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26.2.1二次函數y=ax2的圖象與性質 教案 2024-2025學年數學華東師大版九年級下冊

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26.2.1二次函數y=ax2的圖象與性質 教案 2024-2025學年數學華東師大版九年級下冊

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第26章 二次函數
26.2 二次函數的圖象與性質
1 二次函數y=ax 的圖象與性質
一、教學目標
1.正確理解拋物線的有關概念.
2.會用描點法畫出二次函數y=ax 的圖象,概括出圖象的特點.
3.掌握形如y=ax 的二次函數圖象的性質,并會應用.
二、教學重難點
重點:理解拋物線的有關概念,掌握二次函數y=ax2的圖象與性質.
難點:會用描點法畫出二次函數y=ax2的圖象以及理解掌握它的性質.
三、教學過程
【新課導入】
[復習引入]教師提問,學生積極做出回答.
我們知道,一次函數的圖象是 一條直線 .
反比例函數的圖象是 兩支曲線 .
那么,二次函數的圖象是什么?它有什么特點?反映了二次函數的哪些性質?讓我們先來研究最簡單的二次函數y=ax2的圖象與性質.
你還記得描點法畫函數圖象的步驟嗎?
1.列表 2.描點 3.連線
【新知探究】
(一)二次函數y=ax2的圖象與性質
[課件展示]例1:畫二次函數y=x2的圖象.
(1)列表:在y=x2 中自變量x可以是任意實數,列表表示幾組對應值:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y=x2 9 4 1 0 1 4 9
(2)描點:根據表中x,y的數值在坐標平面中描點(x,y).
(3)連線:如圖,再用平滑曲線順次連接各點,就得到y=x2 的圖象.
[提出問題]對于二次函數y=x2的圖象,
(1)你能描述圖象的形狀嗎?與同伴進行交流.
(2)圖象與 x 軸有交點嗎?如果有,交點坐標是什么?
(3)當 x<0 時,隨著 x 值的增大,y 值如何變化?當 x > 0 時呢?
(4)當 x 取何值時,y 的值最小?最小值是什么?你是如何知道的?
(5)圖象是軸對稱圖形嗎?如果是,它的對稱軸是什么?
[交流討論]小組之間觀察二次函數y=x2的圖象,交流討論.得出結論:
(1)二次函數y=x2的圖象是一條拋物線,并且拋物線開口向上.
(2)圖象與x軸有交點,交點在原點(0,0).
(3)當 x < 0 時,y 隨 x 的增大而減小;當 x > 0 時,y 隨 x 的增大而增大.
(4)從圖象中可以看出當x=0時, y有最小值0.
(5)圖象關于y軸對稱,y軸就是它的對稱軸.
[歸納總結]
[課件展示]做一做:二次函數y=-x2的圖象是什么形狀?先想一想,然后畫出它的圖象.它與二次函數y=x2的圖象有什么關系?與同伴進行交流.
[交流討論]學生思考問題,動手畫出二次函數y=-x2的圖象:
(1)列表:
x -3 -2 -1 0 1 2 3
y=-x2 -9 -4 -1 0 -1 -4 -9
(2)描點
(3)連線
小組之間交流討論,總結:
[課件展示]議一議:觀察圖象,說說拋物線 y = ax2 與 y = -ax2 (a>0) 有什么關系.
[交流討論]學生思考問題,小組之間交流討論,回答問題:
二次項系數互為相反數,開口相反,大小相同,它們關于 x 軸對稱.
[提出問題]想一想:在同一直角坐標系中,畫出二次函數 ,y =x2,y =2x2的圖象.它們的圖象有什么相同和不同?
[交流討論]學生思考問題,動手畫出二次函數y=2x2的圖象:
(1)列表:
x … -2 -1 0 1 2 …
… 2 0.5 0 0.5 2 …
y=x2 … 4 1 0 1 4 …
y=2x2 … 8 2 0 8 2 …
(2)描點
(3)連線
小組之間交流討論,總結相同點和不同點:
相同點:1.開口都向上,對稱軸都是y軸.
2.當x<0時,y隨x增大而減小;當x>0時,y隨x增大而增大.
3.頂點都是原點(0,0),頂點是拋物線的最低點.
不同點:開口大小不同,拋物線的開口最大,y=2x2拋物線的開口最小.
[課件展示]在同一直角坐標系中,畫出二次函數 ,y =-x2,y =-2x2的圖象如圖,觀察其開口大小與a的絕對值有什么關系?
[交流討論]學生思考問題,小組之間觀察函數圖象,交流討論,得出結論:拋物線y=ax2 (a≠0)的形狀是由|a|來確定的,|a|越大,開口越小.
【課堂小結】
一、作函數圖象的一般步驟:
(1)列表 (2)描點 (3)連線
二、二次函數y=ax2的圖象與性質
【課堂訓練】學生完成本課時PPT練習題,教師講評.
【布置作業】
【板書設計】
第26章 二次函數
26.2 二次函數的圖象與性質
1 二次函數y =ax2 的圖象與性質
1.作函數圖象的一般步驟:
(1)列表—表中給出一些自變量的值及其對應的函數值;
(2)描點—在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應的函數值為縱坐標,描出表格中數值對應的各點;
(3)連線—按照橫坐標由小到大順序,把所描出的各點用平滑的曲線連接起來.
2.二次函數y =ax2 的圖象與性質
(1)當a>0時:
開口:向上
對稱軸:y軸
頂點:(0,0)
最值:當x=0時,y最小值=0
增減性:當x>0時,y隨x的增大而增大;當x<0時,y隨x的增大而減小
(2)當a<0時:
開口:向下
對稱軸:y軸
頂點:(0,0)
最值:當x=0時,y最大值=0
增減性:當x>0時,y隨x的增大而減小;當x<0時,y隨x的增大而增大.
3.二次函數y =ax2 其開口大小與a的絕對值之間的關系
拋物線y=ax2 (a≠0)的形狀是由|a|來確定的,|a|越大,開口越小.
【教學反思】
本課時主要探究二次函數y =a x2 的圖象與性質 ,在教學中采用了體驗探究的教學方式,讓學生在教師的配合引導下,自己動手作圖,觀察、歸納出二次函數的性質,體驗知識的形成過程,力求體現“主體參與、自主探索、合作交流、指導引探”的教學理念.

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