資源簡介

第四單元 《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)》 單元復(fù)習(xí)講義（講義）
三年級數(shù)學(xué)上冊專項精練（知識梳理+素養(yǎng)目標(biāo)+易錯集錦+典例精講+專項精練）
（導(dǎo)圖高清，放大更清晰。）
1、核心素養(yǎng)目標(biāo)：
本單元學(xué)生應(yīng)能夠發(fā)展以下核心素養(yǎng)：首先，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，能夠熟練掌握并運(yùn)用除法運(yùn)算規(guī)則解決實際問題；其次，增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力，通過理解除法的含義和過程，提升分析和解決問題的能力；再次，激發(fā)學(xué)生的探究精神，鼓勵學(xué)生通過實際操作和討論，自主發(fā)現(xiàn)除法的規(guī)律；最后，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用意識，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于日常生活中的實際問題，提高解決實際問題的能力。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）理解兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的算理，掌握基本的除法運(yùn)算步驟和方法。
（2）能夠正確進(jìn)行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算，并能檢驗計算結(jié)果的正確性。
（3）學(xué)會運(yùn)用除法解決簡單的實際問題。
（4）培養(yǎng)學(xué)生在解決問題時的邏輯推理能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力，能夠清晰地解釋自己的解題思路。
（1）整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：（1）利用“想乘法算除法”計算，看一位數(shù)乘幾得被除數(shù)，商就是幾。（2）利用數(shù)的組成計算。（3）先利用表內(nèi)除法口算出0前面的數(shù)除以一位數(shù)的商，再看被除數(shù)的末尾上有幾個0，就在商的末尾添上幾個0。
（2）幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法：
（1）利用數(shù)的組成計算。
（2）利用表內(nèi)除法計算。先按照表內(nèi)除法算出商，再看被除數(shù)的末尾有幾個0，就在商的末尾添幾個0。
1、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，用除數(shù)分別去除被除數(shù)每一位上的數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫到那一位的上面。
（1）沒有余數(shù)的除法的驗算方法：根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)”進(jìn)行驗算。
（2）有余數(shù)的除法的驗算方法：根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進(jìn)行驗算。
兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法：用一位數(shù)去除被除數(shù)的十位后，被除數(shù)十位上的余數(shù)要和個位上落下來的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。
三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法：先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以一位數(shù)，除得的商寫在百位上；再把余數(shù)和十位上的數(shù)合并后除以除數(shù)；依次除到被除數(shù)的個位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。
三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)的計算方法：先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)，商寫在十位上，若有余數(shù)，與被除數(shù)個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。
（1）0除以任何不是0的數(shù)都等于0。
（2）商中間有0的除法的計算方法：被除數(shù)的中間有0，并且前一位計算后沒有余數(shù)時，要在這一位上商0占位。
（3）商末尾有0的除法的計算方法：除到被除數(shù)的十位正好除盡，個位上是0，就可以直接在個位上商0占位，這一步的具體計算過程可以省略不寫。
（1）商中間有0的除法的計算方法：當(dāng)被除數(shù)的百位正好能整除，且被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)不夠商1時，就在商的十位上寫0占位，然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。
（2）商末尾有0的除法的計算方法：除到被除數(shù)十位正好整除，沒有余數(shù)，而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小，不夠商1，就在商的個位上寫0占位，被除數(shù)個位上的數(shù)落下來作為余數(shù)。
易錯點撥：
（1）計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，余數(shù)比除數(shù)大了 。
（2）列豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，如果有余數(shù)，余數(shù)一定比除數(shù)小，且要落下和下一位數(shù)合起來以后再繼續(xù)除以除數(shù)。
易錯點撥：
（1）在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時，百位不夠除時，易把商的首位寫在百位上。
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時，商的首位就在百位上，商是三位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)時，商的首位就在十位上，商是兩位數(shù)。列豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，如果被除數(shù)的最高位不夠除，用前兩位除，商的首位要和十位對齊。
易錯點撥：
（1）計算被除數(shù)末尾有0的三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)十位除盡時，丟掉商末尾的0。
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)百位上的數(shù)能整除一位數(shù)，被除數(shù)的中間是0或中間的數(shù)不夠除時，要在商的中間商0。三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)的前兩位能整除一位數(shù)﹐被除數(shù)的末尾是0或不夠除時，商的末尾要商0。哪一位不夠商1，就在那一位上商0占位。
【典例精講1】（22-23三年級上·江蘇徐州·期末）一條路長1200米，已經(jīng)修了400米，剩下的要在5天修完，平均每天修多少米？
【答案】160米
【分析】這條路的長度減去已經(jīng)修的米數(shù)，可以算出還剩（1200－400）米。剩下的米數(shù)除以要修的天數(shù)，即可算出平均每天修多少米。
【詳解】1200－400＝800（米）
800÷5＝160（米）
答：平均每天修160米。
【典例精講2】（23-24三年級上·江蘇常州·期末）看圖解答。
（1）一共有5名老師和45名同學(xué)，至少需要多少頂帳篷？
（2）元旦期間，帳篷租金一律半價，一共要付多少元？
【答案】（1）9頂
（2）396元
【分析】（1）根據(jù)題意，有5名老師和45名同學(xué)，一共有5＋45＝50人，每頂帳篷最多住6人，用50除以6，即可求出需要幾頂帳篷。
（2）每頂帳篷租金88元，元旦期間，帳篷租金一律半價，也就是88÷2＝44元，用44元乘需要租的帳篷的數(shù)量，即是一共要付多少元，據(jù)此解答。
【詳解】（1）5＋45＝50（人）
50÷6＝8（頂）……2（人）
8＋1＝9（頂）
答：需要9頂。
（2）88÷2＝44（元）
44×9＝396（元）
答：一共要付396元。
【典例精講3】（23-24三年級上·江蘇常州·期末）同學(xué)準(zhǔn)備制作184個燈籠慶新年，已經(jīng)做了96個，剩下的分給8個同學(xué)去做，平均每人要做多少個？
【答案】11個
【分析】根據(jù)題意，同學(xué)準(zhǔn)備制作184個燈籠慶新年，已經(jīng)做了96個，先用減法計算出剩下多少個，而剩下的分給8個同學(xué)去做，要求平均每人要做多少個，再用除法計算，據(jù)此解答。
【詳解】（個）
（個）
答：平均每人要做11個。
【典例精講4】（23-24三年級上·廣西防城港·期末）有96枝鮮花，可以插多少個花瓶？
【答案】12個
【詳解】根據(jù)“包含”除法的意義，找出96里面含有幾個8，用除法解答。
【解答】96÷8＝12（個）
答：可以插12個花瓶。
【典例精講5】（23-24三年級上·江西南昌·期末）2名快遞員一個星期（7天）送了770份快遞，平均每個快遞員一天送多少份快遞？
【答案】55份
【分析】用2名快遞員一個星期（7天）一共送快遞的總數(shù)除以7，求出2名快遞員一天能送快遞的份數(shù)，然后再除以2，即可計算出平均每個快遞員一天送多少份快遞。
【詳解】770÷7÷2
＝110÷2
＝55（份）
答：平均每個快遞員一天送55份快遞。
【典例精講6】（23-24三年級上·江西南昌·期末）陽陽4分鐘走了636米，佳佳6分鐘走了990米，照這樣的速度走下去，在體育學(xué)校秋季運(yùn)動會競走比賽項目中誰會獲勝呢？
【答案】佳佳
【分析】根據(jù)速度＝路程÷時間，分別算出陽陽和佳佳的速度，然后比較兩人的速度，即可解答。
【詳解】陽陽每分鐘走：636÷4＝159（米）
佳佳每分鐘走：990÷6＝165（米）
165＞159，因此佳佳會獲勝。
答：在體育學(xué)校秋季運(yùn)動會競走比賽項目中佳佳會獲勝。
【典例精講7】（22-23三年級上·云南昭通·期末）花店運(yùn)來一批鮮花，其中太陽花312枝，百合花452枝，玫瑰花720枝。如果用3枝太陽花、5枝百合花、9枝玫瑰花配成一束花，這些花最多能配成多少束？
【答案】80束
【分析】根據(jù)題意，用太陽花的數(shù)量除以3，求出太陽花夠扎成幾束。用百合花的數(shù)量除以5，求出百合花夠扎成幾束。用玫瑰花的數(shù)量除以9，求出玫瑰花夠扎成幾束。再比較三個商的大小，最小的那個商就表示這些花最多能配成幾束。
【詳解】312÷3＝104（束）
452÷5＝90（束）……2（枝）
720÷9＝80（束）
80＜90＜104
答：這些花最多能配成80束。
【典例精講8】（22-23三年級上·湖南邵陽·期末）誰的朗讀速度比較快？
我3分鐘讀了1篇504個字的文章。
我5分鐘讀了2篇770個字的文章。
【答案】小華
【分析】先用504除以3，求出小強(qiáng)每分鐘朗讀多少個字。用2乘770，求出小華5分鐘讀的總字?jǐn)?shù)，再用小華讀的總字?jǐn)?shù)除以5，求出小華每分鐘朗讀多少個字，最后比較二人的朗讀速度的大小即可。
【詳解】504÷3＝168（個）
2×770÷5
＝1540÷5
＝308（個）
168＜308
答：小華的朗讀速度比較快。
【點睛】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)的計算及應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是要明確朗讀速度＝總字?jǐn)?shù)÷時間。
【典例精講9】（23-24三年級上·江蘇南京·期末）小華的新家買了一套餐桌椅如下圖。一張桌子比一把椅子貴多少元？
【答案】250元
【分析】根據(jù)圖中可知，四把椅子一共600元，先用600÷4計算出每把椅子的價格，再用桌子的價格減去一把椅子的價格即可解答。
【詳解】椅子的單價＝600÷4
＝150（元）
400－150＝250（元）
答：一張桌子比一把椅子貴250元。
【典例精講10】（23-24三年級上·江蘇連云港·期中）劉強(qiáng)繞長方形操場跑了3圈是1200米。已知這個操場的寬是80米，這個操場的長是多少米？
【答案】120米
【分析】先用1200除以3計算出一圈的周長，再用一圈的周長除以2計算出一組長和寬的和，最后減去80得到操場的長；據(jù)此解答。
【詳解】1200÷3÷2－80
＝400÷2－80
＝200－80
＝120（米）
答：這個操場的長是120米。
【典例精講11】（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）蘇果超市舉行“買一箱飲料送同樣一箱飲料”的優(yōu)惠活動。
（1）李老師一共付了144元錢，共買回8箱飲料。每箱飲料原價多少元？
（2）已知每箱飲料12瓶，李老師將所有飲料分發(fā)給三年級一班的同學(xué)，正好每位同學(xué)分到2瓶，三年級一班有多少名同學(xué)？
【答案】
（1）36元
（2）48名
【分析】（1）從題意可知：李老師買回的8箱飲料中有一半的飲料是送的，所以只買了8÷2＝4（箱），再用一共付出的錢144元除以買的4箱，即得到每箱飲料的原價；
（2）先用每箱飲料的瓶數(shù)12瓶乘8箱得到一共的瓶數(shù)，再除以每位同學(xué)分到的2瓶，即得到三年級一班的同學(xué)人數(shù)。
【詳解】（1）8÷2＝4（箱）
144÷4＝36（元）
答：每箱飲料原價36元。
（2）12×8÷2
＝96÷2
＝48（名）
答：三年級一班有48名同學(xué)。
學(xué)校:___________ 姓名：___________ 班級：___________
應(yīng)用題
1．（24-25三年級上·河南平頂山·期中）康康爸爸給康康買了一本《西游記》共600頁，康康已經(jīng)讀了240頁，剩下的計劃在6天內(nèi)讀完，平均每天要讀多少頁？
【答案】
60頁
【分析】首先用整本書的頁數(shù)減去已經(jīng)讀了的頁數(shù)，即可求出剩余的頁數(shù)。剩下的頁數(shù)計劃在6天內(nèi)讀完，則用剩下的頁數(shù)除以6，即可求出平均每天要讀多少頁。
【詳解】（600－240）÷6
＝360÷6
＝60（頁）
答：平均每天要讀60頁。
2．（23-24三年級上·江蘇淮安·期末）小麗從學(xué)校圖書室借來了一本150頁的童話故事。她已經(jīng)看了30頁，剩下的打算用5天看完，平均每天要看多少頁？
【答案】24頁
【分析】根據(jù)題意，先求出還沒看完的頁數(shù)，用150減去30頁，再除以天數(shù)，得到的就是平均每天要看的頁數(shù)，代入數(shù)據(jù)計算。
【詳解】（150－30）÷5
＝120÷5
＝24（頁）
答：平均每天要看24頁。
3．（23-24三年級上·安徽合肥·期末）三年級同學(xué)準(zhǔn)備買氣球裝飾教室，買了96個紅氣球，8個藍(lán)氣球，紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的幾倍？
【答案】12
【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法，據(jù)此解答即可。
【詳解】96÷8＝12
答：紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的12倍。
4．（23-24三年級上·江蘇宿遷·期末）五位老師帶領(lǐng)58名學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人，至少需要幾條船？
【答案】16條
【分析】先用58＋5求出一共的人數(shù)，再除以4即可求出一共需要多少條船，如果有余數(shù)則商＋1為需要船的條數(shù)，據(jù)此解答即可。
【詳解】58＋5＝63（名）
63÷4＝15（條）……3（人）
15＋1＝16（人）
答：至少需要16條船。
5．（23-24三年級上·山西臨汾·期末）王老師帶了90元，買了一個書包，剩下的錢最多還能買幾本筆記本？
【答案】7本
【分析】根據(jù)題意。用90元減去買一個書包花的46元，求出剩下的錢數(shù)，然后再除以6即可。
【詳解】（90－46）÷6
＝44÷6
＝7（本）……2（元）
答：剩下的錢最多還能買7本筆記本。
6．（23-24三年級上·山東棗莊·期末）學(xué)校新購進(jìn)246張課桌，由2個工人搬運(yùn)，平均每人搬運(yùn)多少張？
【答案】123張
【分析】新購進(jìn)課桌的張數(shù)除以搬運(yùn)的工人數(shù)，即等于平均每人搬運(yùn)的課桌的張數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】246÷2＝123（張）
答：平均每人搬運(yùn)123張。
7．（23-24三年級上·山西大同·期末）學(xué)校印刷廠要裝訂780本校本教材，已經(jīng)裝訂了348本。剩下的要4天完成，平均每天要裝訂多少本？
【答案】108本
【分析】根據(jù)題意，先用總共需要裝訂的本數(shù)減去已經(jīng)裝訂的本數(shù)求出剩下需要裝訂的本數(shù)，再除以天數(shù)，即可求出平均每天要裝訂多少本，據(jù)此解答即可。
【詳解】（780－348）÷4
＝432÷4
＝108（本）
答：平均每天要裝訂108本。
8．（23-24三年級上·江蘇泰州·期末）光明小區(qū)新建了三幢高層住宅樓和一幢多層住宅樓。每幢高層住宅樓可以入住264戶居民，每幢多層住宅樓可以入住96戶。
（1）新建的住宅樓一共可以入住多少戶居民？
（2）高層住宅樓每層可以入住8戶居民，這幢樓一共有多少層？
【答案】（1）888戶
（2）33層
【分析】（1）根據(jù)題意，先用每幢高層住宅樓可入住的戶數(shù)乘高層住宅樓棟數(shù)，再加上1幢多層住宅樓可入住的戶數(shù)就是總可入住的戶數(shù)。
（2）用每幢高層住宅樓可以入住的戶數(shù)除以每層可以入住的戶數(shù)，就是這幢樓的層數(shù)。
【詳解】（1）264×3＋96
＝792＋96
＝888（戶）
答：新建的住宅樓一共可以入住888戶居民。
（2）264÷8＝33（層）
答：這幢樓一共有33層。
9．（23-24三年級上·山東淄博·期末）媽媽想購買一箱花生油，發(fā)現(xiàn)同樣的花生油，超市有4桶裝和6桶裝兩種。買哪種更合算？
4桶裝 6桶裝
220元 312元
【答案】6桶裝
【分析】根據(jù)題意，用總錢數(shù)除以可以買的數(shù)量就是1桶花生油的價格，再進(jìn)行比較即可，較小的更合算。
【詳解】220÷4＝55（元）
312÷6＝52（元）
55＜52
答：6桶裝的更合算。
10．（22-23三年級上·江蘇徐州·期末）垃圾分類，綠色先行。新區(qū)某垃圾分類站某日收到廚余垃圾和可回收垃圾共168桶，運(yùn)走36桶廚余垃圾后，剩下的廚余垃圾和可回收垃圾同樣多，這日收到多少桶可回收垃圾？多少桶廚余垃圾？
【答案】66桶可回收垃圾，102桶廚余垃圾
【分析】用廚余垃圾和可回收垃圾總桶數(shù)減去運(yùn)走廚余垃圾桶數(shù)，求出剩余垃圾桶數(shù)。此時剩下的廚余垃圾和可回收垃圾同樣多，則用剩余垃圾桶數(shù)除以2，求出可回收垃圾桶數(shù)。用廚余垃圾和可回收垃圾總桶數(shù)減去可回收垃圾桶數(shù)，即可求出廚余垃圾桶數(shù)。
【詳解】可回收：
（168－36）÷2
＝132÷2
＝66（桶）
廚余垃圾：
168－66＝102（桶）
答：這日收到66桶可回收垃圾，102桶廚余垃圾。
11．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）蘇果超市舉行“買一箱飲料送同樣一箱飲料”的優(yōu)惠活動。
（1）李老師一共付了144元錢，共買回8箱飲料。每箱飲料原價多少元？
（2）已知每箱飲料12瓶，李老師將所有飲料分發(fā)給三年級一班的同學(xué)，正好每位同學(xué)分到2瓶，三年級一班有多少名同學(xué)？
【答案】
（1）36元
（2）48名
【分析】（1）從題意可知：李老師買回的8箱飲料中有一半的飲料是送的，所以只買了8÷2＝4（箱），再用一共付出的錢144元除以買的4箱，即得到每箱飲料的原價；
（2）先用每箱飲料的瓶數(shù)12瓶乘8箱得到一共的瓶數(shù)，再除以每位同學(xué)分到的2瓶，即得到三年級一班的同學(xué)人數(shù)。
【詳解】（1）8÷2＝4（箱）
144÷4＝36（元）
答：每箱飲料原價36元。
（2）12×8÷2
＝96÷2
＝48（名）
答：三年級一班有48名同學(xué)。
12．（24-25三年級上·江蘇泰州·期中）花店里有紅花64朵，黃花24朵。每4朵扎一束，共可以扎多少束花？
【答案】22束
【分析】紅花有64朵，黃花有24朵，相加可以算出花的總數(shù)，每4朵扎成一束，求可以扎多少束花，應(yīng)用花的總數(shù)除以每束花的朵數(shù)。
【詳解】
答：共可以扎22束花。
13．（24-25三年級上·江蘇宿遷·期中）讀書節(jié)活動中，學(xué)校把668本課外書平均分給6個年級，每個年級分得多少本？還剩多少本？
【答案】111本；2本
【分析】根據(jù)題意可知，用課外書的總本數(shù)除以年級數(shù)，得到的商就是每個年級分得的本數(shù)，余數(shù)表示剩下的本數(shù)，依此列式并計算。
【詳解】668÷6＝111（本）……2（本）
答：每個年級分得111本，還剩2本。
14．（22-23三年級上·江蘇宿遷·期末）春節(jié)快到了，三年級的同學(xué)做了480個中國結(jié)，送給幼兒園150個，剩下的平均送給學(xué)校附近的3個社區(qū)，每個社區(qū)分到多少個？
【答案】110個
【分析】先求出剩下的中國結(jié)的個數(shù)，用480減150，因為要把剩下的平均分給3個社區(qū)，所以用這個差除以3即可解答。
【詳解】（480－150）÷3
＝330÷3
＝110（個）
答：每個社區(qū)分到110個。
15．（22-23三年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）百果園水果店準(zhǔn)備將運(yùn)進(jìn)的196個獼猴桃裝盒出售，如果每個盒子裝8個，這些獼猴桃能裝滿多少盒，還剩幾個？
【答案】24盒；4個
【分析】用總的獼猴桃數(shù)量除以每盒裝的個數(shù)，即可得出能裝幾盒，余數(shù)就是還剩下的數(shù)量。
【詳解】196÷8＝24（盒）……4（個）
答：可以裝24盒，還剩下4個。
16．（23-24三年級上·山東煙臺·期末）學(xué)校組織“濃情端午粽享歡樂”主題實踐活動。第一小組6人包了90個粽子，第二小組7人包了98個粽子。哪個小組平均每人包的粽子多一些？
【答案】第一小組
【分析】根據(jù)題意，第一小組6人包了90個粽子，用除法計算出第一小組每人包的粽子個數(shù)；第二小組7人包了98個粽子，用除法計算出第二小組每人包的粽子個數(shù)，然后作出比較，看哪個小組平均每人包的粽子多一些，據(jù)此解答。
【詳解】（個）
（個）
15個＞14個
答：第一小組平均每人包的粽子多一些。
17．（23-24三年級上·山東青島·期末）為迎接龍年，超市購進(jìn)400個中國結(jié)，賣了3天還剩55個。平均每天賣多少個？
【答案】115個
【分析】先用中國結(jié)原來的數(shù)量減去剩下的數(shù)量，從而計算出賣出中國結(jié)的數(shù)量，最后用賣出中國結(jié)的數(shù)量除以3即可。
【詳解】400－55＝345（個）
345÷3＝115（個）
答：平均每天賣115個。
18．（23-24三年級上·山東青島·期末）萬象城樂高新年大促銷，特價區(qū)商品3盒756元，特價區(qū)商品平均每盒多少元？
【答案】252元
【分析】根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，代入數(shù)據(jù)即可求出平均每盒的價錢。
【詳解】756÷3＝252（元）
答：特價區(qū)商品平均每盒252元。
19．（23-24三年級上·江蘇南通·期末）星光小學(xué)美術(shù)社團(tuán)和音樂社團(tuán)去年一共有164人，今年美術(shù)社團(tuán)增加了6人，兩個社團(tuán)的人數(shù)剛好相等。音樂社團(tuán)有多少人？
【答案】85人
【分析】由題意可知：用去年美術(shù)社團(tuán)和音樂社團(tuán)的總?cè)藬?shù)加上今年美術(shù)社團(tuán)增加的人數(shù)，就能求出今年兩個社團(tuán)的總?cè)藬?shù)，并且兩個社團(tuán)的人數(shù)剛好相等，用今年社團(tuán)的總?cè)藬?shù)除以2，即可求出音樂社團(tuán)的人數(shù)。
【詳解】164＋6＝170（人）
170÷2＝85（人）
答：音樂社團(tuán)有85人。
20．（23-24三年級上·安徽合肥·期末）小明從家出發(fā)，經(jīng)過書店到體育場，一共用了7分鐘，平均每分鐘走多少米？
【答案】68米
【分析】求平均每分鐘走多少米，即求速度，根據(jù)速度＝路程÷時間，可以先求出小明從家出發(fā)經(jīng)書店到體育場走過的總路程，再除以用的時間7分鐘；再按運(yùn)算順序計算出結(jié)果。據(jù)此解答。
【詳解】257＋219＝476（米）
476÷7＝68（米）
答：平均每分鐘走68米。
21．（23-24三年級上·山東泰安·期末）把360個蘋果平均裝進(jìn)8個箱子，平均每個箱子裝幾個蘋果？
【答案】45個
【分析】用蘋果的總數(shù)除以箱子的個數(shù)，即可計算出平均每個箱子裝多少個。
【詳解】360÷8＝45（個）
答：平均每個箱子裝45個蘋果。
22．（24-25三年級上·河南平頂山·期中）三年級有168名學(xué)生。每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些課桌平均放在4間教室里，每間教室放多少張？
【答案】84張；21張
【分析】根據(jù)三年級有168名學(xué)生,每兩人用一張課桌，用三年級的人數(shù)除以2，即168÷2，即可求出需要多少張課桌，再用需要課桌的張數(shù)除以4，即可求出每間教室放多少張。
【詳解】168÷2＝84（張）
84÷4＝21（張）
答：需要84張課桌，每間教室放21張。
23．（23-24三年級上·河南平頂山·期末）方老師在文具店買了1個籃球和3個同樣的排球，一共用去307元。已知一個籃球的售價是82元，每個排球的售價是多少元？
【答案】75元
【分析】用總錢數(shù)減去一個籃球的價錢，求出3個排球的價錢。用3個排球的價錢除以3，求出每個排球的售價。
【詳解】（307－82）÷3
＝225÷3
＝75（元）
答：每個排球的售價是75元。
24．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）小南從學(xué)校出發(fā)，先到書店，再到家。已知小南從學(xué)校到書店所用的時間，比從書店到家所用的時間少4分鐘。小南平均每分鐘走多少米？
【答案】65米
【分析】先用645減去385計算出小南從學(xué)校到書店所用的路程，比從書店到家所用的路程少多少路程；路程÷時間＝速度，再除以4計算出小南平均每分鐘走多少米；據(jù)此解答。
【詳解】（645－385）÷4
＝260÷4
＝65（米/分鐘）
答：小南平均每分鐘走65米。
25．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）為助力貧困群眾增加收入，學(xué)校開展了“以購代扶”活動，在這次活動中，王老師購買了45千克的香油，分裝在一些玻璃瓶里，每個玻璃瓶最多可盛2千克，她至少需要多少個玻璃瓶？
【答案】23個
【分析】根據(jù)題意，用總香油的重量除以每個玻璃瓶可盛的重量，商是可以裝滿的玻璃瓶數(shù)量，余數(shù)是剩下的香油重量，剩下的香油需要1個玻璃瓶裝盛起來，據(jù)此解答即可。
【詳解】45÷2＝22（個）……1（千克）
22＋1＝23（個）
答：她至少需要23個玻璃瓶。
26．（23-24三年級上·廣西北海·期末）王叔叔帶了200元，買一雙鞋用去128元，剩下的錢買襪子。如果每雙襪子6元，最多可以買多少雙襪子？
【答案】12雙
【分析】
用王叔叔帶的錢數(shù)減去買一雙鞋用去的錢數(shù)，求出剩下的錢數(shù)，再用剩下的錢數(shù)除以每雙襪子的價格，即可求出最多可以買多少雙襪子。
【詳解】200－128＝72（元）
72÷6＝12（雙）
答：最多可以買12雙襪子。
27．（23-24三年級上·山西大同·期末）某玩具店新購進(jìn)了一批玩具，其中玩具坦克的數(shù)量比玩具卡車的3倍多18輛，玩具坦克比玩具卡車多144輛。玩具店新購進(jìn)了多少輛玩具坦克？
【答案】207輛
【分析】
根據(jù)題意，用兩數(shù)的差除以倍數(shù)減1的差，然后加上玩具坦克比玩具卡車多的數(shù)量，即可求出玩具店新購進(jìn)了多少輛玩具坦克。
【詳解】（144－18）÷（3－1）＋144
＝126÷2＋144
＝63＋144
＝207（輛）
答：玩具店新購進(jìn)了207輛玩具坦克。
28．（23-24三年級上·安徽蚌埠·期末）在學(xué)校舉行的“探索與應(yīng)用”比賽中，實驗小學(xué)6個年級共有314名同學(xué)參加，其中沒有獲獎的有146名。平均每個年級有多少名同學(xué)獲獎？
【答案】28名
【分析】
實驗小學(xué)參加探索與應(yīng)用”比賽總?cè)藬?shù)減去沒有獲獎的人數(shù)，可以算出有（314－146）名同學(xué)獲獎。獲獎同學(xué)人數(shù)除以年級數(shù)，即可算出平均每個年級有多少名同學(xué)獲獎。
【詳解】314－146＝168（名）
168÷6＝28（名）
答：平均每個年級有28名同學(xué)獲獎。
29．（23-24三年級上·廣西防城港·期末）三年級同學(xué)制作了80張卡片，送給一年級46張。剩下的平均分給二年級2個班，每班分得多少張？
【答案】17張
【分析】
三年級同學(xué)制作了80張卡片，送給一年級46張，先用80減去46，求出剩下的張數(shù)，然后再除以2，即可求出每班分得多少張。
【詳解】
（80－46）÷2
＝34÷2
＝17（張）
答：每班分得17張。
30．（24-25三年級上·江蘇泰州·期中）新學(xué)期，媽媽給丁丁300元錢買學(xué)習(xí)用品，他買書籍用去了245元，剩下的錢可以買5支鋼筆，每支鋼筆多少元？
【答案】11元
【分析】買書用了245元，300減245可以求出還剩下多少元，剩下的錢買了5支鋼筆，再用剩下的錢數(shù)除以5，即可求出1支鋼筆的價格。
【詳解】（300－245）÷5
＝55÷5
＝11（元）
答：每支鋼筆11元。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)第四單元 《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)》 單元復(fù)習(xí)講義（講義）
三年級數(shù)學(xué)上冊專項精練（知識梳理+素養(yǎng)目標(biāo)+易錯集錦+典例精講+專項精練）
（導(dǎo)圖高清，放大更清晰。）
1、核心素養(yǎng)目標(biāo)：
本單元學(xué)生應(yīng)能夠發(fā)展以下核心素養(yǎng)：首先，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，能夠熟練掌握并運(yùn)用除法運(yùn)算規(guī)則解決實際問題；其次，增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力，通過理解除法的含義和過程，提升分析和解決問題的能力；再次，激發(fā)學(xué)生的探究精神，鼓勵學(xué)生通過實際操作和討論，自主發(fā)現(xiàn)除法的規(guī)律；最后，強(qiáng)化學(xué)生的應(yīng)用意識，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于日常生活中的實際問題，提高解決實際問題的能力。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）理解兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的算理，掌握基本的除法運(yùn)算步驟和方法。
（2）能夠正確進(jìn)行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算，并能檢驗計算結(jié)果的正確性。
（3）學(xué)會運(yùn)用除法解決簡單的實際問題。
（4）培養(yǎng)學(xué)生在解決問題時的邏輯推理能力和數(shù)學(xué)表達(dá)能力，能夠清晰地解釋自己的解題思路。
（1）整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法：（1）利用“想乘法算除法”計算，看一位數(shù)乘幾得被除數(shù)，商就是幾。（2）利用數(shù)的組成計算。（3）先利用表內(nèi)除法口算出0前面的數(shù)除以一位數(shù)的商，再看被除數(shù)的末尾上有幾個0，就在商的末尾添上幾個0。
（2）幾百幾十除以一位數(shù)的口算方法：
（1）利用數(shù)的組成計算。
（2）利用表內(nèi)除法計算。先按照表內(nèi)除法算出商，再看被除數(shù)的末尾有幾個0，就在商的末尾添幾個0。
1、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的筆算方法：從被除數(shù)的最高位除起，用除數(shù)分別去除被除數(shù)每一位上的數(shù)，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫到那一位的上面。
（1）沒有余數(shù)的除法的驗算方法：根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)”進(jìn)行驗算。
（2）有余數(shù)的除法的驗算方法：根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”進(jìn)行驗算。
兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法：用一位數(shù)去除被除數(shù)的十位后，被除數(shù)十位上的余數(shù)要和個位上落下來的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除后余下的數(shù)一定要比除數(shù)小。
三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的計算方法：先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以一位數(shù)，除得的商寫在百位上；再把余數(shù)和十位上的數(shù)合并后除以除數(shù)；依次除到被除數(shù)的個位。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。
三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不夠除)的計算方法：先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)，商寫在十位上，若有余數(shù)，與被除數(shù)個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。
（1）0除以任何不是0的數(shù)都等于0。
（2）商中間有0的除法的計算方法：被除數(shù)的中間有0，并且前一位計算后沒有余數(shù)時，要在這一位上商0占位。
（3）商末尾有0的除法的計算方法：除到被除數(shù)的十位正好除盡，個位上是0，就可以直接在個位上商0占位，這一步的具體計算過程可以省略不寫。
（1）商中間有0的除法的計算方法：當(dāng)被除數(shù)的百位正好能整除，且被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)不夠商1時，就在商的十位上寫0占位，然后把被除數(shù)十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除。
（2）商末尾有0的除法的計算方法：除到被除數(shù)十位正好整除，沒有余數(shù)，而被除數(shù)個位上的數(shù)比除數(shù)小，不夠商1，就在商的個位上寫0占位，被除數(shù)個位上的數(shù)落下來作為余數(shù)。
易錯點撥：
（1）計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，余數(shù)比除數(shù)大了 。
（2）列豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，如果有余數(shù)，余數(shù)一定比除數(shù)小，且要落下和下一位數(shù)合起來以后再繼續(xù)除以除數(shù)。
易錯點撥：
（1）在計算三位數(shù)除以一位數(shù)時，百位不夠除時，易把商的首位寫在百位上。
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時，商的首位就在百位上，商是三位數(shù)；當(dāng)被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)時，商的首位就在十位上，商是兩位數(shù)。列豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)時，如果被除數(shù)的最高位不夠除，用前兩位除，商的首位要和十位對齊。
易錯點撥：
（1）計算被除數(shù)末尾有0的三位數(shù)除以一位數(shù)，當(dāng)十位除盡時，丟掉商末尾的0。
（2）三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)百位上的數(shù)能整除一位數(shù)，被除數(shù)的中間是0或中間的數(shù)不夠除時，要在商的中間商0。三位數(shù)除以一位數(shù)，若被除數(shù)的前兩位能整除一位數(shù)﹐被除數(shù)的末尾是0或不夠除時，商的末尾要商0。哪一位不夠商1，就在那一位上商0占位。
【典例精講1】（22-23三年級上·江蘇徐州·期末）一條路長1200米，已經(jīng)修了400米，剩下的要在5天修完，平均每天修多少米？
【答案】160米
【分析】這條路的長度減去已經(jīng)修的米數(shù)，可以算出還剩（1200－400）米。剩下的米數(shù)除以要修的天數(shù)，即可算出平均每天修多少米。
【詳解】1200－400＝800（米）
800÷5＝160（米）
答：平均每天修160米。
【典例精講2】（23-24三年級上·江蘇常州·期末）看圖解答。
（1）一共有5名老師和45名同學(xué)，至少需要多少頂帳篷？
（2）元旦期間，帳篷租金一律半價，一共要付多少元？
【答案】（1）9頂
（2）396元
【分析】（1）根據(jù)題意，有5名老師和45名同學(xué)，一共有5＋45＝50人，每頂帳篷最多住6人，用50除以6，即可求出需要幾頂帳篷。
（2）每頂帳篷租金88元，元旦期間，帳篷租金一律半價，也就是88÷2＝44元，用44元乘需要租的帳篷的數(shù)量，即是一共要付多少元，據(jù)此解答。
【詳解】（1）5＋45＝50（人）
50÷6＝8（頂）……2（人）
8＋1＝9（頂）
答：需要9頂。
（2）88÷2＝44（元）
44×9＝396（元）
答：一共要付396元。
【典例精講3】（23-24三年級上·江蘇常州·期末）同學(xué)準(zhǔn)備制作184個燈籠慶新年，已經(jīng)做了96個，剩下的分給8個同學(xué)去做，平均每人要做多少個？
【答案】11個
【分析】根據(jù)題意，同學(xué)準(zhǔn)備制作184個燈籠慶新年，已經(jīng)做了96個，先用減法計算出剩下多少個，而剩下的分給8個同學(xué)去做，要求平均每人要做多少個，再用除法計算，據(jù)此解答。
【詳解】（個）
（個）
答：平均每人要做11個。
【典例精講4】（23-24三年級上·廣西防城港·期末）有96枝鮮花，可以插多少個花瓶？
【答案】12個
【詳解】根據(jù)“包含”除法的意義，找出96里面含有幾個8，用除法解答。
【解答】96÷8＝12（個）
答：可以插12個花瓶。
【典例精講5】（23-24三年級上·江西南昌·期末）2名快遞員一個星期（7天）送了770份快遞，平均每個快遞員一天送多少份快遞？
【答案】55份
【分析】用2名快遞員一個星期（7天）一共送快遞的總數(shù)除以7，求出2名快遞員一天能送快遞的份數(shù)，然后再除以2，即可計算出平均每個快遞員一天送多少份快遞。
【詳解】770÷7÷2
＝110÷2
＝55（份）
答：平均每個快遞員一天送55份快遞。
【典例精講6】（23-24三年級上·江西南昌·期末）陽陽4分鐘走了636米，佳佳6分鐘走了990米，照這樣的速度走下去，在體育學(xué)校秋季運(yùn)動會競走比賽項目中誰會獲勝呢？
【答案】佳佳
【分析】根據(jù)速度＝路程÷時間，分別算出陽陽和佳佳的速度，然后比較兩人的速度，即可解答。
【詳解】陽陽每分鐘走：636÷4＝159（米）
佳佳每分鐘走：990÷6＝165（米）
165＞159，因此佳佳會獲勝。
答：在體育學(xué)校秋季運(yùn)動會競走比賽項目中佳佳會獲勝。
【典例精講7】（22-23三年級上·云南昭通·期末）花店運(yùn)來一批鮮花，其中太陽花312枝，百合花452枝，玫瑰花720枝。如果用3枝太陽花、5枝百合花、9枝玫瑰花配成一束花，這些花最多能配成多少束？
【答案】80束
【分析】根據(jù)題意，用太陽花的數(shù)量除以3，求出太陽花夠扎成幾束。用百合花的數(shù)量除以5，求出百合花夠扎成幾束。用玫瑰花的數(shù)量除以9，求出玫瑰花夠扎成幾束。再比較三個商的大小，最小的那個商就表示這些花最多能配成幾束。
【詳解】312÷3＝104（束）
452÷5＝90（束）……2（枝）
720÷9＝80（束）
80＜90＜104
答：這些花最多能配成80束。
【典例精講8】（22-23三年級上·湖南邵陽·期末）誰的朗讀速度比較快？
我3分鐘讀了1篇504個字的文章。
我5分鐘讀了2篇770個字的文章。
【答案】小華
【分析】先用504除以3，求出小強(qiáng)每分鐘朗讀多少個字。用2乘770，求出小華5分鐘讀的總字?jǐn)?shù)，再用小華讀的總字?jǐn)?shù)除以5，求出小華每分鐘朗讀多少個字，最后比較二人的朗讀速度的大小即可。
【詳解】504÷3＝168（個）
2×770÷5
＝1540÷5
＝308（個）
168＜308
答：小華的朗讀速度比較快。
【點睛】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù)的計算及應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是要明確朗讀速度＝總字?jǐn)?shù)÷時間。
【典例精講9】（23-24三年級上·江蘇南京·期末）小華的新家買了一套餐桌椅如下圖。一張桌子比一把椅子貴多少元？
【答案】250元
【分析】根據(jù)圖中可知，四把椅子一共600元，先用600÷4計算出每把椅子的價格，再用桌子的價格減去一把椅子的價格即可解答。
【詳解】椅子的單價＝600÷4
＝150（元）
400－150＝250（元）
答：一張桌子比一把椅子貴250元。
【典例精講10】（23-24三年級上·江蘇連云港·期中）劉強(qiáng)繞長方形操場跑了3圈是1200米。已知這個操場的寬是80米，這個操場的長是多少米？
【答案】120米
【分析】先用1200除以3計算出一圈的周長，再用一圈的周長除以2計算出一組長和寬的和，最后減去80得到操場的長；據(jù)此解答。
【詳解】1200÷3÷2－80
＝400÷2－80
＝200－80
＝120（米）
答：這個操場的長是120米。
【典例精講11】（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）蘇果超市舉行“買一箱飲料送同樣一箱飲料”的優(yōu)惠活動。
（1）李老師一共付了144元錢，共買回8箱飲料。每箱飲料原價多少元？
（2）已知每箱飲料12瓶，李老師將所有飲料分發(fā)給三年級一班的同學(xué)，正好每位同學(xué)分到2瓶，三年級一班有多少名同學(xué)？
【答案】
（1）36元
（2）48名
【分析】（1）從題意可知：李老師買回的8箱飲料中有一半的飲料是送的，所以只買了8÷2＝4（箱），再用一共付出的錢144元除以買的4箱，即得到每箱飲料的原價；
（2）先用每箱飲料的瓶數(shù)12瓶乘8箱得到一共的瓶數(shù)，再除以每位同學(xué)分到的2瓶，即得到三年級一班的同學(xué)人數(shù)。
【詳解】（1）8÷2＝4（箱）
144÷4＝36（元）
答：每箱飲料原價36元。
（2）12×8÷2
＝96÷2
＝48（名）
答：三年級一班有48名同學(xué)。
學(xué)校:___________ 姓名：___________ 班級：___________
應(yīng)用題
1．（24-25三年級上·河南平頂山·期中）康康爸爸給康康買了一本《西游記》共600頁，康康已經(jīng)讀了240頁，剩下的計劃在6天內(nèi)讀完，平均每天要讀多少頁？
2．（23-24三年級上·江蘇淮安·期末）小麗從學(xué)校圖書室借來了一本150頁的童話故事。她已經(jīng)看了30頁，剩下的打算用5天看完，平均每天要看多少頁？
3．（23-24三年級上·安徽合肥·期末）三年級同學(xué)準(zhǔn)備買氣球裝飾教室，買了96個紅氣球，8個藍(lán)氣球，紅氣球的個數(shù)是藍(lán)氣球的幾倍？
4．（23-24三年級上·江蘇宿遷·期末）五位老師帶領(lǐng)58名學(xué)生去劃船，每條船最多坐4人，至少需要幾條船？
5．（23-24三年級上·山西臨汾·期末）王老師帶了90元，買了一個書包，剩下的錢最多還能買幾本筆記本？
6．（23-24三年級上·山東棗莊·期末）學(xué)校新購進(jìn)246張課桌，由2個工人搬運(yùn)，平均每人搬運(yùn)多少張？
7．（23-24三年級上·山西大同·期末）學(xué)校印刷廠要裝訂780本校本教材，已經(jīng)裝訂了348本。剩下的要4天完成，平均每天要裝訂多少本？
8．（23-24三年級上·江蘇泰州·期末）光明小區(qū)新建了三幢高層住宅樓和一幢多層住宅樓。每幢高層住宅樓可以入住264戶居民，每幢多層住宅樓可以入住96戶。
（1）新建的住宅樓一共可以入住多少戶居民？
（2）高層住宅樓每層可以入住8戶居民，這幢樓一共有多少層？
9．（23-24三年級上·山東淄博·期末）媽媽想購買一箱花生油，發(fā)現(xiàn)同樣的花生油，超市有4桶裝和6桶裝兩種。買哪種更合算？
4桶裝 6桶裝
220元 312元
10．（22-23三年級上·江蘇徐州·期末）垃圾分類，綠色先行。新區(qū)某垃圾分類站某日收到廚余垃圾和可回收垃圾共168桶，運(yùn)走36桶廚余垃圾后，剩下的廚余垃圾和可回收垃圾同樣多，這日收到多少桶可回收垃圾？多少桶廚余垃圾？
11．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）蘇果超市舉行“買一箱飲料送同樣一箱飲料”的優(yōu)惠活動。
（1）李老師一共付了144元錢，共買回8箱飲料。每箱飲料原價多少元？
（2）已知每箱飲料12瓶，李老師將所有飲料分發(fā)給三年級一班的同學(xué)，正好每位同學(xué)分到2瓶，三年級一班有多少名同學(xué)？
12．（24-25三年級上·江蘇泰州·期中）花店里有紅花64朵，黃花24朵。每4朵扎一束，共可以扎多少束花？
（24-25三年級上·江蘇宿遷·期中）讀書節(jié)活動中，學(xué)校把668本課外書平均分給6個年級，每個年級分得多少本？還剩多少本？
14．（22-23三年級上·江蘇宿遷·期末）春節(jié)快到了，三年級的同學(xué)做了480個中國結(jié)，送給幼兒園150個，剩下的平均送給學(xué)校附近的3個社區(qū)，每個社區(qū)分到多少個？
15．（22-23三年級上·江蘇鎮(zhèn)江·期末）百果園水果店準(zhǔn)備將運(yùn)進(jìn)的196個獼猴桃裝盒出售，如果每個盒子裝8個，這些獼猴桃能裝滿多少盒，還剩幾個？
16．（23-24三年級上·山東煙臺·期末）學(xué)校組織“濃情端午粽享歡樂”主題實踐活動。第一小組6人包了90個粽子，第二小組7人包了98個粽子。哪個小組平均每人包的粽子多一些？
17．（23-24三年級上·山東青島·期末）為迎接龍年，超市購進(jìn)400個中國結(jié)，賣了3天還剩55個。平均每天賣多少個？
18．（23-24三年級上·山東青島·期末）萬象城樂高新年大促銷，特價區(qū)商品3盒756元，特價區(qū)商品平均每盒多少元？
19．（23-24三年級上·江蘇南通·期末）星光小學(xué)美術(shù)社團(tuán)和音樂社團(tuán)去年一共有164人，今年美術(shù)社團(tuán)增加了6人，兩個社團(tuán)的人數(shù)剛好相等。音樂社團(tuán)有多少人？
20．（23-24三年級上·安徽合肥·期末）小明從家出發(fā)，經(jīng)過書店到體育場，一共用了7分鐘，平均每分鐘走多少米？
21．（23-24三年級上·山東泰安·期末）把360個蘋果平均裝進(jìn)8個箱子，平均每個箱子裝幾個蘋果？
22．（24-25三年級上·河南平頂山·期中）三年級有168名學(xué)生。每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些課桌平均放在4間教室里，每間教室放多少張？
23．（23-24三年級上·河南平頂山·期末）方老師在文具店買了1個籃球和3個同樣的排球，一共用去307元。已知一個籃球的售價是82元，每個排球的售價是多少元？
24．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）小南從學(xué)校出發(fā)，先到書店，再到家。已知小南從學(xué)校到書店所用的時間，比從書店到家所用的時間少4分鐘。小南平均每分鐘走多少米？
25．（23-24三年級上·江蘇徐州·期末）為助力貧困群眾增加收入，學(xué)校開展了“以購代扶”活動，在這次活動中，王老師購買了45千克的香油，分裝在一些玻璃瓶里，每個玻璃瓶最多可盛2千克，她至少需要多少個玻璃瓶？
26．（23-24三年級上·廣西北海·期末）王叔叔帶了200元，買一雙鞋用去128元，剩下的錢買襪子。如果每雙襪子6元，最多可以買多少雙襪子？
27．（23-24三年級上·山西大同·期末）某玩具店新購進(jìn)了一批玩具，其中玩具坦克的數(shù)量比玩具卡車的3倍多18輛，玩具坦克比玩具卡車多144輛。玩具店新購進(jìn)了多少輛玩具坦克？
28．（23-24三年級上·安徽蚌埠·期末）在學(xué)校舉行的“探索與應(yīng)用”比賽中，實驗小學(xué)6個年級共有314名同學(xué)參加，其中沒有獲獎的有146名。平均每個年級有多少名同學(xué)獲獎？
29．（23-24三年級上·廣西防城港·期末）三年級同學(xué)制作了80張卡片，送給一年級46張。剩下的平均分給二年級2個班，每班分得多少張？
30．（24-25三年級上·江蘇泰州·期中）新學(xué)期，媽媽給丁丁300元錢買學(xué)習(xí)用品，他買書籍用去了245元，剩下的錢可以買5支鋼筆，每支鋼筆多少元？
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