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5.1延續文化血脈課件(21張ppt+內嵌視頻)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級上冊

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  1. 二一教育資源

5.1延續文化血脈課件(21張ppt+內嵌視頻)-2024-2025學年統編版道德與法治九年級上冊

資源簡介

延續文化血脈
圖片中有哪些中華文化元素?
初覽故宮——品文化盛宴
中華優秀傳統文化
博大精深
源遠流長
近現代·納西族婦女羊皮披肩
清·彜族描油幾何紋盒
近現代·岐黎族女上衣
近現代·羌族女挑花手帕
中華文化是由各族人民共同創造的
思考:為什么爭議之下決定遷移文物?
守護文物——惜文化珍寶
文化是一個國家、一個民族的靈魂
為什么爭議之下決定遷移文物?
國難中,雖然人人都具有什么都可以犧牲的決心,但是這種表揚國光,寄付著國家命脈,民族精神的文化品物卻是斷斷不可犧牲的,要是這種東西都可以犧牲,試問犧牲了一切,所爭者果是何物?
——當時文教界的主流意見
革命文化
中國特色社會主義偉大實踐
中華優秀傳統文化
革命文化、社會主義先進文化
中國特色社
會主義文化
源自于
熔鑄于
植根于
贊美故宮——揚文化自信
贊美故宮——揚文化自信
2012年,故宮博物院赴日本東京國立博物館舉辦《國寶觀瀾——故宮博物院文物精華展》,日均觀展人數逾6000人次。
日本德仁皇太子參觀《清明上河圖》
日本民眾爭相參觀
文化自信
如何堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?
不忘本來
優秀傳統文化
2019年,故宮展出151件(套)克里姆林宮藝術珍品
吸收外來
2011年9月至2012年1月,故宮博物院在法國盧浮宮舉辦了 “重扉輕啟——明清宮廷生活文物展”。
2008年,故宮博物館舉辦法國盧浮宮博物館 “盧浮宮?拿破侖一世展”
面向未來
創造性轉化創新性發展
故宮:
你是_______,_________
精神追求
精神標識
精神動力
未完待續……
拓展作業:
1.請根據故宮元素完成一份故宮的文創產品
2.閱讀與故宮相關的書籍
3.瀏覽故宮官網
4.收看一期《上新了,故宮》
讓我們一起守護故宮,把故宮完整地交給下一個600年!
文物
修復
修復文物——傳優秀美德
自尊互敬、助人為樂
孝敬父母、尊敬師長
勤勞勇敢、自強不息
2017年世茂集團董事局主席許榮茂先生出資1.3億元人民幣從私人收藏家手中收購《絲路山水地圖》并無償捐贈給故宮博物院
故宮文物南遷時,故宮人雖然歷經種種困難,仍堅持護國寶,保文脈
憂國憂民,道濟天下的愛國情懷
內涵豐富
博大精深
中華傳統美德是中華文化的精髓
項目化學習
經過長期的歷史積淀,中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。
如何踐行這一文化基因呢?
文獻調查法
問卷調查法
訪談法
實地調查法
任務一:發現美德榜樣
任務二:探尋榜樣力量
任務三:踐行傳統美德
美德我踐行



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