資源簡介

2024學年第一學期長興縣實驗中學第三次學情調研
九年級社會·法治學科調研卷(2024年12月)
考生注意：
1.本試題卷分判斷題、選擇題和綜合題三部分，共8頁，滿分100分，考試時間100分鐘。全卷采用開卷形式。
2.答題前請務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規定的位置上。
3.答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應的位置上規范作答，在本試題卷上的作答一律無效。
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的填T，錯誤填F。)
1.公元前6世紀初 羅馬共和國出現。公元前27年，羅馬進入帝國時代。 ( )
2.他認為求得知識最好的辦法是有系統的問和答，主張人應該“認識你自己”。這里的他是蘇格拉底。( )
3.1649年，查理一世被推上斷頭臺，象征著英國資產階級革命結束。 ( )
4.日本先后通過大化改新和明治維新實現了社會性質的轉型。 ( )
5.自主創新是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點。 ( )
6.黨的十五大把依法行政確定為黨領導人民治理國家的基本方略。 ( )
7. “和平統一，一國兩制”是實現國家統一的最佳方式。 ( )
8.我們要堅持以愛國主義為核心的民族精神和以科技創新為核心的時代精神。( )
二、選擇題(本大題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分。)
閱讀下面關于古代亞非歐文明的示意圖，完成9、10題。
關于上述古代文明，敘述正確的是 ( )
4.①處領略金字塔的獨特魅力，該區域文明延續發展至今，曲折但未間斷
.②處蘇美爾人創造了獨特的楔形文字，并發明了10進制的計數法
③位于印度河流域，哈拉帕、摩亨佐·達羅早期文明遺址就位于此處
⑤處有許多宏偉高大的建筑，如帕特農神廟、大競技場等
安照文明類型劃分，屬于同一類文明的是 ( )
①②④⑤ B. ①②③④ C.②③④⑤ D. ①③④⑤
序觀念是了解歷史的重要基礎。下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是 ( )
查理曼帝國建立 ②拿破侖帝國建立 ③法蘭西第一共和國建立 ④法蘭克王國建立
③④② B.②④①③ C.④③①② D.④①③②
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12.西塞羅在談及雅典民主政治時認為：人民是渾渾噩噩的，民主制給他們過多的自由，必然會使他們變得百科、任性、放縱、蔑視法律、不服從任何統治者。西塞羅意在說明 ( )
A.雅典民主政治缺乏合理程序 B.直接民主制易導致權力濫用
C.民主制可維護多數人的利益 D.雅典公民參政的積極性高漲
13.論從史出、史論結合是學習歷史的重要方法。下列史實和結論能夠成立的是 ( )
選項 史實 結論
A 查士丁尼頒布《羅馬民法大全》 奠定了歐洲民法的基礎
B 阿拉伯帝國擴張 使基督教向阿拉伯半島以外的地區傳播
C 拜占庭帝國實行軍區制 有效抵御了十字軍東征
D 第一次工業革命 把人類帶入到電氣時代
14.下面圖片反映了歐洲歷史發展進程中的重大事件，解讀正確的是 ( )
A.①指中世紀“城市的空氣使人自由” B.②體現西歐生產組織形式資本主義化
C.③主要推動并獲利的國家是法國 D.④標志整體世界市場的最終形成
15.玻利瓦爾說： “我們不僅要解放委內瑞拉，還要解放新格蘭納達(哥倫比亞)、厄瓜多爾、秘魯等被西班牙人奴役幾百年的地區。”印度章西女王立下誓言： “我將全力以赴，擊潰英軍！”這些歷史場景所反映的共同主題是 ( )
A.拉丁美洲獨立運動興起 B.西方殖民者侵略不斷加強
C.殖民地人民的反抗斗爭 D.國際工人運動的蓬勃發展
16. “日本幕府本指將領的軍帳，但在日本的特殊狀況下，演變成一種特有國情的政治體制。”據此可知，當時這種情況下的“特有國情的政治體制”表現為 ( )
A.土地私有和土地兼并嚴重，局勢動蕩 B.血緣關系與主從制結合組成軍事集團
C.幕府與天皇朝廷并存，掌握國家大權 D.武士集團代表著莊園與地方政府對抗
17.圖表是形象化的數據語言。對下列圖表解讀正確的是 ( )
A.①階段人口減少，原因是黑奴貿易盛行 B.①階段人口減少，背景是英國殖民活動
C.②階段人口增加，原因是外來移民到來 D.②階段人口增加，背景是工業革命擴展
18 以下圖片反映了14世紀以來人類社會生產組織形式變化，對其理解正確的是 ( )
A.英國在每次變化中都處于領先地位 B.都是社會生產力發展的結果
C.內燃機推動現代工廠制度最終確立 D.蒸汽革命催生了壟斷組織
19.在下面中國社會主義現代化建設進程時間軸上，按標號順序填入內容正確的是 ( ).
A.2000 基本實現社會主義現化化 本世紀末 B.2020 基本實現全體人民共同富裕 本世紀末
C.2020 基本實現社會主義現代化 本世紀中葉 D.2000 基本實現全體人民共同富裕 本世紀中葉
20.某學習小組為宣傳我國新時代的發展成就，搜集到右面資料，如果要為這一宣傳確定主題，最恰當的是( )
A.改革殲放，強國富民 1. 自主建造、獨立運行的空間站全面建成
B.中國科技，整體領先 2. 完全自主設計建造的“福建號”航母下水
C.百年大計，教育為本 3. 自主設計的“華龍一號”核電工程全面投入運行
D.大國重器，自主創新
21.浙江省把山區海島縣(市、區)作為推進共同富裕示范區建設的突破口，不斷加強公共服務，做優做強特色產業，推動山區海島高質量發展，提高群眾生活品質。這一舉措( )
①促進了區域協調發展 ②消除了居民收入差距 ③實現了城鄉同步富裕④維護了社會公平正義
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
22.市民杜先生發現公交站牌寫錯站名，便向網絡問政平臺反映，相關部門及時進行了整改，這體現杜先生( )
A.依法參與民主決策 B.積極進行政治協商 C.主動承擔社會責任 D.直接管理交通秩序
23.2023年4月，浙江省江山市長臺鎮長興村召開首屆戶主大會，600余名戶主聽取了本村前一階段工作總結和未來兩年發展規劃，并提出23條意見建議。該戶主大會的 ( )
A.調動了村民自我管理積極性 B.形成了村民高度自治新局面
C.保障了村民民主選舉的權利 D.體現了根本政治制度的創新
24.有人認為，現代社會中的一切事情都可以通過法律來解決。對此，你的觀點是 ( )
A.贊成，我們強調依法治國、法律至上 B.贊成，生活離不開法律的規范和保障
C.不贊成，只要不違法犯罪，法律就離自己的生活很遙遠
D.不贊成，國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用
25.近年來，湖州市深入實施榜樣引領行動，用身邊的“最美人物”引領市民追求真善美，營造城市文明新尚，孕育了“最美群像”，形成了“最美精神”。這種精神 ( )
①具有鮮明的先進性和時代性 ②為湖州發展奠定了物質基礎
③是中華民族精神的具體體現 ④是促進湖州發展的強大動力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
26.2023年9月，第十九屆亞運會在杭州開幕。杭州市政府抓住亞運契機，實施宋韻文化傳世工程，加快宋化品牌塑造。這一工程能夠 ( )
①激發杭州市民內心的文化自信 ②吸收外來文化并不斷鑄就文化新輝煌
③直接提升杭州的體育競技水平 ④加快文化創新性發展并擴大國際影響
A. ①② B.②③ C.①④ D.③④
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27.澳門特別行政區立法會于2023年5月18日全票表決通過修改《維護國家安全法》法案，得到社會各界高度關注，紛紛表示完全擁護和堅決支持。這體現 ( )
①澳門特別行政區已擁有國家立法權 ②每個公民有維護民族團結的義務
③澳門特別行政區依法施政維護安全 ④“一國兩制”的成功實踐行穩致遠
A. ①② B.①④ C.②③ D.③④
28.2023年7月3日，我國第2000萬輛新能源汽車下線。中國新能源汽車產銷已連續8年位居世第一，全球市場份額超過60%，其中的秘訣就是靠政策和市場的雙輪驅動。對“秘訣”理解正確的是 ( )
①堅持對外開放的基本國策 ②堅持綠色的新發展理念
③政府宏觀調控起決定作用 ④新能源核心技術世界領先
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
三、綜合題(本大題有4大題，共52分)
29. (13分) 閱讀材料, 回答問題。
材料一：8世紀前期，法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革……歐洲9世紀時有一段誓詞如下：“我……效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人幾踐履協約，因我委身投附而善待于我，賜我以應得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。”因此， “我”如果想證明自己配得上那份恩地，必須誠實地履行效忠誓言。
——據[美) 約翰·巴克勒 《西方社會史》
(1) 根據材料二誓詞內容和所學，推斷誓詞中的 “我”和“主人”分別指歐洲哪兩類人 概括指出這兩類人之間關系有什么特點。 (3分)
材料二：據統計，1861年后的30年間，俄國的糧食產量增加了三分之二。在此期間，農村社會分化加劇，一部分農民成為富農，更多的農民卻更加貧困，不得不依靠出賣勞動力為生。富農購買了越來越多的土地，雇傭貧雇農，采用新式農具，經營資本主義農業。
——摘自人民教育出版社高中歷史選修1《歷史上重大改革回眸》
(2) 根據材料二，分析農奴制改革對俄國農業發展產生的積極作用。(4分)
材料三：日本新領導人(注：指明治維新的領導者) 不贊成這種不加區別地奉承所有西方的做法，他們并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增強了民族力量的那些組成成分感興趣。……他們現在提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家。……講究實際的日本領導人得出了這一明確結論：每個民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無所獲。
— — 斯塔夫里阿諾斯： 《全球通史》
(3) 列舉日本為增強民族力量在政治、社會生活上采取的措施。劃線句子說明了此次改革產生了什么髨響 (4分)
(4) 根據以上材料，請設計一個學習主題。(2分)
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30. (13分)勞動者·展風采 某學習小組開展“勞動人民在歷史進程中的風采“主題項目化學習，邀你參與。
(1)材料一中“新的生產經營方式”指的是什么 (1分)
(2) 材料三中“戰爭”和材料四“戰爭”的目的是不一樣的，材料三中“戰爭”和材料五中“武裝起義”在性質上是不同的，請分別予以說明。(4分)
(3)任選以上三個材料，圍繞學習主題，提煉一個觀點，并運用所學知識加以論證。(要求： 觀點正確，史論結合，邏輯清晰，8分)
31.(13分) “追光·致敬勞模”。某班以此為主題制作下列黑板報。閱讀材料，回答問題。
全國五一勞動獎章獲得者一張彥 十幾年前，我國液晶顯示器領域的關鍵材料——光學薄膜仍依賴進口。寧波激智科技股份有限公司董事長張彥為打破這一技術壁壘，讓中國的光學薄膜擺脫長期受制于人的境地，開始走上創業之路。創業初期，面對資金壓力大，合格率、良品率低等問題，他帶領團隊一點點啃下硬骨頭，最終自主設計建成國內第一條光學薄膜生產線。 倡議書 親愛的同學們： 習總書記說：勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。 我們要德智體美勞全面發展，不能忽視“勞”的作用，要從小培養勞動意識。為此， 我們班委會倡議： 在家里：做力所能及的家務，如整理自己的房間等。 在學校：_______ 在社會：_______ 同學們，行動起來吧！ xx 班委會 2024年X月 X日
最美工程師 舟山市龍山船廠有限公司工程師周佳永，刻苦鉆研業務，經常以公司為家，一年休息時間不足20天。他和他的團隊每年要安裝和維修 3000臺左右電機，合格率達100%。他還帶領團隊精英成功自主研發了模擬試驗臺，大大縮短了船舶修理的工期，且每年為公司節省200多萬元成本支出。周佳永就是我們心中最美的工程師。
(1) “追光·致敬勞模”反映了我國著力推進“五位一體”總體布局中的哪一內容 (1分)
(2) 張彥的模范事跡體現了哪些中華傳統美德 (4分)
(3) 從創新的角度，結合材料敘述“最美工程師”的“美”。(4分)
(4) 請補充完整倡議書內容。(4分)
32.(13分)某校組織了以“行美麗浙江，探‘浙’里發展”為主題的研學活動，以下是該校的研學活動手冊。
研學主題 行美麗浙江， 探“浙”里發展
研學 路線 紅色路線：桐廬金蕭支隊紀念館→山桑塢革命遺址群→金蕭支隊干訓班舊址→“千人大會”舊址→新民鄉抗日民主政府舊址 (1)此次研學活動，你會推薦哪條路線 請結合學科相關知識，說說推薦理由。(3分)
數智路線：浙江省科技館→杭州城市大腦浙江航空科普基地→吉利全自動智能車間
共富路線：深奧村→彰塢村→蘆茨村→石舍村
研學 記錄 沿著“共富路線”研學，該校同學的部分記錄如下： 成果收集 彰塢村， 別墅整齊、公路寬敞、溪水潺潺、民俗文化交匯融合， 描繪出一幅“共富”未來農村的美好景象。村集體經濟收入從2017年的5萬元到2023年的269.53萬元。近年來積極創建鄉村振興村域樣板，已經取得一些榮譽： 省歷史文化保護利用重點村、省氣候康養鄉村、省美麗宜居示范村、全國鄉村治理示范村…… (2)歸納彰塢村創建鄉村振興村域樣板的優勢。(4分)
成因分析 ……彰塢村通過“新村夜話”“彰義會事”等協商民主議事會載體，收集村情民意， 讓全民參與村莊建設； 利用“一屏一線”法治數字資源，借助江南法庭法官、彰塢村“微法庭”，村級矛盾糾紛線上線下同化解： 通過垃圾分類，文明微積分活動，將愛護衛生環境的意識深入到村民意識中。 (3)根據該校同學的研學記錄，結合學科知識，談談彰塢村的共富路徑。(4分)
研學拓展 在此次研學中，該校同學關注到浙江的發展離不開宋韻文化、非遺文化的傳承。 (4)為助力浙江文化發展，請圍繞宋韻文化或非遺文化計一條體驗式文化研學路線。(2分)

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