資源簡介

古城古鎮考察 教學設計
教學內容：
（1）本節課的主要教學內容是通過實地考察和課堂學習，深入理解和體驗中國古鎮的文化內涵和藝術價值。
（2）本節課主要介紹了古鎮的民族文化特色、民居建筑藝術、以及與古鎮相關的藝術表現形式等知識點。通過對麗江古城和烏鎮的具體案例分析，學生將學習到古鎮的自然美、建筑美以及文化內涵。
（3）通過學習本節課，學生能夠增強對中國古鎮文化的認識和欣賞能力，理解古鎮在藝術和社會生活中的重要地位，培養對民族文化的尊重和熱愛。此外，學生還將學會如何通過藝術作品來分析和評價古鎮的美學特質，從而提高自己的藝術審美和創作能力。
教學目標：
（1）學生能夠識別不同古鎮的特色，理解古鎮建筑所蘊含的文化內涵，掌握用線條表現古鎮建筑的寫生技能。
（2）通過實地考察、對比分析和課堂討論等方法，提高觀察、分析和表達能力，探索藝術與生活、時代的聯系。
（3）培養對古鎮文化的熱愛之情，提升對民族文化藝術的認同感和保護意識。
教學重難點：
（1）從學生角度，理解古鎮建筑特色與民族風情的關系，學會用線描淡彩寫生表現古鎮建筑。
（2）從知識角度，掌握古鎮建筑在藝術效果上的特點，能將其與線描淡彩寫生技巧相結合。
教學方法：
實地考察法、講授法、比較分析法、欣賞討論法、線描色彩實踐法
教學過程：
一、導入
（1）提問引入：同學們，試想一下，在沒有現代高樓大廈和繁華街道的古代，人們是如何生活的呢？（生：可能會住在木屋或土屋里；自己種植糧食；生活節奏慢等等。）
（2）引導學生思考并激發興趣：通過這樣的想象，我們可以更好地理解古人的生活方式，進而體會那些保存下來的古鎮的獨特魅力。接下來，我們將一起走進這些充滿歷史韻味的古城古鎮，感受它們的文化與藝術。
二、講授新課
（1）校外現場考察：現在，請大家跟隨老師一起去參觀附近的某個古街區或具有代表性的老建筑群（如本地的歷史悠久的小巷、古碼頭等），仔細觀察這里的建筑風格與特點，并嘗試與現代化的城市景觀進行比較。（注：如果條件不允許，則用多媒體設備展示相關照片或視頻作為替代）到達目的地后，教師先進行簡單的講解：“大家可以看看周圍的這些建筑，有沒有注意到它們和我們平時看到的房子有什么不同之處？比如屋頂的樣式、窗戶的設計等。”教師繼續提示：“注意看這些細節哦，一會兒回教室后，我們會更深入地討論這些東西。”
（2）回到教室后的理論學習：請大家打開課本第X頁，我們將從書中選取幾個典型的例子來進行分析。麗江古城（云南）：這是自然美與人工美、藝術與實用經濟的有機統一。主街傍河、小巷臨渠。其建筑全為古樸的院落民居，房屋構造簡單且粗獷，而庭院布置及房屋細部裝飾卻豐富細膩。居民還喜歡種養四季花草樹木，形成了一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。展示圖片資料加深印象：此時，老師拿出準備好的一系列關于麗江及其他地方古鎮的照片，并向全班同學展示，讓每個人都能直觀感受到那里的獨特風情。（生：驚嘆于照片中展現出來的美麗景色；有的同學表示想要親自去那里參觀游覽。）
（3）詳細解讀重點案例：接著，我們再來看看另外一個非常有特色的古鎮——烏鎮（浙江）。烏鎮被譽為“魚米之鄉、絲綢之府”，擁有典型的江南水鄉風貌，完好地保留了晚清及民國時期水鄉古鎮的整體布局。以河流為街道，兩岸則是各式各樣的住宅與店鋪相連，共同構成了一道美麗的風景線。這里融合了諸如水閣、橋梁、石板巷以及名人故居等多種獨具江南特色的元素，完美體現了中國傳統文化中所崇尚的‘和’之美學理念。老師進一步解說：“大家可以想象一下，在這樣一個環境里漫步是怎樣的體驗呢？（生：感覺寧靜祥和；適合放松心情等）沒錯，這種氛圍正是古人追求的理想生活環境之一。”
三、課堂互動與探討
（4）教師出示范例作品供賞析：緊接著，我將分享幾幅由名家創作的寫生素描及彩色畫作給大家觀看。請大家邊看邊思考以下幾個問題： 你認為畫作中的線條給你帶來了什么樣的視覺效果？ 這些作品是否真實再現了某些具體的對象特征？
[展示第一幅線描速寫]（老師介紹作品內容）：（生：線條流暢自如，給人一種清新淡雅的感覺；確實描繪出了某個場景的主要特征。）老師點評：“很好！正如大家所說，作者通過運用變化多端的線條成功捕捉到了對象的本質。”
[展示第二幅色彩插圖]：（生：使用了較為鮮艷的顏色對比強烈；雖然不是完全按照實景來繪制但仍舊能夠讓人認出是哪座小鎮。）老師補充說明：“這就是藝術的魅力所在，它不僅忠實記錄現實，更可以通過加工美化使得畫面更加生動有趣。”
（5）集體討論研究主題：討論一：剛才觀賞過的這些圖畫里到底包含了哪些基本的造型要素？（生：形體、空間感、明暗度等；色彩搭配也是很重要的一點。）討論二：每件藝術品主要突出表現什么特質？（生：可能是某處地標性建筑物；或者是某種特定文化氣息。）
四、總結歸納
最后，讓我們一起來回顧一下今天學到的內容吧。通過對外界實地探訪加上對書中典型個案的研究，我們不僅了解了不同地區古城古鎮之間的區別及其藝術價值，還掌握了用線描淡彩技巧表達此類題材的方法。希望大家今后能夠把今天學到的知識應用到實際創作當中去，試著挖掘更多身邊的美好事物并用畫筆記錄下來！
課后作業：
（1）結合課堂上學習的古鎮特點，選擇一個你感興趣的古鎮，繪制一幅線描淡彩寫生作品，著重表現古鎮的建筑特征與風情。
（2）撰寫一篇短文，比較課堂上學到的古鎮（如麗江古城、烏鎮）與現實生活中的古鎮差異，探討藝術表現與現實之間的聯系。

展開更多......

收起↑