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4.3海洋與人類教案+學案+課件

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  1. 二一教育資源

4.3海洋與人類教案+學案+課件

資源簡介

(共14張PPT)
課前檢測
下圖為大西洋表層海水年平均溫度、鹽度和
密度隨緯度變化示意圖。據此回答1~2題。
1.①、②、③分別表示大西洋表層海水
年平均( )
A.密度、溫度、鹽度 B.鹽度、溫度、密度
C.溫度、密度、鹽度 D.密度、鹽度、溫度
2.曲線②在23.5°N附近達到最高值的主要原因是( )
A.受北大西洋暖流影響 B.受副熱帶高氣壓帶影響
C.受地表徑流影響 D.受藻類植物影響
2024年6月8日是第16個世界海洋日和第17個全國海洋宣傳日。本次世界海洋日的主題是“新深度喚醒”。
海洋與人類
Ocean and human
第四章地球上的水
課標解讀
運用圖表等資料等,說明海洋對人類活動的影響。
【課標呈現】
1.運用材料,指出海洋資源的類型及分布特點。
2.通過收集資料,了解某海域海洋資源狀況,分析海洋資源對當地社會經濟發展的重大意義。
3.結合生產生活實際,認識人類活動對海洋的影響,協調好人類社會與海洋發展的關系。
【學習目標】
目 錄
contents
第四章地球上的水
01
海洋為人類提供
豐富的資源
生物 礦產 空間
02
人類活動對
海洋的影響
環境污染 生態破壞
基礎導讀
讀課本P112-117,完成下列要求
1、海洋為人類主要提供哪些資源?
2、海洋生物資源有哪些?海洋中的生物資源除了為人類提供食物外還能有哪些作用?
3、目前人類所開發的海洋礦產資源主要集中分布在什么地方?
4、將下列內容對應的海洋空間利用方式連線。
5、海洋生物資源急劇減少的原因有哪些?
海洋漁場的形成條件
形成區域 條件
沿海大陸架 陽光充足,利于水生植物光合作用
大河入???有機鹽類大量匯入,利于浮游生物繁殖,為魚類提供餌料
洋流交匯處 寒暖流交匯,利于喜冷和喜暖魚類的匯集;另外使海水上泛,為魚類提供豐富的餌料
上升補償流 洋流補償上升,使海底營養物質上泛,為魚類提供餌料
第四章地球上的水
課外拓展
Extracurricular development
第四章地球上的水
【合作探究】
主要的海洋環境問題
Do you all know about the marine environment
Marine environmental pollution
海洋環境污染
Marine ecological destruction
海洋生態破壞
海洋環境污染
污染源主要來自于陸地上的生產過程。
①工業廢水、生活污水以及農藥化肥的過量使用不經處理直接排放到海洋。
②核電站和工廠排出的冷卻水溫度較高,給海洋生物帶來影響;
海洋生態破壞
過度捕撈和海洋生物棲息地的破壞導致的海洋生物急劇減少;
全球變暖,極地高山、冰川融化,海平面上升,淹沒沿海低地導致的海平面上升。
21世紀是海洋的世紀,我們要充分利用海洋為人類提供的豐富資源,合理利用開發海洋資源。在開發海洋資源過程中一定注意維護好海洋生態,促進海洋資源的可持續發展。課題 海洋與人類
備課人
課時 1課時 課型 復習課
教學重點 海洋對人類活動的影響 教學難點 海洋對人類活動的影響
教 學 目 標 1.運用材料,指出海洋資源的類型及分布特點。 2.通過收集資料,了解某海域海洋資源狀況,分析海洋資源對當地社會經濟發展的重大意義。 3.結合生產生活實際,認識人類活動對海洋的影響,協調好人類社會與海洋發展的關系。
環節 教師活動 學生活動 設計意圖 教學反饋
課前檢測 下圖為大西洋表層海水年平均溫度、鹽度和 密度隨緯度變化示意圖。據此回答1~2題。 1.①、②、③分別表示大西洋表層海水 年平均( ) 密度、溫度、鹽度 B.鹽度、溫度、密度 C.溫度、密度、鹽度 D.密度、鹽度、溫度 2.曲線②在23.5°N附近達到最高值的主要原因是( ) A.受北大西洋暖流影響 B.受副熱帶高氣壓帶影響 C.受地表徑流影響 D.受藻類植物影響
基 礎 導 讀 教師講解 合作探究 隨堂檢測 讀課本P112-117,完成下列要求 海洋為人類主要提供哪些資源? 海洋生物資源有哪些?海洋中的生物資源除了為人類提供食物外還能有哪些作用? 人類所開發的海洋礦產資源主要集中分布在什么地方? 4、將下列內容對應的海洋空間利用方式連線。 5、海洋生物資源急劇減少的原因有哪些? 海洋漁場的形成條件 沿海大陸架:陽光充足,利于水生植物光合作用 大河入??冢河袡C鹽類大量匯入,利于浮游生物繁殖,為魚類提供餌料 洋流交匯處:寒暖流交匯,利于喜冷和喜暖魚類的匯集;另外使海水上泛,為魚類提供豐富的餌料 上升補償流:洋流補償上升,使海底營養物質上泛,為魚類提供餌料 提前自主完成 背誦知識點 材料一 鱈魚是一種冷水性底棲魚類,以無脊椎動物和小型魚類為食。食量大,生長較快,繁殖能力強,因群體性生活,捕捉很容易。 材料二 加拿大紐芬蘭漁場曾是世界四大漁場之一,異常豐富的漁業產量使得該漁場有著“踩著鱈魚群的脊背就可上岸”的美名。但在幾個世紀的肆意捕撈之后,特別是20 世紀五六十年代大型機械化拖網漁船開始在漁場作業后,紐芬蘭漁場產量急劇下降。為此,加拿大政府頒布了禁漁令,但20年過去了,鱈魚資源在紐芬蘭漁場幾乎沒有恢復。 分析曾經有“踩著鱈魚群的脊背就可上岸”現象的原因。(6分) 試分析紐芬蘭漁場鱈魚資源一直沒有恢復的原因。(4分) 海洋對人類的生存和發展至關重要。海洋為人們提供了豐富的食物和資源,海水養殖、石油開采、填海造陸等產業活動,讓人類獲得了豐厚的回報。海洋受到人類活動直接或間接的影響,人類向海洋中排放污染物嚴重影響了海洋環境安全,其中塑料垃圾對海洋的污染引起人們的廣泛關注。圖為塑料垃圾進入海洋的途徑圖。 3、指出海洋環境中塑料垃圾的主要來源。(6分) 4、說明塑料進入海洋對海洋環境產生的危害。(4分) 1.赤潮是由于海水中各種有機物、無機營養鹽過量,導致海水富營養化而產生的一種有害的生態異?,F象,頻繁多發的海域是( ?。?A. 亞馬孫河河口附近 B. 珠江口附近 C. 南極大陸附近海洋 D. 葉尼塞河河口附近 2.目前海洋魚類日益減少,有些種類甚至面臨消失的危險,主要的原因是(?。?①魚類食物短缺  ②海洋魚產量過低 ③人類過度捕撈  ④環境污染嚴重 ①② B.①③ C.①④ D.③④ 3.有關海洋空間開發利用重要性的說法,恰當的是( ?。?A.海洋空間資源豐富,所以要大力開發 B.海洋是人類生存和發展的第二空間 C.地球上適合人類開發利用的空間越來越小,海洋空間開發利用顯得重要 D.海洋空間開發成本小,不需要搬遷人口,有利于大力開發海洋空間資源 4.關于海洋空間資源的利用形式,闡述正確的是( ?。?A.大型油輪的發展帶來了海洋貨物運輸的革命 B.除南極外人類已能夠將船舶駛入世界任何海域 C.圍海造陸是人類利用海洋空間最早的形式 D.海洋空間利用已從傳統的交通運輸擴大到海上生產空間、電力輸送、文化娛樂等 21世紀是向海洋進軍的時代,近年來我國海洋污染有不斷加重的趨勢。據此完成5~7題。 5.我國海洋的主要污染來自( ) A.海洋運 B.石油開采 C.工業生產 D.農業生產 6.我國四大海域中污染最嚴重的是( ) A.南海 B.東海 C.黃海 D.渤海 7.治理我國海洋污染的根本途徑是( ) ①發展清潔生產,提高資源利用率?、趶V開源流,開發利用新能源 ③配備除污船,隨時清除海上油污和垃圾?、荛_展綜合利用,變廢為寶?、轃o害化處理,實行達標排放 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ D.含同時代典型 提高學生自主閱讀能力 分組討論 提高學生的語言表達, 基礎知識完全掌握 基本掌握
小結 自己歸納整理 檢測本節課的掌握情況
鞏固練習 課后練習題
課后 作業 練習冊
教后記:本節內容比較簡單,內容也比較少,所以適當的多做練習,爭取當堂掌握本節知識。
(
1
)4.3海洋與人類 (導學案)
【課程標準】
運用圖表等資料等,說明海洋對人類活動的影響。
【學習目標】
1.運用材料,指出海洋資源的類型及分布特點。
2.通過收集資料,了解某海域海洋資源狀況,分析海洋資源對當地社會經濟發展的重大意義。
3.結合生產生活實際,認識人類活動對海洋的影響,協調好人類社會與海洋發展的關系。
【重點難點】
重點:人類活動對海洋的影響。
難點:人類活動對海洋的影響。
【基礎導讀】
讀課本P112-117,完成下列要求
海洋為人類主要提供哪些資源?
海洋生物資源有哪些?海洋中的生物資源除了為人類提供食物外還能有哪些作用?
目前人類所開發的海洋礦產資源主要集中分布在什么地方?
4、將下列內容對應的海洋空間利用方式連線。
海底倉儲
運輸空間 人工島
生產生活空間 港口建設
其他方式 海底通訊
跨海大橋
海上工廠
5、海洋生物資源急劇減少的原因有哪些?
【合作探究】
材料一 鱈魚是一種冷水性底棲魚類,以無脊椎動物和小型魚類為食。食量大,生長較快,繁殖能力強,因群體性生活,捕捉很容易。
材料二 加拿大紐芬蘭漁場曾是世界四大漁場之一,異常豐富的漁業產量使得該漁場有著“踩著鱈魚群的脊背就可上岸”的美名。但在幾個世紀的肆意捕撈之后,特別是20 世紀五六十年代大型機械化拖網漁船開始在漁場作業后,紐芬蘭漁場產量急劇下降。為此,加拿大政府頒布了禁漁令,但20年過去了,鱈魚資源在紐芬蘭漁場幾乎沒有恢復。
分析曾經有“踩著鱈魚群的脊背就可上岸”現象的原因。(6分)
試分析紐芬蘭漁場鱈魚資源一直沒有恢復的原因。(4分)
海洋對人類的生存和發展至關重要。海洋為人們提供了豐富的食物和資源,海水養殖、石油開采、填海造陸等產業活動,讓人類獲得了豐厚的回報。海洋受到人類活動直接或間接的影響,人類向海洋中排放污染物嚴重影響了海洋環境安全,其中塑料垃圾對海洋的污染引起人們的廣泛關注。圖為塑料垃圾進入海洋的途徑圖。
33、指出海洋環境中塑料垃圾的主要來源。(6分)
4、說明塑料進入海洋對海洋環境產生的危害。(4分)
【隨堂檢測】
1.赤潮是由于海水中各種有機物、無機營養鹽過量,導致海水富營養化而產生的一種有害的生態異?,F象,頻繁多發的海域是(  )
A. 亞馬孫河河口附近 B. 珠江口附近
C. 南極大陸附近海洋 D. 葉尼塞河河口附近
2.目前海洋魚類日益減少,有些種類甚至面臨消失的危險,主要的原因是( )
①魚類食物短缺  ②海洋魚產量過低
③人類過度捕撈  ④環境污染嚴重
①② B.①③ C.①④ D.③④
3.有關海洋空間開發利用重要性的說法,恰當的是( ?。?br/>A.海洋空間資源豐富,所以要大力開發
B.海洋是人類生存和發展的第二空間
C.地球上適合人類開發利用的空間越來越小,海洋空間開發利用顯得重要
D.海洋空間開發成本小,不需要搬遷人口,有利于大力開發海洋空間資源
4.關于海洋空間資源的利用形式,闡述正確的是(  )
A.大型油輪的發展帶來了海洋貨物運輸的革命
B.除南極外人類已能夠將船舶駛入世界任何海域
C.圍海造陸是人類利用海洋空間最早的形式
D.海洋空間利用已從傳統的交通運輸擴大到海上生產空間、電力輸送、文化娛樂等
21世紀是向海洋進軍的時代,近年來我國海洋污染有不斷加重的趨勢。據此完成5~7題。
5.我國海洋的主要污染來自( )
A.海洋運 B.石油開采 C.工業生產 D.農業生產
6.我國四大海域中污染最嚴重的是( )
A.南海 B.東海 C.黃海 D.渤海
7.治理我國海洋污染的根本途徑是( )
①發展清潔生產,提高資源利用率?、趶V開源流,開發利用新能源?、叟鋫涑鄞?隨時清除海上油污和垃圾?、荛_展綜合利用,變廢為寶 ⑤無害化處理,實行達標排放
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
材料一:金鯧魚是暖水性魚類,對海水溫度和水質要求較高,最適生長水溫為22-28℃。金鯧魚體型較大,食量大,消化快,生長特別迅速,由于金鯧魚無肌間刺、肉質細嫩,味道鮮美,是平價的海水魚類,深受消費者青睞。經過近20年的發展,金鯧魚已成為我國南方海水養殖魚類第一大品種。
材料二:欽州市和北海市所在的北部灣海域是廣西最主要的海水養殖區,在這片湛藍寧靜的海面.上,布滿了一個個巨大的“甜甜圈”,那是深海養殖(相對于近岸養殖,深海指水深超過6米的海域)的網箱,每個“甜甜圈”里生活著八萬到十萬尾金鯧魚。一望無際的大海,被“甜甜圈”圈成遼闊的海洋牧場。
材料三:圖1為廣西北部灣金鯧魚養殖基地分布示意圖,圖2為深海網箱示意圖,圖3為北部灣地區的“甜甜圈”景觀圖。
(1)分析廣西北部灣地區適合大規模養殖金鯧魚的有利條件。(6分)
(2)推測我國水產養殖從業者選擇養殖金鯧魚的原因。(6分)
(3)從水質的角度說明深海網箱養殖相較于近海養殖的優勢。(6分

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