資源簡介 三年級數學青島版 54 制 第七單元 美麗的街景——兩位數乘兩位數 課時 1. 多彩的氣球 (兩位數乘整十數的口算)知識點 1 兩位數乘10的口算方法 例題導入(教材第 6 8 頁例題):一共有多少個紅氣球?①理解題意 紅 氣 球 每 串 36個 , 有 10串 , 要 求 一 共 有 多 少 個 紅 氣 球 , 就 是 求 10個 36相 加 的 和 是 多 少 , 用 乘 法 計 算 , 列 式 為 36×10。 ②探究36×10的口算方法。 方法一:因為30個十是300,6個十是60,所以36個十是360,即36×10=360。 方法二: 36×10,也就是36個十,結果是360,相當于在36后面直接添上1個0。③正確解答 36×10=360(個)答:一共有360個紅氣球。 方法總結: 一個數(0除外) 乘10,只要在這個數的后面添上1個0就可以得到積。知識點 2 整十數乘以整十數的口算方法 例題導入(教材第 6 8 頁例題):藍氣球每串30個,有20串, 一共有多少個藍氣球?①明確題意并列算式。 籃氣球每串30個,有20串,要求一共多少個藍氣球?就是求20個30相加的和是多少,用乘法計算,列式為30×20。②探究算理算法 方法一:將20拆成2×10, 因為30×2=60,60×10=600,所以,30×20=600。 方法二:先求10個30相加的和是多少, 即30×10=300,再算300+300=600, 即30×20=600。 方法三:先把兩個因數0前面的數相乘, 即3×2=6,再看因數末尾一共有2個0 , 就在積的末尾添上2個0, 即30×20=600。③正確解答 30×20=600(個) 答:一共有600個藍氣球。方法總結: 整十數乘整十數的口算方法:先把兩個因數十位上的數相乘,再在積的末尾添上2個0。課時 1 隨堂練習(及時鞏固)1. 直接寫出得數。11×10= 35×10= 10×30= 20×40= 44×10= 30×40= 10×66= 44×20= 12×20= 40×20=2. 填空。 ⑴ 50 個 11 是( )。22 的 20 倍是( )。 ⑵小明每天堅持做50道口算題,一個月(30天)一共能做( )道口算題。 ⑶末尾有0的乘法,可以先把( )前面的數相乘,然后看兩個因數末尾( )有幾個 0,就在乘得的積的末尾添上幾個0。3 解決問題。 ⑴果園里有30行果樹,每行32棵,果園里一共有多少棵果樹? ⑵張經理和19位員工一起到餐廳吃午飯,每人點了一碗18元的牛肉面,一共要付多少錢? ⑶用飛機運送貨物,每架貨機一次運12噸貨物,10架飛機一次能運多少噸貨物? ⑷宋老師帶領班中31名學生去看電影, 每張電影票30元,他們買票一共要花多少錢? 課時 2. 漂亮的街心花壇 [兩位數乘兩位數(不進位)的筆算) ]知識點 1 兩位數除以一位數(各數位都能整除)的筆算 例題導入(教材第 71頁例題):“保護環境”花壇一共用了多少盆花?①理解題意。 “保護環境”花壇沒排有23盆花,共12排,要求“保護 環境”花壇一共用了多少盆花,就是求12個23相加的和 是多少,用乘法計算,列式為 23×12。 ②探究計算方法 方法一:利用點子圖計算。 圖中,用每行的23個圓點表示每排的23盆花,擺放12排畫了12行圓點。由點子圖可知,前10排是10個23,后2排是2個23,可以先算前10排有多少盆,再算剩下的2排有多少盆,也就是將12看成10+2,先算23×10,再算23×2,最后把兩次的結果相加,即23×10=230,23×2=46,230+46=276。 方法二:用豎式計算。 筆算時,相同數位對齊,先用第二個因數12個位上的2去乘23,得46;再用第二 個因數十位上的1去乘23,1個十乘23是23個十,即230;最后把兩次乘得的積相 加,計算過程如圖所示。 簡便寫法: ③正確解答 23×12=276(盆)答:“保護環境”花壇一共用了276盆花。方法總結:兩位數乘兩位數(不進位)的筆算方法: 1.相同數位對齊。 2.先用第二個因數個位上的數依次去乘第一個因數各個數位上的數,得數的末 位和第二個因數的個位對齊。 3.再用第二個因數十位上的數依次去乘第一個因數各個數位上的數,得數的末 位和第二個因數的十位對齊。 4.最后把兩次乘得的積相加。知識點 2 乘法的驗算 例題導入(教材第 72 頁例題):“美化家園”花壇每排有43盆花,共21排?!懊阑覉@”花壇一共用了多少盆花?①理解題意。 “美化家園”花壇每排43盆花,共21排,要求一共用了多少盆花,就是求21個43相加的和是多少,用乘法計算,列式為43×21。 ②列豎式計算并驗算。 ⑴列豎式計算: ⑵驗算。要想驗算43×21的計算結果是否正確,可以交換兩個因數的位置再算一遍。 對比得出兩次計算結果相同,說明43×21的計算結果是正確的。③正確解答: 43×21=903(盆) 答:“美化家園”花壇一共用了903盆花。方法總結: 乘法的驗算方法:交換兩個因數的位置再乘一遍,判斷積是否正確。知識點 3 兩位數乘整十數的筆算 例題導入(教材第 72頁例題):街心花壇正中間的噴水池安裝了噴泉,平均每行有32個噴頭,共30行,一共用了多少個噴頭?①分析題意。 由題意可知,平均每行32個噴頭,共30行,要求一共用了多少個噴頭,就是求30個32相加的和是多少,用乘法計算,列式為32×30。②探究32×30的算法。 方法一:口算。 先算32×3,再在積的末尾添上一個0,即32×3=96,32×30=960。 方法二:列豎式計算 ③正確解答 32×30=960(個) 答:一共用了960個噴頭。方法總結: 兩位數乘整十數的筆算方法:先用整十數0前面的數依次去乘兩位數各個數位上的數,再在積的末尾添上一個0。課時 2 隨堂練習(及時鞏固)列豎式計算并驗算。 21×24= 42×22= 31×20= 33×30= 13×33= 解決問題。 ⑴某發電廠平均每天用煤12噸,22天用煤多少噸? ⑵賽龍舟是端午節的習俗之一,一次賽龍舟比賽共有42條龍舟,每條龍舟上有12名船手。此次龍舟比賽一共有多少船手? ⑶王大伯家養了22頭羊,平均每頭羊重32千克。用載質量1噸的農用車能一次全部運走嗎?聰明小屋: 凡凡在做兩位數乘兩位數的計算題時,把第二個乘數21個位上的1看成了7,結果比正確的積多了72,正確的積應該是多少? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫