資源簡介 第四單元 《兩、三位數除以一位數》 單元復習講義(講義)三年級數學上冊專項精練(知識梳理+素養目標+易錯集錦+典例精講+專項精練)(導圖高清,放大更清晰。)1、核心素養目標:本單元學生應能夠發展以下核心素養:首先,培養學生的數學運算能力,能夠熟練掌握并運用除法運算規則解決實際問題;其次,增強學生的邏輯思維能力,通過理解除法的含義和過程,提升分析和解決問題的能力;再次,激發學生的探究精神,鼓勵學生通過實際操作和討論,自主發現除法的規律;最后,強化學生的應用意識,使學生能夠將所學知識應用于日常生活中的實際問題,提高解決實際問題的能力。2、學習目標:(1)理解兩、三位數除以一位數的算理,掌握基本的除法運算步驟和方法。(2)能夠正確進行兩、三位數除以一位數的口算和筆算,并能檢驗計算結果的正確性。(3)學會運用除法解決簡單的實際問題。(4)培養學生在解決問題時的邏輯推理能力和數學表達能力,能夠清晰地解釋自己的解題思路。(1)整十、整百數除以一位數的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”計算,看一位數乘幾得被除數,商就是幾。(2)利用數的組成計算。(3)先利用表內除法口算出0前面的數除以一位數的商,再看被除數的末尾上有幾個0,就在商的末尾添上幾個0。(2)幾百幾十除以一位數的口算方法:(1)利用數的組成計算。(2)利用表內除法計算。先按照表內除法算出商,再看被除數的末尾有幾個0,就在商的末尾添幾個0。1、兩、三位數除以一位數(首位能整除)的筆算方法:從被除數的最高位除起,用除數分別去除被除數每一位上的數,除到被除數的哪一位,就把商寫到那一位的上面。(1)沒有余數的除法的驗算方法:根據“被除數=商×除數”進行驗算。(2)有余數的除法的驗算方法:根據“被除數=商×除數+余數”進行驗算。兩位數除以一位數(首位不能整除)的計算方法:用一位數去除被除數的十位后,被除數十位上的余數要和個位上落下來的數合起來繼續除,每次除后余下的數一定要比除數小。三位數除以一位數(首位不能整除)的計算方法:先用被除數百位上的數除以一位數,除得的商寫在百位上;再把余數和十位上的數合并后除以除數;依次除到被除數的個位。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都要比除數小。三位數除以一位數(首位不夠除)的計算方法:先用被除數的前兩位除以除數,商寫在十位上,若有余數,與被除數個位上的數合起來繼續除,每次除得的余數都要比除數小。(1)0除以任何不是0的數都等于0。(2)商中間有0的除法的計算方法:被除數的中間有0,并且前一位計算后沒有余數時,要在這一位上商0占位。(3)商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數的十位正好除盡,個位上是0,就可以直接在個位上商0占位,這一步的具體計算過程可以省略不寫。(1)商中間有0的除法的計算方法:當被除數的百位正好能整除,且被除數十位上的數除以除數不夠商1時,就在商的十位上寫0占位,然后把被除數十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除。(2)商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數十位正好整除,沒有余數,而被除數個位上的數比除數小,不夠商1,就在商的個位上寫0占位,被除數個位上的數落下來作為余數。易錯點撥:(1)計算兩、三位數除以一位數時,余數比除數大了 。(2)列豎式計算兩、三位數除以一位數時,如果有余數,余數一定比除數小,且要落下和下一位數合起來以后再繼續除以除數。易錯點撥:(1)在計算三位數除以一位數時,百位不夠除時,易把商的首位寫在百位上。(2)三位數除以一位數,當被除數百位上的數大于或等于除數時,商的首位就在百位上,商是三位數;當被除數百位上的數小于除數時,商的首位就在十位上,商是兩位數。列豎式計算兩、三位數除以一位數時,如果被除數的最高位不夠除,用前兩位除,商的首位要和十位對齊。易錯點撥:(1)計算被除數末尾有0的三位數除以一位數,當十位除盡時,丟掉商末尾的0。(2)三位數除以一位數,若被除數百位上的數能整除一位數,被除數的中間是0或中間的數不夠除時,要在商的中間商0。三位數除以一位數,若被除數的前兩位能整除一位數﹐被除數的末尾是0或不夠除時,商的末尾要商0。哪一位不夠商1,就在那一位上商0占位。【典例精講1】(23-24三年級上·廣西防城港·期末)計算下面各題,并驗算。306÷9 600÷5【答案】34;120【分析】除數是一位數的除法的筆算法則:從被除數的高位除起,先看被除數的最高位;如果最高位比除數小,就要看前兩位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小。【詳解】306÷9=34 600÷5=120 【典例精講2】(23-24三年級上·貴州畢節·期中)計算下面各題。80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷4【答案】8;35;21【分析】(1)從左到右順序計算。(2)先算除法,再算加法。(3)從左到右順序計算。【詳解】80÷2÷5 =40÷5=888÷8+24 =11+24=35504÷6÷4=84÷4=21學校:___________ 姓名:___________ 班級:___________計算題1.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)直接寫得數。500×3= 43×2= 630÷9= 848÷4= 34×3=660÷6= 56÷4= 155÷5= 3×130= 0÷7=2.(23-24三年級上·江蘇常州·期末)直接寫得數。6×50= 24×5= 18×4= 70÷5=18×3= 39÷3= 68÷4= 3×600=3.(23-24三年級上·河南鄭州·期末)直接寫得數。105×0= 60÷3= 6×500= 55÷5=540÷9= 40×3= 46÷2= 16×3=4.(24-25三年級上·河南平頂山·期中)我能直接寫出得數。30×3= 15×6= 500×8= 999×0=7×900= 4×16= 3×70= 150÷5=600÷2= 480÷8= 66÷3= 14×4+3=5.(24-25三年級上·河南平頂山·期中)直接寫出得數。9×400= 404×2= 270÷9= 320÷8=210×4= 106×6= 90÷3= 240÷6=6.(24-25三年級上·江蘇連云港·期中)直接寫得數。70×6= 640÷8= 24×5= 99×0=600÷3= 2×500= 84÷4= 32×4=7.(24-25三年級上·江蘇徐州·期中)口算。13×7= 25÷5= 2×32= 29×3= 9×9+7= 75-39= 24×5= 6×15= 0×25= 7+23= 12×5×2= 810÷9=8.(23-24三年級上·廣西防城港·期中)直接寫出得數。200÷5= 80×7= 78÷2= 5×15=33÷3= 0×99= 90÷5= 540÷9=9.(23-24三年級上·廣西防城港·期中)直接寫出得數。6×500 = 23×3= 600×0= 64÷2=45×2= 5×24= 77÷7= 60÷6=10.(23-24三年級上·遼寧大連·期中)計算。13×5= 560÷8= 600÷6= 1000÷5= 3×40=28÷2= 19×4= 77÷7= 540÷9= 180÷6=11.(23-24三年級上·貴州畢節·期中)直接寫出得數。40÷5= 900×3= 24×2= 0÷7=400÷5= 900÷3= 24÷2= 84÷7=12.(23-24三年級上·河南洛陽·期中)直接寫出得數。90×7= 250×4= 35×2= 13×7=4×13= 6×15= 12×3= 600×5=9×6-9= 5×7+8= 0÷242= 213×3=13.(23-24三年級上·山西太原·期末)列豎式計算,帶*的題要寫出驗算過程。804÷6= 450×8= *617÷3=14.(23-24三年級上·山西大同·期末)用豎式計算,②題需要寫出驗算過程。①304×8= ②615÷3=15.(23-24三年級上·安徽蚌埠·期末)用豎式計算,標※的要驗算。405×6= 417÷4= 8×320= ※913÷7=16.(23-24三年級上·山西大同·期末)用豎式計算,帶△的要驗算。487×9= △566÷6=17.(23-24三年級上·江蘇泰州·期末)計算。843÷7= 8×406= 306÷3=18.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,并驗算帶★的題。56×9= 8×125= 648÷6=89÷6= 375÷7= ★680÷4=19.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,帶*的要驗算。234×9= 508×8= 790×4=256÷6= 983÷7= *520÷5=20.(23-24三年級上·江蘇泰州·期末)用豎式計算。(帶“★”的需寫出驗算過程)7×652= ★804÷5= 315÷9=21.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,帶*的要驗算。53×8= 6×508= *708÷9= *840÷6=22.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算(加★的要驗算)。62×9= ★532÷7= 8×260= ★321÷3=23.(23-24三年級上·河北邢臺·期末)用豎式計算并驗算。667÷9= 402÷3= 713÷8=24.(23-24三年級上·河南周口·期末)用豎式計算。(帶☆的要驗算)206×7= 85÷2= ☆667÷4=25.(23-24三年級上·山西太原·期末)用豎式計算。114×5 3×207 419÷4 801÷226.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)用豎式計算,帶的要驗算。6×208= 700÷5= *204÷5=27.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)豎式計算,帶☆的要驗算。846×7= 405×8= 590÷8= ☆607÷6=28.(22-23三年級上·江蘇南通·期末)用豎式計算,帶“★”的要驗算。 ★ ★29.(22-23三年級上·江蘇鹽城·期末)用豎式計算,打“★”題要驗算。35×6= 7×602= ★142÷4=120×8= 352÷7= ★714÷7=30.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)計算下面各題。200÷8+2 (90-27)×54×(38+12) 800-609÷331.(23-24三年級上·貴州畢節·期中)計算下面各題。80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷432.(23-24三年級上·甘肅天水·期末)脫式計算。239+(496-138) 50×0×870×(40-32) (431-359)÷933.(22-23三年級上·廣西欽州·期末)計算。 21世紀教育網(www.21cnjy.com)第四單元 《兩、三位數除以一位數》 單元復習講義(講義)三年級數學上冊專項精練(知識梳理+素養目標+易錯集錦+典例精講+專項精練)(導圖高清,放大更清晰。)1、核心素養目標:本單元學生應能夠發展以下核心素養:首先,培養學生的數學運算能力,能夠熟練掌握并運用除法運算規則解決實際問題;其次,增強學生的邏輯思維能力,通過理解除法的含義和過程,提升分析和解決問題的能力;再次,激發學生的探究精神,鼓勵學生通過實際操作和討論,自主發現除法的規律;最后,強化學生的應用意識,使學生能夠將所學知識應用于日常生活中的實際問題,提高解決實際問題的能力。2、學習目標:(1)理解兩、三位數除以一位數的算理,掌握基本的除法運算步驟和方法。(2)能夠正確進行兩、三位數除以一位數的口算和筆算,并能檢驗計算結果的正確性。(3)學會運用除法解決簡單的實際問題。(4)培養學生在解決問題時的邏輯推理能力和數學表達能力,能夠清晰地解釋自己的解題思路。(1)整十、整百數除以一位數的口算方法:(1)利用“想乘法算除法”計算,看一位數乘幾得被除數,商就是幾。(2)利用數的組成計算。(3)先利用表內除法口算出0前面的數除以一位數的商,再看被除數的末尾上有幾個0,就在商的末尾添上幾個0。(2)幾百幾十除以一位數的口算方法:(1)利用數的組成計算。(2)利用表內除法計算。先按照表內除法算出商,再看被除數的末尾有幾個0,就在商的末尾添幾個0。1、兩、三位數除以一位數(首位能整除)的筆算方法:從被除數的最高位除起,用除數分別去除被除數每一位上的數,除到被除數的哪一位,就把商寫到那一位的上面。(1)沒有余數的除法的驗算方法:根據“被除數=商×除數”進行驗算。(2)有余數的除法的驗算方法:根據“被除數=商×除數+余數”進行驗算。兩位數除以一位數(首位不能整除)的計算方法:用一位數去除被除數的十位后,被除數十位上的余數要和個位上落下來的數合起來繼續除,每次除后余下的數一定要比除數小。三位數除以一位數(首位不能整除)的計算方法:先用被除數百位上的數除以一位數,除得的商寫在百位上;再把余數和十位上的數合并后除以除數;依次除到被除數的個位。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都要比除數小。三位數除以一位數(首位不夠除)的計算方法:先用被除數的前兩位除以除數,商寫在十位上,若有余數,與被除數個位上的數合起來繼續除,每次除得的余數都要比除數小。(1)0除以任何不是0的數都等于0。(2)商中間有0的除法的計算方法:被除數的中間有0,并且前一位計算后沒有余數時,要在這一位上商0占位。(3)商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數的十位正好除盡,個位上是0,就可以直接在個位上商0占位,這一步的具體計算過程可以省略不寫。(1)商中間有0的除法的計算方法:當被除數的百位正好能整除,且被除數十位上的數除以除數不夠商1時,就在商的十位上寫0占位,然后把被除數十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除。(2)商末尾有0的除法的計算方法:除到被除數十位正好整除,沒有余數,而被除數個位上的數比除數小,不夠商1,就在商的個位上寫0占位,被除數個位上的數落下來作為余數。易錯點撥:(1)計算兩、三位數除以一位數時,余數比除數大了 。(2)列豎式計算兩、三位數除以一位數時,如果有余數,余數一定比除數小,且要落下和下一位數合起來以后再繼續除以除數。易錯點撥:(1)在計算三位數除以一位數時,百位不夠除時,易把商的首位寫在百位上。(2)三位數除以一位數,當被除數百位上的數大于或等于除數時,商的首位就在百位上,商是三位數;當被除數百位上的數小于除數時,商的首位就在十位上,商是兩位數。列豎式計算兩、三位數除以一位數時,如果被除數的最高位不夠除,用前兩位除,商的首位要和十位對齊。易錯點撥:(1)計算被除數末尾有0的三位數除以一位數,當十位除盡時,丟掉商末尾的0。(2)三位數除以一位數,若被除數百位上的數能整除一位數,被除數的中間是0或中間的數不夠除時,要在商的中間商0。三位數除以一位數,若被除數的前兩位能整除一位數﹐被除數的末尾是0或不夠除時,商的末尾要商0。哪一位不夠商1,就在那一位上商0占位。【典例精講1】(23-24三年級上·廣西防城港·期末)計算下面各題,并驗算。306÷9 600÷5【答案】34;120【分析】除數是一位數的除法的筆算法則:從被除數的高位除起,先看被除數的最高位;如果最高位比除數小,就要看前兩位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小。【詳解】306÷9=34 600÷5=120 【典例精講2】(23-24三年級上·貴州畢節·期中)計算下面各題。80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷4【答案】8;35;21【分析】(1)從左到右順序計算。(2)先算除法,再算加法。(3)從左到右順序計算。【詳解】80÷2÷5 =40÷5=888÷8+24 =11+24=35504÷6÷4=84÷4=21學校:___________ 姓名:___________ 班級:___________計算題1.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)直接寫得數。500×3= 43×2= 630÷9= 848÷4= 34×3=660÷6= 56÷4= 155÷5= 3×130= 0÷7=【答案】1500;86;70;212;102110;14;31;390;0【解析】略2.(23-24三年級上·江蘇常州·期末)直接寫得數。6×50= 24×5= 18×4= 70÷5=18×3= 39÷3= 68÷4= 3×600=【答案】300;120;72;1454;13;17;1800【詳解】略3.(23-24三年級上·河南鄭州·期末)直接寫得數。105×0= 60÷3= 6×500= 55÷5=540÷9= 40×3= 46÷2= 16×3=【答案】0;20;3000;11;60;120;23;48【詳解】略4.(24-25三年級上·河南平頂山·期中)我能直接寫出得數。30×3= 15×6= 500×8= 999×0=7×900= 4×16= 3×70= 150÷5=600÷2= 480÷8= 66÷3= 14×4+3=【答案】90;90;4000;0;6300;64;210;30;300;60;22;59【解析】略5.(24-25三年級上·河南平頂山·期中)直接寫出得數。9×400= 404×2= 270÷9= 320÷8=210×4= 106×6= 90÷3= 240÷6=【答案】3600;808;30;40;840;636;30;40【解析】略6.(24-25三年級上·江蘇連云港·期中)直接寫得數。70×6= 640÷8= 24×5= 99×0=600÷3= 2×500= 84÷4= 32×4=【答案】420;80;120;0200;1000;21;128【解析】略7.(24-25三年級上·江蘇徐州·期中)口算。13×7= 25÷5= 2×32= 29×3= 9×9+7= 75-39= 24×5= 6×15= 0×25= 7+23= 12×5×2= 810÷9=【答案】91;5;64;8788;36;120;900;30;120;90【詳解】略8.(23-24三年級上·廣西防城港·期中)直接寫出得數。200÷5= 80×7= 78÷2= 5×15=33÷3= 0×99= 90÷5= 540÷9=【答案】40;560;39;75;11;0;18;60【詳解】略9.(23-24三年級上·廣西防城港·期中)直接寫出得數。6×500 = 23×3= 600×0= 64÷2=45×2= 5×24= 77÷7= 60÷6=【答案】3000;69;0;3290;120;11;10【詳解】略10.(23-24三年級上·遼寧大連·期中)計算。13×5= 560÷8= 600÷6= 1000÷5= 3×40=28÷2= 19×4= 77÷7= 540÷9= 180÷6=【答案】65;70;100;200;120;14;76;11;60;30【詳解】略11.(23-24三年級上·貴州畢節·期中)直接寫出得數。40÷5= 900×3= 24×2= 0÷7=400÷5= 900÷3= 24÷2= 84÷7=【答案】8;2700;48;080;300;12;12【解析】略12.(23-24三年級上·河南洛陽·期中)直接寫出得數。90×7= 250×4= 35×2= 13×7=4×13= 6×15= 12×3= 600×5=9×6-9= 5×7+8= 0÷242= 213×3=【答案】630;1000;70;9152;90;36;300045;43;0;639【解析】略13.(23-24三年級上·山西太原·期末)列豎式計算,帶*的題要寫出驗算過程。804÷6= 450×8= *617÷3=【答案】134;3600;205……2【分析】三位數乘一位數的計算方法:相同數位對齊,從個位數乘起,用一位數依次去乘三位數每一個數位上的數,乘到哪一位就把積寫在那一位數的下面;如果有進位的,哪一位的乘積滿幾十,就向前一位進幾,然后再繼續往下乘,且不要忘記加進上來的數。三位數除以一位數:從被除數的高位起,先用除數試除被除數的百位上的數,如果它比除數小,再試除多一位數;除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數必須比除數?。或炈惴椒ǎ荷獭脸龜担鄶担奖怀龜怠?br/>【詳解】804÷6=134 450×8=3600 *617÷3=205……2 驗算:14.(23-24三年級上·山西大同·期末)用豎式計算,②題需要寫出驗算過程。①304×8= ②615÷3=【答案】2432;205【分析】①三位數乘一位數的豎式計算:從個位起,用一位數依次乘三位數每一位上的數,與哪一位上的數相乘,乘得的結果就和那一位對齊;依此計算。②除數是一位數的除法的筆算法則:從被除數的高位除起,先看被除數的最高位;如果最高位比除數小,就要看前兩位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小,除到被除數的某一位不夠除時,應商0占位。驗算除法時,根據商×除數=被除數計算。【詳解】①304×8=2432 ②615÷3=205 驗算:15.(23-24三年級上·安徽蚌埠·期末)用豎式計算,標※的要驗算。405×6= 417÷4= 8×320= ※913÷7=【答案】2430;104……1 ;2560;130……3【分析】除數是一位數的除法,從被除數的最高位除起,先試除被除數的前一位,前一位不夠除就試除被除數的前兩位,除到哪一位就把商寫在哪一位,哪一位上不夠商1就用0占位,每次除后余下的數要比除數小。有余數的除法驗算方法是除數乘商加余數看是否等于被除數。三位數乘一位數,從個位起,用一位數依次乘三位數的每一位數,乘到哪一位,就把積寫在哪一位上。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進幾。當乘數末尾有零時,先算零前面的數,再在積的末尾添加對應個數的零。【詳解】405×6=2430 417÷4=104……1 8×320=2560 913÷7=130……3 驗算:16.(23-24三年級上·山西大同·期末)用豎式計算,帶△的要驗算。487×9= △566÷6=【答案】4383;94……2【分析】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積;除數是一位數的除法,從被除數的第一位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試前兩位數;除到被除數哪一位,就把商寫在那一位上面;每求出一位商,余下的數必須比除數小;除法的驗算方法是:被除數=商×除數+余數。【詳解】487×9=4383 566÷6=94……2 驗算:17.(23-24三年級上·江蘇泰州·期末)計算。843÷7= 8×406= 306÷3=【答案】120……3;3248;102【分析】多位數除法法則:從被除數的高位除起,除數有幾位,就看被除數的前幾位,如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,就把商寫在哪一位的上面,如果不夠除,就在這一位上商0,每次除得的余數必須比除數小,并在余數右邊一位落下被除數在這一位上的數,再繼續除即可。乘法的計算方法:相同數位要對齊,從個位算起,用一位數依次去乘多位數的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。【詳解】843÷7=120……3 8×406=3248 306÷3=102 18.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,并驗算帶★的題。56×9= 8×125= 648÷6=89÷6= 375÷7= ★680÷4=【答案】504;1000;108;14……5;53……4;170【分析】兩位數乘一位數,把一位數分別與兩位數的個位、十位數字相乘,并將乘得結果的末位數字與這個兩位數的個位數字對齊。三位數乘一位數,把一位數分別與三位數的個位、十位、百位數字相乘,并將乘得結果的末位數字與這個三位數的個位數字對齊。三位數除以一位數,被除數的首位數字等于或大于除數,商的首位在百位上,被除數的首位數字小于除數,商的首位在十位上,除到哪一位商寫在那一位的上面,不夠除時,商的這一位用0來占位,有余數時,余數要比除數小,對于沒有余數的除法驗算,用商乘除數即可。兩位數除以一位數,被除數的首位數字大于或等于除數,商的首位在十位上,除到哪一位商就寫在那一位的上面,被除數的首位數字小于除數,商的首位在個位上。【詳解】56×9=504 8×125=1000 648÷6=108 89÷6=14……5 375÷7=53……4 ★680÷4=170 驗算:19.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,帶*的要驗算。234×9= 508×8= 790×4=256÷6= 983÷7= *520÷5=【答案】2106;4064;316042……4;140……3;104【分析】多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和那一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。多位數末尾有0時,把0前面的數與一位數相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數是一位數的除法的筆算方法:從被除數的最高位除起,如果最高位比除數小,就要看前二位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小,除到被除數的某一位不夠除時,應商0占位。沒有余數除法可以利用“被除數=除數×商”進行驗算。【詳解】234×9=2106 508×8=4064 790×4=3160 256÷6=42……4 983÷7=140……3 *520÷5=104 驗算:20.(23-24三年級上·江蘇泰州·期末)用豎式計算。(帶“★”的需寫出驗算過程)7×652= ★804÷5= 315÷9=【答案】4564;160……4;35【分析】筆算多位數乘一位數:用一位數從多位數的個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。除數是一位數的筆算除法,要從被除數的最高位除起。除到被除數的哪一位不夠商1,就對著這一位商0。除的過程中每一步的余數必須小于除數。有余數除法的驗算方法是商×除數+余數=被除數。【詳解】7×652=4564 ★804÷5=160……4 315÷9=35 驗算: 21.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算,帶*的要驗算。53×8= 6×508= *708÷9= *840÷6=【答案】424;3048;78……6;140【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數;有余數時,用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】53×8=424 6×508=3048 *708÷9=78……6 *840÷6=140驗算: 驗算:22.(23-24三年級上·江蘇徐州·期末)用豎式計算(加★的要驗算)。62×9= ★532÷7= 8×260= ★321÷3=【答案】558;76;2080;107【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的;數是一位數的除法,從被除數的第一位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試前兩位數,除到被除數哪一位,就把商寫在那一位上面,每求出一位商,余下的數必須比除數??;除法的驗算方法是:被除數=商×除數。【詳解】62×9=558 532÷7=76 驗算:8×260=2080 321÷3=107 驗算:23.(23-24三年級上·河北邢臺·期末)用豎式計算并驗算。667÷9= 402÷3= 713÷8=【答案】74……1;134;89……1【分析】三位數除以一位數,先用被除數的百位上的數去除,如果百位上的數大于除數,商就在百位,如果小于,商就在十位,每次所得的余數一定要比除數小,據此解答。【詳解】667÷9=74……1 驗算:402÷3=134驗算:713÷8=89……1驗算:24.(23-24三年級上·河南周口·期末)用豎式計算。(帶☆的要驗算)206×7= 85÷2= ☆667÷4=【答案】1442;42……1;166……3【分析】多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數的每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和那一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。除數是一位數的除法的筆算法則:從被除數的高位除起,先看被除數的最高位;如果最高位比除數小,就要看前兩位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小,除到被除數的某一位不夠除時,應商0占位。有余數除法可以利用“被除數=除數×商+余數”進行驗算。【詳解】206×7=1442 85÷2=42……1 ☆667÷4=166……3驗算:25.(23-24三年級上·山西太原·期末)用豎式計算。114×5 3×207 419÷4 801÷2【答案】570;621;104……3;400……1【分析】多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和那一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。多位數末尾有0時,把0前面的數與一位數相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數是一位數的除法的筆算方法:從被除數的最高位除起,如果最高位比除數小,就要看前二位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小,除到被除數的某一位不夠除時,應商0占位。【詳解】114×5=570 3×207=621 419÷4=104……3 801÷2=400……1 26.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)用豎式計算,帶的要驗算。6×208= 700÷5= *204÷5=【答案】1248;140;40……4【分析】三位數乘一位數的豎式計算:從個位起,用一位數依次乘三位數每一位上的數,與哪一位上的數相乘,乘得的結果就和那一位對齊。三位數除以一位數時,應先從百位除起,百位不夠除時,就用前兩位數除,除到哪一位,商就寫到哪一位,余下的數必須比除數??;有余數除法的驗算方法是:被除數=商×除數+余數。【詳解】6×208=1248 700÷5=140 *204÷5=40……4 驗算:27.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)豎式計算,帶☆的要驗算。846×7= 405×8= 590÷8= ☆607÷6=【答案】5922;3240;73……6;101……1【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。有余數除法驗算時,用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】846×7=5922 405×8=3240 590÷8=73……6 ☆607÷6=101……1 驗算:28.(22-23三年級上·江蘇南通·期末)用豎式計算,帶“★”的要驗算。 ★ ★【答案】468;3640;201……2;615;204;291……2【分析】兩位數乘一位數,用一位數去乘兩位數的每一位,與哪一位上的數相乘,積就寫在哪一位下面;三位數乘一位數,用一位數去乘三位數的每一位,與哪一位上的數相乘滿幾十,就向前一位進幾,計算每一位得數時,不要忘記加上進位數;三位數除以一位數,先用被除數的百位上的數去除,如果百位上的數大于除數,商就在百位,如果小于,商就在十位,每次所得的余數一定要比除數小;有余數的除法的驗算方法:用商×除數+余數=被除數,據此解答。【詳解】 ★ 驗算:★ 驗算:29.(22-23三年級上·江蘇鹽城·期末)用豎式計算,打“★”題要驗算。35×6= 7×602= ★142÷4=120×8= 352÷7= ★714÷7=【答案】210;4214;35……2;960;50……2;102【分析】筆算多位數乘一位數,相同數位對齊,用一位數分別去乘多位數的每一位數,哪位相乘滿幾十,就向前一位進幾。筆算幾百幾十數乘一位數,把幾百幾十數看成幾十幾個十,一位數對齊幾百幾十數的十位,再用一位數分別乘幾百幾十數的十位、百位,最后再在所得結果末尾添上一個0。筆算除數是一位數的除法,用一位數先去除被除數的首位,如果不夠除,再用除數去除被除數的前兩位,除到哪位,商就寫在那位上,哪位不夠商1,就商0占位。沒有余數的除法可以用商×除數=被除數來驗算,有余數的除法可以用商×除數+余數=被除數來驗算。【詳解】35×6=210 7×602=4214 ★142÷4=35……2 驗算:120×8=960 352÷7=50……2 ★714÷7=102 驗算:30.(22-23三年級上·江蘇泰州·期末)計算下面各題。200÷8+2 (90-27)×54×(38+12) 800-609÷3【答案】27;315;200;597【分析】計算整數的混合運算時,同級運算,從左到右依次進行計算即可;既有加減,又有乘除的,先算乘除,再算加減;有小括號的,先算小括號里面的,再算外面的。【詳解】(1)200÷8+2=25+2=27(2)(90-27)×5=63×5=315(3)4×(38+12)=4×50=200(4)800-609÷3=800-203=59731.(23-24三年級上·貴州畢節·期中)計算下面各題。80÷2÷5 88÷8+24 504÷6÷4【答案】8;35;21【分析】(1)從左到右順序計算。(2)先算除法,再算加法。(3)從左到右順序計算。【詳解】80÷2÷5 =40÷5=888÷8+24 =11+24=35504÷6÷4=84÷4=2132.(23-24三年級上·甘肅天水·期末)脫式計算。239+(496-138) 50×0×870×(40-32) (431-359)÷9【答案】597;0560;8【分析】先算小括號里面的減法,再算加法;按照從左到右的順序計算;先算小括號里面的減法,再算乘法;先算小括號里面的減法,再算除法。【詳解】239+(496-138)=239+358=59750×0×8=0×8=070×(40-32)=70×8=560(431-359)÷9=72÷9=833.(22-23三年級上·廣西欽州·期末)計算。 【答案】160;63;900;10;12;100【分析】(1)、(4)、(5)、(6)從左往右依次計算;(2)、(3)先算乘法,再算加法。【詳解】=40×4=160=56+7=63=891+9=900=20÷2=10=48÷4=12=300÷3=10021世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第四單元《兩、三位數除以一位數》(計算題篇二大題型)單元復習講義(知識梳理+素養目標+易錯集錦+典例精講+專項精練)-2024-2025學年三年級數學上冊(蘇教版)(學生版).docx 第四單元《兩、三位數除以一位數》(計算題篇二大題型)單元復習講義(知識梳理+素養目標+易錯集錦+典例精講+專項精練)-2024-2025學年三年級數學上冊(蘇教版)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫