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6.2 測量:用彈簧測力計測量力 課件 (共22張PPT) 2024-2025學年物理滬科版八年級上冊

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6.2 測量:用彈簧測力計測量力 課件 (共22張PPT) 2024-2025學年物理滬科版八年級上冊

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(共22張PPT)
第六章 熟悉而陌生的力
第二節 測量:用彈簧測力計測量力
1.能夠區分范性形變和彈性形變。
2.知道什么是彈力,掌握產生彈力的條件。
3.認識彈簧測力計,知道彈簧測力計的原理。
4.會正確使用彈簧測力計。
學習目標
【重點】認識彈力產生的條件,彈簧測力計的正確使用。
【難點】彈力的概念及產生條件。
新課導入
運動員能被彎曲的撐竿彈向高空
蹦極運動中的彈力繩
它們是怎樣對運動員產生力的作用呢?
新知探究
知識點 彈力

松手后物體可以恢復到原來的形狀
松手后物體不能恢復到原來的形狀
如圖:用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團
試著分析:彈簧和橡皮筋的共同點是什么,而橡皮泥、面團的共同點又是什么?
新知探究
物理學中將物體受到外力而發生形狀變化稱為形變。
若撤去外力,物體能自動恢復原狀,則稱這種形變為彈性形變。
若撤去外力,物體不能自動恢復原狀,則稱為范性形變。
新知探究
壓彎的跳板對運動員有向上的力
被拉長的彈簧對手有拉力
被壓縮的彈簧對手有推力
注意:發生彈性形變的物體會對與它接觸的物體產生力的作用。
這種因物體發生彈性形變而產生的力叫做彈力。
產生的條件:
(1)物體間接觸;
(2)物體發生彈性形變。
彈力的方向:
與物體發生彈性形變方向相反。
新知探究
辨析:哪些物體間的作用力屬于彈力?
彈力的種類:壓力、支持力、拉力、推力
新知探究
知識點 認識彈簧測力計

1.用途:測量力的大小。
2.構造:彈簧、指針、刻度盤和掛鉤、吊環、外殼等。
新知探究
3.原理:在一定范圍內,彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越大,且彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力成正比。
彈簧的伸長量=彈簧拉伸后的長度-彈簧的原長
拉伸后的長度
伸長量
原長
新知探究
(4)拉動:沿彈簧軸線方向輕輕來回拉動幾次掛鉤,放手后觀察指針是否能回到零刻度線處,以防止彈簧卡殼。
量程:0~5 N
4.正確使用彈簧測力計
使用前:
(1)觀察量程:待測力的大小應在量程之內。
(2)明確分度值:知道每一大格表示多少牛,每一小格表示多少牛(分度值)。
分度值:0.2N
(3)校零:檢查指針與零刻度線是否對齊,若沒有,要調節至對齊。
新知探究
(1)測量時:要使測力計內彈簧的軸線跟所測的力在一條直線上,彈簧不能靠在刻度盤上。
(2)讀數:待指針穩定后讀數,且視線要與刻度盤面垂直。
(3)記錄:在記錄數據時要帶上單位。
使用時:
新知探究
5.其他形式的測力計
新知探究
知識點 實驗:用彈簧測力計測量力

實驗目的:
1.了解彈簧測力計的構造,學會使用彈簧測力計。
2.用彈簧測力計測量力的大小。
實驗器材:
彈簧測力計、鉤碼。
新知探究
實驗步驟:
1.觀察彈簧測力計,明確其量程及分度值。
2.檢查彈簧測力計指針與零刻度線是否對齊。若沒有對齊,把指針調節到零刻度線上。
3.將鉤碼懸掛于彈簧測力計在鉤上,讀出鉤碼對彈簧測力計的拉力F,將測量結果記錄在自己設計的表格中。重復實驗。
新知探究
交流討論:
1.若將鉤碼換成物理教科書,怎樣測量書對彈簧測力計的拉力?
2.怎樣粗略測量一根細棉線能承受的最大拉力?
將物理教科書放進塑料袋中用彈簧測力計測量。
將細棉線的一頭系在彈簧測力器的掛鉤上,然后彈簧測力器的另一端固定,最后用手慢慢拉(注意一定要慢)眼睛看著彈簧測力器的示數,直到細棉線斷的瞬間,記下示數。
新知探究
測力小實驗
2.用兩個彈簧測力計在水平方向上互相拉,看看誰對誰的拉力更大些,想想為什么。
1.用手拉彈簧測力計的掛鉤,使指針指到 1N、5N、10N,感受一下 1N、5N、10N 的力有多大?
課堂小結
測量:用彈簧測力計測量力
彈力
因物體發生彈性形變
而產生的力
認識彈簧測力計
拉力越大,伸長量就越大
實驗:用彈簧測力計測量力
量程、分度值
課堂訓練
1.如圖所示的彈簧測力計,它的量程為 ,分度值為 ,現在彈簧測力計的示數為 N。
0~10N
0.4N
6
課堂訓練
2.關于彈力,下列敘述正確的是( )
A.物體發生形變時產生的力叫彈力
B.不相互接觸的物體間也可產生彈力
C.拉力不屬于彈力
D.兩個物體直接接觸且互相擠壓發生彈性形變時才會產生彈力
D
課堂訓練
3.甲、乙、丙三位同學用同一個拉力器比試臂力,結果每個人都能把手臂撐直,則下列說法中正確的是( ?。?br/>A.甲的體重大,所用拉力大
B.乙的手臂粗,所用拉力大
C.丙的手臂長,所用拉力大
D.甲、乙、丙所用拉力一樣大
C
課堂訓練
4.如圖所示,在彈簧測力計的兩側,沿水平方向各施加4N的拉力,并靜止,此時彈簧測力計的示數為( )
A.0N B.4N C.2N D.8N
B
課堂訓練
5.如圖所示,關于彈簧測力計,以下說法正確的是( ?。?br/>A.彈簧測力計上的字母“N”,表示它的型號
B.該彈簧測力計的量程及分度值分別是0~5N和0.2N
C.已調好“0”點的彈簧測力計可以上下顛倒過來使用
D.在月球上,不能用彈簧測力計測力的大小
B

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