資源簡介

(共17張PPT)
第4單元 制作智能垃圾桶
義務教育《信息科技》六年級上冊
第 12 課
設計智能垃圾桶
——小型系統設計
各位同學在日常倒垃圾時遇到過哪些“煩惱”呢？
“智能垃圾桶”可以“長”成什么樣子的呢？
設計小型智能系統可以從哪些方面考慮？
你能設計一款智能風扇嗎？
各位同學在日常倒垃圾時遇到過哪些“煩惱”呢？
你還遇到過哪些“煩惱”呢？
請和同學們討論交流，并記錄下來。
設想倒垃圾的過程
根據設想，在右邊的橫線上寫出智能垃圾桶的運行過程。
設想“新”功能
從控制系統的環節來看，如果要實現上述倒垃圾的過程，智能垃圾桶需要具備哪些功能呢？
功能1：_______________________________________
功能2：_______________________________________
功能3：_______________________________________
功能4：_______________________________________
“智能垃圾桶”可以“長”成什么樣子的呢？
智能垃圾桶不僅需要實現對人的自動檢測，還要實現蓋子的自動開關。有哪些元器件可以模擬實現智能垃圾桶的這些功能呢？
在實驗室的開源硬件中，有一些傳感器可以實現對物體靠近的檢測，請在右圖中進行選擇。
來人檢測
自動開關蓋
要實現蓋子的自動開關，智能垃圾桶需要一個“手臂”來幫忙，請在左圖中找一找，并填一填。
智能垃圾桶不僅需要實現對人的自動檢測，還要實現蓋子的自動開關。有哪些元器件可以模擬實現智能垃圾桶的這些功能呢？
智能垃圾桶作為一個小型系統，其運行控制過程包含輸入、計算、輸出三個典型環節。請選擇合適的主控板用于智能垃圾桶的計算環節，實現對智能垃圾桶的控制。
常見的開源硬件主控板包括 Arduino 主控板、掌控板主控板、Micro:bit 主控板等，具有開放的硬件設計和軟件接口，可用于制作各種小型智能系統，如右圖所示。
認識主控板
請找到合適的主控板。
思考智能垃圾桶運行的過程與控制，將正確的序號寫在括號里。
請根據智能垃圾桶的設計目的、運行過程、所用器件等，和同學們一起完成智能垃圾桶的設計方案，如右表所示。
設計背景
活動目標
參加人員及分工
運行過程及功能描述
外形草圖
設計小型智能系統，可以從哪些方面考慮呢？
設計小型系統的一般思路
生活中我們常常會遇到一些使用起來不太方便的設備。這時，可以嘗試按照一定的思路重新設計它們。
請結合討論結果，確定的思路順序是：_______________ 。
你能設計一款智能風扇嗎？
運用本課程的設計思路，嘗試設計一款能夠根據溫度變化自動啟停的智能風扇。
小小設計師
第12課 設計智能垃圾桶
第4單元 制作智能垃圾桶
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