資源簡介 (共31張PPT)視頻:老人關心國家大事10.1關 心 國 家 發 展第四單元 維護國家利益第十課 建設美好祖國統編版八年級上冊道德與法治核心素養目標培養政治認同樹立強烈的國家自豪感,為國家幾十年取得的巨大成就感到自豪,堅定不移地擁護中國共產黨的領導;道德修養責任意識各行各業的奉獻者為祖國建設付出了努力,青少年學生要學習他們積極奉獻社會的精神,了解國家發展狀況,對國家的未來發展充滿了信心,作為國家未來的建設者,肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。為祖國成就感到自豪世界第一制造國世界最大消費市場經濟世界第二大經濟體如期完成新時代脫貧攻堅目標民主聽證會聯合國常任理事國兩會上總理在線答疑習主席走訪汕頭民法典社會生活的百科全書政治國產大飛機C919實現首飛科技中國火星探測任務成功發射嫦娥五號月球樣品揭示月球演化奧秘從二氧化碳到淀粉的人工合成北京冬奧會和殘奧會開閉幕式文藝演出精彩紛呈現文化“何以中國”展覽引發廣泛關注一批主旋律電影引爆市場孔子學院全球開花民生打贏了脫貧攻堅戰社會保障體系不斷完善城鄉差距不斷縮小國防激光武器世界頂尖殲-20第五代戰斗機實現量產中國首艘國產航母下水攻擊型無人機形式多樣高超音速飛行器國際舉辦“一帶一路”高峰論壇承辦“G20”峰會綜合國力躍居世界第二為祖國成就感到自豪1、我國發展取得的成就?①從社會生活的方方面面,我們都感受到祖國所取得的巨大進步。②祖國在經濟、政治、文化、科技等方面的偉大成就令世界矚目,讓我們倍感自豪。對未來充滿信心在肯定成績的同時,我們也清醒看到面臨的困難和挑戰。對未來充滿信心人均國內生產總值的世界排名還不高(2)發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出我國發展中面臨的問題:正視問題對未來充滿信心就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題圖片反應了我國發展面臨的問題有哪些?③生態環境保護任務依然艱巨。議學任務一:審視現實—有何發展挑戰?①發展不平衡不充分問題仍然突出②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題④生態環境保護任務依然艱巨2.當前我國發展中所面臨的問題有哪些?議學任務一:審視現實—有何發展挑戰?綠色答卷問題 措施發展不平衡不充分問題仍然突出、城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面難題生態環境保護任務艱巨西部大開發、鄉村振興、振興東北老工業區。提高個人所得稅起征點、就業:西部計劃、招聘會教育:義務教育、義務教育均衡醫療:醫療保險、醫療補充保險托育:大力發展普惠性幼兒園養老:延遲退休、大力支持養老產業住房:完善住房保障制度、大力建設人才公寓垃圾分類、關閉重污染企業、碳中和根據我國發展過程中遇到的問題和挑戰說說我國采取了哪些措施?國家采取積極措施解決問題穩增長:保持經濟平穩運行。投資、出口、消費三駕馬車。促改革:對存在問題的制度、做法進行改變。供給側改革、簡政放權。調結構:將不合理的結構優化。優化需求結構、優化投資結構。惠民生:讓老百姓得到實惠,共享經濟發展成果。精準扶貧。防風險:預先籌劃,通過一些措施或辦法,達到消除或減緩風險發生的目的。未來會更好議學任務一:展望未來—為何充滿信心?穩增長調結構促改革防風險惠民生面對發展過程中出現的問題,國家采取哪些方式解決?對未來充滿信心促改革調結構惠民生防風險3.我國如何對待發展中面臨的問題 P107國家正在采取各種積極措施穩增長著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。本課小結為祖國成就感到自豪對未來充滿信心關心國家發展1.以下能夠從百姓日常生活方面,感受到國家取得巨大進步的是( )①飛馳的高鐵列車方便了人們的出行 ②人們的衣食住行用條件更加充分③科技創新成就斐然 ④綜合國力顯著提升A.①② B.①③ C.②③ D.③④隨堂演練A2.“我們唱著東方紅,當家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來;繼往開來的領路人,帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創未來?!边@首歌膾炙人口,唱遍大江南北。我國“富起來”的主要表現在( )①國民經濟取得了發展 ②民主法治更加健全③社會保障水平不斷提高 ④綜合國力顯著提升A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④隨堂演練B3.我們正在社會生活中不斷成長。作為新時代的青少年,我們要( )①主動了解社會,了解國家大事,了解社會生活中的小事②關注社會發展變化,關注祖國日新月異的變化和成就,并為之自豪③積極投身于社會實踐,關注社區治理并獻計獻策④兩耳不聞窗外事,一心鉆研學習A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④隨堂演練A4.我國發展取得巨大成就的同時也面臨著諸多問題,如( )①人均國內生產總值的世界排名還不高 ②發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出③居民收入差距依然較大 ④部分群眾生活面臨一些困難A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④隨堂演練D 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫