資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
溫故知新
1.人生價(jià)值的含義及實(shí)現(xiàn)途徑？
2.勞動(dòng)的意義、作用、重要性？
①內(nèi)涵：人生價(jià)值指人的生命和活動(dòng)對(duì)自己、他人和社會(huì)所具有的積極意義。
②實(shí)現(xiàn)途徑：人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的。
①人通過勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，在勞動(dòng)中感受到幸福和愉悅，體會(huì)到人生的價(jià)值和美好。
②人世間的一切美好生活都是通過勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
③我們所取得的每一項(xiàng)成就，都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來的。
③國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的美好愿望都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
3.怎樣衡量一個(gè)人的人生價(jià)值？
①一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)是衡量其人生價(jià)值的尺度。
②一般來說，一個(gè)人通過勞動(dòng)為他人和社會(huì)作出的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大。
③人們的職業(yè)不同、崗位有別，但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值，也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)。
有價(jià)值的人生才是有意義的人生。人生價(jià)值通過勞動(dòng)來創(chuàng)造，通過對(duì)他人和社會(huì)所作的貢獻(xiàn)來衡量。我們?cè)鯓硬拍茉诜瞰I(xiàn)中成就精彩人生
新課導(dǎo)入
13.2 在奉獻(xiàn)中成就精彩人生
部編版
道德與法治
七年級(jí)上冊(cè)
第十三課
授課人：道法老師
第四單元 追求美好人生
——小我融入大我，青春奉獻(xiàn)祖國(guó)
1.道德素養(yǎng)：樹立勞動(dòng)不分貴賤的觀念，懂得在平凡的崗位上辛勤工作能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值，培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感，樹立愛崗敬業(yè)、報(bào)效國(guó)家的價(jià)值觀念。
2.健全人格在奉獻(xiàn)中成就精彩人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
3.責(zé)任意識(shí)：在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩，努力讓自己在奉獻(xiàn)中走向偉大，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)：如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生；
教學(xué)難點(diǎn)：在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；
CONTENTS
道德與法治
自學(xué)課本P92-94，主體部分慢讀，材料部分快讀，找出并思考下列問題，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）
自學(xué)導(dǎo)航
★★1.如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？
（如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生）
開始
思考：為什么人們認(rèn)為其美多吉是“最美奮斗者”
因?yàn)樗麗蹗従礃I(yè)，艱苦奮斗，無懼困難，用生命守護(hù)了郵件。他把小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中。
生活觀察
答題模版：品質(zhì)+事跡+回歸教材的知識(shí)點(diǎn)
思考：他的人生事跡對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
①只有把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，才能
更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有城市的干凈整潔。
沒有教師，就沒有一代一代新的建設(shè)人才。
沒有護(hù)邊衛(wèi)士，就沒有祖國(guó)的安寧。
沒有護(hù)路工人
就沒有高鐵安全
的駕駛環(huán)境。
沒有醫(yī)護(hù)人員，誰來為生病的人醫(yī)治？
沒有公交車司機(jī)就沒有方便的出行條件。
沒有農(nóng)民，就沒有生存的糧食。
沒有快遞小哥，就沒有快速便捷的購(gòu)物。
這些工作都是平凡而有意義的
如果沒有這些普通人的工作，我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣？
上述材料對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？
②立足崗位作奉獻(xiàn)，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
辯一辯，說一說
2024年6月24日，全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開，李德仁、薛其坤等獲獎(jiǎng)科學(xué)家紛紛亮相,這些科學(xué)家在攝影測(cè)量與遙感、量子科學(xué)等領(lǐng)域取得重大成就，為人類發(fā)展進(jìn)步作出巨大貢獻(xiàn)。看完新聞，小王說:“只有為國(guó)家和人民作出重大貢獻(xiàn)的人才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們普通人只能甘于平凡。”
請(qǐng)你對(duì)小王的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。理由如下：
①立足崗位作奉獻(xiàn)。任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒有高低貴賤之分，都是平凡又有意義的。人們?cè)谧约旱膷徫簧锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
②普通人在平凡的崗位上踏實(shí)奮進(jìn)也能綻放人生光彩，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
拓展：為什么所有工作都是有價(jià)值的都值得尊重
閱讀感悟，材料對(duì)我們成就精彩人生有何啟示？
材料一：《莊子》中說：“天下之治方術(shù)者多矣，皆以其有為不可加矣。”“天下多得一察焉以自好。譬如耳目鼻口，皆有所明，不能相通。猶百家眾技也，皆有所長(zhǎng)，時(shí)有所用。”天下研究某一方面知識(shí)的人很多，都認(rèn)為自己所治的學(xué)問已達(dá)到登峰造極、無以復(fù)加的地步了。天下的人得到一孔之見就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，都有各自的用處，卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝，各有專長(zhǎng)，適時(shí)方有所用。
材料二:偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，每個(gè)平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切乎凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。
③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。沉下心來，干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
社會(huì)各界要高度重視“工匠型人才”，積極學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、培育工匠精神的精神內(nèi)涵。當(dāng)代“工匠型人才”要守“匠心”、習(xí)“匠術(shù)”、明“匠德”，以大國(guó)工匠為目標(biāo)，在追求自身價(jià)值中加速實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，助力全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。
——習(xí)近平
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
結(jié)合張桂梅的事跡，談?wù)勀銓?duì)奉獻(xiàn)的理解。
云南麗江華坪女子高中校長(zhǎng)，最美鄉(xiāng)村教師，中國(guó)好人榜”敬業(yè)奉獻(xiàn)好人，全國(guó)教書育人楷模……她被授予過40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。她說：“貧困是女孩兒的隱私。”，所以，在她的眼里沒有“貧困女生”，只有“大山里的女孩兒”。她堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
如何才能像他們一樣成就精彩的人生？
④在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
探究一 如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？
只有把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，才能
更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。
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在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。沉下心來，干一行、愛一行、精一行，在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。
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立足崗位作奉獻(xiàn)，在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。
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【筆記整理】★★1.如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值（如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生）
在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。
立足崗位做奉獻(xiàn)。
把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國(guó)和人民的大我之中，才能更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。
在
奉獻(xiàn)
中
成就精彩人生
課堂小結(jié)
作為新時(shí)代的青少年，你們會(huì)如何去成就自己的精彩人生？
勞動(dòng)是成長(zhǎng)的階梯，也是創(chuàng)造人生價(jià)值的源泉。愿你們?cè)趧趧?dòng)中收獲智慧與力量，用勤奮和汗水書寫屬于自己的精彩人生！
教師寄語(yǔ)
【勞動(dòng)者風(fēng)采之“詩(shī)”】
請(qǐng)你任選一個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者，為其寫下三行贊美詩(shī)。
教師寄語(yǔ)
例如·張桂梅
爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅,你一生奉獻(xiàn)，一世精彩！
勞動(dòng)精神是鼓舞全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為青少年，我們要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
啟思導(dǎo)行

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