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安徽版信息技術六年級上冊第11課 控制道閘自升降 課件(共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

安徽版信息技術六年級上冊第11課 控制道閘自升降 課件(共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
第3單元 智能小區我揭秘
義務教育《信息科技》六年級上冊
——控制系統的應用
第 11 課
控制道閘自升降
活動導航
準備間
活動室
收獲園
挑戰臺
認識手動、自動道閘控制系統的關鍵功能部件。
設計制作道閘控制系統仿真模型。
歸納道閘控制系統的工作過程。
優化模擬道閘控制系統。
準備間
認識手動、自動道閘控制系統的關鍵功能部件。
請三位同學上臺,分別扮演道閘控制系統的“眼”、“手”、“大腦”,模擬體驗道閘的工作過程。
說一說
道閘“眼睛”的功能是:_____________________
道閘“手”的功能是:_______________________
道閘“大腦”的功能是:_____________________
道閘控制系統的工作過程是:_____________________
分析道閘控制系統的工作過程
1
演一演
要實現自動檢測車輛,道閘控制系統需要一雙“眼睛”來幫忙,請在下圖中選擇可以充當“眼睛”的裝置。
尋找道閘的 “眼睛”
2
手動道閘控制系統的“眼睛”是“人的眼睛”;自動道閘控制系統的“眼睛”可以是……
道閘控制系統的“手”我選擇……
道閘控制系統不僅需要對車輛檢測,還需要一條“手臂”來控制道閘的抬桿,管理車輛通行。你選擇哪個裝置來模擬道閘抬桿升降?
選擇道閘的 “手”
3
活動室
設計制作道閘控制系統仿真模型。
搭建道閘硬件模型
1
自主學習:
觀看微課或閱讀道閘控制系統關鍵部件相關知識鏈接,小組合作,完成道閘硬件模型的搭建。
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手動道閘控制系統
請選擇感興趣的道閘控制系統,完成下面對應的程序半成品,并將小組設置的參數填寫在橫線上。
編程控制道閘升降
2
小組合作
選擇感興趣的道閘控制系統,完成下面對應的程序半成品,并將小組設置的參數填寫在橫線上。
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編程控制道閘升降
2
小組合作
自動道閘控制系統
項目實施過程中 遇到的問題 你的解決方案
填寫右表, 分享項目實施中遇到的問題及解決方案。
小組展示、交流、評價
3
收獲園
歸納道閘控制系統的工作過程。
3
回顧手動和自動控制道閘升降的過程,將正確的序號填在括號里,將控制環節與控制過程配對,歸納道閘控制系統的工作過程。
控制環節
控制過程
計算
輸入
輸出
1
程序控制
舵機工作
2
按鍵或傳感器工作
3
( )
( )
( )
控制環節與控制過程連線
1
評價要素 評價內容
項目成果 完成了道閘控制系統的硬件搭建。 ☆☆☆☆☆
完善了手動道閘控制系統程序代碼,并調試成功。 ☆☆☆☆☆
完善了自動道閘控制系統程序代碼,并調試成功。 ☆☆☆☆☆
素養目標 寫出控制系統的三個典型環節:________、________、________。
描述計算機解決問題的基本過程: ________________________________________________________。
收獲與自我評價
2
挑戰臺
優化模擬的道閘控制系統。
本組制作的道閘仿真系統還能進行怎樣的優化
嘗試設計一款具有車牌識別功能的道閘控制系統。
小小設計師
用道閘控制
打開控制系統的大門!
第11課 控制道閘自升降
第3單元 智能小區我揭秘
義務教育《信息科技》六年級上冊

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