資源簡介

(共21張PPT)
令令令令令令
1.關于透鏡，下列說法正確的是
(
)
A.凹透鏡的中間厚、邊緣薄
B.凸透鏡有焦點，凹透鏡沒有焦點
C.凸透鏡成的像都是實像
D.平行于主光軸的光線經過凸透鏡折射后
會聚于焦點
5.攝影師在給同學們拍畢業照時，發現鏡頭
上落了一只蒼蠅，則
A.照出的照片上有一只放大的蒼蠅
B.照出的照片上有一只縮小的蒼蠅
C.照片上沒有蒼蠅，只是照片略暗了一些
D.照出的照片有一只等大的蒼蠅
3.【物理學與社會發展】（多選）中國航天員王
亞平在離地球表面約400km的“天官”空間
站上通過天地連線，給同學們展示了精彩的
科學課。如圖所示為王亞平老師做“水球
實驗時的情景，下列說法正確的是
A.“水球”相當于凸透鏡
B.王亞平位于“水球”的兩倍焦距以外
C.王亞平靠近“水球”時，她的像會變小
D.圖中通過“水球”看到王亞平的像是實像
2.如圖所示是微型手電簡所用的小燈泡，小
燈泡前端的A部分相當于
,對
光有
作用。
A
6.小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的指
紋時，應將手指放在距放大鏡
(選
填“大于”“小于”或“等于”)10cm的位置。
當他將手臂伸直，用這個放大鏡看窗外遠處
的物體時，他所看到的是倒立
選
填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。
6.小陳發現爺爺看書報時將書報拿得很遠，根
據所學知識想到人的眼睛與
選
填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)成像原
理相同。爺爺眼睛的問題是晶狀體太薄造
成的
選填“近”或“遠”)視眼，于是
他建議父母帶爺爺到眼鏡店選配一副由
透鏡制成的老花鏡。
7.用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規律，如
圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像，測光屏
到凸透鏡的距離可能是
選填“8”
“18”或“28”)cm;把近視鏡片放在蠟燭和凸
透鏡之間，應將光屏向
選填“左”或
“右”)移動，才能在光屏上重新成清晰
的像。
8.如圖所示，請作出該條光線的入射光線和進
入水中的折射光線。
10.（2021文山州硯山縣期末)如圖所示，請
作出該條光線的入射光線和進入水中的
折射光線。
9.【核心素養·科學探究)在成功完成“放大
鏡取火（如圖 所示）”的實踐活動后，小華想
進一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果
有什么不同，和同學們討論后，他們探究點
燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小是否有
關。請設計一個簡單實驗進行探究。
(2)實驗步驟：(共25張PPT)
透鏡
1.凸透鏡：中間 厚 、邊緣薄。
凹透鏡：中間薄、邊緣 厚 。
2.對光的作用：凸透鏡對光有 會聚 作用；凹透鏡對光有 發散 作用。
3.焦點到凸透鏡 光心 的距離叫做焦距。
4.所有經過透鏡光心的光線傳播方向 不變 。
5.平行于主光軸的光線，經凸透鏡折射后，折射光線在主光軸上會聚于 焦點 。
凸透鏡的成像規律
1.當物距大于2倍焦距時，像距在1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、 縮小 的實像。
2.當物距等于2倍焦距時，像距 等于 2倍焦距，成倒立、
等大 的實像。
3.當物距小于2倍焦距且大于1倍焦距時，像距 大于 2倍焦距，成 倒立 、放大的實像。
4.當物距 等于 1倍焦距時，則不成像。
5.當物距小于1倍焦距時，則成 正立 、放大的虛像。
眼睛和眼鏡
1.眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡。
2.近視眼看不清 遠處 的景物，需要配戴 凹 透鏡。
3.遠視眼看不清 近處 的景物，需要配戴 凸 透鏡。
4.正常眼睛的明視距離約為 25 cm。
生活中的透鏡
1.照相機的成像特點：物體離鏡頭比較遠，成倒立、 縮小 的實像。
2.投影儀所成的是 倒立 、放大的實像。
3.放大鏡所成的是 正立 、放大的 虛 像。
4.實像：光屏 能夠 承接到的像。
虛像：光屏 不能 承接到的像。
望遠鏡與顯微鏡
1.望遠鏡：物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成 實 像，目鏡把這個像放大成虛像。
2.光學顯微鏡的物鏡成像原理和 投影儀 相同，目鏡成像原理和 放大鏡 相同。(共19張PPT)
令令令令令令
自》主學習
1.照相機：鏡頭是由一組透鏡組成的，相當于
一個
透鏡。照相時，物體離照相機鏡
頭比較遠，成
、縮小的
像。
2.光學顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透
鏡，每組透鏡的作用都相當于一個
透
鏡。來自被觀測物體的光經過物鏡后成一
個
的實像，目鏡的作用則像一個放
大鏡，成
、放大的虛像。
3.小型天文望遠鏡：望遠鏡的物鏡成倒立、
的
像，目鏡的作用相當于一
個放大鏡，用來把這個像
4.照相機：鏡頭是由一組透鏡組成的，相當于
透鏡。照相時，物體離照相機鏡
頭比較遠，成
縮小的
像。
5.投影儀：投影儀上有一個相當于凸透鏡的鏡
頭，來自投影片（物體）的光，通過凸透鏡后會
聚在天花板上，形成圖案的像。物體離投影儀
鏡頭比較近，成倒立、
的
像。
針對訓練
知識點1放大鏡
1.夏天的清晨，草地或樹木上露珠下面的葉脈
看起來比較大，這是露珠產生
功
能的結果，此過程中形成的是
選
填“實像”或“虛像”)。
2.我國青銅時代始于公元前2000年，青銅器
件具有重要的歷史價值和觀賞價值。如圖
所示，考古學家用焦距為10cm的放大鏡觀
察出土的青銅器件，他看到的是正立、放大
的
選填“虛”或“實”)像，此時，該物
件與放大鏡的距離
(選填“大于”
“小于”或“等于”)10cm。
知識點2照相機
3.如圖所示是照相機的成像原理圖。照相機
的核心構造中有鏡頭、膠片。來自物體的光
經過鏡頭會聚在膠片上形成一個
(選填“倒立”或“正立”)
選填
“放大”或“縮小”)的
(選填“虛”或
“實”)像。
4.某校教師運用了人臉識別系統簽到，老師們
站在機器前0.5~1.2m處時，安裝在墻上
的人臉識別系統的攝像機就可以對其面部
特征進行快速核對。由此判斷，人險識別系
統的攝像機的鏡頭
A.相當于凸透鏡，焦距可能為0.4m
B.相當于凸透鏡，焦距可能為0.1m
C.相當于凹透鏡，焦距可能為0.4m
D.相當于凹透鏡，焦距可能為0.1m
安
知識點3
顯微鏡和望遠鏡
5.顯微鏡的物鏡和目鏡的成像原理分別和下
列哪組儀器成像原理類似
A.投影儀、照相機
B.照相機、放大鏡
C.投影儀、放大鏡
D.放大鏡、投影儀
6.如圖 所示是簡易天文望遠鏡的內部結構。
遠處的物體經過物鏡成一個倒立、
填像的大小)的實像，落在目鏡
的位置；這個實像經過目鏡成一個正
立
(填像的大小)的虛像。如果
你想制作簡易天文望遠鏡，沒有現成的透
鏡，可以選用合適的
(選填“近視”
或“遠視”)鏡片來代替。(共22張PPT)
令令令令令令
1.如圖所示，小明和實驗小組同學利用凸透鏡、光屏
和蠟燭等實驗器材探究凸透鏡成像的規律。
實驗數據記錄如下：
像的性質
物距u/cm
像距v/cm
縮放
正倒
虛實
35
14
縮小
倒立
實像
25
17
縮小
倒立
實像
20
20
等大
倒立
實像
16
25
放大
倒立
實像
5
放大
正立
虛像
(1)在實驗過程中，要使凸透鏡、燭焰和光屏三者的
中心大致在
(2)由實驗數據可判斷，該凸透鏡的焦距約為
cm
A
B C
2f
2f
F
B
乙
(1)為使凸透鏡所成的像位于光屏的中央，應調節
燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在
上；該實驗在光線較
的環境
中進行更便于觀察。
(2)小王同學三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙
所示，A'、B'、C'分別是燭焰A、B、C在光屏上所成
的像。在此之前調節儀器時，曾在光屏上看到窗
外景物所成的清晰的像，這個像與圖乙中燭焰
選填“A”“B”或“C”)的成像原理相同；當
把蠟燭移動到M點時，在光屏上找不到燭焰的像
因為此時燭焰
(選填“成實像”“成虛
像”或“不成像”)。
(3)分析圖乙中信息，凸透鏡所成的實像都是
選填“正”或“倒”)立的。蠟燭遠離凸透
鏡時，燭焰所成的像
(選填“靠近”或“遠
離”)凸透鏡。因此用相機拍照，拍完近景再拍遠
景時，應將相機的鏡頭向
選填“靠近”或
“遠離”)景物的方向調一些，才能拍出清晰的
照片。
(1)如圖甲所示，讓一束平行光正對著凸透
鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小
最亮的光斑，由此可得出該凸透鏡的焦距為
cm
mmmm
30
40 cm
甲
(2)如圖乙所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次
放在光具座上。點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡
和光屏三者中心調到同一高度上，其目的是
使
冷'
0cm10
20
3040
50
60
70
80g
乙
(4)實驗中，當蠟燭距凸透鏡的距離為
35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清
晰、倒立
選填“放大”或“縮小”)的
實像。若對換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能
得到一個清晰的像，據此原理，人們制成的光
學儀器是
(選填“照相機”“投影
儀”或“放大鏡”)。
(5)隨著實驗的進行，由于蠟燭燃燒后變
短，小明發現燭焰的像成在了光屏的上側，為
了使燭焰的像能呈現在光屏中央，他可以將凸
透鏡適當往
(選填“上”或“下”)調。
4.如圖所示是“探究凸透鏡成像規律”的實驗
裝置。
2(共16張PPT)
2.在探究“凸透鏡成像的規律”實驗中，已知凸透鏡焦距為10.0cm，蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖所示，光屏上成清晰的像（像未畫出），若保持凸透鏡的位置不變，將凸透鏡換成焦距為20.0cm的凸透鏡，要想在光屏上成清晰的像，下列操作正確的是（ ）
3.小周同學在探究“凸透鏡成像規律”實驗時，在光屏上得到清晰等大的燭焰的像（如圖所示），保持凸透鏡位置不變，為了在光屏上得到清晰縮小的像，他必須（ ）
令令令令令令
類型一判斷凸透鏡的成像特點
1.在光具座上放置一個焦距為10cm的凸透
鏡，蠟燭和凸透鏡的位置如圖甲所示，圖乙
是蠟燭點燃后的火焰。調整光屏，可以得到
的清晰的像是
10
20
30
40
cm
甲
乙
A
B
C
D
2.在凸透鏡的主光軸上放一根粗細均勻的木棒，
A立
端在2倍焦距之外，B端在1倍焦距與2倍
焦距之間，如圖所示。木棒經凸透鏡所成的像
A'B'與木棒AB比較，呈現的特點是
3.如圖所示，F為凸透鏡的焦點，P到凸透鏡
的距離為2倍焦距。把一支點燃的蠟燭放
在P與F之間的某點上，在凸透鏡的另
側凋節光屏的位置可找到一個清晰的燭焰
的像，這個像是
A.倒立、放大的虛像
B.倒立、放大的實像
C.倒立、縮小的實像
D.正立、放大的實像
↑u/cm
20
0
204060
v/cm
5.在探究凸透鏡成像的過程中，凸透鏡的焦距
是10cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處
移到15cm處的過程中，像的大小和像距的
變化情況是
A.像變大，像距變小
B.像變大，像距變大
C.像變小，像距變小
D.像變小，像距變大
6.燭焰通過凸透鏡在另一側的光屏上成一
個倒立、放大的像，如果保持凸透鏡的位
置不變，只將蠟燭和光屏的位置相互交換，
那么
A.光屏上能得到一個倒立、放大的像
B.光屏上能得到一個倒立、縮小的像
C.光屏上不一定能得到像
D.光屏上能得到一個像，但是像的性質不
能確定
類型二
根據成像特點判斷像距與物距
1.如圖所示，曉茗把一凸透鏡正對著太陽光，
在距凸透鏡10cm處的紙片上得到一個最
小、最亮的光斑。若他用此凸透鏡當作放大
鏡來觀察物理試卷上較小的字時，凸透鏡與
試卷的距離u應
A.u <10cm
B.10cm C.u =20cm
D.u >20cm
2.把2cm高的發光棒立于焦距為5cm的凸透
鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的
像，發光棒離凸透鏡的距離可能是
A.12cm
B.10cm
C.8cm
D.4cm(共20張PPT)
令令令令令令
自主學習
1.眼睛：眼睛的晶狀體相當于一個
鏡，視網膜相當于
物體在視網膜
上成
、倒立的實像。
2.視力的矯正
(1)近視眼看不清
的景物，原因是
晶狀體太
折光能力強，需要配戴
透鏡。
(2)遠視眼看不清
的景物，原因是
晶狀體太
折光能力弱，需要配戴
透鏡。
知識點1
眼睛及視物原理
1.眼睛能看清物體，是因為晶狀體和角膜把來
自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的
像。關于視網膜上所成的像，下列說法正確
的是
A.像與物體的大小相等
B.成倒立、縮小的實像
C.成正立、放大的虛像
D.成倒立、放大的實像
2.眼睛通過睫狀體來改變晶狀體的形狀：當睫
狀體放松時，晶狀體
物
體射來的光剛好會聚在視網膜上；當睫狀體
收縮時，晶狀體
物體射
來的光會聚在視網膜上，所以，正常的眼睛
能看清近處和遠處的物體。
晶狀體
視網膜
通往大腦的神經
知識點2
近視眼及其矯正
3.（2022文山期末)學校倡議：“保護視力，少
用手機，從我做起”。某同學由于長時間盯
著手機屏幕，損害了視力。如圖所示是遠處
物體在他眼睛里成像的光路圖，則該同學的
眼睛是
A.遠視眼，需要用凸透鏡矯正
B.遠視眼，需要用凹透鏡矯正
C.近視眼，需要用凸透鏡矯正
D.近視眼，需要用凹透鏡矯正
4.小明在學習時長期不注意用眼衛生，導致
視力急劇下降。經醫生檢查，小明眼睛的
晶狀體變厚，使來自遠處的光會聚在視網
膜的前面（如圖甲所示）。由此可知小明
患有
選填“近視眼”或“遠視
眼”)，要正確矯正小明同學的視力應該用
圖中的
(選填“乙”或“丙”)透鏡。
Q知識點3遠視眼及其矯正
5.小林的父親發現自己最近一段時間看不清
近處的小字，但能看清遠處的物體。關于小
林父親的視力情況，下列說法正確的是
)
A.遠視眼，用凸透鏡矯正
B.遠視眼，用凹透鏡矯正
C.近視眼，用凸透鏡矯正
D.近視眼，用凹透鏡矯正
4.(2022曲靖期末)如圖所示，關于遠視眼及
其矯正的原理圖正確的是
2
3
④
A.①3
B.
2④
C.①④
D.②③
基礎鞏固
1.眼睛是人類心靈的窗戶，下列有關眼睛的說
法錯誤的是
A.眼睛的焦距是可以改變的
B.正常眼睛的明視距離大約是10cm
C.矯正近視眼應配戴凹透鏡
D.為了保護視力，我們應該在光線適度處
讀書學習，光線不宜太強或太弱
2.某同學為了探究“視力矯正”原理，利用“探
究凸透鏡成像規律”的裝置做了下列實驗。
如圖所示，光屏上得到的是模糊的倒立實
像，他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之
間，發現光屏上的像變清晰了；他移走眼鏡
片，稍微將光屏遠離凸透鏡，光屏上再次得
到清晰的像，則該眼鏡片是(共22張PPT)
令令令令令令
自主學習
1.物距：物體到凸透鏡
的距離，用字
母w表示。
2.像距：
到凸透鏡光心的距離，用字母v
表示。
3.凸透鏡的成像規律
(1)當物距大于
焦距時，則像距在1
倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、
的實像。
(2)當物距
2倍焦距時，則像距也
等于2倍焦距，成倒立、
的實像。
(3)當物距小于2倍焦距且大于1倍焦距
時，則像距大于2倍焦距，成倒立、
的實像。
(4)當物距
1倍焦距時，則不成像，
成平行光射出。
(5)當物距小于1倍焦距時，則成
放大的虛像。
提示：(1)凸透鏡所成的實像總是倒立的，像與物
體在凸透鏡的異側；凸透鏡所成的虛像總是放大、
正立的，像與物體在凸透鏡的同側。
(2)一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大??；物近像遠
像變大，焦距以內反變化。
針對訓練
知識點1
探究凸透鏡成像的規律實驗
1.（2022昆明市五華區期末改編)某同學在做
探究凸透鏡成像規律”實驗時，在光具座
上安裝器材，圖中安裝正確的是
2.某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像
規律”的實驗，進行了以下實驗步驟：
(1)將凸透鏡正對太陽，在另一側移動光
屏，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個最
小、最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距
為
cmo
(2)如圖所示，將光具座上蠟燭的燭焰、凸透
鏡和光屏三者的中心調節在
移動光屏始終找不到燭焰所成的像；這是因
為凸透鏡與蠟燭的距離
選填“大
于”“小于”或“等于”)10cm,應將蠟燭向
選填“左”或“右”)移動一段距離
后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像
(3)把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到
選填“放大”或“縮小”)的像。再
將蠟燭移動到A處，并移動光屏可得到
(選填“放大”或“縮小”)的像，此
時光屏與凸透鏡的距離
(選填“大
于”或“小于”)10cm。
知識點2
凸透鏡成像規律的理解
3.已知凸透鏡的焦距為10cm,物體離凸透鏡
的距離為25cm,那么所成的像是
A.倒立、縮小的實像B.倒立、放大的實像
C.正立、縮小的虛像D.正立、放大的虛像
3.將一玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，然后逐
漸遠離的過程中，通過凸透鏡觀察到三個不
同的像（如圖乙），則三個像中
是實
像，三個像出現的先后順序是
(均填序號)
2
3
甲
乙
4.一凸透鏡的焦距為18cm,當把燭焰放在此
凸透鏡左側12cm處時，如圖所示，則從該
凸透鏡
側通過透鏡可以看到一個
(選填“正立”或“倒立”)、放大的
(選填“實”或“虛”)像。
12cm(共20張PPT)
第四章神奇的透鏡
第一節
凸透鏡與凹透鏡
令令令令令令
1.凸透鏡和凹透鏡
(1)凸透鏡：中央
、邊緣
,對光
有
作用。
(2)凹透鏡：中央
、邊緣
,對光
有
作用。
4.焦點
(1)平行于
的光線，經凸透鏡折
射后，折射光線在主光軸上會聚一點，這個
點叫做凸透鏡的焦點。
(2)平行于主光軸的光線，經凹透鏡折射
后，折射光線的
在主光軸上
交于一點，這個點叫做凹透鏡的焦點。
提示：(1)凸透鏡兩側各有一個焦點，兩側的兩個
焦距相等。凸透鏡的焦距越小，透鏡對光線的會
聚作用越強
(2)凸透鏡對光有會聚作用，指光通過凸透鏡后折
射光線比入射光線更靠近主光軸，不一定都會聚
于焦點
5.焦點到凸透鏡光心的距離叫做
6.通過凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線。
1.一些透鏡的截面如圖所示，在這些透鏡中：
A
B
C
D
E
(1)屬于凸透鏡的是
,它們的共同特點
是
(2)屬于凹透鏡的是
,它們的共同特點是
知識點2
透鏡對光的作用
2.炎炎夏日，停在露天停車場的汽車內有一瓶礦
泉水，太陽光透過礦泉水瓶后可能把汽車內的
易燃物引燃，這是因為裝有水的礦泉水瓶相當
于一個
透鏡，會使光線
如圖
所示，一束平行光經過中間為“空氣凹透鏡”的
玻璃磚后將會
(后兩空均選填“會聚”
“發散”或“平行射出”)。
3.在一個不透明的木板上，鉆一個小孔，用眼
睛通過小孔可以觀察到一定的范圍，如圖所
示，為了能獲得最大觀察范圍，在小孔中最
好嵌入
(選填“玻璃磚”“凸透
鏡”或“凹透鏡”)，因為其對光有
作用。
4.如圖所示，請根據已知光線，完成光路圖。
F
F
Q知識點3焦點和焦距
5.把一個焦距為15cm的凸透鏡正對太陽光放
置，則溫度最高的點
A.和太陽同側，距凸透鏡光心10cm
B.和太陽異側，距凸透鏡光心15cm
C.和太陽同側，距凸透鏡光心15cm
D.和太陽異側，距凸透鏡光心10cm
6.測量凸透鏡焦距時，讓一束平行光正對射向
該透鏡，須調節光屏位置直到在光屏上得到
的光斑。如圖所示是調
節完成的狀態，該透鏡焦距∫=
cm
這個實驗也證明了凸透鏡對光線具有
作用。
cm
10
20
30
A.不論是凸透鏡還是凹透鏡，經過透鏡光
心的光線方向都不變
B.物體置于焦點F以內時凸透鏡對光起會
聚作用，置于焦點F以外時凸透鏡對光
起發散作用
C.若把凸透鏡的上半部分用手遮住，則凸透
鏡對光不再具有會聚作用
D.一束會聚的光線經過四透鏡，折后一
定變成發散的光線

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