資源簡介

7.1.2《規(guī)劃初中生活》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 《道德與法治》七年級上冊第一課第二框《規(guī)劃初中生活》
主備人 備課人
核心 素養(yǎng) 目標(biāo) 1.道德修養(yǎng)：通過分析實(shí)例和視頻，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、明禮遵規(guī)等優(yōu)良品行，形成規(guī)劃生活的意識。 2.健全人格：通過“鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋”事跡，知道規(guī)劃初中生活的方法，培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識，具備積極向上的心理品質(zhì)。 3.責(zé)任意識：能夠結(jié)合社會發(fā)展制定個(gè)人生活規(guī)劃，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。
教材 解析 本課為七年級上冊第一單元第一課，為本課及后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治課程的導(dǎo)入課，本課要讓學(xué)生認(rèn)識到自己邁入中學(xué)大門，要過好三年的初中生活，學(xué)會規(guī)劃初中生活很重要，從不同方面對自己的初中生活進(jìn)行規(guī)劃，對于日后的發(fā)展起了一定的指引作用，要從確立目標(biāo)、學(xué)會時(shí)間規(guī)劃等方面學(xué)會規(guī)劃初中生活。
學(xué)情 分析 對于剛剛步入中學(xué)校門的學(xué)生而言，中學(xué)階段是一個(gè)全新的人生階段的開始。此時(shí)的他們，具有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點(diǎn)，內(nèi)心活動是極其豐富的，也是復(fù)雜多變的。一方面，從主觀愿望來看，他們對新生活充滿新奇和期待，希望自己能盡快融入新生活中，使自己的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開始；另一方面，從客觀現(xiàn)實(shí)來看，學(xué)生需要面對初中生活范圍逐漸擴(kuò)展帶來的變化，需要處理新生活中日益增多的各種關(guān)系。因此面對這些問題，學(xué)生需要從不同方面思考如何度過初中生活，教師需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃初中生活，為他們提供必要的幫助，共同應(yīng)對成長中的問題。
教法 學(xué)法 實(shí)驗(yàn)法；合作探究法；活動教學(xué)法；啟發(fā)法；
重點(diǎn) 做好規(guī)劃初中生活
難點(diǎn) 規(guī)劃初中生活的做法
教學(xué) 準(zhǔn)備 透明玻璃瓶、圓球類、石子、細(xì)沙、一瓶水
教學(xué)過程
教學(xué) 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生 活動 設(shè)計(jì) 意圖 二次備課
導(dǎo)入 實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入—準(zhǔn)備實(shí)物，帶領(lǐng)學(xué)生們做“裝杯實(shí)驗(yàn)”，領(lǐng)悟杯子就好比我們的人生，先裝什么，后裝什么，怎樣裝的數(shù)量和容量最多，得出我們對未來的生活需要規(guī)劃，才會讓生活更有價(jià)值和意義 （教師總結(jié)：生活中我們將會面臨很多選擇與取舍，同樣我們的初中生活要想多姿多彩，也是需要對未來發(fā)生的事情做出設(shè)計(jì)與安排，只有合理的規(guī)劃我們才能夠更好的過度初中生活，奏好新的中學(xué)序曲篇章，那么到底如何做出初中生活規(guī)劃呢？今天就讓我們一起走進(jìn)《規(guī)劃初中生活》這一課） （實(shí)驗(yàn)流程可參考此視頻） 參與 游戲 通過學(xué)生觀看教師實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識到規(guī)劃的重要性，引入話題，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待。
新課 新授 環(huán)節(jié)一：生活需要規(guī)劃 【生活觀察】 看圖片，思考并回答： 1.如何讓初中生活豐富多彩、更有意義和價(jià)值？說說你的打算。（老師在學(xué)生分享的過程中，可以提示學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛好、參加社會實(shí)踐等進(jìn)行綜合規(guī)劃，更好的全面發(fā)展） 2.如果沒有規(guī)劃，這些事情能順利完成嗎？ （師在學(xué)生分享的過程中，及時(shí)總結(jié)） 【名人名言】 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ——《禮記-中庸》 環(huán)節(jié)二：規(guī)劃初中生活 【鍥而不舍鑄就跳水傳——全紅嬋】 結(jié)合課本分析材料，思考并小組討論探究 1.結(jié)合全紅嬋從農(nóng)家女孩到世界之巔的輝煌軌跡，說說全紅嬋是怎樣一跳成名的？ 2.關(guān)于規(guī)劃初中生活，我們可以從全紅嬋的經(jīng)歷中獲得哪些啟示？ (教學(xué)提示：因跳水才能確立過個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；多年磨礪后參加世界級比賽；多年磨礪，堅(jiān)毅執(zhí)著才能獲得冠軍） 師出示圖片，并歸納總結(jié) 觀看視頻談感悟 3.視頻中全紅嬋說的這句話給你什么感悟？ （萬一我們倆都那樣了，誰都跳不好，金牌靠誰拿？不能被別的國家拿去） （師在學(xué)生分享的過程中，及時(shí)總結(jié)） 【名人名言】 為者常成，行者常至 ——《 晏子春秋·內(nèi)篇雜下》 【相關(guān)鏈接】 教師引導(dǎo)學(xué)生觀看總結(jié) （教師注意引導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)時(shí)間管理，嚴(yán)格按照落實(shí)行動方案） 【方法與技能】 努力有方法 【啟思導(dǎo)行】 教師在教學(xué)活動中注意提醒學(xué)生：目標(biāo)合理、寫出具體的行動計(jì)劃（精確到日、星期或者月；寫一個(gè)方面或者幾個(gè)方面的規(guī)劃都可以） 【課堂隨練】 思考 回答 小組討論探究并分組回答 思考 回答 思考 回答 想一想 寫一寫 鞏固 練習(xí) 通過P6“生活觀察”，知道規(guī)劃初中生活的重要性，形成規(guī)劃生活的意識。 通過對“全紅嬋”事跡的討論探究，知道規(guī)劃初中生活的方法，培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識，具備積極向上的心理品質(zhì)。 引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。 學(xué)生通過觀看分析圖，認(rèn)識如何進(jìn)行時(shí)間管理，提高效率。 能夠結(jié)合社會發(fā)展制定個(gè)人生活規(guī)劃，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和參與能力，具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。 鞏固知識，
課堂 小結(jié) 教師寄語： 人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個(gè)方向走，只要方向?qū)Γ业铰?，就不怕路遠(yuǎn)。因此規(guī)劃生活的意義非常重大，它對于我們個(gè)人的成長和學(xué)習(xí)都具有深遠(yuǎn)的意義，希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真規(guī)劃自己的初中生活，并持之以恒地去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。 學(xué)生談自己本節(jié)課的收獲
作業(yè) 【啟思導(dǎo)行】 從品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、審美素養(yǎng)、勞動與社會實(shí)踐等方面描繪自己初中階段的成長愿景，設(shè)計(jì)并完成初中生活規(guī)劃書! (要求：目標(biāo)合理、寫出具體的行動規(guī)劃（精確到日、星期或者月；寫一個(gè)方面或者幾個(gè)方面的規(guī)劃都可以）
板書 設(shè)計(jì)
教學(xué) 反思
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