資源簡介 高考模擬作文寫作:“時(shí)時(shí)回望”與“不斷向前”導(dǎo)寫及范文展示文題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有時(shí),我們需要時(shí)時(shí)回望,繼續(xù)走上一代人的路;有時(shí),我們需要不斷向前看,做好這一代人自己的事。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇敘述性或議論性文章,體現(xiàn)你的發(fā)現(xiàn)、感悟與思考。一、審題立意指導(dǎo)這則材料體現(xiàn)了一種對(duì)過去與未來的思考和態(tài)度。“有時(shí),我們需要時(shí)時(shí)回望,繼續(xù)走上一代人的路”,強(qiáng)調(diào)了回顧歷史、傳承先輩經(jīng)驗(yàn)和精神的重要性。回望過去,我們可以從先輩們走過的路中汲取智慧和力量,繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)和價(jià)值觀,避免重蹈覆轍。這有助于我們保持根基,堅(jiān)守一些永恒的原則。“有時(shí),我們需要不斷向前看,做好這一代人自己的事”,則突出了面向未來、積極進(jìn)取的態(tài)度。我們生活在當(dāng)下,應(yīng)該著眼于當(dāng)前的時(shí)代需求和挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和努力,為自己這一代創(chuàng)造出有價(jià)值的成果。這要求我們勇于創(chuàng)新,敢于開拓,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。這兩者并不是相互矛盾的,而是相互補(bǔ)充的。在生活中,我們需要在回顧與傳承中找到根基,同時(shí)在開拓與創(chuàng)新中謀求發(fā)展,這樣才能更好地在歷史的進(jìn)程中找到自己的位置,履行好自己這一代的責(zé)任和使命。二、關(guān)于繼承和進(jìn)取創(chuàng)新的名言警句繼承相關(guān):《論語 學(xué)而》:“君子務(wù)本,本立而道生。” 強(qiáng)調(diào)了繼承根本、基礎(chǔ)的重要性,只有穩(wěn)固根本,才能更好地發(fā)展和傳承。揚(yáng)雄《太玄 玄搞》:“物不因不生,不革不成。” 意思是事物沒有繼承就不能產(chǎn)生,沒有變革就不能發(fā)展,說明了繼承與創(chuàng)新的相互依存關(guān)系.秦牧:“入乎其中才能出乎其外,沒有繼承也就沒有創(chuàng)造。” 形象地表達(dá)了只有深入了解和繼承前人的成果,才能在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破.梁漱溟:“一切創(chuàng)造莫不有所因襲而成,無因襲即無創(chuàng)造 。” 指出創(chuàng)造不是憑空而來,必然是在對(duì)已有事物的繼承和借鑒基礎(chǔ)上產(chǎn)生的.進(jìn)取創(chuàng)新:《周易 乾 文言》:“終日乾乾,與時(shí)偕行。” 意為每天都要勤奮努力,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了一種積極向上、不斷創(chuàng)新的精神.趙翼:“滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞,天工人巧日爭新。” 描繪了大自然和人類社會(huì)不斷變化、創(chuàng)新的生機(jī)景象,鼓勵(lì)人們要勇于創(chuàng)新,追求新的發(fā)展.劉禹錫:“以不息為體,以日新為道。” 強(qiáng)調(diào)了要以堅(jiān)持不懈的努力為根本,以每天的創(chuàng)新為途徑,不斷追求進(jìn)步.松下幸之助:“非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新,就不是真正的創(chuàng)新。” 突出了創(chuàng)新需要通過自身的努力和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),而不是簡單地抄襲或模仿他人.繼承與進(jìn)取創(chuàng)新相結(jié)合:托爾斯泰:“正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。” 既說明了要繼承前人的經(jīng)驗(yàn)和成果,又強(qiáng)調(diào)了不能滿足于現(xiàn)狀,要繼續(xù)前進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展.揚(yáng)雄《太玄 玄搞》:“因而循之,與道神之;革而化之,與時(shí)宜之。故因而能革,天道乃得;革而能因,天道乃馴。” 意思是事物發(fā)展過程中,繼承與創(chuàng)新要相互結(jié)合,順應(yīng)規(guī)律,根據(jù)時(shí)代的變化進(jìn)行變革,這樣才能符合自然和社會(huì)發(fā)展的規(guī)律.紀(jì)昀:“國弈不廢舊譜,而不執(zhí)舊譜;國醫(yī)不泥古方,而不離古方。” 以圍棋國手和中醫(yī)為例,說明在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用,不斷創(chuàng)新和發(fā)展.魯迅:“不滿足是向上的車輪。” 這句話雖然沒有直接提及繼承,但卻從側(cè)面反映了只有不滿足于現(xiàn)狀,不斷進(jìn)取創(chuàng)新,才能推動(dòng)社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步,而這種進(jìn)取創(chuàng)新也是在繼承前人基礎(chǔ)上的更高追求 。三、優(yōu)秀作文標(biāo)題《回望傳承路,前行創(chuàng)新途》《在回望與前行中綻放時(shí)代光彩》《傳承與開拓:奏響時(shí)代奮進(jìn)曲》《守先輩之路,拓吾輩新程》《回望以固本,前行以創(chuàng)新》四、優(yōu)秀范文:在回望與前行中砥礪前行歲月不居,時(shí)節(jié)如流。時(shí)間的長河奔騰不息,既承載著過去的記憶,又孕育著未來的希望。在人生的旅途中,我們既要時(shí)常回望,從過往中汲取智慧和力量,又要勇敢前行,向著未知的遠(yuǎn)方奮力邁進(jìn)。唯有在回望與前行中砥礪前行,方能書寫出屬于自己的精彩篇章。回望,是對(duì)歷史的尊重與銘記。“以史為鏡,可以知興替。” 歷史是一面鏡子,它映照出人類社會(huì)的興衰榮辱,也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。回首中華民族的悠久歷史,我們看到了無數(shù)仁人志士為了國家的獨(dú)立、民族的富強(qiáng)而不懈奮斗。從屈原的 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 到蘇武的北海牧羊,忠貞不屈;從霍去病的 “匈奴未滅,何以家為” 到岳飛的 “精忠報(bào)國”;從林則徐的 “虎門銷煙” 到孫中山的 “驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”…… 他們用自己的生命和熱血詮釋了愛國主義的深刻內(nèi)涵,為后人樹立了光輝的榜樣。正是因?yàn)橛辛诉@些先輩們的英勇奉獻(xiàn),我們的國家才得以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),回望歷史也讓我們更加珍惜來之不易的和平與繁榮。我們不會(huì)忘記,在中國近代史上,西方列強(qiáng)的侵略給中國帶來了沉重的災(zāi)難,山河破碎,生靈涂炭。我們也不會(huì)忘記,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于贏得了民族獨(dú)立和人民解放,建立了新中國。如今,我們生活在一個(gè)和平、穩(wěn)定、繁榮的時(shí)代,這是無數(shù)先烈用生命換來的。我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史,珍惜當(dāng)下,努力為國家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。然而,僅僅回望歷史是不夠的,我們還必須勇敢前行,開拓未來。“為者常成,行者常至。” 前行是一種勇氣,一種信念,一種對(duì)未來的美好憧憬。在前行的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)定信念,勇往直前,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。前行需要我們有創(chuàng)新的精神。當(dāng)今世界,科技日新月異,創(chuàng)新已成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的核心動(dòng)力。我們要敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛,勇于探索未知領(lǐng)域,不斷開拓創(chuàng)新。正如喬布斯所說:“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。” 只有不斷創(chuàng)新,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。前行需要我們有奮斗的精神。“幸福都是奮斗出來的。” 沒有奮斗,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有未來。在前行的道路上,我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,不怕困難,努力拼搏。只有通過不懈的奮斗,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造出更加美好的未來。前行需要我們有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛R淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?dān)當(dāng)。在新時(shí)代,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任,為國家的發(fā)展和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 在回望與前行中砥礪前行,是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們以歷史為鏡,汲取智慧和力量;讓我們以創(chuàng)新為帆,開拓未來的航程;讓我們以奮斗為槳,駛向成功的彼岸;讓我們以擔(dān)當(dāng)為翼,翱翔在新時(shí)代的天空。相信在我們的共同努力下,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫