資源簡介

(共26張PPT)
新課導(dǎo)入
新聞關(guān)注
想你的風(fēng)吹到了哀牢山
2024年國慶假期，一直比較小眾的云南哀牢山突然火了。有視頻博主在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布哀牢山探險視頻引發(fā)關(guān)注，不少“好奇心滿滿”的游客一下子涌入，甚至把山路堵得水泄不通。
10月3日，云南哀牢山景區(qū)發(fā)視頻稱，國慶節(jié)假期，哀牢山旅行來了“一億人”。有網(wǎng)友表示，“真的沒想到會：人人人人人哀牢山人人人人人”“這下真是‘想你的風(fēng)吹到了哀牢山。’”
新課導(dǎo)入
新聞關(guān)注
想你的風(fēng)吹到了哀牢山
10月5日，云南哀牢山景區(qū)發(fā)布安全提示，提醒游客不要深入未開發(fā)區(qū)域。
10月6日，哀牢山自然保護區(qū)楚雄管護局連續(xù)發(fā)布三條相關(guān)告知書。其中提到，嚴禁任何單位和個人擅自進入云南哀牢山國家級自然保護區(qū)楚雄州轄區(qū)。
景區(qū)和管理局發(fā)布公告的目的是什么？
守護生命安全
9.1 增強安全意識
第九課 守護生命安全
初中道德與法治 / 部編版 / 七年級上冊/第三單元
新聞導(dǎo)入
2024年1月24日15時24分許，江西省新余市渝水區(qū)一家臨街店鋪發(fā)生火災(zāi)。接警后應(yīng)急、消防、公安、120救援、當(dāng)?shù)卣⒓蹿s到現(xiàn)場開展救援。當(dāng)天20時50分，火災(zāi)現(xiàn)場救援結(jié)束。事故造成39人遇難，9人受傷。
1月25日，江西省新余市渝水區(qū)“1·24”火災(zāi)事故新聞發(fā)布會召開，經(jīng)初步查明，火災(zāi)由施工人員違規(guī)動火施工引發(fā)，已有12名相關(guān)責(zé)任人員在接受公安機關(guān)調(diào)查。
牢固樹立安全意識
學(xué)習(xí)任務(wù)一
牢固樹立安全意識
外在環(huán)境的傷害：就是不安全的地方，比如鐵路、高速公路、馬路、街道、機動車道、危墻下、河邊、海邊、沼澤、山澗、池溏、污染的場所、建筑工地、物料場、廢棄的礦井、廠房、野外……
臺風(fēng)、地震、洪水、雷暴和龍卷風(fēng)、雪暴、雪崩、火山爆發(fā)、熱浪、山體滑波(泥石流)、海潮等自然災(zāi)害威脅人的生命安全。
人為因素：不良生活習(xí)慣:大量吸煙, 大量喝酒,長時間玩游戲，可能會造成猝死。
高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方發(fā)生踩踏、食物中毒、手機電池意外爆炸、忘記關(guān)閉電器設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)、運動受傷….
思考 面對上述不安全因素的存在，你想給同學(xué)們怎樣的提示？
提示 在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
探究與分享
學(xué)習(xí)任務(wù)一
（1）在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
如何增強安全意識？
筆記整理一
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生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
在日常生活中，突如其來的災(zāi)難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。
1.為什么要增強安全意識？
生活觀察
教材67頁材料
我的游泳技術(shù)很好，我不會在河里溺水的。
學(xué)校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。
我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。
（1）你如何看待上述同學(xué)的想法和做法？
第一位和第二位同學(xué)的想法都是錯誤的，都是缺乏安全意識的表現(xiàn)。第三位同學(xué)的做法是正確的。在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標志和安全提示語，并與同學(xué)分享。
禁止倚靠 請勿觸摸 當(dāng)心夾手 禁止游泳
注意安全 禁止煙火 禁止吸煙 禁止停留
當(dāng)心火災(zāi) 當(dāng)心中毒 當(dāng)心爆炸 當(dāng)心滑倒
（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標志和安全提示語，并與同學(xué)分享。
對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，
保護好我們的生命。
①我們要牢固樹立安全意識
探究二：如何增強安全意識？
思考：是什么使秩序井然有條？
規(guī)則
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警惕身邊的“奪命殺手”
電動自行車電瓶突然
發(fā)生爆燃
溺水
漏地景觀燈
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墜樓
健身器材會“吃人”
騎車
游樂園事故
警惕身邊的“奪命殺手”
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安全無小事，切勿大意！
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增強風(fēng)險意識?！熬影菜嘉?，思則有備，有備無患?！蔽覀円軌蛴X察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠離危險，方能平安生活。
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【安全和我們每個人的生活息息相關(guān)】
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安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。
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(1)牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命。
(2)樹立規(guī)則意識。我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估,并及時糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護我們的生命。
(3)增強風(fēng)險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險的事情,也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠離危險,方能平安生活。
1.如何增強安全意識
筆記梳理
放學(xué)回家的路上，路過護城河，小剛聽別人說上游水庫放水，現(xiàn)在河里有很多小魚。于是，他便約一同回家的小明去河道里摸魚......
故事續(xù)寫：如果你是小明，你會怎么做？
強化責(zé)任意識，擔(dān)當(dāng)安全使命
故事續(xù)寫
3.增強安全意識的意義？
安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。
課堂小結(jié)
增強安全意識
為什么？
怎么做？
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
①要牢固樹立安全意識
③增強風(fēng)險意識
②樹立規(guī)則意識。
②突如其來的災(zāi)難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。
③安全與每個人息息相關(guān)，既是對自己的生命安全負責(zé)，也是對家庭和社會負責(zé)。
1.七年級學(xué)生小明說:“超市、博物館、電影院等公共場所,都有安全疏散通道的標志。只要到這些場所,我就要先找這些標志?！睂Υ苏J識正確的是( )
A.沒有必要,這些場所不會發(fā)生安全事故
B.有必要,這是安全意識強的表現(xiàn)
C.有必要,這樣就能確保我們的生命安全
D.沒有必要,只要發(fā)生安全事故,跟著人流走就行
B
達標檢測
3
2.下圖警示我們（ ）
①遠離煙草、檳榔等一切有害健康的物品
②學(xué)會對生命負責(zé)，增強自我的保護意識
③關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式
④拒絕不良誘惑，只關(guān)注自己的生命安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
3
3.守護生命首先要關(guān)注自己的身體，關(guān)心自己身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。下列行為符合上述要求的是( )
A.體育考試結(jié)束，放棄一切鍛煉
B.時常吃點藥物，預(yù)防疾病發(fā)生
C.追求苗條身材，經(jīng)常不吃早餐
D定期參加體檢，有病及時就醫(yī)
D

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