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10.4浩瀚的宇宙(課件)(共16張PPT)2024-2025學年度第二學期滬粵版物理八年級下冊

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  1. 二一教育資源

10.4浩瀚的宇宙(課件)(共16張PPT)2024-2025學年度第二學期滬粵版物理八年級下冊

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(共16張PPT)
1.了解太陽系家族的成員.
2.了解銀河系的形狀和大致范圍.
3.了解從地球到整個宇宙的結構層次和各層次的大致尺度.
1.地月系
地球是太陽系中的一顆行星,月球是地球唯一的天然衛
星,并且是太陽系中第五大的衛星,地球與月球共同組
成地月系.地球的直徑約為 ,月球繞地球運動的
軌道直徑約為 .
2.太陽系
太陽是太陽系中唯一的恒星,從離太陽最近的行星向外
數,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、
土星、天王星、海王星.
我們生活的地球是太陽系八大行星中的一顆,地球到太
陽的距離約為,太陽的直徑約是地球的109
倍,質量約是地球的33萬倍,體積約是地球的130萬倍.太
陽系的八大行星中離太陽最遠的是海王星,兩者相距約
.
3.銀河系
銀河系是一個由3 000多億顆恒星形成
的巨大的漩渦狀星系,從側面看,銀河
系像是一個中間厚、邊緣薄的扁盤,如
圖所示.太陽系只是銀河系中普通的一員.
銀河系的尺度大約是 . (光年),相當于
.太陽每隔2.3億年繞銀河系中心轉一圈.
教材深挖
天文學中的長度單位
天文學中常采取一些特殊的長度作為距離單位.例如,取
地球到太陽的平均距離為一個天文單位,光在真空
中行進一年所經過的距離為一光年.

典例1 下列有關太陽系的敘述,正確的是( )
C
A.太陽是宇宙中唯一能發光的天體
B.月球是地球上能看到的最亮的行星
C.現代的觀測和研究表明宇宙是有層次結構的
D.地球是太陽系中最大的行星
[解析] 有許多恒星像太陽一樣能夠發光,我們夜晚能用
肉眼看到的星星絕大多數是類似太陽的恒星照射到地球
的光,這些恒星在太陽系之外,離地球很遠,所以照射
到地球的光很微弱,它們的光傳到地球也需要很長時間,
所以說太陽不是宇宙中唯一能發光的天體,故A選項錯誤;
月球不是行星,而是地球的衛星,故B選項錯誤;木星是
太陽系中最大的行星,故D選項錯誤.
典例2 茫茫宇宙,浩瀚無垠,要描述宇宙天體間的距離,
最方便的單位是 ( )
B
A.年 B.光年 C.米 D.千米
[解析] 光年是目前定義的最大的長度單位,要描述宇宙
天體間的距離,最方便的單位是光年.
宇宙是一個有層次的天體結構系統.到目前為止,人們能
夠觀測到的范圍達到 .
在這個可觀測到的范圍內,大約有上千億個星系.每個星
系約有1 000 億顆恒星,天文學家估計,宇宙間恒星的
總數可達 個.從地月系統到可觀測宇宙的尺度如圖所示.
典例3 下列關于宇宙的說法正確的是( )
C
A.宇宙是由銀河系和太陽系組成的
B.宇宙只由銀河系組成,太陽系是銀河系中的一員
C.在可觀測到的范圍內,宇宙中大約有數千億個星系,銀
河系是其中的一員
D.太陽系中只有八大行星繞太陽轉動
俄國著名的火箭先驅者齊奧爾科夫斯基曾經說過:“地球
是人類的搖籃,但是你不能永遠待在搖籃里.”作為地球上
的成員,面向未來,我們有為人類開發新家園的任務:
要尋找適合人類居住的新的星球;建造人類太空生存空
間;尋找高等生命等.
經過幾代人的努力,我國的航天事業取得了一系列重大
成就,我國已經具備走出地球、邁向深空的能力.開發、
建設人類新家園的夢想將成為現實,我們應該為此感到
自豪.我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任,要
從前輩的肩上接過重擔.實現偉大的航天夢,還需要我們
齊心協力,不懈努力.

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