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第七單元《長方形和正方形》(核心素養-計算題篇大題型)單元復習講義(結構導圖+知識梳理+易錯集錦+典例精講+專項精練)-2024-2025學年三年級數學上冊(人教版)(學生版+解析版)

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第七單元《長方形和正方形》(核心素養-計算題篇大題型)單元復習講義(結構導圖+知識梳理+易錯集錦+典例精講+專項精練)-2024-2025學年三年級數學上冊(人教版)(學生版+解析版)

資源簡介

第七單元 《長方形和正方形》 單元復習講義
三年級數學上冊專項精練(結構導圖+知識梳理+易錯集錦+典例精講+專項精練)
(高清導圖,放大更清晰。)
1、四邊形的特征:四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形,并且都有4個角。
2、長方形和正方形的特征
(1)長方形和正方形的四個角都是直角。
(2)長方形只是對邊相等,正方形是四條邊都相等。
(3)正方形是特殊的長方形,它們都屬于四邊形。
1、周長的認識
(1)封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
(2)從圖形邊緣的某一點起,沿邊緣描畫一周,再回到起點,這一周的長度就是圖形的周長。
(3)我們可以用直尺測量或者用繞繩法化曲為直測量物體的周長。
2、周長的計算方法
(1)長方形的周長=(長+寬)×2。
(2)正方形的周長=邊長×4。
3、一般地,拼成的長方形的長和寬的長度越接近,其周長越短。
四大易錯知識點
1、四邊形是由四條線段首尾順次相接圍成的一個封閉圖形。
2、4個角都是直角的四邊形,同時具備4條邊都相等才能稱作正方形,,二者缺一不可。
3、周長是指封閉圖形一周的長度,如果一個圖形不是封閉圖形,那么它就沒有周長。
4、長方形的周長等于2條長與2條寬的和,計算時間不要丟失任何一個量。
【典例精講1】(23-24三年級上·湖北武漢·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】
14dm
【分析】如題圖形是一個長5dm,寬2dm的長方形;根據長方形周長=(長+寬)×2可以求出該圖形周長。
【詳解】(5+2)×2
=7×2
=14(dm)
【典例精講2】(23-24三年級上·湖南張家界·期末)計算下列圖形的周長。(單位:米)
【答案】122米;
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據即可解答;
【詳解】(38+23)×2
=61×2
=122(米)
則長方形的周長為122米。
【典例精講3】(22-23三年級上·吉林白城·期末)下面是一個公園的示意圖,求這個公園的周長。
【答案】780米
【分析】根據周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長。
【詳解】110×2+180×2+200
=220+360+200
=580+200
=780(米)
學校:___________ 姓名:___________ 班級:___________
計算題
1.(23-24三年級上·陜西西安·期末)計算如圖各圖形的周長。
2.(23-24三年級上·重慶巴南·期末)計算下面圖形的周長。
3.(22-23三年級上·四川宜賓·期末)計算下面圖形的周長。

4.(22-23三年級上·河南駐馬店·期末)算一算下面圖形的周長。
5.(23-24三年級上·湖北武漢·期末)計算下面圖形的周長。
6.(21-22三年級上·內蒙古呼和浩特·期末)求出下面各圖的周長。
7.(22-23三年級上·黑龍江綏化·期末)分別計算出下面圖形的周長。
8.(23-24三年級上·湖南懷化·期末)求下面圖形的周長。
9.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)計算下面圖形的周長(單位:厘米)。
10.(23-24三年級上·湖南株洲·期末)計算下面圖形的周長。(單位:米)
11.(23-24三年級上·陜西渭南·期末)計算下面長方形和正方形的周長。
(1) (2)
12.(23-24三年級上·廣東云浮·期末)計算如圖形的周長。
13.(23-24三年級上·貴州銅仁·期末)計算下面圖形的周長。
(1) (2)
14.(23-24三年級上·河北保定·期末)求出下面圖形的周長。
15.(23-24三年級上·貴州黔西·期末)計算如圖圖形的周長。

16.(23-24三年級上·新疆喀什·期末)計算下面各圖形的周長。
17.(23-24三年級上·遼寧盤錦·期末)計算下面圖形的周長。(單位:厘米)
18.(23-24三年級上·河北邯鄲·期末)計算下列各圖形的周長。(單位:厘米)
19.(23-24三年級上·湖南張家界·期末)計算下列圖形的周長。(單位:米)
20.(22-23三年級上·江西宜春·期末)計算下面圖形的周長。
21.(23-24三年級上·遼寧盤錦·期末)計算下面圖形的周長。(單位:厘米)
22.(23-24三年級上·甘肅武威·期末)計算下面各圖形的周長。(單位:厘米)
23.(23-24三年級上·河南周口·期末)計算如圖所示圖形的周長。單位:厘米。
24.(23-24三年級上·江西新余·期末)求下圖的周長。
25.(23-24三年級上·浙江寧波·期末)下面的圖形是由兩個邊長分別為5厘米和3厘米的正方形拼成的,請你算一算拼成后圖形的周長。
26.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)求如圖所示圖形的周長。
27.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)求如圖所示圖形的周長。
28.(23-24三年級上·云南昭通·期末)看圖列式計算。
列式:
29.(23-24三年級上·河南南陽·期末)計算下面圖形的周長(單位:厘米)。
30.(23-24三年級上·陜西延安·期末)求圖中圖形的周長。(單位:厘米)
31.(23-24三年級上·山東菏澤·期末)計算下面圖形的周長。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)第七單元 《長方形和正方形》 單元復習講義
三年級數學上冊專項精練(結構導圖+知識梳理+易錯集錦+典例精講+專項精練)
(高清導圖,放大更清晰。)
1、四邊形的特征:四邊形是由4條線段圍成的封閉圖形,并且都有4個角。
2、長方形和正方形的特征
(1)長方形和正方形的四個角都是直角。
(2)長方形只是對邊相等,正方形是四條邊都相等。
(3)正方形是特殊的長方形,它們都屬于四邊形。
1、周長的認識
(1)封閉圖形一周的長度,就是它的周長。
(2)從圖形邊緣的某一點起,沿邊緣描畫一周,再回到起點,這一周的長度就是圖形的周長。
(3)我們可以用直尺測量或者用繞繩法化曲為直測量物體的周長。
2、周長的計算方法
(1)長方形的周長=(長+寬)×2。
(2)正方形的周長=邊長×4。
3、一般地,拼成的長方形的長和寬的長度越接近,其周長越短。
四大易錯知識點
1、四邊形是由四條線段首尾順次相接圍成的一個封閉圖形。
2、4個角都是直角的四邊形,同時具備4條邊都相等才能稱作正方形,,二者缺一不可。
3、周長是指封閉圖形一周的長度,如果一個圖形不是封閉圖形,那么它就沒有周長。
4、長方形的周長等于2條長與2條寬的和,計算時間不要丟失任何一個量。
【典例精講1】(23-24三年級上·湖北武漢·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】
14dm
【分析】如題圖形是一個長5dm,寬2dm的長方形;根據長方形周長=(長+寬)×2可以求出該圖形周長。
【詳解】(5+2)×2
=7×2
=14(dm)
【典例精講2】(23-24三年級上·湖南張家界·期末)計算下列圖形的周長。(單位:米)
【答案】122米;
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據即可解答;
【詳解】(38+23)×2
=61×2
=122(米)
則長方形的周長為122米。
【典例精講3】(22-23三年級上·吉林白城·期末)下面是一個公園的示意圖,求這個公園的周長。
【答案】780米
【分析】根據周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長。
【詳解】110×2+180×2+200
=220+360+200
=580+200
=780(米)
學校:___________ 姓名:___________ 班級:___________
計算題
1.(23-24三年級上·陜西西安·期末)計算如圖各圖形的周長。
【答案】18米;36分米
【分析】(1)根據長方形的周長=(長+寬)×2,把數據代入公式解答。
(2)根據正方形的周長=邊長×4,把數據代入公式解答。
【詳解】(1)(6+3)×2
=9×2
=18(米)
(2)9×4=36(分米)
2.(23-24三年級上·重慶巴南·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】16厘米;24分米;12米
【分析】(1)長方形的長為5厘米,寬為3厘米,長方形的周長=(長+寬)×2,把數據代入計算即可解答。
(2)正方形的邊長為6分米,正方形的周長=邊長×4,把數據代入計算即可解答。
(3)三角形三邊長度分為3米、4米、5米,把三邊的長度相加即等于三角形的周長。
【詳解】(1)(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
(2)6×4=24(分米)
(3)3+4+5
=7+5
=12(米)
3.(22-23三年級上·四川宜賓·期末)計算下面圖形的周長。

【答案】(1)12cm
(2)12cm
【分析】正方形的周長=邊長×4,長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據計算即可。
【詳解】(1)3×4=12(cm)
正方形的周長是12cm。
(2)(4+2)×2
=6×2
=12(cm)
長方形的周長是12cm。
4.(22-23三年級上·河南駐馬店·期末)算一算下面圖形的周長。
【答案】98米;56米
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,代入數據計算。
【詳解】(32+17)×2
=49×2
=98(米)
14×4=56(米)
長方形的周長是98米,正方形的周長是56米。
5.(23-24三年級上·湖北武漢·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】
14dm
【分析】如題圖形是一個長5dm,寬2dm的長方形;根據長方形周長=(長+寬)×2可以求出該圖形周長。
【詳解】(5+2)×2
=7×2
=14(dm)
6.(21-22三年級上·內蒙古呼和浩特·期末)求出下面各圖的周長。
【答案】78厘米;68米
【分析】根據題意,左圖是長方形,右圖是正方形;
(1)長方形的周長=(長+寬)×2;
(2)正方形的周長=邊長×4。
據此計算即可。
【詳解】(1)(25+14)×2
=39×2
=78(厘米)
(2)17×4=68(米)
7.(22-23三年級上·黑龍江綏化·期末)分別計算出下面圖形的周長。
【答案】長方形的周長是28厘米;正方形的周長是32厘米
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據計算即可。
(2)正方形的周長=邊長×4,代入數據計算即可。
【詳解】(1)(10+4)×2
=14×2
=28(厘米)
長方形的周長是28厘米。
(2)8×4=32(厘米)
正方形的周長是32厘米。
8.(23-24三年級上·湖南懷化·期末)求下面圖形的周長。
【答案】28厘米;12米
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2;
(2)封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,將圖形的四條邊相加即可;據此解答。
【詳解】(1)(6+8)×2
=14×2
=28(厘米)
所以長方形的周長為28厘米。
(2)2+2+5+3=12(米)
所以第二個圖形的周長為12米。
9.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)計算下面圖形的周長(單位:厘米)。
【答案】40厘米;38厘米
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,多邊形的周長為所有邊長的和,據此列式計算即可。
【詳解】(12+8)×2
=20×2
=40(厘米)
6+6+10+10+6
=12+10+10+6
=22+10+6
=32+6
=38(厘米)
10.(23-24三年級上·湖南株洲·期末)計算下面圖形的周長。(單位:米)
【答案】38米;112米
【分析】根據長方形周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長×4,據此列式計算即可。
【詳解】(12+7)×2
=19×2
=38(米)
28×4=112(米)
長方形的周長為38米,正方形的周長為112米。
11.(23-24三年級上·陜西渭南·期末)計算下面長方形和正方形的周長。
(1) (2)
【答案】
(1)36m
(2)20dm
【分析】(1)這是一個長11m、寬7m的長方形,長方形周長=(長+寬)×2。
(2)這是一個邊長為5dm的正方形,正方形周長=邊長×4。
【詳解】(1)(11+7)×2
=18×2
=36(m)
(2)5×4=20(dm)
12.(23-24三年級上·廣東云浮·期末)計算如圖形的周長。
【答案】44分米;32厘米;88米
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2;正方形的周長=邊長×4;封閉四邊形的周長為所有邊的和,據此計算即可。
【詳解】(14+8)×2
=22×2
=44(分米)
長方形的周長是44分米。
8×4=32(厘米)
正方形的周長是32厘米。
15+17+29+27
=32+29+27
=61+27
=88(米)
四邊形的周長是88米。
13.(23-24三年級上·貴州銅仁·期末)計算下面圖形的周長。
(1) (2)
【答案】(1)12cm;(2)12cm
【分析】(1)根據正方形的周長=邊長×4,用3乘4,即可算出圖中正方形的周長;
(2)根據長方形的周長=(長+寬)×2,將長方形的長和寬代入到公式中,即可算出長方形的周長。據此解答。
【詳解】(1)3×4=12(cm)
這個正方形的周長是12cm。
(2)(4+2)×2
=6×2
=12(cm)
這個長方形的周長是12cm。
14.(23-24三年級上·河北保定·期末)求出下面圖形的周長。
【答案】30厘米;12厘米
【分析】根據長方形的周長=(長+寬)×2,正方形周長=邊長×4,據此列式計算即可。
【詳解】(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
3×4=12(厘米)
長方形的周長為30厘米,正方形的周長為12厘米。
15.(23-24三年級上·貴州黔西·期末)計算如圖圖形的周長。

【答案】78厘米;18分米
【分析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長,因此將圖一中每條線段的長度加起來,就可得到圖一的周長;圖二為長方形,長方形的周長=(長+寬)×2,依此計算。
【詳解】15+20+27+16=78(厘米),即圖一的周長是78厘米。
(6+3)×2
=9×2
=18(分米)
即圖二的周長是18分米。
16.(23-24三年級上·新疆喀什·期末)計算下面各圖形的周長。
【答案】20分米;78厘米
【分析】根據題圖可知,第一個圖形是正方形,根據正方形的周長=邊長×4,進行計算即可解答;第二個圖形是長方形,根據長方形的周長=(長+寬)×2,進行計算即可解答。
【詳解】5×4=20(分米)
(25+14)×2
=39×2
=78(厘米)
17.(23-24三年級上·遼寧盤錦·期末)計算下面圖形的周長。(單位:厘米)
【答案】30厘米;28厘米;
【分析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長,圖一為長方形,長方形的周長=(長+寬)×2;圖二為正方形,正方形的周長=邊長×4,依此計算。
【詳解】圖一:
(7+8)×2
=15×2
=30(厘米)
圖二:7×4=28(厘米)
18.(23-24三年級上·河北邯鄲·期末)計算下列各圖形的周長。(單位:厘米)
【答案】52厘米;58厘米
【分析】左圖通過將凹進去橫著的線段向上平移,得到一個長13厘米,寬9厘米的長方形,求出這個長方形的周長再加上兩條為4厘米的線段長度即可;
右圖將凸出來的長2厘米的線段向下平移,將下方長度為4厘米的線段向下平移,得到一個邊長為12厘米的正方形,求出這個正方形的周長再加上上方兩條邊長為3厘米的線段長度和下方兩條為2厘米的線段長度即可。
【詳解】左圖:(13+9)×2+4×2
=22×2+8
=44+8
=52(厘米)
右圖:12×4+3×2+2×2
=48+6+4
=54+4
=58(厘米)
左圖周長為52厘米,右圖周長為58厘米。
19.(23-24三年級上·湖南張家界·期末)計算下列圖形的周長。(單位:米)
【答案】122米;12米
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據即可解答;
(2)把這個圖形上方的小線段分別向上、向左及向右平移,則這個圖形的周長就是邊長為3米的正方形的周長,據此利用正方形的周長公式即可解答。
【詳解】(38+23)×2
=61×2
=122(米)
則長方形的周長為122米。
(2)3×4=12(米)
則組合圖形的周長為12米。
20.(22-23三年級上·江西宜春·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】32毫米;18厘米
【分析】正方形的周長=邊長×4,據此求出正方形的周長。
如圖所示,將圖形的邊平移后,可知圖形的周長等于長5厘米寬4厘米的長方形的周長,根據長方形的周長=(長+寬)×2解答。
【詳解】8×4=32(毫米)
正方形的周長是32毫米。
(5+4)×2
=9×2
=18(厘米)
圖形的周長是18厘米。
21.(23-24三年級上·遼寧盤錦·期末)計算下面圖形的周長。(單位:厘米)
【答案】46厘米
【分析】
如圖所示,將圖形的邊平移后,可知圖形的周長等于長15厘米寬8厘米的長方形的周長,根據長方形的周長=(長+寬)×2解答。
【詳解】(15+8)×2
=23×2
=46(厘米)
圖形的周長是46厘米。
22.(23-24三年級上·甘肅武威·期末)計算下面各圖形的周長。(單位:厘米)
【答案】25厘米;26厘米;34厘米
【分析】(1)多邊形的周長就是所有邊長相加的和,因為圖中邊長都是5厘米,所以用5厘米乘5即可求出周長;
(2)根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據,即可求出周長;
(3)將圖中的3厘米向下平移,組成一個長12厘米、寬3厘米的長方形,用長方形的周長公式,求出長方形的周長,再用長方形的周長加上2個2厘米即可求出周長。
【詳解】(1)5×5=25(厘米)
(2)(8+5)×2
=13×2
=26(厘米)
(3)(12+3)×2+2×2
=15×2+2×2
=30+2×2
=30+4
=34(厘米)
23.(23-24三年級上·河南周口·期末)計算如圖所示圖形的周長。單位:厘米。
【答案】40厘米;60厘米
【分析】
根據圖意,圖形一可以運用平移線段的方法把它轉化為一個長是12厘米,寬是8厘米的長方形,再根據長方形的周長=(長+寬)×2計算即可;
圖形二是正方形,根據正方形的周長=邊長×4計算即可。
【詳解】(12+8)×2
=20×2
=40(厘米)
所以,圖一的周長是40厘米。
15×4=60(厘米)
所以,正方形的周長是60厘米。
24.(23-24三年級上·江西新余·期末)求下圖的周長。
【答案】142分米
【分析】根據題意可知,將該圖形缺口處橫著的線段向上平移則得到一個長38分米寬26分米的長方形,根據長方形周長=(長+寬)×2,再加上缺口處豎著的兩條線段為7分米,據此解答即可。
【詳解】(38+26)×2+7×2
=64×2+14
=128+14
=142(分米)
該圖形周長為142分米。
25.(23-24三年級上·浙江寧波·期末)下面的圖形是由兩個邊長分別為5厘米和3厘米的正方形拼成的,請你算一算拼成后圖形的周長。
【答案】26厘米
【分析】根據題意,將小正方形兩條橫著的邊長向上和向下平移,將拼接處沒有重合的兩個小線段向右平移,平移后圖形的周長和原圖形的周長一樣,即長為(5+3)厘米,寬為5厘米的長方形周長,長方形周長=(長+寬)×2,代入數字計算即可。
【詳解】(5+3+5)×2
=(8+5)×2
=13×2
=26(厘米)
拼成后圖形的周長為26厘米。
26.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)求如圖所示圖形的周長。
【答案】32厘米
【分析】周長是指封閉圖形一周的長度,據此運用平移法,把圖中兩條未知長度的線段分別向上、向右平移,則該圖形的周長等于長為10厘米、寬為6厘米的長方形的周長;然后根據長方形的周長公式計算即可。
【詳解】畫圖如下:
(10+6)×2
=16×2
=32(厘米)
即圖形的周長是32厘米。
27.(23-24三年級上·湖南岳陽·期末)求如圖所示圖形的周長。
【答案】30厘米;30厘米
【分析】(1)根據長方形的周長=(長+寬)×2計算即可;
(2)根據圖意可知,可以通過平移的方法把圖形的周長轉化為長是10厘米,寬是5厘米的長方形,再根據長方形周長計算公式計算即可。
【詳解】(1)(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
圖形的周長是30厘米。
(2)(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
圖形的周長是30厘米。
28.(23-24三年級上·云南昭通·期末)看圖列式計算。
列式:
【答案】
36米
【分析】運用平移的思路,上圖的周長可以看作是一個長10米,寬8米的長方形的周長,再根據長方形周長=(長+寬)×2,列式計算。
【詳解】(10+8)×2
=18×2
=36(米)
29.(23-24三年級上·河南南陽·期末)計算下面圖形的周長(單位:厘米)。
【答案】78厘米;68厘米;126厘米
【分析】(1)長方形的周長=(長+寬)×2,把數據代入計算即可;
(2)正方形的周長=邊長×4,把數據代入計算即可;
(3)圖形與長為40厘米,寬為15+8=23(厘米)的長方形的周長相等,長方形的周長=(長+寬)×2,把數據代入計算即可。
【詳解】(1)(25+14)×2
=39×2
=78(厘米)
(2)17×4=68(厘米)
(3)(40+15+8)×2
=63×2
=126(厘米)
30.(23-24三年級上·陜西延安·期末)求圖中圖形的周長。(單位:厘米)
【答案】58厘米
【分析】這個圖形的周長等于邊長為12厘米的正方形的周長加上邊長為5厘米的正方形的周長,再減去2條長5厘米的邊長。根據正方形的周長=邊長×4列式解答。
【詳解】12×4+5×4-2×5
=48+20-10
=58(厘米)
圖形的周長是58厘米。
31.(23-24三年級上·山東菏澤·期末)計算下面圖形的周長。
【答案】(1)40厘米;(2)48分米
【分析】(1)通過平移可得一個正方形,根據正方形的周長=邊長×4,代入數值,即可求解;
(2)通過平移可得一個長方形,長方形的長為10+4=14(分米),寬為10分米,根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入數值,即可求解。
【詳解】(1)10×4=40(厘米)
(2)(10+4+10)×2
=(14+10)×2
=24×2
=48(分米)
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