資源簡介

(共24張PPT)
新課導入
思考：
作為中學生，我們應該以什么樣的姿態走向世界，擁抱世界？
橫掃奧運，問鼎世界之巔！看巴黎奧運會“中國00后”金牌天團！
全紅嬋、陳芋汐、盛李豪、黃雨婷、昌雅妮、王楚欽、孫穎莎、鄧雅文、謝瑜、練俊杰、王宗源、龍道一、潘展樂、鄭欽文！中國00后小將勇闖巴黎，斬獲一枚枚金牌，創造一個個新歷史，薪火相傳，代代不息，續寫中國奧運傳奇！
第五課 少年的擔當
核心素養目標
通過寫《我與世界有個約定》，能夠正確認識個人與世界的關系，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
政治認同
通過了解陳詩遠的經歷，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力，為世界作貢獻。
道德情懷
通過分析案例，理解青少年具有國際視野和情懷的重要意義，知道適應未來世界發展趨勢青少年應具備的個人素養。
責任意識
1.青少年是如何探索并走向世界的？P54-P56
2.青少年走向世界的意義有哪些？P56
3.我們為什么要為世界添光彩？P56-P57
4.我們怎樣為世界添光彩？P57-P59
預習導航
目錄
CONTENTS
01
多彩世界中的我
“女王”鄭欽文，從十堰走向世界
十年前，一個皮膚黝黑、露著光亮的腦門的女孩子站在電視機前為李娜澳網奪冠吶喊。
十年后，電視機前的女孩子成了電視里的人。在巴黎奧運會網球女單決賽中，鄭欽文戰勝維基奇，拿到中國歷史上首枚奧運會網球單打金牌。
2002年10月，出生于湖北十堰。
2014年9月，在NIKE全國青少年網球排名賽U12組贏得單雙打兩項冠軍。
2018年1月，在澳大利亞普萊福德（Playford）參加的第一場ITF級別賽事，贏得了68美元獎金。
2022年9月，在WTA500東京站贏得亞軍，贏得了71960美元的獎金，世界排名上升到第28位。
這是鄭欽文20歲人生歷程中最關鍵的4個節點，每一次都在刷新著職業生涯新的高度。
結合鄭欽文的經歷，談談從小到大我們的交往范圍有什么變化？
1、青少年如何探索并走向世界的？
①在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。
2024年10月30日至11月4日，為期6天的2024中國-美國青少年文化交流暨高爾夫團體賽在北京、天津和河北三地舉行。來自中國和美國的青少年們不僅進行了高爾夫體育競技，還深入體驗了中國傳統文化。他們游覽了故宮、長城、南鑼鼓巷等地，品嘗了糖葫蘆、烤鴨等特色美食，并參與了吹糖人等傳統手工藝活動。這場活動不僅促進了中美青少年之間的文化交流，還加深了他們對彼此文化的理解和尊重，這是向世界展示中國的交流之旅、共贏未來之旅。
參加文化交流活動
探究：青年走向世界的形式
青島學子閃耀聯合國氣候變化大會
2023年11月11日至22日，第29屆聯合國氣候變化大會（COP29）在阿塞拜疆首都巴庫舉行。青島五十八中高一國際部的張文熙作為唯一中國青少年代表出席了中國角“節能減排與環保治理的國際合作”會議并發表演講。她分享了自己對環境保護的見解和感悟，展現了新時代年輕人的責任與擔當。這次參會經歷不僅讓張文熙更加深入地了解了全球應對氣候變化的現狀和挑戰，還為她未來的專業申請和職業發展方向提供了寶貴的經驗和啟示。
參加國際會議
探究：青年走向世界的形式
線上了解時事
研學旅行
出國留學
志愿活動
國際競賽
文化交流
②我們走向世界的形式是多樣的，
我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。
1.青少年是如何探索并走向世界？
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1.青少年是如何探索并走向世界的？P54-P56
①在父母的引領下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。
②世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。
青少年是如何探索并走向世界
這個夏天，除了運動員、媒體以及大量的游客造訪巴黎，還有一個特殊的群體在這里留下印記——奧運會志愿者。
　　巴黎奧組委公開數據顯示，此次巴黎2024志愿者招募行動，共收到超過30萬名志愿者的申請，最終錄取4.5萬名志愿者參與志愿服務，來自150個國家和地區的外國志愿者占總人數的20%。
　　“由于他們的熱情和精力，志愿者們將在2024年巴黎奧運會的成功中發揮關鍵作用，并將幫助這一賽事給人們留下深刻印象。”巴黎奧運會官網這樣介紹本屆奧運賽事的志愿者。
2.青少年走向世界的意義？
結合材料說一說青少年在走向世界的過程中能夠收獲什么？
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2.青少年走向世界的意義？P56
獲得力量
①我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
②我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。
解決問題
③面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。
承擔責任
④我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
青少年走向世界的意義
02
我為世界添光彩
環節二：時代少年，擁抱多彩世界
議一議
結合議學情境，請你談談聽了陳詩遠的分享，你有什么感受呢？你還知道哪些為世界貢獻力量的中國人物？
陳詩遠在演講中分享到：今天她來履行一份十年之約，十年前在這個舞臺上，她獲得10萬元獎學金；10年后，她給母校捐贈110萬元，她真正做到了10倍回饋母校，但這遠遠不夠，未來她將繼續努力，為世界奉獻青春力量！
議學提示：感受到陳詩遠的責任與擔當。
環節二：時代少年，擁抱多彩世界
袁隆平研究的雜交水稻為解決世界糧食問題作出了突出貢獻
屠呦呦研制的青蒿素為世界人民解除了瘧疾之苦
中國維和部隊為世界穩定與發展作出了積極貢獻
議一議
結合議學情境，請你思考：為什么他們要為世界貢獻力量？
議學提示：我們與豐富多彩的世界緊密相連，每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界產生影響。
環節二：時代少年，擁抱多彩世界
原因1
我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界互動，同呼吸、共命運。P56
原因2
每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界產生影響。P57
3.青少年為什么要為世界增添光彩？ p56-57
2023年第六屆中國國際進口博覽會于11月5日至10日在上海舉辦。進博會期間，共計22939人次志愿者開展展會相關服務，累計服務183512小時。志愿者們在現場引導咨詢、展會注冊管理、嘉賓聯絡接待、新聞宣傳輔助、交易數據統計、信息化輔助、迎送輔助保障、行政輔助保障、醫療衛生輔助等9大類134種崗位上貢獻青春力量。
結合材料，說一說我們怎樣為世界添光彩？
① 從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
②適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養。
4.我們怎樣為世界添光彩？（怎樣為世界的發展作貢獻）理解
4
4、我們怎樣為世界添光彩？P57-P59
（1）、我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
（2）、著眼未來，我們要適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養。
①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；
②樹立科學精神，掌握科學思維方法；
③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
我們怎樣為世界添光彩？
走向世界大舞臺
我為世界添光彩
課堂小結
青少年如何探索并走向世界？
原因：①我們與世界緊密相連、彼此互動.同呼吸.共命運。
②所做的事都有可能對世界發展產生影響。
做法：① 我們要從普通的事做起，貢獻智慧和力量。
②要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養。
多彩世界中的我
青少年走向世界的意義？
1、習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上發表講話指出，追求進步，是青年最寶貴的特質，也是黨和人民最殷切的希望。不辜負黨和人民的期望，我們要（ ）
①立志報效祖國，勇擔時代重任
②堅持名利至上，成為卓越人才
③立即放下學業，投身社會實踐
④練就過硬本領，提升個人素養
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
C
2、近年來，作為中國古典家具行業的領軍人物，陳玉樹設計制作的中式古典家具頻頻亮相各大主場外交國事活動。走向世界我們可以（ ）
①向外國網友介紹家鄉的風土人情
②邀請外國訪學同學到家里來做客
③宅在家里上網玩流行的網絡游戲
④利用假期與父母一起去國外旅游
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
不符合題意
3、（2023·貴州銅仁·三模）在父母的引領下，我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列關于我們走向世界的說法
錯誤的是（ ）
A．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的
B．我們只與本國人交往，不與其他國家的人交往
C．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長
D．我們要珍視每一次交往經歷，努力建立起彼此之間的協作關系
B
逆向思維
4、今天，我們的生活與世界緊密聯系在一起，我們的成長與世界發展的關系是（ ）
①為世界的和平貢獻自己的微薄之力
②為世界獻出我們力所能及的關愛
③我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運
④每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發展產生影響
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④
D
不符合題意
不符合題意

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