資源簡介 (共59張PPT)第三單元 密度 壓強 浮力第一部分 福建中考考點過關2025年中考物理一輪教材復習課時10 浮力考點1 浮力【7年2考】1.定義:無論是液體還是氣體,對浸在其中的物體都有__________的托力,物理學中把這個力叫做浮力。豎直向上2.產生原因:液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力不相等,向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即為浮力。3.大小和方向: 。方向豎直向上。4.測量方法:稱重法(1)用彈簧測力計測物體所受的重力 ;(2)將物體懸掛于彈簧測力計下,讀出物體浸在液體中時彈簧測力計的示數;(3)物體受到的浮力 _______。易失分點1.浮力的方向總是豎直向上。2.浮力的施力物體是液體(或氣體)。3.浸在液體(或氣體)中的物體,若下表面不受液體(或氣體)的壓力,則物體不會受到浮力,例如:橋墩。考點2 阿基米德原理【7年5考】1.內容:浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受______的大小。2.公式:____________ _________。重力變式:液體密度;排開液體的體積 。3.適用條件:適用于液體和氣體,用于氣體時 ________。4.說明:物體在液體中所受浮力的大小與液體的______和物體排開液體的______有關,而與浸沒在液體中的深度無關。密度體積提分指南1.浮力大小等于物體排開的液體所受的重力大小,不一定等于物體的重力。2.“浸入”包含的兩種情況:(1)物體部分浸入液體中,此時 ;(2)物體浸沒在液體中,此時 。考點3 物體的浮沉條件及應用【7年6考】1.物體的浮沉條件浸沒在液體中的物體,其浮沉情況主要取決于它所受到的浮力和重力大小。兩個過程 三種狀態 現象 上浮 下沉 漂浮 懸浮 沉底圖示 __________________________ __________________________ ________________________ ____________________________ ______________________兩個過程 三種狀態 現象 上浮 下沉 漂浮 懸浮 沉底與 的關 系與 的 關系運動狀態 上升 下降 靜止 靜止 靜止結果 變為漂 浮 變為沉 底 部分露出 液面 可停留在液面下的 任何位置 一直沉在底部提分指南1.上浮和下沉都屬于運動狀態,此時物體受非平衡力作用; 漂浮是上浮的最終結果,沉底是下沉的最終結果,兩者都屬于靜態,此時物體受平衡力作用。2.物體懸浮時可以停留在液體中的任何深度,受平衡力作用。易失分點1.根據物體的浮沉情況判斷物體密度時,所說密度是物體的平均密度(若物體為均勻實心的,則等于物質密度;若物體是空心的,則小于物質密度)。2.一般情況下,物體沉底后,其下表面仍會受到液體向上的壓力(只要有一層薄薄的液膜就可以產生),只有當題目中點明物體下表面與容器底黏合時,才認為下表面不受液體向上的壓力。2.物體浮沉條件的應用輪船 ①采用空心的方法,增加排開水的體積,增大受到的浮力②排水量:輪船按設計的要求滿載時排開水的______潛水艇 靠水艙充水、排水改變__________來實現下沉和上浮氣球和飛艇 里面充入密度______空氣密度的氣體(氫氣、氦氣、熱空氣等)密度計 測量液體密度的儀器。漂浮在液面上時,浸入液體的部分越多,則所測液體的密度越____鹽水選種 把種子放入濃度適宜的鹽水中,干癟、蟲蛀的種子就會上浮,而飽滿的種子則會下沉質量自身重力小于小命題點1 浮力的相關計算(重點)類型一 壓力差法例1 浸沒在液體中的物體受到的浮力,方向__________,若浸沒在水中的長方體金屬塊,上、下表面受到水的壓力分別為、 ,則該金屬塊受到的浮力為___ 。豎直向上8解題通法由浮力的產生原因可知,浸沒在液體(或氣體)中的長方體(柱狀)物體上、下表面所受壓力差等于物體所受的浮力,即 。類型二 稱重法例2 [2024寧德期末] 在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止(水未溢出)。彈簧測力計讀數隨圓柱體下降高度 變化的圖像如圖乙所示。下列關于圓柱體的說法正確的是( )CA.高為B.質量是C.剛好浸沒時下表面受到水的壓力為D.浸沒在水中時所受的浮力是類型三 阿基米德原理例3 [2024河南中考] 宋朝的懷丙利用浮船打撈鐵牛,展現了我國古人的智慧。如圖為打撈過程示意圖,先將陷在河底的鐵牛和裝滿泥沙的船用繩索系在一起,再把船上的泥沙鏟走,鐵牛就被拉起,然后把船劃到岸邊,解開繩索卸下鐵牛,就可將鐵牛拖上岸。船在圖中甲、乙、丙三個位置所受浮力為、、 ,下列判斷正確的是( )BA. B. C. D.類型四 平衡法例4 [2024宜賓中考] (多選)如圖所示,兩個不吸水的實心小球甲和乙,用不可伸長的細線系住,放入水中靜止后,甲有一半的體積露出水面,乙與容器底部接觸,細線被拉直。已知甲的重力為 ,ACA.細線對甲的拉力為 B.乙受到的浮力為C.甲密度為 D.容器底部對乙的支持力為解題通法平衡法應用的是力的平衡原理:物體漂浮或懸浮時,處于平衡狀態,受力平衡。甲受到的浮力為,甲、乙的體積之比為,甲、乙的密度之比為 ,水的密度為,取 。下列說法正確的是( )命題點2 物體的浮沉條件及應用(易失分點)例5 物理課上,老師將整個橙子放入水中,漂浮在水面上,如圖甲。將其切成大小兩塊,再次投入水中,發現大塊仍漂浮,小塊緩慢沉入水底,如圖乙。下列說法正確的是( )DA.整個橙子的密度等于水的密度B.大塊橙子受到的浮力大于其重力C.小塊橙子緩慢沉入水底的過程中受到的浮力逐漸變小D.兩塊橙子受到浮力之和不可能大于整個橙子受到的浮力例6 [2024新疆中考] 人體密度跟水的密度差不多。質量為 的小明套著游泳圈(游泳圈重力不計)在游泳池中漂浮時,小明浸在水中的體積為他的體積的 ,,取 ,則游泳圈浸在水中的體積約為( )AA. B. C. D.解題通法1.比較浮力大小的兩種方法2.浸沒物體浮沉狀態的判斷方法一:方法二:實驗1 探究浮力大小與哪些因素有關【7年未考】實驗 器材 彈簧測力計、燒杯、水、鹽水、只有密度不同的多個柱形物體實驗 情景 __________________________________________________________________________________________________________實驗 步驟 1.如圖A,將物體懸掛在彈簧測力計下,靜止時記錄彈簧測力計的示數為2.如圖B,用彈簧測力計懸掛物體,使其部分浸入水中(不接觸容器壁),靜止時記錄彈簧測力計示數為3.如圖C,使物體浸沒在水中(不接觸容器底和容器壁),靜止時記錄彈簧測力計示數為4.如圖D,改變物體浸沒在水中(不接觸容器底和容器壁)的深度,靜止時記錄彈簧測力計示數為5.如圖E,使物體浸沒在鹽水中(不接觸容器底和容器壁),靜止時記錄彈簧測力計示數為實驗 分析 1.稱重法計算浮力2.浮力大小與物體密度的關系(浮力大小與物體密度無關)3.本實驗中換用不同的物體和液體多次實驗的目的:使實驗結論具有普遍性. .. .. .實驗 方法 控制變量法1.探究浮力與物體排開液體的體積的關系(控制液體密度和深度不變,只改變物體排開液體的體積)2.探究浮力與物體浸沒在液體中深度的關系(控制液體的密度和物體排開液體的體積不變,改變物體浸沒在液體中的深度)3.探究浮力與液體密度的關系(控制物體排開液體的體積和深度不變,只改變液體密度)實驗 結論 物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關,而與物體浸沒在液體中的深度無關. .. .. .. .. .. .. .例1 在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中:【基礎設問】(1)實驗前,小明觀察彈簧測力計的零刻度線、______和分度值,發現彈簧測力計的指針未指向零刻度線處,則接下來小明應進行的操作是_______________________。使用彈簧測力計時,手應該拿住彈簧測力計的______(選填“拉環”或“刻度盤”)。量程對彈簧測力計進行校零拉環(2)實驗時水槽中的水要“適量”,水“適量”的標準是___。CA.水的深度至少為物塊高度的一半B.水的深度剛好可浸沒物體C.水的深度可浸沒物塊,且物塊離底部有一定距離(3)如圖甲所示,在彈簧測力計下懸掛一個高為 的長方體物塊(可塑),測出重力。將它緩慢浸入水中,記錄懸停在、、、、 這五個位置時彈簧測力計的示數和深度 。請根據實驗數據,在圖乙中畫出物塊所受浮力隨 變化的圖像。[答案] 如圖所示。(4)圖甲中、、 是為了探究浮力的大小與________________的關系,得出的結論是_____________________________________________________________。排開液體的體積液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大(5)分析圖像可知:浸沒前,增加,______;浸沒后,增加, ______。(均選填“變大”“變小”或“不變”)變大不變(6)根據實驗數據可知,物塊的重力為____ ,當物塊浸沒在水中時,受到的浮力為____,物塊的密度為____________ 。(已知水的密度,取 )1.00.6【提升設問】(7)實驗中,若將和的順序調換一下,則測出的物塊浸在水中 時的浮力將偏____。(8)若把此物塊捏成高為 的圓錐體,重復上述實驗。兩次實驗所得的隨 變化的圖像______(選填“相同”或“不同”)。(9)若繼續探究浮力的大小與液體密度的關系,還需添加一種材料:___________________。大不同鹽水(合理即可)【拓展設問】(10)同組的小王同學還想進一步探究:物體在浸沒前,浮力大小與物體浸在液體中的深度是否有關?于是他將物塊橫放后掛在彈簧測力計下,使其露出水面的高度與圖甲中物塊懸停在 位置時露出水面的高度相同,測力計示數為,與圖甲中 的數據對比,小王得出結論:物體在浸沒前,浮力大小與物體浸在液體中的深度有關。你認為該方案是否合理,并說明理由:____________________________________________。不合理;實驗中未控制物體排開液體的體積相同實驗2 探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系【7年1考】實驗 器材 彈簧測力計、溢水杯、小桶、不同種類的液體、圓柱形物體實驗 情景 ___________________________________________________________________________________________________實驗 步驟 1.如圖甲,用彈簧測力計測出小桶的重力 ;2.如圖乙,用彈簧測力計測出物體的重力 ;3.如圖丙,將物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,讀出彈簧測力計的示數 ,同時用小桶收集溢出的水;4.如圖丁,測出溢出的水和小桶的總重力 ;5.將實驗數據記錄在表格中__________________________________________________________________________________________________________________________實驗 分析 1.在實驗中需要換用不同液體多做幾次實驗,其目的是得出普遍結論2.誤差分析:(1)若溢水杯中的液體未裝滿,會導致所測得的排開液體的重力偏小;(2)若先測量排開液體和小桶的總重力,再測量小桶的重力,會導致所測得的排開液體的重力偏小實驗 結論 浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力. .. .. .. .. .. .例2 某物理興趣小組的小明同學在做“探究物體所受浮力的大小與物體排開水所受重力的關系”實驗。【基礎設問】(1)小明的實驗思路如下:①用彈簧測力計分別測出空桶和圓柱體的重力為和 ;②把大燒杯用小墊塊墊起,使右邊的溢水口斜向下,在大燒杯中________________,把小桶放在大燒杯的溢水口下方;加水至溢水口處③用彈簧測力計吊著圓柱體使圓柱體浸沒到大燒杯的水中,記下彈簧測力計示數為 ;④待大燒杯中的水不再溢出后,用彈簧測力計測出溢出的水和小桶的總重力為。⑤比較_________和_________(用所測物理量符號表示)的大小關系就可以得出浮力大小與排開水的重力的關系。(2)某同學又用溢水杯等進行實驗的情景如圖甲所示。甲①實驗中所用圓柱體的重力為 _____ 。②在情景圖B中存在的錯誤是________________。③糾正錯誤后,繼續實驗,在情景圖C中圓柱體受到的浮力_____ 。④圓柱體排開的水所受的重力_____ 。溢水杯未注滿水【提升設問】(3)實驗結果表明:浸在水中的物體受到的浮力______(選填“小于”“大于”或“等于”)物體排開的水所受到的重力。(4)糾正錯誤后,圓柱體從剛接觸水面到全部浸入水中,水對溢水杯底的壓強__________(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。等于保持不變(5)若不糾正情景圖B中的錯誤,直接進行接下來的實驗,則所測圓柱體浸沒時所受的浮力______,所測圓柱體排開水的重力______。(均選填“偏大”“偏小”或“不變”)不變偏小【拓展設問】乙(6)如圖乙所示是圓柱體從水面緩慢浸入水中時,根據實驗數據描繪出的彈簧測力計示數 隨圓柱體浸入水中的深度 變化的關系圖像。分析圖像可得:在圓柱體沒有浸沒之前, 增大時,彈簧測力計示數______(選填“變大”“變小”或“不變”)。當時,圓柱體所受的浮力為____ 。圓柱體浸沒后,繼續增大時,彈簧測力計示數為____ 。該圓柱體的高度是___ 。變小0.83.06(7)要驗證阿基米德原理,圓柱體________(選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中。(8)若不用溢水杯和小桶, 用量筒____(選填“能”或“不能”)測量圓柱體排開水的重力。不一定能(9)為使實驗結論更具有普遍性和科學性,同學們還可以___(選填“ ”或“”)。BA.多次測量取平均值 B.換用其他液體多次實驗命題點1 浮力的相關計算(重點)1.[2024赤峰中考] 在《浮力》單元復習課上,學生用溢水杯和彈簧測力計測量雞蛋的密度。如圖甲,先把雞蛋緩慢放入盛滿水的溢水杯中,雞蛋沉底,測得溢出水的重力為 ;如圖乙,再把同一個雞蛋緩慢放入盛滿鹽水的溢水杯中,雞蛋漂浮,測得溢出鹽水的重力為 。下列說法正確的是( )BA.雞蛋在水中和鹽水中受到的浮力分別為和,它們的關系是B.雞蛋的體積為C.雞蛋的密度為D.雞蛋的密度為2.[2024棗莊中考] 如圖甲所示,使圓柱體緩慢下降,直至其全部沒入水中,整個過程中彈簧測力計示數 與圓柱體下降高度 變化關系的圖像如乙所示。則圓柱體受到的重力是___ ,圓柱體剛好浸沒時,下表面受到水的壓強是21 0000.5_______,圓柱體受到的最大浮力是____。(,取 ,忽略圓柱體下降過程中液面高度的變化)命題點2 物體的浮沉條件及應用(易失分點)3.[2024自貢中考] 在傳統農耕文化中,勞動人民一般采用“鹽水選種”的方法挑選種子,下列說法正確的是( )CA.種子上浮過程中鹽水對種子的壓強變大B.漂浮的種子受到的浮力大于自身重力C.下沉的種子密度比鹽水的密度大D.沉底的種子只受到重力和支持力實驗1 探究浮力大小與哪些因素有關4.[2024重慶中考B卷] 小渝和同學們利用一長方體物塊來探究影響浮力大小的因素。(1)將物塊豎放后掛在彈簧測力計上,測出物塊的重力為 ,然后將物塊部分浸入水中,發現測力計示數減小的同時水面升高了,說明物塊受到了豎直向____的浮力,并且水對容器底部的壓強與放入物塊前相比______。當測力計示數如圖甲所示時,浮力為____ 。上變大0.3(2)接下來小渝繼續按圖乙、丙、丁所示進行實驗,由甲、乙、丙的數據可知:在同種液體中,物體排開液體的體積______,浮力越大;由丙、丁的數據可知:物體浸沒在同種液體中時所受浮力大小跟深度______。越大無關(3)然后將物塊浸沒在鹽水中如圖戊所示,分析數據可知:浮力大小與液體的密度有關。并通過計算得出所用鹽水密度為____ ;若在實驗前,彈簧測力計的指針在零刻度線以下,并未調零,則算出的鹽水密度______。1.1不變實驗2 探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系5.小紅設計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開的液體所受重力的關系”。(1)實驗的最佳順序是___(填字母序號)。A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙B(2)圖乙中小球受到的浮力是___ 。通過分析實驗數據,可得到的結論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小______(選填“大于”“小于”或“等于”)物體排開液體的重力;2等于(3)在實驗時,若圖乙溢水杯中的水面在放入小球前未到達溢水杯的溢水口,則____(選填“會”或“不會”)對實驗結論造成影響;若圖乙中的小球未浸沒在水中,則______(選填“會”或“不會”)對實驗結論造成影響。會不會建議時間:20分鐘基礎過關一、選擇題1.[2024韶關期末] 下列情境中的物體,不受浮力的是( )DA.正在下潛的“蛟龍號” B.海中航行的輪船C.空中上升的氣球 D.遨游太空的衛星2.[2024廣州中考] 潛水艇從海水高密度區駛入低密度區,急劇下降的過程稱為“掉深”。如圖,某潛水艇從處駛入低密度海水區,“掉深”到處。與 處相比,潛水艇在 處( )AA.受到浮力大小變小B.受到浮力大小變大C.排開液體重力不變D.排開液體重力變大3.[2024蘇州中考] 將雞蛋放入鹽水中出現如圖所示狀態,緩慢向杯中加鹽或水使雞蛋懸浮,下列說法正確的是( )DA.加鹽可以讓雞蛋懸浮 B.雞蛋懸浮時液體密度大C.雞蛋懸浮時受到的浮力大 D.雞蛋懸浮時液體對杯底的壓強大4.[2024福州期中] 將一杯水放在水平臺秤上,臺秤示數為;用彈簧測力計懸掛一物體 并使其浸在水中保持靜止(如圖),若臺秤示數為,彈簧測力計示數為 ,則物體 的重力為( )BA. B. C. D.5.[2024瀘州中考] 中國長征18號核潛艇引領中國核潛艇新高度。在進行戰備訓練時,下列對該潛艇的說法中正確的是( )CA.通過改變排開水的體積來實現上浮與下沉B.在水面下勻速下潛過程中,受到的浮力增大C.從長江潛行進入東海時,需要往水艙內注水D.從長江潛行進入東海時,受到的浮力會變小6.[2024蘭州中考] 將質量相等的實心物體、 分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的容器中,已知兩液體質量相等,兩容器底面積相等但形狀不同,、 兩物體靜止時的狀態如圖所示,此時兩容器中的液面恰好相平,下列說法中正確的是( )AA.物體體積大于 物體體積B.甲液體密度大于乙液體密度C.物體所受浮力小于 物體所受浮力D.甲、乙兩液體對容器底部的壓強相等二、填空題7.[2024哈爾濱中考] 如圖所示是春巍同學利用浮力知識測量物體重力大小的實驗過程,物體排開水的體積為___,物體所受重力為______ 。100.0988.[2024眉山中考] 物理興趣小組的同學制作了一個簡易密度計,分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,靜止時液面相平,如圖所示,密度計在液體中受到的浮力___,液體對杯底的壓強___。(均選填“ ”“”或“ ”)三、實驗題9.[2024達州中考] 同學們在“探究影響浮力大小的因素”實驗中,根據日常生活經驗提出了以下猜想:①浮力大小與物體浸入液體中的深度有關;②浮力大小與物體排開液體的體積有關;③浮力大小與液體的密度有關。實驗步驟和數據如圖所示。(1)根據實驗數據,小聰計算出該物體浸沒在水中受到的浮力大小是___ 。(2)為了驗證猜想①,分析A與C、D三次實驗,得出的結論是:浸沒在液體中的物體所受浮力大小與浸入液體中的深度____(選填“有”或“無”)關。(3)為了驗證猜想②,分析A與_________________三次實驗,得出的結論是:浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關。4無B、C(或B、D)(4)小聰為了驗證猜想③,分析A與B、 三次實驗,得出的結論是:浸在液體中的物體所受浮力大小與液體的密度有關。你認為這樣操作是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是________________________________。錯誤沒有控制物體排開液體的體積相等(5)細心的小聰利用實驗數據還計算出步驟 中所用鹽水的密度,為__________ 。四、計算題10.如圖甲,用輕質細線將一不吸水的木塊懸掛在彈簧測力計下,靜止時測力計讀數為 。如圖乙,將該木塊靜置于平放的盛水容器中,木塊有 的體積露出水面;如圖丙,用豎直向下的力 壓該木塊時,木塊剛好全部浸入水中(1)圖乙中木塊所受的浮力大小;解:圖乙中,木塊漂浮在水面,且靜止。已知水的密度為,取 ,求:(2)木塊的體積;解:根據阿基米德原理可知,解得(3)木塊的密度;解:由可知,木塊的質量木塊的密度(4)圖丙中 的大小。解:當木塊浸沒時受到的浮力丙圖中木塊在浮力、重力和壓力的作用下平衡,即 ,能力提升[2024武漢中考] 如圖甲所示,水平桌面上有一個質量為、底面積為 的圓柱形平底薄壁溢水杯,杯底上表面到溢水口的距離為 ,杯中裝有部分水,此時溢水杯對桌面的壓強為。將掛在彈簧測力計下端密度為 的圓柱體從水面上方逐漸浸入水中,當圓柱體一半浸在水中時,圓柱體下表面受到的壓力為,水對溢水杯底部的壓強為 ; 當圓柱體浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的示數為,溢出到小桶中的水重為 ,圓柱體下表面受到的壓力為,溢水杯對桌面的壓強為。已知,,取 。下列結論正確的是( )A. B.C. D.√ 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫