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專題02（兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算-口算）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期
期末備考真題分類匯編（江蘇專版）
當(dāng)前教育形式，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向）：
數(shù) 學(xué) 核 心 素 養(yǎng)
會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界 抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí)）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。
會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界 運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑，在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界 數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。
四基：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
四能：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算-口算
1.兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：想：表內(nèi)乘法口訣。
2.三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：先看被除數(shù)的前兩位，如果不夠除，再看被除數(shù)的前三位；除到哪一位，就在那一位的上面寫商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
3.三位數(shù)除以兩位數(shù)：
（1）把除數(shù)看作與它最接近的整十?dāng)?shù)試商。（四舍五入法）
（2）試商時(shí)可能需要調(diào)商。
四舍法：除數(shù)看小，則初商可能偏大。
五入法：除數(shù)看大，則初商可能偏小；
（3）試商時(shí)，將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，若除數(shù)變大，則初商可能偏小；若除數(shù)變小，則初商可能偏大。
4.被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)
5.商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），商不變。
6.被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法：先根據(jù)商不變的規(guī)律，劃去被除數(shù)和除數(shù)相同個(gè)數(shù)的0，再計(jì)算。
7.三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。當(dāng)被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時(shí)，商是一位數(shù)。
.
一、計(jì)算題
1．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫出得數(shù)。
360÷40＝ 75÷25＝ 48＋32＝ 450－450÷9＝
350÷7＝ 80÷20＝ 40×70＝ 6×8÷6×8＝
【答案】9；3；80；400；50；4；2800；64
2．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫出得數(shù)。
90÷30＝ 3×24＝ 400÷50＝ 75＋25×4＝
350÷70＝ 96÷8＝ 630÷7＝ 21×3÷21×3＝
【答案】3；72；8；175；5；12；90；9
3．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫出得數(shù)。
（1）25×4＝ （2）700÷70＝ （3）360－90＝ （4）630÷9÷7＝
（5）320＋200＝ （6）0÷54＝ （7）5600÷700＝ （8）312－65－35＝
【答案】100；10；270；10；520；0；8；212
4．（23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）直接寫出得數(shù)。
770÷70＝ 860－60＝ 54÷3＝ 101×8＝ 480÷60×8＝
270÷30＝ 560÷8＝ 12×40＝ 440÷2＝ 52－48＋52－48＝
【答案】11；800；18；808；64；9；70；480；220；8
5．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）口算下面各題。
300÷60＝ 90÷15＝ 7×21＝ 400÷40＝ 20÷4×5＝
270÷30＝ 580÷20＝ 360÷60＝ 360－90＝ 4＋16÷4＋16＝
【答案】5；6；147；10；25； 9；29；6；270；24
6．（23-24四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）直接寫出得數(shù)。
210÷7＝ 5×24＝ 840÷40＝ 36＋14×0＝
780÷13＝ 56÷14＝ 456－360＝ 80×4÷80×4＝
【答案】30；120；21；36； 60；4；96；16
7．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
600÷40＝ 24×5＝ 68÷4＝ 0÷20×6＝
120÷6＝ 90÷30＝ 378－99＝ 40＋160÷40＝
【答案】15；120；17；0；20；3；279；44
8．（24-25四年級(jí)上·江蘇·期末）直接寫出得數(shù)。
150÷30＝ 16×5＝ 2×35＝ 510÷10＝
38÷2＝ 18×3＝ 440÷40＝ 150×4＝
【答案】5；80；70；51； 19；54；11；600
9．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
540÷60＝ 65×2＝ 48＋35＝ 400÷50＝ 17×3÷17×3＝
96÷3＝ 580÷20＝ 75×4＝ 540－60＝ 75＋25×4＝
【答案】9；130；83；8；9； 32；29；300；480；175
10．（23-24四年級(jí)上·江蘇南通·期末）直接寫出得數(shù)。
80÷20＝ 60÷5＝ 350÷7＝ 480÷80＝ 91÷7＝
47×2＝ 640÷8＝ 300÷60＝ 78÷3＝ 125×8＝
【答案】4；12；50；6；13； 94；80；5；26；1000
11．（23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末）直接寫得數(shù)。
300÷60＝ 580÷20＝ 540－60＝ 4×27＝ 150－50×3＝
420÷3＝ 96÷4＝ 54－16＝ 780÷3＝ 72×9÷8÷9＝
【答案】5；29；480；108；0； 140；24；38；260；9
12．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫得數(shù)。
150÷30＝ 350÷50＝ 270÷9＝ 88÷44＝
246÷6＝ 125×0＝ 24×40＝ 100÷25＝
【答案】5；7；30；2； 41；0；960；4
13．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫出得數(shù)。
400÷80＝ 25×8＝ 510÷30＝ 18＋12÷6＝
40×16＝ 90÷18＝ 80÷5＝
【答案】5；200；17；20；640；5；16；58
14．（23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末）直接寫出得數(shù)。
240÷8＝ 40×5＝ 400÷50＝ 360÷60＝ 100－40÷2＝
88÷22＝ 840÷2＝ 25×4＝ 1000÷50＝ 10×5÷10×5＝
【答案】30；200；8；6；80； 4；420；100；20；25
15．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）口算。
780÷13＝ 4×17＝ 24＋57＝ 5＋2－5＝ 9×4÷9×4＝
48＋24＝ 84－16＝ 680÷17＝ 45×0＝ 36＋34÷17＝
【答案】60；68；81；2；16；72；68；40；0；38
16．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）口算下面各題。
70÷5＝ 450÷50＝ 150×2＝ 400÷80＝ 20×45＝
3×600＝ 50×40＝ 240÷6＝ 84÷7＝ 900÷30＝
【答案】14；9；300；5；900； 1800；2000；40；12；30
17．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫得數(shù)。
24×5＝ 300÷60＝ 910÷7＝ 65＋45＝ 5＋95÷5＝
480÷120＝ 88÷22＝ 80×50＝ 60÷5×2＝ 27×4÷27×4＝
【答案】120；5；130；110；24； 4；4；4000；24；16
18．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
24×5＝ 880÷20＝ 45÷3＝ 15×5÷15×5＝
440÷4＝ 700÷35＝ 9600÷40＝ 120＋80÷20＝
【答案】120；44；15；25；110；20；240；124
19．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫出得數(shù)。


【答案】7；2；10；17； 5；630；9；440
20．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）直接寫出得數(shù)。
2×45＝ 900÷50＝ 147＋63＝ 72÷3＝
423－145＝ 18×6＝ 1000＋30＝ 25×4÷25×4＝
【答案】90；18；210；24；278；108；1030；16
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)專題02（兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算-口算）-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期
期末備考真題分類匯編（江蘇專版）
當(dāng)前教育形式，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)能力的培養(yǎng)非常重要，小學(xué)生必需具有以下數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)（即教師培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)和方向）：
數(shù) 學(xué) 核 心 素 養(yǎng)
會(huì)用數(shù)學(xué)眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界 抽象能力（包括數(shù)感、量感、符號(hào)意識(shí)）、幾何直觀、空間觀念與創(chuàng)新意識(shí)。數(shù)學(xué)眼光提供了觀察、探究世界的新視野，能將實(shí)際情境抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，能體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際意義。
會(huì)用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實(shí)世界 運(yùn)算能力、推理意識(shí)或推理能力。數(shù)學(xué)為人們提供了理解、解釋現(xiàn)實(shí)世界的思維途徑，在邏輯推理中體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界 數(shù)據(jù)意識(shí)或數(shù)據(jù)觀念、模型意識(shí)或模型觀念、應(yīng)用意識(shí)。數(shù)學(xué)建模與數(shù)據(jù)分析可以作為工具廣泛應(yīng)用于其他學(xué)科，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)具有應(yīng)用的廣泛性。
四基：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
四能：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)所獲得的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這些是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生不僅掌握必要的知識(shí)和技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，形成數(shù)學(xué)思維和處理問(wèn)題的方法。
兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)計(jì)算-口算
1.兩位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：想：表內(nèi)乘法口訣。
2.三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)：先看被除數(shù)的前兩位，如果不夠除，再看被除數(shù)的前三位；除到哪一位，就在那一位的上面寫商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
3.三位數(shù)除以兩位數(shù)：
（1）把除數(shù)看作與它最接近的整十?dāng)?shù)試商。（四舍五入法）
（2）試商時(shí)可能需要調(diào)商。
四舍法：除數(shù)看小，則初商可能偏大。
五入法：除數(shù)看大，則初商可能偏小；
（3）試商時(shí)，將除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，若除數(shù)變大，則初商可能偏小；若除數(shù)變小，則初商可能偏大。
4.被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)
5.商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），商不變。
6.被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法的簡(jiǎn)便計(jì)算方法：先根據(jù)商不變的規(guī)律，劃去被除數(shù)和除數(shù)相同個(gè)數(shù)的0，再計(jì)算。
7.三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。當(dāng)被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時(shí)，商是一位數(shù)。
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一、計(jì)算題
1．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫出得數(shù)。
360÷40＝ 75÷25＝ 48＋32＝ 450－450÷9＝
350÷7＝ 80÷20＝ 40×70＝ 6×8÷6×8＝
2．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫出得數(shù)。
90÷30＝ 3×24＝ 400÷50＝ 75＋25×4＝
350÷70＝ 96÷8＝ 630÷7＝ 21×3÷21×3＝
3．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫出得數(shù)。
（1）25×4＝ （2）700÷70＝ （3）360－90＝ （4）630÷9÷7＝
（5）320＋200＝ （6）0÷54＝ （7）5600÷700＝ （8）312－65－35＝
4．（23-24四年級(jí)上·江蘇泰州·期末）直接寫出得數(shù)。
770÷70＝ 860－60＝ 54÷3＝ 101×8＝ 480÷60×8＝
270÷30＝ 560÷8＝ 12×40＝ 440÷2＝ 52－48＋52－48＝
5．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）口算下面各題。
300÷60＝ 90÷15＝ 7×21＝ 400÷40＝ 20÷4×5＝
270÷30＝ 580÷20＝ 360÷60＝ 360－90＝ 4＋16÷4＋16＝
6．（23-24四年級(jí)上·江蘇蘇州·期末）直接寫出得數(shù)。
210÷7＝ 5×24＝ 840÷40＝ 36＋14×0＝
780÷13＝ 56÷14＝ 456－360＝ 80×4÷80×4＝
7．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
600÷40＝ 24×5＝ 68÷4＝ 0÷20×6＝
120÷6＝ 90÷30＝ 378－99＝ 40＋160÷40＝
8．（24-25四年級(jí)上·江蘇·期末）直接寫出得數(shù)。
150÷30＝ 16×5＝ 2×35＝ 510÷10＝
38÷2＝ 18×3＝ 440÷40＝ 150×4＝
9．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
540÷60＝ 65×2＝ 48＋35＝ 400÷50＝ 17×3÷17×3＝
96÷3＝ 580÷20＝ 75×4＝ 540－60＝ 75＋25×4＝
10．（23-24四年級(jí)上·江蘇南通·期末）直接寫出得數(shù)。
80÷20＝ 60÷5＝ 350÷7＝ 480÷80＝ 91÷7＝
47×2＝ 640÷8＝ 300÷60＝ 78÷3＝ 125×8＝
11．（23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末）直接寫得數(shù)。
300÷60＝ 580÷20＝ 540－60＝ 4×27＝ 150－50×3＝
420÷3＝ 96÷4＝ 54－16＝ 780÷3＝ 72×9÷8÷9＝
12．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫得數(shù)。
150÷30＝ 350÷50＝ 270÷9＝ 88÷44＝
246÷6＝ 125×0＝ 24×40＝ 100÷25＝
13．（23-24四年級(jí)上·江蘇徐州·期末）直接寫出得數(shù)。
400÷80＝ 25×8＝ 510÷30＝ 18＋12÷6＝
40×16＝ 90÷18＝ 80÷5＝
14．（23-24四年級(jí)上·江蘇常州·期末）直接寫出得數(shù)。
240÷8＝ 40×5＝ 400÷50＝ 360÷60＝ 100－40÷2＝
88÷22＝ 840÷2＝ 25×4＝ 1000÷50＝ 10×5÷10×5＝
15．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）口算。
780÷13＝ 4×17＝ 24＋57＝ 5＋2－5＝ 9×4÷9×4＝
48＋24＝ 84－16＝ 680÷17＝ 45×0＝ 36＋34÷17＝
16．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）口算下面各題。
70÷5＝ 450÷50＝ 150×2＝ 400÷80＝ 20×45＝
3×600＝ 50×40＝ 240÷6＝ 84÷7＝ 900÷30＝
17．（23-24四年級(jí)上·江蘇鹽城·期末）直接寫得數(shù)。
24×5＝ 300÷60＝ 910÷7＝ 65＋45＝ 5＋95÷5＝
480÷120＝ 88÷22＝ 80×50＝ 60÷5×2＝ 27×4÷27×4＝
18．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫得數(shù)。
24×5＝ 880÷20＝ 45÷3＝ 15×5÷15×5＝
440÷4＝ 700÷35＝ 9600÷40＝ 120＋80÷20＝
19．（23-24四年級(jí)上·江蘇南京·期末）直接寫出得數(shù)。


20．（23-24四年級(jí)上·江蘇宿遷·期末）直接寫出得數(shù)。
2×45＝ 900÷50＝ 147＋63＝ 72÷3＝
423－145＝ 18×6＝ 1000＋30＝ 25×4÷25×4＝
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