資源簡介

(共13張PPT)
第四單元 追求美好人生
第十二課 端正人生態度
第1課時 擁有積極的人生態度
學習目標
1.了解人生態度的含義及分類，了解積極人生態度的重要作用。
2.通過分析實例，知道如何保持積極的人生態度。
3.培養樂觀向上、認真務實、勤奮進取的人生態度和熱愛生活的情感，從而形成健全的人格。
生活觀察 兩位同學剛剛參加完藝術節展演活動，下面是他們的對話。
我的攝影作品只獲得了二等獎，差一點就是一等獎了。真沮喪，下次我不參加了！
我參演的舞蹈獲得了二等獎，我們都很開心，下次爭取拿個一等獎回來！
思考 1.你贊同哪種態度
2.他們不同的態度會對各自的發展產生什么影響？
甲同學
乙同學
贊同乙同學。
乙同學的態度說明她看到了事情好的一面，她會更加熱愛生活，對未來充滿信心；甲同學則相只看到了事情壞的一面，這會使他心灰意懶，消極懈怠。
新課導入
思考 1.人生態度的含義及分類。
2.積極的人生態度和消極的人生態度分別有什么影響？
人生態度的含義及分類
含義：人生態度是人在生活實踐中形成的看
待生活、對待人生的心理和行為傾向。
分類：積極的人生態度和消極的人生態度。
人生態度的影響及其對我們的啟示。
①積極的人生態度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。
②消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。
啟示：我們應當努力擁有積極的人生態度。
蘇軾是北宋著名文學家、書法家。他率真豁達，縱使人生起伏，仍然以積極的態度面對生活。這種人生態度也反映在他的文學創作中。
蘇軾被貶至黃州的第三年，他和朋友春日出游。風雨忽至，朋友深感狼狽，蘇軾卻泰然處之，并寫下了《定風波》：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕 一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”
擁有積極的人生態度——不同的人生態度
結合蘇軾的人生經歷和詩詞，談談你對積極的人生態度的認識。
積極的人生態度體現在哪些方面？
（1）積極的人生態度體現為樂觀向上。
樂觀豁達、積極向上的人生態度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣；遇到困難和挫折，能夠及時調整心態，不畏懼，不退縮，勇敢面對。
探究與分享
蔡元虎，西北工業大學教授，四十多年來一直從事航空發動機氣動熱力學、總體設計、超音速燃燒沖壓發動機的教學和科研工作。對待工作，蔡教授實事求是，嚴謹認真，一絲不茍，精益求精。做什么事情都非常認真，他寫的論文，一個標點符號都不準有誤。他先后主持科研項目、國際合作項目等40多項，研究成果獲部級科技進步二等獎2項，三等獎6項，成為國防科工委先進教育工作者。
思考 蔡元虎教授認真務實的工作作風就是積極的人生態度的體現。認真務實的人有哪些優點？
提示：認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
（2）積極的人生態度體現為認真務實。
認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
積極的人生態度體現在哪些方面？
名言哲語
天道酬勤
業精于勤，荒于嬉
天才出于積累，聰明在于勤奮
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
（3）積極的人生態度體現為勤奮進取。
勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸，而是勤學上進、追求卓越。
積極的人生態度體現在哪些方面？
擁有積極的人生態度
人生態度的含義
人生態度的分類
積極的人生態度
消極的人生態度
作用
表現
樂觀向上
認真務實
勤奮進取
課堂小結

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