資源簡介

(共26張PPT)
合理利用網絡
第二課 網絡生活新空間
自學導航
1.如何理性參與網絡生活？
2.如何傳播網絡正能量？
PART 01
理性參與網絡生活
①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知，促進溝通，完善自我。
②要瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
1.怎樣理性參與社會生活
相關鏈接
含義：網癮又稱為網絡過度使用癥，主要是指長時間沉迷于網絡，對網絡之外的事情沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥。
表現：網癮患者無法控制上網時間，花費在網上的時間比原定時間要長，想減少或控制上網時間卻做不到。關注網上的情況超過自己的現實生活，例如，頭腦中一直浮現與網絡有關的事，在生活中心不在焉，只有上網時才充滿興趣。
危害：一旦減少或停止上網，就表現出消極的情緒體驗和不良的生理反應，如沮喪、空虛、易發脾氣、坐立不安、心慌、燥熱出汗、失眠等。
認識網癮
預防網癮，我們青少年應如何做？
①學會信息節食，提高自控能力；
②嚴格遵守上網時間，請家人和老師監督；
③多參加無關網絡的健康娛樂方式。
①浪費時間，浪費金錢，危害身體健康；
②會出現品行障礙，誘發逃學、不與人交往、暴躁，產生攻擊性等反常行為；
③一些人甚至會滑向犯罪的深淵。
網癮對青少年的危害有哪些？
如何理性參與網絡生活
“中國體育代表團出征奧運會，中國隊在奧運村自裝300多個空調、全隊攜帶床墊”的消息在各社交平臺廣泛流傳，引起社會關注。
巴黎奧運會中國體育代表團24日召開線上新聞發布會，對近期網絡流傳的奧運村自裝空調、中國隊攜帶床墊等傳聞進行了辟謠，代表團秘書長張新說，奧運村可以提供移動空調租賃服務，代表團會根據天氣情況考慮租用，自帶空調安裝確實是不實的，整個代表團自帶床墊也是不實的。
思考：編造謠言的行為啟示我們應該如何看待網絡信息
理性參與網絡生活
網絡不良影響
網絡暴力
網絡恐怖
③我們要學會辨析信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
網絡謠言
探究一：如何理性參與網絡生活—辨析信息
思考：你如何對待以上網絡信息？
① 注意信息出處:看到“駭人聽聞”的信息后，先上網了解信息出處是否權威。
② 關注官方信息:及時關注官方信息，發現有.謠言，會及時澄清。
③ 對信息多方驗證: . 上網搜索信息中的關鍵詞，從不同信息源進行多方驗證。
④ 辨識信息內容:瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠。
⑤ 向他人求助:對于無法辨識真假的信息，可以向家長、老師和專家求教。
如何辨別網絡網絡謠言？
方法與技能
網絡交往是自由的，但這種自由并不是絕對的自由,我們在享受自由的時候，不得危害國家、社會、集體和他人的利益，不能違背道德、違反法律。
1.④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
不制造和傳播謠言
不泄露他人隱私
1.如何理性參與網絡生活：P17-19
我們要提高媒體素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。P17
不可沉溺于網絡，學會“信息節食”。P18
學會辨析網絡信息，謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18
恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。P19
Part 02
傳播網絡正能量
什么是正能量？
指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。
在旅游途中，小靜領略到了云南多彩的民族風情，品嘗到了當地的特色美食，看到了很多的美景……然而，她也發現了一些問題，如一些低價購物團以低價團購吸引游客，但途中必會帶游客進行強制消費；很多地方商業化很嚴重，地方特色不明顯，感覺哪里都一樣。
請幫助小靜想想辦法，她可以通過哪些途徑反映問題？
情境三 網絡生活我參與
可上當地政府官網反映
利用網絡平臺為社會發展建言獻策
01
①充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策
傳播網絡正能量
2024年7月18日,2024年中國網絡文明大會在福建省廈門市舉行,大會以“網聚文明力量 奮進偉大征程”為主題。與會嘉賓認為,黨的十八大以來,習近平總書記圍繞加強網絡文明建設、共建網上美好精神家園發表一系列重要論述,深刻揭示了網絡文明建設的規律。各地區各部門深入學習貫徹習近平總書記重要論述,積極推動主力軍進軍主戰場,推進文明辦網、文明用網、文明上網,網絡空間正能量更加充沛、主旋律更加高昂。
信息時代瞬息萬變,培育積極健康、向上向善的網絡文化依然任重道遠。要自覺踐行社會主義核心價值觀,積極傳播網絡正能量,爭做中國好網民!
小調查：你知道哪些網絡公益活動？
傳播正能量
②在網上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，弘揚主旋律。
筆記
2.如何傳播網絡正能量？
① 我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。讓網絡成為匯聚民智、促進社會和諧與發展的重要渠道。
② 我們要在網上傳播正能量。要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。
本課小結：
合理利用網絡
理性參與網絡生活
傳播網絡正能量
①我們要提高媒介素養
② 要學會“信息節食”
③學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息
④恪守道德、遵守法律
A.利用網絡平臺為社會發展建言獻策
B.踐行社會主義核心價值觀
隨堂檢測
1．如圖，漫畫中的行為是我們生活中經常可以看到的現象。對此，我們應該（ ）
A．具有規則意識，遵守法律與網絡道德
B．增強自控力，提高我們的媒介素養
C．享受網絡帶來的樂趣、不斷沉迷網絡
D．積極行使法律賦予我們的各項權利
B
無關
無關
要合理利用網絡，不能沉迷網絡
2．手機種樹、走路捐步、一元購畫……時下，網絡公益對很多人來說已不陌生。“人人公益、隨手公益、指尖公益”既是一種生活方式，也日漸成為社會文明的一種新風尚。為響應網絡公益，公民應該（ ）
①制定網絡規則，促進網絡公益的健康發展
②學會利用網絡力量，幫助那些有困難的社會群體
③奉獻自己的全部時間，全身心投入更多公益活動
④增強社會責任感，積極利用網絡傳播社會正能量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
選項不是公民的角度
說法絕對
3．仔細觀察如圖漫畫和文字說明，你認為該同學的正確做法是（ ）
C
注：近日教育部出臺“手機禁令”，印發《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，通知中要求，中小學生原則上不得將手機帶入校園，課堂上禁止玩手機。
①行己有恥，拒絕手機，遠離網絡
②自覺接受對未成年人的特殊保護，珍惜受教育的權利和機會
③個人意愿服從集體規則，以保持集體的和諧之美
④只有當集體規則能夠保障個人利益時，我們才需要遵守和維護規則
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
錯誤
錯誤
4 煩人的APP廣告
生活中大家都有這樣的體會，手機使用某APP時，會有廣告彈出，有的廣告你必須耐著性子看完；有的廣告甚至是頻繁出現。最近《App廣告消費者權益保護評價報告（2020）》報告顯示，App廣告“關不掉”問題仍然嚴重。人民日報評論：測試的600款App中58%含有廣告，其中69.7%的廣告沒有“關閉鍵”，有些廣告涉嫌強制消費、木馬病毒等違法違規行為。我國廣告法明確規定，利用互聯網發布、發送廣告，不得影響用戶正常使用網絡。在互聯網發布的廣告，應當顯著標明關閉標志，確保一鍵關閉。
你怎么看待這些關不掉的APP廣告？
參考答案：
①遵守網絡規則，加強自我保護。②提高辨識能力、隱私保護能力及依法維權的能力。③讓APP發揮更好的作用，服務人們生活。④監管部門加大監管力度。相關監管部門應重視網絡，出臺硬舉措，對相關的運營商加強監管力度，持續凈化APP市場。

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