資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末綜合訓(xùn)練
一、選擇題
1．下列哪位同學(xué)可以與時(shí)間交上朋友（ ）。
A．小軍經(jīng)常看電視看到晚上十點(diǎn)以后
B．小麗做事不太專(zhuān)心，做作業(yè)總是拖拖拉拉
C．周末的時(shí)候，蘭蘭總是先把作業(yè)做完再出去玩
2．我國(guó)偉大文學(xué)家魯迅，其原名是（ ）。
A．周文昌 B．周中基 C．周樹(shù)人
3．衛(wèi)生委員周亮負(fù)責(zé)檢查全校衛(wèi)生，當(dāng)檢查到自己班時(shí)，看見(jiàn)地面有紙團(tuán)，正確的做法是（ ）。
A．當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，什么也不說(shuō)
B．實(shí)事求是的記錄下來(lái)，并把紙團(tuán)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶
C．當(dāng)著全班同學(xué)的面，把值日生罵一頓
4．我們現(xiàn)在的學(xué)校比以前的學(xué)校更（ ）了。
A．落后 B．美觀和現(xiàn)代化 C．簡(jiǎn)陋
5．?huà)寢屵@幾天悶悶不樂(lè)，都不怎么管我，我可以（ ）。
A．乘機(jī)自己出去玩 B．陪媽媽聊聊天 C．不用管媽媽
6．看到自己從小到大的照片，下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．沒(méi)有父母的培養(yǎng)我也能長(zhǎng)大
B．感謝父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)私的愛(ài)
C．老師對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助
7．我的口算很厲害，同桌的看圖寫(xiě)話(huà)比我好，我應(yīng)該（ ）。
A．在口算時(shí)向他炫耀
B．讓他幫我完成看圖寫(xiě)話(huà)
C．向他學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)話(huà)的方法
8．關(guān)于學(xué)習(xí)方法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法
B．適合自己的方法才是最好的
C．學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)方法一定是最好的，他的方法最適合我自己
9．面對(duì)爸爸媽媽不健康的習(xí)慣，我們應(yīng)該（ ）。
A．管大人的事情干什么，他們愛(ài)怎樣就怎樣
B．要跟父母溝通，合理地指出錯(cuò)誤，幫助糾正
C．我也可以像他們一樣養(yǎng)成不健康的習(xí)慣啊
10．學(xué)校哪個(gè)角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣。（ ）
A．衛(wèi)生角 B．光榮榜 C．文化墻
11．當(dāng)你遇到“攔路虎”時(shí)，哪種心情是不對(duì)的？（ ）
A．泄氣 B．多想辦法 C．堅(jiān)持就是勝利
12．我剛當(dāng)上班級(jí)小記者，寫(xiě)完的廣播稿應(yīng)該送到（ ）去。
A．校長(zhǎng)室 B．后勤處 C．少先隊(duì)大隊(duì)部
13．爸爸的兄弟的女兒是我的（ ）。
A．表姐、表妹 B．堂姐、堂妹 C．姑媽
14．對(duì)待父母，我們用實(shí)際行動(dòng)尊重他們，就要（ ）。
A．發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙，把他錢(qián)包藏起來(lái)
B．聽(tīng)從父母教導(dǎo)，做到百依百順
C．陪伴媽媽跑步，鼓勵(lì)她鍛煉身體
15．對(duì)于學(xué)校的工作人員，我們的態(tài)度（ ）。
A．我的老師才是最辛苦的，只要尊敬我的老師
B．門(mén)衛(wèi)、廚師等默默為我們工作，我們要尊重每一位工作人員
C．有的老師動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)我們，我們都不喜歡他
二、填空題
16．我們都愛(ài)自己的父母，愛(ài)父母需要表達(dá)，需要行動(dòng)，例如，我們能這樣做： 、 。
17．古語(yǔ)說(shuō)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。這句話(huà)是說(shuō)明 無(wú)處不在，只要留心，我們就能體會(huì)得到。
18．我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)面對(duì)陌生人：既不能把陌生人全部當(dāng)成 ，和所有陌生人打交道時(shí)，大家都要樹(shù)立強(qiáng)烈的 和 意識(shí)。
19．古語(yǔ)說(shuō)，“慈母手中線(xiàn)， 。”父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對(duì)我們的 。
20．我們?cè)诮o老師提建議的時(shí)候要注意 ，也要 。
三、判斷題
21．在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，先自己想答案，如果想不到就去問(wèn)老師或同學(xué)。 ( )
22．小玲喜歡在電腦上學(xué)習(xí)，爸爸說(shuō)小玲以后可以在家學(xué)習(xí)，不用去學(xué)校。( )
23．成成的奶奶報(bào)了古箏班，課后奶奶常練習(xí)。( )
24．我之所以要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，是因?yàn)榭荚囈肌? )
25．在我國(guó)，春節(jié)是很重要的傳統(tǒng)節(jié)日。( )
26．別的同學(xué)隨地扔廢紙，我也悄悄地扔了一個(gè)紙團(tuán)。( )
27．中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗中賞花燈吃湯圓的是元宵節(jié)。( )
28．我們只有在學(xué)校才能學(xué)到知識(shí)。 ( )
29．我要尊敬教過(guò)自己的老師，對(duì)其他老師也要有禮貌。( )
30．班主任老師哆里嗍嗦，絮絮叨叨，真是多管閑事。( )
四、連線(xiàn)題
31．快樂(lè)連線(xiàn)。
借閱書(shū)籍 去醫(yī)務(wù)室
同學(xué)的手受傷了 交給值日老師
撿到一條紅領(lǐng)巾 到后勤處反映
對(duì)學(xué)校午餐提建議 去圖書(shū)館
五、簡(jiǎn)答題
32．周末，爸爸媽媽都出去了，你獨(dú)自一個(gè)人在家，有陌生人來(lái)敲門(mén)，你會(huì)怎么做？
33．我們常常說(shuō)老師很辛苦，你覺(jué)得老師到底辛苦在哪里呢？
34．．學(xué)習(xí)的過(guò)程總會(huì)遇到“攔路虎”，在遇到“攔路虎”的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)你是采取哪些方法解決的。
35．有一位特別愛(ài)鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)題的老師。在她的課堂上，學(xué)生們總是爭(zhēng)先恐后地提問(wèn)題。即使學(xué)生提出一些看起來(lái)很“傻”的問(wèn)題，也不會(huì)感到難為情。因?yàn)椋诶蠋熝劾铮芴岢鰡?wèn)題的學(xué)生才是愛(ài)思考的。為什么說(shuō)“多提問(wèn)題才是愛(ài)思考的”呢？
六、綜合題
36．默默是一個(gè)九歲的男孩，活潑好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)，什么都想試一試。一天默默偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來(lái)到曬谷場(chǎng)上，他早就想試試這個(gè)“咔嚓”一下就擦出火苗來(lái)的小玩意兒了。默默完全忘記了家人不許他玩火的囑咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓“打著火。忽然，他一不小心點(diǎn)燃了干燥的稻草，火一下子蔓延開(kāi)來(lái)，大火包圍了驚慌失措的默默……默默被燒傷了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的全力救治，默默保住了生命，但全身大面積燒傷，造成終身殘障。盲目的好奇，不計(jì)后果地嘗試，給默默和他的家庭以及社會(huì)帶來(lái)了巨大的不幸。
問(wèn)題（1）：在愛(ài)護(hù)自己方面，默默有哪些做的不好的地方？
問(wèn)題（2）：從默默的遭遇中你得到了什么啟示？
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
參考答案：
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C B B B B C C B B
題號(hào) 11 12 13 14 15
答案 A C B C B
1．C
【詳解】選項(xiàng)A小軍經(jīng)常看電視看到晚上十點(diǎn)以后，不正確，影響正常睡眠，不可以和時(shí)間交上朋友。
選項(xiàng)B小麗做事不太專(zhuān)心，做作業(yè)總是拖拖拉拉，不正確，浪費(fèi)時(shí)間，不可以和時(shí)間交上朋友。
選項(xiàng)C周末的時(shí)候，蘭蘭總是先把作業(yè)做完再出去玩，正確，可以和時(shí)間交朋友。
故選：C
2．C
【詳解】魯迅，原名周樹(shù)人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，浙江紹興人。我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
故選：C
3．B
【詳解】選項(xiàng)A當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，什么也不說(shuō)，行為錯(cuò)誤，是不公平的行為；
選項(xiàng)B實(shí)事求是的記錄下來(lái)，并把紙團(tuán)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，行為正確，體現(xiàn)了公平；
選項(xiàng)C當(dāng)著全班同學(xué)的面，把值日生罵一頓，行為錯(cuò)誤，是不文明行為。
故選：B
4．B
【詳解】隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在的學(xué)校比以前的學(xué)校更美觀和現(xiàn)代化了。
故選：B
5．B
【詳解】我們都愛(ài)自己的父母，但愛(ài)需要表達(dá)，需要行動(dòng)。所以我們既要有關(guān)愛(ài)父母的心，也要有關(guān)愛(ài)父母的行動(dòng)，比如媽媽這幾天悶悶不樂(lè)，都不怎么管我，我們可以陪媽媽聊聊天，幫助媽媽緩解壓力。
故選：B
6．B
【詳解】選項(xiàng)A沒(méi)有父母的培養(yǎng)我也能長(zhǎng)大，錯(cuò)誤；從我們出生到長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大，可不是一件容易的事情，沒(méi)有父母，我們很難健康長(zhǎng)大；
選項(xiàng)B感謝父母在自己成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)私的愛(ài)，正確；
選項(xiàng)C老師對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助，錯(cuò)誤；老師對(duì)我的成長(zhǎng)幫助很大。
故選：B
7．C
【詳解】選項(xiàng)A在口算時(shí)向他炫耀，錯(cuò)誤，排斥他人的做法，不符合題意；
選項(xiàng)B讓他幫我完成看圖寫(xiě)話(huà)，錯(cuò)誤，不利于自己成績(jī)的提高，不符合題意；
選項(xiàng)C向他學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)話(huà)的方法，正確，虛心學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，符合題意。
故選：C
8．C
【詳解】選項(xiàng)A不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，正確；
選項(xiàng)B適合自己的方法才是最好的，正確；
選項(xiàng)C學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)方法一定是最好的，他的方法最適合我自己，錯(cuò)誤；適合自己的方法才是最好的。
故選：C
9．B
【詳解】選項(xiàng)A管大人的事情干什么，他們愛(ài)怎樣就怎樣，錯(cuò)誤，不利于爸爸媽媽改正不健康的習(xí)慣，不符合題意；
選項(xiàng)B要跟父母溝通，合理地指出錯(cuò)誤，幫助糾正，正確，是愛(ài)父母的表現(xiàn)，符合題意；
選項(xiàng)C我也可以像他們一樣養(yǎng)成不健康的習(xí)慣啊，錯(cuò)誤，不利于自己的健康成長(zhǎng)，不符合題意。
故選：B。
10．B
【詳解】學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生角、文化墻、光榮榜等各種櫥窗欄。光榮榜里有我們學(xué)習(xí)的榜樣。
故選：B
11．A
【詳解】選項(xiàng)A泄氣，不正確，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，遇到困難，我們要先平靜心情，不要過(guò)于急躁，更不能泄氣。符合題意。
選項(xiàng)B多想辦法，正確，困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”，遇到困難，我們要先平靜心情，不要過(guò)于急躁，不要泄氣，要多想辦法。不符合題意。
選項(xiàng)C堅(jiān)持就是勝利，正確，在學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”后，不要泄氣。一定要多想辦法，相信堅(jiān)持就是勝利。不符合題意。
故選：A
12．C
【詳解】選項(xiàng)A校長(zhǎng)室，不正確， 校長(zhǎng)室是學(xué)校行政的決策指揮機(jī)構(gòu) 。
選項(xiàng)B后勤處，不正確，后勤處主要負(fù)責(zé)學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)支持和服務(wù)保障工作。
選項(xiàng)C少先隊(duì)大隊(duì)部，正確。
故選C
13．B
【詳解】爸爸的兄弟的女兒是我的堂姐、堂妹。
故選：B。
14．C
【詳解】選項(xiàng)A發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙，把他錢(qián)包藏起來(lái)，錯(cuò)誤；應(yīng)該勸說(shuō)爸爸吸煙有害；
選項(xiàng)B聽(tīng)從父母教導(dǎo)，做到百依百順，錯(cuò)誤；愛(ài)父母并不是說(shuō)要對(duì)父母百依百順，我們要有自己的主見(jiàn)；
選項(xiàng)C陪伴媽媽跑步，鼓勵(lì)她鍛煉身體，正確。
故選：C
15．B
【詳解】本題旨在考查學(xué)生識(shí)記辨認(rèn)能力。
校園里除了老師，還有門(mén)衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ鳎覀兊男@才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。
選項(xiàng)A，我的老師才是最辛苦的，只要尊敬我的老師，表述片面。學(xué)校每一位工作人員我們都要尊敬；
選項(xiàng)B，門(mén)衛(wèi)、廚師等默默為我們工作，我們要尊重每一位工作人員，表述正確；
選項(xiàng)C，有的老師動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)我們，我們都不喜歡他，表述錯(cuò)誤。嚴(yán)厲的老師代表其敬業(yè)負(fù)責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)體諒老師。
故選：B
16． 和爸爸去買(mǎi)菜 幫媽媽擇菜
【詳解】父母會(huì)心疼、擔(dān)心和想念我們。在我們心里，他們也是我們最?lèi)?ài)的人。我們都愛(ài)自己的父母，愛(ài)父母需要表達(dá)，需要行動(dòng)，例如和爸爸去買(mǎi)菜、幫媽媽擇菜。
17．父母的愛(ài)
【詳解】父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，默默地為我們付出，養(yǎng)育我們成人。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”這句古語(yǔ)說(shuō)明了父母的愛(ài)無(wú)處不在，只要留心，我們就能體會(huì)得到。所以，我們一定要孝順父母。
18． 壞人 警惕性 自我保護(hù)
【詳解】生活中我們會(huì)遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會(huì)像朋友一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，但也有少數(shù)人不懷好意，會(huì)危機(jī)我們的安全。因此我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)面對(duì)陌生人：既不能把陌生人全部當(dāng)成壞人，和所有陌生人打交道時(shí)，大家都要樹(shù)立強(qiáng)烈的警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。
19． 游子身上衣 愛(ài)
【詳解】父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。父母有些行為雖然讓我們不能理解，但也可能包含著對(duì)我們的愛(ài)。古語(yǔ)說(shuō)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”就很好地證明了這一點(diǎn)。
20． 方式方法 尊重老師
【詳解】老師陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們知識(shí)，是我們尊敬的人。有時(shí)，老師也有疏忽大意或者誤解我們的時(shí)候。當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，我們可以當(dāng)場(chǎng)向老師說(shuō)明情況，也可以事后向老師提出建議。我們?cè)谔峤ㄗh的時(shí)候要注意方式方法，也要尊重老師。
21．√
【解析】略
22．×
【詳解】學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動(dòng)。豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。故題干錯(cuò)誤。
23．√
【詳解】活到老，學(xué)到老，奶奶雖然年紀(jì)很大了，但是還報(bào)了古箏班，課后常常練習(xí)，奶奶的做法是正確的。故題干表述正確。
24．×
【詳解】英語(yǔ)是國(guó)際上廣泛使用的交流語(yǔ)言，通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以閱讀英文書(shū)籍、觀看英文電影、欣賞英文歌曲等，深入了解不同的文化習(xí)俗、價(jià)值觀和思維方式。不只是因?yàn)榭荚嚒９时硎鲥e(cuò)誤。
25．√
【詳解】春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我國(guó)人民很注重春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日。表述正確。
26．×
【詳解】學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。所以我們要從小事做起，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，別的同學(xué)隨地扔廢紙，應(yīng)該勸阻，而不是也跟著偷偷扔紙。題干表述錯(cuò)誤。
27．√
【詳解】元宵節(jié)是中國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，每到元宵節(jié)，人們合家團(tuán)聚，吃湯圓、賞花燈。故表述正確。
28．×
【詳解】略
29．√
【詳解】在與老師相處的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)尊重老師，面對(duì)其他的老師，我們也要有禮貌。題干表述正確。
30．×
【詳解】有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能理解或接受老師的做法，但事后發(fā)現(xiàn)老師是有道理的，比如班主任老師哆里嗍嗦，絮絮叨叨，這其中也包含了對(duì)我們的愛(ài)。故題干錯(cuò)誤。
31．
【詳解】學(xué)校有很多部門(mén)組成，每個(gè)部門(mén)有不同的職責(zé)。
借閱書(shū)籍要去圖書(shū)館；
同學(xué)的手受傷了要去醫(yī)務(wù)室；
撿到一條紅領(lǐng)巾要交給值日老師；
對(duì)學(xué)校午餐提建議要到后勤處反映。
32．答：如果是鄰居，問(wèn)清楚什么事后再?zèng)Q定要不要開(kāi)門(mén)；如果是陌生人，一定要問(wèn)清楚他的來(lái)意，打電話(huà)給父母確認(rèn)后再?zèng)Q定要不要開(kāi)門(mén)。如果遇到反復(fù)糾纏的可以打電話(huà)報(bào)警。
【詳解】本題旨在考查防止上當(dāng)受騙的方法。周末，爸爸媽媽都出去了，你獨(dú)自一個(gè)人在家，有陌生人來(lái)敲門(mén)。可以這樣做：如果是鄰居，問(wèn)清楚什么事后再?zèng)Q定要不要開(kāi)門(mén)；如果是陌生人，一定要問(wèn)清楚他的來(lái)意，打電話(huà)給父母確認(rèn)后再?zèng)Q定要不要開(kāi)門(mén)；如果遇到反復(fù)糾纏的可以打電話(huà)報(bào)警等等。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。
33．老師每天的工作都很繁忙，要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。
【詳解】老師陪伴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們知識(shí)，是我們尊敬的人。老師每天的工作都很繁忙，要備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間。我們要學(xué)會(huì)理解老師辛苦的工作。本題為開(kāi)放性題目，答案不唯一，描述清楚即可。
34．①遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人；
②遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。
【詳解】每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難，這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。遇到困難，我們要先平靜心情，不要過(guò)于急躁，多想辦法解決。我們可以查資料或請(qǐng)教別人，也可以多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。本題為開(kāi)放性題目，答案不唯一，答出兩條即可。
35．提問(wèn)題是一種思考，是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的表現(xiàn)。只有通過(guò)認(rèn)真地思考，才能提出不一樣的問(wèn)題。所以說(shuō)“多提問(wèn)題才是愛(ài)思考的”。
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。在特別愛(ài)鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)題老師的課堂上，為什么鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題可以從問(wèn)題是最好的老師、會(huì)提問(wèn)題是愛(ài)思考的表現(xiàn)、認(rèn)真思考的表現(xiàn)等角度進(jìn)行闡述。
36．（1）默默不聽(tīng)爸爸媽媽的囑咐，玩打火機(jī)，造成火災(zāi)，燒傷了自己。
（2）我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)家人的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體，珍惜自己的生命。如果不小心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的痛苦，還要面臨生活中的種種不便和困難。如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母，所以我們要好好愛(ài)惜自己。我們要聽(tīng)從父母老師善意的建議，不要讓自己處在危險(xiǎn)之中。
【詳解】（1）本題旨在考查獲取和解讀信息的能力。分析材料，默默做的不好的地方從不聽(tīng)爸爸媽媽的囑咐、燒傷了自己等方面闡述。
（2）本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。從默默的遭遇中自己得到的啟示可以從我們學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體、珍惜自己的生命、聽(tīng)從父母老師善意的建議、不要讓自己處在危險(xiǎn)之中等方面解答。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開(kāi)更多......

收起↑