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高考材料作文審題與例文 堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)：在懷疑中不失善良與正直
湖北省新高考協(xié)作體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
有人說(shuō)，缺少懷疑的相信，人容易盲從;缺少相信的懷疑，人容易迷惘。有人說(shuō)，懷疑一切，世界將會(huì)變成灰色，相信一切，人生只能匍匐。
明代文人陳繼儒的《小窗幽記》中有這樣一句話(huà):“聞人善，則疑之，聞人惡，則信之。此滿(mǎn)腔殺機(jī)也。’”
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考 請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。
【審題分析】
一、題目概述
本題為材料作文，提供了三段關(guān)于“懷疑”與“相信”關(guān)系的材料，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想和思考，并撰寫(xiě)一篇文章。文章需選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，且不少于800字。
二、材料分析
1. 第一段材料：“缺少懷疑的相信，人容易盲從；缺少相信的懷疑，人容易迷惘。”
（1）核心意義：強(qiáng)調(diào)了“懷疑”與“相信”的平衡性。單純相信而不懷疑，可能導(dǎo)致盲從；單純懷疑而不相信，則可能陷入迷惘。
（2）引申思考：如何在信任與質(zhì)疑之間找到平衡，既不完全相信也不完全懷疑，是考生需要思考的方向。
2. 第二段材料：“懷疑一切，世界將會(huì)變成灰色；相信一切，人生只能匍匐。”
（1）核心意義：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“懷疑”與“相信”的極端情況。懷疑一切將導(dǎo)致世界失去色彩，相信一切則讓人失去前進(jìn)的動(dòng)力。
（2）引申思考：如何在保持懷疑精神的同時(shí)，也保持對(duì)生活的熱愛(ài)和前進(jìn)的動(dòng)力？
3. 第三段材料：明代文人陳繼儒的《小窗幽記》中的話(huà)：“聞人善，則疑之；聞人惡，則信之。此滿(mǎn)腔殺機(jī)也。”
（1）核心意義：指出了一種錯(cuò)誤的態(tài)度，即聽(tīng)到別人的好事就懷疑，聽(tīng)到別人的壞事就相信。這種態(tài)度充滿(mǎn)了敵意和惡意。
（2）引申思考：如何正確判斷和處理聽(tīng)到的信息，避免被惡意引導(dǎo)或誤導(dǎo)？
三、立意角度
1. 平衡論：從“懷疑”與“相信”的平衡性出發(fā)，探討如何在兩者之間找到最佳平衡點(diǎn)。
2. 辯證觀(guān)：用辯證的眼光看待“懷疑”與“相信”，分析兩者在不同情境下的作用和意義。
3. 方法論：提出在面對(duì)信息時(shí)，如何運(yùn)用理性思維進(jìn)行懷疑和相信，避免盲從和迷惘。
4. 價(jià)值觀(guān)：強(qiáng)調(diào)在保持懷疑精神的同時(shí)，也要保持善良和正直，避免被惡意信息所誤導(dǎo)。
四、文體選擇
本題未限定文體，考生可根據(jù)自己的喜好和擅長(zhǎng)選擇議論文、記敘文、散文等文體進(jìn)行寫(xiě)作。
五、注意事項(xiàng)
1. 避免套作：考生需結(jié)合材料內(nèi)容，進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)作，避免直接套用他人文章或模板。
2. 不得抄襲：嚴(yán)禁抄襲他人作品，確保文章的原創(chuàng)性。
3. 不得泄露個(gè)人信息：在寫(xiě)作過(guò)程中，注意避免提及個(gè)人姓名、學(xué)校等敏感信息。
六、總結(jié)
本題是一道關(guān)于“懷疑”與“相信”關(guān)系的材料作文題，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想和思考。在寫(xiě)作過(guò)程中，考生需選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，并注意避免套作、抄襲和泄露個(gè)人信息。通過(guò)深入分析和思考，考生可以撰寫(xiě)出一篇具有深度和廣度的文章。
【寫(xiě)作輔導(dǎo)】
一、如何從四個(gè)立意角度出發(fā)，概括出本材料應(yīng)該抓住的寫(xiě)作論點(diǎn)呢？
1. 平衡論
寫(xiě)作論點(diǎn)：在“懷疑”與“相信”之間找到最佳平衡點(diǎn)，既不完全盲從也不陷入迷惘，方能洞察世事真相，活出真實(shí)自我。
分析：這一論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“懷疑”與“相信”的平衡性，認(rèn)為兩者都是不可或缺的。只有找到平衡點(diǎn)，才能在面對(duì)復(fù)雜多變的世界時(shí)，保持清醒的頭腦和獨(dú)立的思考，不被他人所左右，也不被自己的偏見(jiàn)所束縛。
2. 辯證觀(guān)
寫(xiě)作論點(diǎn)：用辯證的眼光看待“懷疑”與“相信”，在特定情境下靈活運(yùn)用，方能領(lǐng)悟人生智慧，成就非凡事業(yè)。
分析：這一論點(diǎn)主張用辯證的思維來(lái)審視“懷疑”與“相信”，認(rèn)為兩者在不同的情境下都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。只有根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，才能在復(fù)雜多變的人生道路上，做出正確的判斷和決策，從而取得事業(yè)上的成功。
3. 方法論
寫(xiě)作論點(diǎn)：運(yùn)用理性思維進(jìn)行“懷疑”與“相信”，通過(guò)科學(xué)的方法和途徑，方能辨別真?zhèn)危苊饷暮兔糟?br/>分析：這一論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了理性思維在“懷疑”與“相信”中的重要性。認(rèn)為只有通過(guò)科學(xué)的方法和途徑，才能有效地辨別信息的真?zhèn)魏涂煽啃裕瑥亩苊獗惶摷傩畔⑺`導(dǎo)。同時(shí)，理性思維也能幫助我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，保持清晰的頭腦和冷靜的判斷。
4. 價(jià)值觀(guān)
寫(xiě)作論點(diǎn)：在保持“懷疑”精神的同時(shí)，堅(jiān)守善良和正直的價(jià)值觀(guān)，方能遠(yuǎn)離惡意信息，活出充實(shí)而有意義的人生。
分析：這一論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了價(jià)值觀(guān)在“懷疑”與“相信”中的導(dǎo)向作用。認(rèn)為在保持懷疑精神的同時(shí)，也要堅(jiān)守善良和正直的價(jià)值觀(guān)，這樣才能避免被惡意信息所侵蝕。同時(shí)，堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)也能讓我們?cè)诿鎸?duì)誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，保持堅(jiān)定的信念和正確的方向，從而活出充實(shí)而有意義的人生。
二、從四個(gè)方面如何提煉作文題目呢？
1. 平衡論
作文題目：《在懷疑與相信之間尋找平衡》
這個(gè)題目直接點(diǎn)明了文章的核心論點(diǎn)，即在“懷疑”與“相信”之間找到最佳平衡點(diǎn)。通過(guò)探討兩者之間的平衡關(guān)系，文章將揭示出如何在復(fù)雜多變的世界中保持清醒的頭腦和獨(dú)立的思考。
2. 辯證觀(guān)
作文題目：《辯證看待懷疑與相信：人生智慧的鑰匙》
這個(gè)題目將“懷疑”與“相信”作為人生智慧的鑰匙來(lái)探討，強(qiáng)調(diào)了辯證思維的重要性。文章將通過(guò)分析兩者在不同情境下的價(jià)值和意義，來(lái)闡述如何運(yùn)用辯證的眼光看待人生中的各種問(wèn)題。
3. 方法論
作文題目：《理性思維：辨別真?zhèn)蔚睦鳌?br/>這個(gè)題目突出了理性思維在辨別真?zhèn)沃械闹匾饔谩Ｎ恼聦@如何運(yùn)用科學(xué)的方法和途徑進(jìn)行“懷疑”與“相信”來(lái)展開(kāi)論述，旨在幫助讀者提高辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ苊獗惶摷傩畔⑺`導(dǎo)。
4. 價(jià)值觀(guān)
作文題目：《堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)：在懷疑中不失善良與正直》
這個(gè)題目強(qiáng)調(diào)了價(jià)值觀(guān)在“懷疑”與“相信”中的導(dǎo)向作用。文章將探討如何在保持懷疑精神的同時(shí)，堅(jiān)守善良和正直的價(jià)值觀(guān)，從而遠(yuǎn)離惡意信息，活出充實(shí)而有意義的人生。
【示范例文】
堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)：在懷疑中不失善良與正直
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都面臨著各種各樣的信息和觀(guān)點(diǎn)。其中不乏虛假和誤導(dǎo)性的內(nèi)容，它們?cè)噲D侵蝕我們的思想，改變我們的價(jià)值觀(guān)。然而，在保持懷疑精神的同時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)守善良和正直的價(jià)值觀(guān)，這是我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界中保持清醒和堅(jiān)定的基石。
懷疑精神是一種寶貴的品質(zhì)，它讓我們?cè)诿鎸?duì)信息時(shí)保持警惕，不輕易相信。然而，過(guò)度的懷疑也可能導(dǎo)致我們陷入迷惘和困惑，甚至失去對(duì)美好事物的信任和向往。因此，在保持懷疑精神的同時(shí)，我們需要堅(jiān)守內(nèi)心的善良和正直，用它們來(lái)指引我們的行動(dòng)和決策。
善良和正直是我們價(jià)值觀(guān)的核心。它們讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)保持勇氣和堅(jiān)韌，讓我們?cè)谂c人相處時(shí)保持真誠(chéng)和友善。這些品質(zhì)不僅是我們個(gè)人的精神支柱，也是我們與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們堅(jiān)守這些價(jià)值觀(guān)時(shí)，我們不僅能夠遠(yuǎn)離惡意信息，還能在復(fù)雜多變的世界中保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。
然而，堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)并不是一件容易的事情。在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們很容易受到外界的影響和干擾。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或誘惑而放棄自己的價(jià)值觀(guān)。但請(qǐng)記住，只有堅(jiān)守內(nèi)心的善良和正直，我們才能真正活出充實(shí)而有意義的人生。
因此，讓我們?cè)诒３謶岩删竦耐瑫r(shí)，不忘堅(jiān)守善良和正直的價(jià)值觀(guān)。讓我們?cè)诿鎸?duì)信息時(shí)保持警惕，不輕易相信；在面對(duì)困難時(shí)保持勇氣和堅(jiān)韌；在與人相處時(shí)保持真誠(chéng)和友善。只有這樣，我們才能在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒和堅(jiān)定，活出真正屬于自己的精彩人生。
【作文自評(píng)】
以高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)60分為滿(mǎn)分來(lái)對(duì)這篇示范作文進(jìn)行自評(píng)打分，自評(píng)得分：54分
理由有四點(diǎn)。
1. 內(nèi)容（20分）
文章內(nèi)容充實(shí)，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，能夠很好地圍繞“堅(jiān)守價(jià)值觀(guān)：在懷疑中不失善良與正直”這一主題展開(kāi)論述。
邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，段落之間過(guò)渡自然，沒(méi)有出現(xiàn)邏輯混亂或結(jié)構(gòu)松散的情況。
2. 表達(dá)（20分）
語(yǔ)言流暢，用詞準(zhǔn)確，沒(méi)有出現(xiàn)明顯的語(yǔ)病或錯(cuò)別字。
能夠靈活運(yùn)用多種表達(dá)方式，如敘述、議論、抒情等，使文章更加生動(dòng)、形象。
3. 發(fā)展等級(jí)（20分）
文章具有一定的深度和廣度，能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。
在論述過(guò)程中，能夠結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子或現(xiàn)象，使文章更加貼近實(shí)際，具有說(shuō)服力。
但在創(chuàng)新性方面稍顯不足，文章的觀(guān)點(diǎn)和論述方式相對(duì)較為常見(jiàn)，沒(méi)有提出特別新穎或獨(dú)到的見(jiàn)解。
4.扣分項(xiàng)
在創(chuàng)新性方面，文章雖然觀(guān)點(diǎn)明確、論述充分，但整體來(lái)說(shuō)較為中規(guī)中矩，沒(méi)有太多令人眼前一亮的地方。因此，在“發(fā)展等級(jí)”這一維度上可以適當(dāng)扣去一些分?jǐn)?shù)。
綜上所述，我認(rèn)為這篇示范作文在高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)下可以獲得54分的成績(jī)。它內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流暢、邏輯清晰，但在創(chuàng)新性方面還有待提升。希望這些評(píng)價(jià)和建議能夠?qū)δ阌兴鶐椭?br/>

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