資源簡介

小學數學三年級
新課標下課時作業設計單
教材版本 蘇教版 課題名稱 兩、三位數乘一位數（不連續進位）
作業內容 設計意圖
基礎性作業 填一填，算一算。3 5× 2 （ ）=（ ） （ ）=（ ） 2 1 6× 3 （ ）=（ ） （ ）=（ ） （ ）=（ ）二、判斷對錯并改正。 1 4 改正：× 5 5 2 0 （ ）2 6 1 改正：× 3 6 8 3 （ ）三、學校食堂要添置8臺電磁爐，每臺電磁爐412元，準備3300元夠嗎？（ ）（填“夠”或“不夠”） 引導學生進一步理解兩、三位數乘一位數不進位筆算方法及算理，并能正確進行計算，培養數感。
提升性作業 壯壯和爸爸、媽媽三人一起去吃自助餐。有下面兩種付款方式，但不能一起使用。哪種付費更省錢？請說明理由。 五、電影院上映的某種影片的兒童票價是62元，成人票價是兒童票價的2倍。如果爸爸媽媽帶著歡歡和妹妹一起去看電影，買票一共需要多少錢？ 培養學生運用所學知識解決一些簡單的實際問題的能力，提高應用意識。
拓展性作業 六、填一填。 3 1 1 × × 5 6 3 5 評價量表：水平一：知道從積的個位來找突破口，從而得出另一個乘數；水平二：再次計算十位上的數與另一乘數相乘，并向前進位；水平三：觀察積是幾位數，從而推斷出百位上應該是幾，并正確計算。
前臺付款
成人：72元/人
兒童：48元/人
網絡團購
62元/人
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