資源簡介

(共20張PPT)
“天才少女”全紅嬋在巴黎奧運會再次上演水花消失術，獲得奧運金牌，又一次迎來了世界的矚目。天才的成長，離不開老師的幫助 ，全紅嬋一路走來，得到哪些老師們的幫助呢？今天我們通過全紅嬋的故事一起探究走近老師。
5.1 走近老師
第五課 和諧的師生關系
2
教師的作用是什么？
1
什么是教師？
自主學習：
閱讀教材P34—37，在課本上標記問題要點。
總議題：怎樣走近老師？
環節一：領你來——入門
環節二：帶你走——引路
環節三：共向前——成功
教師是履行教育教學職責的專業人員
問題2：任何人都可以成為老師嗎？
《中華人民共和國教師法》規定：“教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業。”
法律明確規定了教師的資格、任用、培養和培訓等方面的要求。
教師是履行教育教學職責的專業人員。
問題3：老師只是傳授書本知識的教書匠嗎？
教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。
“一個人心中總要有一盞明燈，因為教師的工作是雙重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時，你還要引領學生走一條正確健康的人生路，奏好他們人生的樂章。”
閱讀感悟
思考：老師在我們成長過程中的作用？
老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學習知識的引路人，是我們創新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人。
知識2.教師對個人成長的作用？P36
老師在我們成長過程中發揮著不可替代的作用。
是我們錘煉品格的引路人，
是我們學習知識的引路人，
是我們創新思維的引路人，
是我們奉獻祖國的引路人。（四個引路人）
P36探究分享
我的成長離不開老師的教育和引導。進步時，老師會給我鼓勵；迷茫時，老師會為我指點迷津。
小明
我們現在獲取信息的渠道越來越多，有些方面的知識不通過老師也可以學到。
VS
你同意哪種觀點呢？說明你的理由
老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。
老師是我們錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
2.教師的作用：
（修身、 好學、 創造、 愛國）
“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者于漪說：“一個人心中總要有一盞明燈，因為教師的工作是雙重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏響中國特色教育的交響曲。與此同時，你還要引領學生走一條正確健康的人生路，奏好他們人生的樂章。”
如何理解這句話？
★小組合作討論：
了解新時代好教師的要求
任務三
03
閱讀習近平寫的信，思考：新時代好教師應具備什么特質？
習近平致全國優秀教師代表的信
各位與會老師：
你們好！值此第三十九個教師節到來之際，我代表黨中央向你們、向全國廣大教師和教育工作者致以節日的問候和誠摯的祝福！
長期以來，以你們為代表的全國廣大教師認真貫徹黨的教育方針，教書育人、培根鑄魂，培養了一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，造就了大批可堪大用、能擔重任的棟梁之才，為國家發展、民族振興作出了重要貢獻。教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現了中國特有的教育家精神。
新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻。
筆記 新時代對好教師的要求
隨著時代的發展，教師正在不斷改變工作理念和工作方式，不斷提高自身素養，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。
走近老師
是什么
為什么
怎么做
承擔教書育人的使命；
履行教育教學職責的專業人員
延續人類數千年文明的發揮著重要作用
是我們成長過程中的引路人
有理想信念、有道德情操、
有扎實學識、有仁愛之心
隨堂練習
1.“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師有很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”下列觀點最能恰當概括上述內容的是（ ）
A．老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一
B．老師是我們學習的指導者，也是精神成長的引路人
C．教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
D．尊重老師是中華民族優良傳統，也是公民應該履行的基本義務
B
2.（2024·山東煙臺·中考真題） “你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”“教過我的老師有很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”下列觀點最能恰當概括上述內容的是（ ）
A.老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一
B.老師是我們學習的指導者，也是精神成長的引路人
C.教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
D.尊重老師是中華民族優良傳統，也是公民應該履行的基本義務
不合題意
不合題意
錯誤
B
3.（2024·云南·中考真題）每個人的青春記憶里，都有忘不掉的老師。以下能表達這種情誼的是（ ）
A． 千人同心，則得千人之力
B． 一朝沐杏雨，一生念師恩
C． 慈母手中線，游子身上衣
D． 獨學而無友，則孤陋而寡聞
B
團結協作的力量
母親對孩子的關懷
學習中交流的重要性
4.（2024·福建·中考真題） 在第39個教師節來臨之際，中宣部、教育部評選出12位全國教書育人楷模，他們既是全國教師的榜樣，也是萬千好老師的縮影。評選教書育人楷模有助于（ ）
①教師發展為一種專門職業
②形成尊師重教的良好社會風尚
③教師形成相同的教學方式
④建設社會主義現代化教育強國
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
錯誤
錯誤
D

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