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2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件(共31張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

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2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件(共31張PPT)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊

資源簡介

(共31張PPT)
2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò)
第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間
1.政治認(rèn)同:利用網(wǎng)絡(luò)為社會傳遞正能量,積極踐行社會主義核心價值觀;
2.道德修養(yǎng):養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)公德,養(yǎng)成文明上網(wǎng)、合理用網(wǎng)的意識;
3.法治觀念:了解網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則,形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活意識和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識;
4.健全人格:掌握網(wǎng)絡(luò)交往自我保護(hù)的知識,理解網(wǎng)絡(luò)的價值與作用,善用網(wǎng)絡(luò)帶來的正向價值,合理利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)自我和社會的發(fā)展;
5.責(zé)任意識:增強(qiáng)道德意識和法律意識,為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的責(zé)任。
教學(xué)目標(biāo):
高效預(yù)習(xí)
2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?
1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
閱讀教材P17-20的內(nèi)容,找出以下問題的答案并圈畫好。
孩子們,回家后不是玩手機(jī)就是看電腦,網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人身邊奪走了。
有了網(wǎng)絡(luò),在公交車上也可以看新聞,發(fā)郵件,在線學(xué)習(xí),可以充分利用時間。
運(yùn)用你的經(jīng)驗 P17
你如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)?
奶奶只看到了互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響,爸爸只看到了互聯(lián)網(wǎng)帶來的益處。他們都沒有正確全面地看待網(wǎng)絡(luò)。
我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)?
應(yīng)該理性、適度的使用網(wǎng)絡(luò),既要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺,又不能因沉迷網(wǎng)絡(luò)而忽視正常的生活。
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
PART 01
思考一:當(dāng)你使用手機(jī)時你都在看什么?
社區(qū)類
在線視頻類
短視頻類
購物類
游戲類
音樂類
知識類
新聞類
學(xué)習(xí)類
國家中小學(xué)
網(wǎng)絡(luò)云平臺
隨行課堂
上網(wǎng)時的選擇差異反映出來的其實就是人們的媒介素養(yǎng)!
探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—媒介素養(yǎng)
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。
合理利用網(wǎng)絡(luò)
同樣的網(wǎng)絡(luò),不同的應(yīng)用
為什么會出現(xiàn)這些差異?通過對比,你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)需要注意什么?
①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通,完善自我。
1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
選擇能力
理解能力
質(zhì)疑能力
評估能力
網(wǎng)紅的這些行為是否正確?
購買這樣的課程是否有用
刷視頻多久是合適的
是否需要瀏覽這些信息?
媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力,包括人們面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等等。
天將降大任于是人也,必先卸其QQ,刪其微信,去其帖吧,封其微博,收其電腦,奪其手機(jī),摔其Ipad,斷其WIFI,剪其網(wǎng)線,使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn),而后必成大器也?!?br/>互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力是有限的。P18
“時間殺手 ”
一天24個小時86400秒
海量的網(wǎng)絡(luò)信息
沒時間寫作業(yè)
沒時間看書
忘記打籃球
1.你有沒有遇見過上圖中的問題?
2.網(wǎng)絡(luò)還給你帶來哪些困擾?
①記憶力下降,影響身心健康。
②沉溺網(wǎng)絡(luò)脫離現(xiàn)實、荒廢學(xué)業(yè)。
③不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅自身安全。
探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—信息節(jié)食
互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息,而我們的時間和精力都是有限的。我們?nèi)绾翁幚磉@個矛盾呢?
學(xué)會
“信息節(jié)食”
《中國網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報告(2023)》指出,截至2022年12月——短視頻用戶規(guī)模達(dá)10.12億,在整體網(wǎng)民中占比94.8%,用戶人均單日使用時長超過2.5個小時;娛樂休閑、看新聞、學(xué)知識,是用戶收看短視頻的主要原因。
②注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息。不在無關(guān)信息面前停留,不在無聊信息上浪費(fèi)精力,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。
相關(guān)鏈接
網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。
網(wǎng)癮又稱為網(wǎng)絡(luò)過度使用癥,主要是指長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣,影響身心健康的一種病癥。網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時間,花費(fèi)在網(wǎng)上的時間比原定時間要長,想減少或控制上網(wǎng)時間卻做不到。關(guān)注網(wǎng)上的情況超過自己的現(xiàn)實生活,例如,頭腦中一直浮現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事,在生活中心不在焉,只有上網(wǎng)時才充滿興趣。一旦減少或停止上網(wǎng),就表現(xiàn)出消極的情緒體驗和不良的生理反應(yīng),如沮喪、空虛、易發(fā)脾氣、坐立不安、心慌、燥熱出汗、失眠等。
預(yù)防網(wǎng)癮,我們青少年應(yīng)如何做?
①學(xué)會信息節(jié)食,提高自控能力;
②嚴(yán)格遵守上網(wǎng)時間,請家人和老師監(jiān)督;
③多參加無關(guān)網(wǎng)絡(luò)的健康娛樂方式。
你網(wǎng)癮了嗎?
①浪費(fèi)時間,浪費(fèi)金錢,危害身體健康;
②會出現(xiàn)品行障礙,誘發(fā)逃學(xué)、不與人交往、暴躁,產(chǎn)生攻擊性等反常行為;
③一些人甚至?xí)蚍缸锏纳顪Y。
網(wǎng)癮對青少年的危害有哪些?
網(wǎng)絡(luò)不良影響
網(wǎng)絡(luò)暴力
網(wǎng)絡(luò)恐怖
③我們要學(xué)會辨析信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
網(wǎng)絡(luò)謠言
探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—辨析信息
思考:你如何對待以上網(wǎng)絡(luò)信息?
注意信息出處。
1
關(guān)注官方信息。
2
對信息進(jìn)行多方驗證。
3
辨識信息內(nèi)容。
4
向他人求助。
5
看教材P18方法與技能·如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言
看到“駭人聽聞”的信息后,先上網(wǎng)了解信息出處,看信息出處是否權(quán)威。
及時關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息,行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)謠言會及時澄清。
上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞,從不同的信息源對信息進(jìn)行多方驗證。
瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。
對于無法辨別真假的信息,可以向家長、老師和專家救助。
“同一謠言信息實際被點(diǎn)擊,瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上,或者轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次,評論兩百次以上的可被定為侮辱罪、誹謗罪,依法追究其刑事責(zé)任??筛鶕?jù)刑法出于三年以下有期徒刑,拘役、管制、剝奪政治權(quán)利。”
不造謠、不信謠、不傳謠
筆記整理
補(bǔ)充:怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言?
① 國家:制定相關(guān)法律法規(guī)。
② 社會:加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理。
③ 網(wǎng)民:要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,不信謠,不傳謠,并敢于同破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行為作斗爭。
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
近日青島市人民法院調(diào)解了一起因在 “朋友圈”發(fā)布不當(dāng)言論而侵犯他人名譽(yù)權(quán)的案件。
起因是孫某與張某在工作中產(chǎn)生矛盾,隨后張某就在自己的朋友圈發(fā)布消息辱罵孫某,并附上了孫某的個人信息。隨后,孫某將張某告上法庭,要求其停止侵權(quán),當(dāng)面向自己賠禮道歉,恢復(fù)名譽(yù),并做出賠償。經(jīng)法院調(diào)解,被告張某刪除其朋友圈的不當(dāng)言論,并連續(xù)3天在朋友圈中向原告孫某道歉,同時賠償經(jīng)濟(jì)損失1500元。法官提醒,網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地,既要提倡自由,但更要遵守法律。
探究一:如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活—恪守道德、遵守法律
思考:這個案例啟示我們?nèi)绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活?
④網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。
1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19
①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。P17D1
②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,學(xué)會信息節(jié)食。P18D1
③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。P18D2
④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,我們要自覺遵守道德和法律。P19D1
第二目
傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
PART 02
02
正能量:指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為。
我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該傳播正能量呢?
探究二:如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
2023“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動開始,活動持續(xù)到2023年全國兩會。這是連續(xù)第九年圍繞《政府工作報告》開展網(wǎng)民建言征集活動。
12345政務(wù)服務(wù)便民熱線:地市人民政府設(shè)立的由電話12345、市長信箱、手機(jī)短信、手機(jī)客戶端、微博、微信等方式組成的專門受理熱線事項的公共服務(wù)平臺,提供“7×24小時”全天候人工服務(wù)。
①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。為決策科學(xué)化,民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要渠道。
思考:我們?nèi)绾蝹鞑ゾW(wǎng)絡(luò)正能量?
你了解下面平臺嗎:
小調(diào)查:你知道哪些網(wǎng)絡(luò)公益活動?
傳播正能量
在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)主旋律。
02
你還知道哪些傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的行為?
②我們要在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。
二、傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
2.怎樣傳播正能量?P17
①要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。
②要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚(yáng)主旋律。
▲弘揚(yáng)“正能量”,整治“流量乞丐”:一些網(wǎng)絡(luò)主播為了流量不擇手段,不惜賣俗扮丑,嚴(yán)重違背公序良俗,污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,有些還觸及了法律底線。我們要傳播正能量,營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間!
拓展:3.我們可以利用網(wǎng)絡(luò)傳播哪些社會正能量(中學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)做些什么)?
①利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行愛心捐贈;
②利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者,更好地服務(wù)社會;
③積極宣傳社會上的好人好事、模范人物,傳遞社會正能量;
④積極宣傳我國現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,提升全民的國家認(rèn)同感;
⑤積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀;
積極在網(wǎng)上講述中國故事,傳遞中國聲音,讓世界更好地認(rèn)識中國、了解中國;
⑥對于抹黑中國、擾亂社會秩序、侵犯他人合法權(quán)利等錯誤言論要予以制止或舉報;等等。
合理利用網(wǎng)絡(luò)
合理利用網(wǎng)絡(luò)
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
提高媒介素養(yǎng),獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我
學(xué)會“信息節(jié)食”
學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,抵制不良信息
遵守道德和法律
為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策
傳播正能量
要求
知識結(jié)構(gòu)
1.在網(wǎng)絡(luò)生活中,我們要學(xué)會“信息節(jié)食”,“信息節(jié)食”是指(  )
①不上網(wǎng)或少上網(wǎng) 
②要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息 
③不要在無聊信息上浪費(fèi)精力 
④上網(wǎng)要有明確的目的,且不把時間浪費(fèi)在對自己無益的事情上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂練習(xí)
D
2.今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。面對互聯(lián)網(wǎng),我們(  )
①要提高媒介素養(yǎng) 
②為節(jié)省時間,只玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲 
③要積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我 
④要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
課堂練習(xí)

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