資源簡介

第二講　地圖
一　地圖的三要素★★
1.比例尺
（1）公式：　比例尺＝圖上距離/實地距離　。
（2）表示形式
表示形式 舉例
線段式
數字式 1：5 000或1/5 000
文字式 圖上1厘米代表實地距離50米
◆提示
比例尺中，一般圖上距離的單位為厘米，實地距離的單位為千米，1千米＝100 000厘米；比例尺只是一個比值，并沒有單位。
　　（3）大小比較：分母越小，比例尺越　大　；分母越大，比例尺越　小　。
（4）①圖幅相同時的兩幅地圖
比例尺 所繪范圍 內容詳略
大 小 詳細
小 大 簡略
　　②范圍相同時的兩幅地圖
比例尺 圖幅面積 內容詳略
大 　大　 詳細
小 　小　 簡略
　　2.地圖上的方向
分類 圖示 判讀依據
一般定向法 面對地圖，通常采用“上北下南，左西右東”確定方向。如圖，冰立方位于地鐵站的　西南　方
指向標定向法 指向標箭頭的指向一般為正北。如左圖，鐵路是　東西　走向
經緯網定向法 緯線指示東西方向，經線指示南北方向。左圖中C點位于B點的　西南　方向
◆名師點撥
在任意一幅地圖上確定方向時，先看該圖有無經緯網或指向標，若有，即按經緯網或指向標判斷方向；既無指向標，又無經緯網時，則按“上北下南，左西右東”的方法來確定方向。
　　3.圖例
二　地圖的選擇和應用★★
目的 地圖類型
根據 目的 選擇 地圖 去公園游覽，需要尋找景點 　導游　圖
外出旅行，確定行程 　交通　圖
了解國際時事，確定事件發生地點 世界的國家和地區圖
開車自駕游 電子地圖
根據 需要 選擇 比例 尺合 適的 地圖 去北京游覽，需要知道北京的位置 比例尺較　小　的中國地圖
到了北京，想了解北京更多的情況 比例尺較　大　的北京市城市地圖
想要去北京動物園游覽 比例尺更　大　的北京動物園地圖
三　地形圖的判讀★★★
1.高度
（1）海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
（2）相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離，叫相對高度。
2.等高線地形圖的判讀
（1）根據等高線數值判斷地勢高低：等高線數值越大，地勢越　高　；等高線數值越小，地勢越　低　。
（2）根據等高線疏密判斷坡度陡緩
◆知識應用
如果是河流，等高線密集處的河段落差大，水流急，可以建水電站。農業方面，在坡陡植樹，在坡緩修梯田。
　　（3）根據等高線的形狀判斷山體不同部位
山體部位 等高線地圖 等高線特點
山峰 等高線閉合，數值從四周向中間逐漸　增大　
山脊 等高線的彎曲部分向　低　處凸出
山谷 等高線的彎曲部分向　高　處凸出
陡崖 等高線重疊
◆名師點撥
①等高線彎曲部分向低處凸出是山脊，向高處凸出是山谷，即“低凸脊、高凸谷”。
②河流形成于山谷中，且流向取決于地勢高低，從海拔高處流向海拔低處。　　
3.五種地形類型及其特征
（1）地形類型：在分層設色地形圖上，可以比較容易地判讀各種各樣的地形以及地勢的起伏。根據圖例和等高線的疏密程度判斷地形類型，并與名稱連線。
　　（2）地形特征
類型 等高線特征 海拔 地面狀況
高原 中間等高線稀疏，邊緣密集 500米以上 面積較大，外圍較陡、內部起伏較為和緩
山地 等高線密集 500米以上 有聳立的山峰、陡峭的山坡
平原 等高線稀疏 200米以下 寬廣平坦
丘陵 等高線較為稀疏 500米以下 相對高度較山地小
盆地 等高線中部稀疏，四周稠密 無一定標準 四周高、中間低
　　4.地形剖面圖
　　（1）在圖中補充完整該地形區的剖面圖。
（2）通過剖面圖可以直觀看出A－B坡比C－D坡　緩　（填“陡”或“緩”）。
地圖在生活中的運用
　　【例1】　新情境·地理研學（2024·長沙中考）長沙某中學“地理＋”校園勞動實踐教育初見成效。讀圖，完成（1）～（2）題。
（1）圖中的藥材園、桂花園、苗木園及地理園四個地塊，實地面積最小的是（　D　）
A.藥材園 B.桂花園 C.苗木園 D.地理園
（2）①②菜園土壤質地及施肥澆水條件基本相同。但同學們發現同一品種的喜光蔬菜在②地長勢較好，是因為這里位于教學樓　　面，光照較好。（　C　）
A.東 B.西 C.南 D.北
利用指向標判斷方向
（1）平移法：如在圖1中判斷A點在B點的什么方向。
①將指向標平移到參考點B點；
②根據指向標箭頭所指方向確定出北方，然后依次確定出其他三個基本方向；
③連接A、B兩點，得出A點在B點的西北方向。
（2）轉動法：轉動圖1，使指向標箭頭朝上，如圖2，再按照“上北下南，左西右東”的原則進行判斷：A點在B點的西北方向。
等高線地形圖的判讀與應用
　　【例2】　地理實踐力濰坊市某中學寒假開展研學活動。下面為研學區域等高線地形示意圖。讀圖，回答下列問題。
活動一　“登高望遠”。
（1）圖示區域主要地形類型是　丘陵　；A點海拔為　250　米，觀景臺所在地形部位是　山峰　。
活動二　“激流勇進”。
（2）同學們分成兩組沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度較快的是哪個河段？說明理由。
AB　AB段等高線密集，坡度較大，水流速度更快。
活動三　“星空露營”。
（3）從安全角度考慮，甲、乙、丙三地中最適宜同學們露營的是　丙　地。
活動四　“探秘古村”。
（4）據圖分析古村分布有什么共同特點？簡述其自然原因。
沿河流（河）分布。地勢低平，水源充足。
等高線地形圖在生產、生活中的應用
一、選擇題
地圖的三要素
　　（2023·日照中考）地理小組設計了校園平面圖（見下圖）。據此，完成1～2題。
1.地理園位于校門的西南，則該圖中的指向標應該是（　D　）
2.跑道實際長度大約是（　C　）
A.100米 B.200米 C.400米 D.500米
　　（2023·煙臺中考）某日，煙臺某中學組織學生前往附近綜合實踐基地開展主題活動。下面是實踐基地平面圖。讀圖，完成第3題。
3.以下對該基地說法正確的是（　D　）
A.生活區主要分布在西北
B.展覽區緊鄰動物飼養區
C.從教學區去餐飲區先向東、后向南
D.紅色教育區南北長大約150米
　　新情境·生活情境（2024·山西中考）“15分鐘便民生活圈”是以社區為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫療、健身、教育等多種便民服務。下圖示意幸福社區“15分鐘便民生活圈”。據此，完成4～6題。
4.育才中學位于荔灣社區的（　C　）
A.東北方向 B.西南方向
C.東南方向 D.西北方向
5.從幸福社區到紅星便利店的直線距離步行需要（　A　）
A.5分鐘以內 B.5－10分鐘
C.10－15分鐘 D.15分鐘以上
6.打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（　D　）
A.緩解交通擁擠 B.提升居民消費能力
C.推進節能減排 D.提高居民生活品質
地圖的選擇和應用
7.（2023·臨沂中考）北京時間2023年5月10日21時，天舟六號貨運飛船在海南文昌衛星發射基地由長征七號遙七運載火箭發射成功。要想了解海南省文昌市的地理位置，最好查閱（　C　）
A.海南省等高線地形圖
B.中國氣候類型分布圖
C.海南省政區圖
D.中國礦產資源分布圖
　　時事熱點（2024·龍東中考）“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龍江哈爾濱火爆出圈，吸引大量游客。據此，完成8～9題。
8.游客要了解黑龍江省所在的位置，應查閱（　D　）
A.中國氣候圖 B.中國地形圖 C.世界政區圖 D.中國政區圖
9.游客利用電子地圖前往中央大街，若放大手機屏幕圖像，改變的是地圖中的（　A　）
A.比例尺 B.方向 C.圖例和注記 D.以上三個都不對
　　新情境·生活情境（2024·煙臺中考）小明在省外讀書，開學季爸爸開車送他去機場。出發前，小明用手機軟件查看路況。下面是小明查閱的電子地圖截圖。據圖，完成10～12題。
10.下列關于手機軟件推薦的三條線路的說法，正確的是（　D　）
A.方案一用時最少
B.方案二路程最短
C.方案三紅綠燈最少
D.方案三無道路施工
11.經比較小明決定選擇方案一，但是該線路有擁堵路段。小明想知道擁堵路段的具體信息，他放大地圖，手機地圖發生的變化是（　D　）
A.圖幅變大 B.顯示范圍擴大
C.比例尺變小 D.顯示內容更詳細
12.小明感到電子地圖與傳統地圖相比有很多優勢。以下不是電子地圖具備的優勢是（　D　）
A.查詢更方便 B.路線規劃更精準
C.路況實時更新 D.無電狀態也能使用
地形圖的判讀
　　（2024·益陽中考）下面為益陽市安化縣某地等高線（單位：米）地形圖。讀圖，完成13～15題。
13.圖中河流水流速度最快的河段是（　B　）
A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
14.圖中最有可能發生滑坡的地點是（　B　）
A.④處 B.⑤處 C.⑥處 D.⑦處
15.圖中最適合發展種植業的地區是（　C　）
A.①處 B.②處 C.⑥處 D.⑦處
　　（2023·菏澤中考）下面是我國東部某地等高線地形示意圖。讀圖，完成16～17題。
16.圖示區域主要的地形類型是（　C　）
A.平原 B.盆地 C.丘陵 D.高原
17.若圖中度假村位于山的北坡，則該圖的指向標為（　B　）
　　（2023·日照中考）讀我國某地等高線地形圖，完成18～19題。
18.圖中山峰海拔大約是（　D　）
A.530米 B.580米 C.620米 D.670米
19.甲地（　D　）
A.位于山脊 B.比乙地陡峻 C.能看到乙地 D.夏季易發生山洪
　　（2024·廣東中考）近年來，我國物流業迅速發展，快遞點進村已成為新的趨勢。下面為我國北方地區某村及其周邊等高線地形圖。讀圖，完成20～21題。
20.該村及其周邊的主要地形類型為（　A　）
A.丘陵 B.高原 C.平原 D.山地
21.甲、乙、丙、丁四處，最適合設快遞點的是（　B　）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
　　（2023·東營中考）下面為湖南省某區域等高線地形圖。讀圖，完成22～23題。
22.下列關于等高線地形圖中信息的判斷，正確的是（　B　）
A.甲處是山谷
B.乙處是山脊
C.丙山峰海拔高于400米
D.該圖的比例尺為
23.下列有關該區域發展經濟的規劃，符合因地制宜原則的有（　D　）
①耕作區主要種植小麥　②小龍蝦養殖區沿河流布局　③西北部地區發展林果業　④丁處開發瀑布旅游景點
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
　　新情境·地理研學（2024·臨沂中考）我國北方東部沿海地區某中學學生到學校附近的西山進行研學旅行。下面為西山及其附近等高線地形圖和研學的記錄卡片。據此完成24～25題。
【記錄卡片】 時間：4：30 位置：山峰乙的西北 海拔：660米 說明：太陽在東北方位上剛剛升起
24.根據圖中研學記錄卡片判斷，記錄地點在（　B　）
A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
25.下列有關此次研學的說法，可信的是（　B　）
A.清涼河自東向西流淌
B.在丙處見到攀巖訓練基地
C.甲、乙兩山峰之間的直線距離約為5千米
D.正值秋高氣爽，同學們感受到研學的快樂
　　（2024·成都中考）泥石流是在坡度較陡的溝谷中形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流。下面為某地等高線（單位：米）地形圖（圖1）和泥石流發生時正確的逃生方向圖（圖2）。據此，完成26～28題。
26.甲地與山峰的相對高度是（　B　）
A.1 082米 B.982米 C.882米 D.782米
27.圖中乙、丙代表的山體部位名稱分別是（　D　）
A.鞍部　山脊 B.鞍部　山谷
C.陡崖　山谷 D.陡崖　山脊
28.泥石流發生時，①②③④逃生方向中正確的是（　B　）
A.① B.② C.③ D.④
二、綜合題
29.（2023·煙臺中考）我國北方沿海某學校地理興趣小組的同學到野外進行實踐活動。下面是活動區域等高線地形圖。讀圖，完成下列問題。
（1）說出該區域的主要地形類型。
山地。
（2）同學們從甲村出發沿公路到乙村附近瞻仰烈士紀念碑，緬懷革命先烈。行程中，同學們發現路邊立有一個凸面鏡（如圖），你認為凸面鏡最大可能位于圖中A、B兩點中的哪一點？
A點。
（3）瞻仰烈士紀念碑后，同學們沿著山路登上青山。沿途，大家發現山下的槐花已經盛開，但是山上的槐花卻含苞待放，請你解釋原因。
山上海拔高，氣溫低，熱量不足，槐花開放時間較晚。
（4）山頂植被郁郁蔥蔥，鳥語花香，同學們感覺心曠神怡。有同學認為可以在山頂建一座療養院，但是，絕大多數同學認為不合理。請你說出此處不適宜建療養院的理由。
山頂交通不便，風速較大，地勢較陡峭。
（5）野外實踐活動結束后，同學們繪制了圖中沿m線的地形剖面圖。以下剖面圖中，與實際最吻合的是（　B　）（單項選擇）
30. 中華優秀傳統文化（2024·濱州中考）閱讀圖文材料，完成下列問題。
八達嶺景區除森林漫野的自然風光，還有巍巍雄姿的萬里長城，附近的京張鐵路遺址與世界第一條智能化京張高鐵見證了中國自建鐵路的意志和對智能高鐵技術的突破。
（1）八達嶺景區位于我國四大地理區域的　北方　地區。秋季登八達嶺長城，能看到“萬山紅遍，層林盡染”的美麗景象，試解釋這一現象：　氣溫降低，溫帶落葉闊葉林葉片轉黃、轉紅　。
（2）讀八達嶺景區等高線地形圖（部分）可知，長城主要沿山體　山脊　部位修建，京張鐵路主要沿山體的　山谷　部位修建。對比分析兩者在不同山體部位修建的原因：　山脊坡度大，防御性好；山谷處海拔低，坡度小，利于建設鐵路　。
（3）1909年京張鐵路修建時，火車每前進1 000米只能爬坡25米。圖中隧道口海拔為　620　米，請解釋京張鐵路采用“人”字形線路的原因：　減緩坡度，前后兩個火車頭提供動力　。
（4）2019年，距京張鐵路修建110年，世界第一條智能化高速鐵路——京張高鐵全線通車。對比京張鐵路，京張高鐵有哪些優勢？
速度快，安全性高，舒適度好，運輸能力強。
（5）京張高鐵開通以后，京張鐵路老線路還有利用價值嗎？說說你的看法。
有，打造旅游專線，線路附近改造公園，提供旅游文化價值。
31. 新情境·地理研學（2024·煙臺中考）我國東南沿海某中學組織同學們到附近郊區開展研學活動。下面是同學們活動區域的等高線地形圖。據此，完成探究問題。
（1）同學們發現圖中規模最大的村莊是王村。說出王村規模最大的原因。（說出兩點）
王村地形平坦開闊；水源充足；有公路、鐵路經過，交通便利。
（2）有同學認為吳村可能更容易受到自然災害的影響。根據吳村所在的地形部位，推測該村可能會受到哪些自然災害的影響？（說出1種）
泥石流、滑坡等災害。
（3）同學們發現A地種植了橘子、橙子、柚子等果樹，發展了農業觀光采摘項目。請說出發展該項目的好處。（說出兩點）
可讓游客享受采摘的樂趣；增加農民收入；推動農業向生產綜合經營轉變，促進農業可持續發展。
（4）除了農業觀光采摘，該區域還可以發展哪些旅游項目？（說出兩項）
攀巖、蹦極、古建筑觀賞、登山活動、生態觀光、特色民宿等。第二講　地圖
一　地圖的三要素★★
1.比例尺
（1）公式： 。
（2）表示形式
表示形式 舉例
線段式
數字式 1：5 000或1/5 000
文字式 圖上1厘米代表實地距離50米
◆提示
比例尺中，一般圖上距離的單位為厘米，實地距離的單位為千米，1千米＝100 000厘米；比例尺只是一個比值，并沒有單位。
　　（3）大小比較：分母越小，比例尺越 ；分母越大，比例尺越 。
（4）①圖幅相同時的兩幅地圖
比例尺 所繪范圍 內容詳略
大 小
小 大
　　②范圍相同時的兩幅地圖
比例尺 圖幅面積 內容詳略
大 詳細
小 簡略
　　2.地圖上的方向
分類 圖示 判讀依據
一般定向法 面對地圖，通常采用“上北下南，左西右東”確定方向。如圖，冰立方位于地鐵站的 方
指向標定向法 指向標箭頭的指向一般為正北。如左圖，鐵路是 走向
經緯網定向法 緯線指示東西方向，經線指示南北方向。左圖中C點位于B點的 方向
◆名師點撥
在任意一幅地圖上確定方向時，先看該圖有無經緯網或指向標，若有，即按經緯網或指向標判斷方向；既無指向標，又無經緯網時，則按“上北下南，左西右東”的方法來確定方向。
　　3.圖例
二　地圖的選擇和應用★★
目的 地圖類型
根據 目的 選擇 地圖 去公園游覽，需要尋找景點 圖
外出旅行，確定行程 圖
了解國際時事，確定事件發生地點 世界的國家和地區圖
開車自駕游 電子地圖
根據 需要 選擇 比例 尺合 適的 地圖 去北京游覽，需要知道北京的位置 比例尺較 的中國地圖
到了北京，想了解北京更多的情況 比例尺較 的北京市城市地圖
想要去北京動物園游覽 比例尺更 的北京動物園地圖
三　地形圖的判讀★★★
1.高度
（1）海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
（2）相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離，叫相對高度。
2.等高線地形圖的判讀
（1）根據等高線數值判斷地勢高低：等高線數值越大，地勢越 ；等高線數值越小，地勢越 。
（2）根據等高線疏密判斷坡度陡緩
◆知識應用
如果是河流，等高線密集處的河段落差大，水流急，可以建水電站。農業方面，在坡陡植樹，在坡緩修梯田。
　　（3）根據等高線的形狀判斷山體不同部位
山體部位 等高線地圖 等高線特點
山峰 等高線閉合，數值從四周向中間逐漸
山脊 等高線的彎曲部分向 處凸出
山谷 等高線的彎曲部分向 處凸出
陡崖 等高線重疊
◆名師點撥
①等高線彎曲部分向低處凸出是山脊，向高處凸出是山谷，即“低凸脊、高凸谷”。
②河流形成于山谷中，且流向取決于地勢高低，從海拔高處流向海拔低處。　　
3.五種地形類型及其特征
（1）地形類型：在分層設色地形圖上，可以比較容易地判讀各種各樣的地形以及地勢的起伏。根據圖例和等高線的疏密程度判斷地形類型，并與名稱連線。
　　（2）地形特征
類型 等高線特征 海拔 地面狀況
高原 中間等高線稀疏，邊緣密集 500米以上 面積較大，外圍較陡、內部起伏較為和緩
山地 等高線密集 500米以上 有聳立的山峰、陡峭的山坡
平原 等高線稀疏 200米以下 寬廣平坦
丘陵 等高線較為稀疏 500米以下 相對高度較山地小
盆地 等高線中部稀疏，四周稠密 無一定標準 四周高、中間低
　　4.地形剖面圖
　　（1）在圖中補充完整該地形區的剖面圖。
（2）通過剖面圖可以直觀看出A－B坡比C－D坡 （填“陡”或“緩”）。
地圖在生活中的運用
　　【例1】　新情境·地理研學（2024·長沙中考）長沙某中學“地理＋”校園勞動實踐教育初見成效。讀圖，完成（1）～（2）題。
（1）圖中的藥材園、桂花園、苗木園及地理園四個地塊，實地面積最小的是（　 　）
A.藥材園 B.桂花園 C.苗木園 D.地理園
（2）①②菜園土壤質地及施肥澆水條件基本相同。但同學們發現同一品種的喜光蔬菜在②地長勢較好，是因為這里位于教學樓 面，光照較好。（　 　）
A.東 B.西 C.南 D.北
利用指向標判斷方向
（1）平移法：如在圖1中判斷A點在B點的什么方向。
①將指向標平移到參考點B點；
②根據指向標箭頭所指方向確定出北方，然后依次確定出其他三個基本方向；
③連接A、B兩點，得出A點在B點的西北方向。
（2）轉動法：轉動圖1，使指向標箭頭朝上，如圖2，再按照“上北下南，左西右東”的原則進行判斷：A點在B點的西北方向。
等高線地形圖的判讀與應用
　　【例2】　地理實踐力濰坊市某中學寒假開展研學活動。下面為研學區域等高線地形示意圖。讀圖，回答下列問題。
活動一　“登高望遠”。
（1）圖示區域主要地形類型是 ；A點海拔為 米，觀景臺所在地形部位是 。
活動二　“激流勇進”。
（2）同學們分成兩組沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度較快的是哪個河段？說明理由。
活動三　“星空露營”。
（3）從安全角度考慮，甲、乙、丙三地中最適宜同學們露營的是 地。
活動四　“探秘古村”。
（4）據圖分析古村分布有什么共同特點？簡述其自然原因。
等高線地形圖在生產、生活中的應用
一、選擇題
地圖的三要素
　　（2023·日照中考）地理小組設計了校園平面圖（見下圖）。據此，完成1～2題。
1.地理園位于校門的西南，則該圖中的指向標應該是（　 　）
2.跑道實際長度大約是（　 　）
A.100米 B.200米 C.400米 D.500米
　　（2023·煙臺中考）某日，煙臺某中學組織學生前往附近綜合實踐基地開展主題活動。下面是實踐基地平面圖。讀圖，完成第3題。
3.以下對該基地說法正確的是（　 　）
A.生活區主要分布在西北
B.展覽區緊鄰動物飼養區
C.從教學區去餐飲區先向東、后向南
D.紅色教育區南北長大約150米
　　新情境·生活情境（2024·山西中考）“15分鐘便民生活圈”是以社區為中心，市民步行直線距離僅需15分鐘即可享受購物、社交、文化、休閑、醫療、健身、教育等多種便民服務。下圖示意幸福社區“15分鐘便民生活圈”。據此，完成4～6題。
4.育才中學位于荔灣社區的（　 　）
A.東北方向 B.西南方向
C.東南方向 D.西北方向
5.從幸福社區到紅星便利店的直線距離步行需要（　 　）
A.5分鐘以內 B.5－10分鐘
C.10－15分鐘 D.15分鐘以上
6.打造“15分鐘便民生活圈”的主要目的是（　 　）
A.緩解交通擁擠 B.提升居民消費能力
C.推進節能減排 D.提高居民生活品質
地圖的選擇和應用
7.（2023·臨沂中考）北京時間2023年5月10日21時，天舟六號貨運飛船在海南文昌衛星發射基地由長征七號遙七運載火箭發射成功。要想了解海南省文昌市的地理位置，最好查閱（　 　）
A.海南省等高線地形圖
B.中國氣候類型分布圖
C.海南省政區圖
D.中國礦產資源分布圖
　　時事熱點（2024·龍東中考）“東北小凍梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龍江哈爾濱火爆出圈，吸引大量游客。據此，完成8～9題。
8.游客要了解黑龍江省所在的位置，應查閱（　 　）
A.中國氣候圖 B.中國地形圖 C.世界政區圖 D.中國政區圖
9.游客利用電子地圖前往中央大街，若放大手機屏幕圖像，改變的是地圖中的（　 　）
A.比例尺 B.方向 C.圖例和注記 D.以上三個都不對
　　新情境·生活情境（2024·煙臺中考）小明在省外讀書，開學季爸爸開車送他去機場。出發前，小明用手機軟件查看路況。下面是小明查閱的電子地圖截圖。據圖，完成10～12題。
10.下列關于手機軟件推薦的三條線路的說法，正確的是（　 　）
A.方案一用時最少
B.方案二路程最短
C.方案三紅綠燈最少
D.方案三無道路施工
11.經比較小明決定選擇方案一，但是該線路有擁堵路段。小明想知道擁堵路段的具體信息，他放大地圖，手機地圖發生的變化是（　 　）
A.圖幅變大 B.顯示范圍擴大
C.比例尺變小 D.顯示內容更詳細
12.小明感到電子地圖與傳統地圖相比有很多優勢。以下不是電子地圖具備的優勢是（　 　）
A.查詢更方便 B.路線規劃更精準
C.路況實時更新 D.無電狀態也能使用
地形圖的判讀
　　（2024·益陽中考）下面為益陽市安化縣某地等高線（單位：米）地形圖。讀圖，完成13～15題。
13.圖中河流水流速度最快的河段是（　 　）
A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
14.圖中最有可能發生滑坡的地點是（　 　）
A.④處 B.⑤處 C.⑥處 D.⑦處
15.圖中最適合發展種植業的地區是（　 　）
A.①處 B.②處 C.⑥處 D.⑦處
　　（2023·菏澤中考）下面是我國東部某地等高線地形示意圖。讀圖，完成16～17題。
16.圖示區域主要的地形類型是（　 　）
A.平原 B.盆地 C.丘陵 D.高原
17.若圖中度假村位于山的北坡，則該圖的指向標為（　 　）
　　（2023·日照中考）讀我國某地等高線地形圖，完成18～19題。
18.圖中山峰海拔大約是（　 　）
A.530米 B.580米 C.620米 D.670米
19.甲地（　 　）
A.位于山脊 B.比乙地陡峻 C.能看到乙地 D.夏季易發生山洪
　　（2024·廣東中考）近年來，我國物流業迅速發展，快遞點進村已成為新的趨勢。下面為我國北方地區某村及其周邊等高線地形圖。讀圖，完成20～21題。
20.該村及其周邊的主要地形類型為（　 　）
A.丘陵 B.高原 C.平原 D.山地
21.甲、乙、丙、丁四處，最適合設快遞點的是（　 　）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
　　（2023·東營中考）下面為湖南省某區域等高線地形圖。讀圖，完成22～23題。
22.下列關于等高線地形圖中信息的判斷，正確的是（　 　）
A.甲處是山谷
B.乙處是山脊
C.丙山峰海拔高于400米
D.該圖的比例尺為
23.下列有關該區域發展經濟的規劃，符合因地制宜原則的有（　 　）
①耕作區主要種植小麥　②小龍蝦養殖區沿河流布局　③西北部地區發展林果業　④丁處開發瀑布旅游景點
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
　　新情境·地理研學（2024·臨沂中考）我國北方東部沿海地區某中學學生到學校附近的西山進行研學旅行。下面為西山及其附近等高線地形圖和研學的記錄卡片。據此完成24～25題。
【記錄卡片】 時間：4：30 位置：山峰乙的西北 海拔：660米 說明：太陽在東北方位上剛剛升起
24.根據圖中研學記錄卡片判斷，記錄地點在（　 　）
A.①處 B.②處 C.③處 D.④處
25.下列有關此次研學的說法，可信的是（　 　）
A.清涼河自東向西流淌
B.在丙處見到攀巖訓練基地
C.甲、乙兩山峰之間的直線距離約為5千米
D.正值秋高氣爽，同學們感受到研學的快樂
　　（2024·成都中考）泥石流是在坡度較陡的溝谷中形成的飽含石塊和泥土的特殊洪流。下面為某地等高線（單位：米）地形圖（圖1）和泥石流發生時正確的逃生方向圖（圖2）。據此，完成26～28題。
26.甲地與山峰的相對高度是（　 　）
A.1 082米 B.982米 C.882米 D.782米
27.圖中乙、丙代表的山體部位名稱分別是（　 　）
A.鞍部　山脊 B.鞍部　山谷
C.陡崖　山谷 D.陡崖　山脊
28.泥石流發生時，①②③④逃生方向中正確的是（　 　）
A.① B.② C.③ D.④
二、綜合題
29.（2023·煙臺中考）我國北方沿海某學校地理興趣小組的同學到野外進行實踐活動。下面是活動區域等高線地形圖。讀圖，完成下列問題。
（1）說出該區域的主要地形類型。
（2）同學們從甲村出發沿公路到乙村附近瞻仰烈士紀念碑，緬懷革命先烈。行程中，同學們發現路邊立有一個凸面鏡（如圖），你認為凸面鏡最大可能位于圖中A、B兩點中的哪一點？
（3）瞻仰烈士紀念碑后，同學們沿著山路登上青山。沿途，大家發現山下的槐花已經盛開，但是山上的槐花卻含苞待放，請你解釋原因。
（4）山頂植被郁郁蔥蔥，鳥語花香，同學們感覺心曠神怡。有同學認為可以在山頂建一座療養院，但是，絕大多數同學認為不合理。請你說出此處不適宜建療養院的理由。
（5）野外實踐活動結束后，同學們繪制了圖中沿m線的地形剖面圖。以下剖面圖中，與實際最吻合的是（　 　）（單項選擇）
30. 中華優秀傳統文化（2024·濱州中考）閱讀圖文材料，完成下列問題。
八達嶺景區除森林漫野的自然風光，還有巍巍雄姿的萬里長城，附近的京張鐵路遺址與世界第一條智能化京張高鐵見證了中國自建鐵路的意志和對智能高鐵技術的突破。
（1）八達嶺景區位于我國四大地理區域的 地區。秋季登八達嶺長城，能看到“萬山紅遍，層林盡染”的美麗景象，試解釋這一現象： 。
（2）讀八達嶺景區等高線地形圖（部分）可知，長城主要沿山體 部位修建，京張鐵路主要沿山體的 部位修建。對比分析兩者在不同山體部位修建的原因： 。
（3）1909年京張鐵路修建時，火車每前進1 000米只能爬坡25米。圖中隧道口海拔為 米，請解釋京張鐵路采用“人”字形線路的原因： 。
（4）2019年，距京張鐵路修建110年，世界第一條智能化高速鐵路——京張高鐵全線通車。對比京張鐵路，京張高鐵有哪些優勢？
（5）京張高鐵開通以后，京張鐵路老線路還有利用價值嗎？說說你的看法。
31. 新情境·地理研學（2024·煙臺中考）我國東南沿海某中學組織同學們到附近郊區開展研學活動。下面是同學們活動區域的等高線地形圖。據此，完成探究問題。
（1）同學們發現圖中規模最大的村莊是王村。說出王村規模最大的原因。（說出兩點）
（2）有同學認為吳村可能更容易受到自然災害的影響。根據吳村所在的地形部位，推測該村可能會受到哪些自然災害的影響？（說出1種）
（3）同學們發現A地種植了橘子、橙子、柚子等果樹，發展了農業觀光采摘項目。請說出發展該項目的好處。（說出兩點）
（4）除了農業觀光采摘，該區域還可以發展哪些旅游項目？（說出兩項）

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