中說到的那樣：“這是最好的時代，也是最壞的時代。”于是乎，作為新時代青年的我們，應努力提升自身才干，認真學習專業知識，理論與實踐相結合，不斷提升在時代之潮中“鳧水”的本領，不被其所淹沒，敢于接過前輩的接力棒，為自己的人生篇章熠熠生輝與中華民族的偉大復興而努力。
大水漫不過鴨子背，時代沒不了有才人，吾輩青年要提升自己。
羅新姆老師點評：本文緊扣漫畫圖文主題，行文思路清晰流暢，能自然結合、照應漫畫內容展開豐富的聯想，對培養如鴨子應對大水的技能能做到層進式分析，對“大水”的解讀能進行思辨性分析，對漫畫象征意義的解讀緊扣時代背景，引議聯結都做得比較好。
3.唯強大自我能無懼挑戰
大水可以吞噬萬物，卻漫不過鴨子背，是因為鴨子有鳧水的能力足以面對浩大的水勢，因此，唯有自身足夠強大才能無懼挑戰。
都說“打鐵還需自身硬”，無論面臨著怎樣的挑戰，自身條件堅實是一切可能的基礎。只有實力過硬本領扎實的人，才能在臨近的挑戰面前站住腳后跟，才能擁有不懼一切的勇氣和決心。
乒乓球運動員孫穎莎自幼藏露出對兵乒乓球的熱愛與天賦，總是超額完成任務，最終在與日本隊的一場比賽中一舉成名。被稱為“小魔王”的她即使在比賽中失利、比分落后，也依舊能夠臨危不懼，力挽狂瀾發揮出真正的水平。年幼的孫穎莎能夠抗住壓力，時常在賽場上大放異彩，正是源于她對自身實力的肯定和堅信。
這足以說明，相信自己的能力是面臨挑戰和迎接挑戰的必備條件，那么究竟如何能夠提升自我能力并堅定自己呢？
答案是一定的天賦，適時的機會和長久的堅持。
鴨子鳧水，是鴨子的本能，但倘若它只是具備浮水的可能，而沒有訓練加強過，小小風浪便可將它推翻。人亦是如此，15歲的霹靂舞冠劉清漪初逢霹靂舞便展露天賦，隨著勤學苦練，又因她具有一定的天賦，在各地比賽中一路過關斬將，最終拿下傲人成績；游泳運動員汪順在比賽生涯中多次失利后經其教練朱志根的引導，決心提升自我，日日夜夜泡在游泳池中，練習量達上萬米，最終奪得金牌。
他們都具有一定的能力，并適時把握機會，歷經艱辛，通過不斷的堅持和不懈的奮斗勇闖屬于自己的人生，無懼挑戰勇往直前。
個人如此，國家更是如此，現如今是充滿挑戰與機遇的時代。我國抓住時代機遇，完善法律法規，勇擔時代重任，從古到今，實現華麗蛻變。現在，我國在國際會議上有重要發言權，穩穩屹立于世界民族之林，為世界和平貢獻中國智慧和中國方案。在這個風險和機會并存的時代，我國憑借強大實力足以應對別國的惡意挑釁和刁難，也能夠向需要的國家施予援手。
作為新時代青年，想到桓寬曾說的“事輟者無功，怠耕者無獲”，我們必須堅持強大自我，強大內心，才能以“竹杖藝鞋輕勝馬”的步伐應對不定挑戰。
點評：文章一開頭簡明扼要的概括材料，提出中心論點。本文從“為什么”和“怎么做”這兩個方面來解構，例證貼切，說理中不斷地回扣材料，指出話題現實性，既有個人層面，又有國家層面，看待問題較為客觀全面。通篇文章，議論文的寫作手法較為老道。

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