資源簡介 第03講 圓的方程目錄01 考情透視·目標導航 202 知識導圖·思維引航 303 考點突破·題型探究 4知識點1:圓的定義和圓的方程 4知識點2:點與圓的位置關系判斷 4題型一:求圓多種方程的形式 5題型二:直線系方程和圓系方程 6題型三:與圓有關的軌跡問題 7題型四:用二元二次方程表示圓的一般方程的充要條件 9題型五:點與圓的位置關系判斷 10題型六:數形結合思想的應用 11題型七:與圓有關的對稱問題 11題型八:圓過定點問題 1204真題練習·命題洞見 1305課本典例·高考素材 1406易錯分析·答題模板 15易錯點:忽視圓的一般方程成立的條件 15答題模板:求圓的方程 16考點要求 考題統計 考情分析(1)圓的方程 (2)點與圓的位置關系 2024年北京卷第3題,5分 2023年乙卷(文)第11題,5分 2023年上海卷第7題,5分 2022年甲卷(文)第14題,5分 2022年乙卷(文)第15題,5分 高考對圓的方程的考查比較穩定,考查內容、頻率、題型難度均變化不大,備考時應熟練掌握圓的標準方程與一般方程的求法,除了待定系數法外,要特別要重視利用幾何性質求解圓的方程.復習目標: (1)理解確定圓的幾何要素,在平面直角坐標系中,掌握圓的標準方程與一般方程. (2)能根據圓的方程解決一些簡單的數學問題與實際問題.知識點1:圓的定義和圓的方程1、平面內到定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)叫圓.2、圓的四種方程(1)圓的標準方程:,圓心坐標為(a,b),半徑為(2)圓的一般方程:,圓心坐標為,半徑(3)圓的直徑式方程:若,則以線段AB為直徑的圓的方程是(4)圓的參數方程:①的參數方程為(為參數);②的參數方程為(為參數).【診斷自測】已知點,,,則外接圓的方程是( ).A. B.C. D.知識點2:點與圓的位置關系判斷(1)點與圓的位置關系:①點P在圓外;②點P在圓上;③點P在圓內.(2)點與圓的位置關系:①點P在圓外;②點P在圓上;③點P在圓內.【診斷自測】(2024·河北滄州·二模)若點在圓(為常數)外,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.題型一:求圓多種方程的形式【典例1-1】已知直線與圓相切于點,圓心在直線上,則圓的方程為( )A. B.C. D.【典例1-2】(2024·高三·北京·開學考試)圓心為,且與軸相切的圓的方程是( )A. B.C. D.【方法技巧】(1)求圓的方程必須具備三個獨立的條件,從圓的標準方程上來講,關鍵在于求出圓心坐標(a,b)和半徑r;從圓的一般方程來講,必須知道圓上的三個點.因此,待定系數法是求圓的方程常用的方法.(2)用幾何法來求圓的方程,要充分運用圓的幾何性質,如圓心在圓的任一條弦的垂直平分線上,半徑、弦心距、弦長的一半構成直角三角形等.【變式1-1】過點作圓的兩條切線,切點分別為A,B,則的外接圓方程是( )A. B.C. D.【變式1-2】圓心在直線上,且經過點,的圓的方程為 .【變式1-3】(2024·陜西安康·模擬預測)已知直線與均與相切,點在上,則的方程為 .【變式1-4】與直線和圓都相切的半徑最小的圓的方程是( )A. B.C. D.題型二:直線系方程和圓系方程【典例2-1】過圓:和圓:的交點,且圓心在直線上的圓的方程為( )A. B.C. D.【典例2-2】圓經過點,且經過兩圓和圓的交點,則圓的方程為 .【方法技巧】求過兩直線交點(兩圓交點或直線與圓交點)的直線方程(圓系方程)一般不需求其交點,而是利用它們的直線系方程(圓系方程).(1)直線系方程:若直線與直線相交于點P,則過點P的直線系方程為:簡記為:當時,簡記為:(不含)(2)圓系方程:若圓與圓相交于A,B兩點,則過A,B兩點的圓系方程為:簡記為:,不含當時,該圓系退化為公共弦所在直線(根軸)注意:與圓C共根軸l的圓系【變式2-1】經過直線與圓的交點,且過點的圓的方程為 .【變式2-2】曲線與的四個交點所在圓的方程是 .【變式2-3】過圓和的交點,且圓心在直線上的圓的方程為( )A. B..C. D.題型三:與圓有關的軌跡問題【典例3-1】已知定點B(3,0),點A在圓x2+y2=1上運動,∠AOB的平分線交線段AB于點M,則點M的軌跡方程是 .【典例3-2】(2024·貴州畢節·三模)已知直線,直線,與相交于點A,則點A的軌跡方程為 .【方法技巧】要深刻理解求動點的軌跡方程就是探求動點的橫縱坐標x,y的等量關系,根據題目條件,直接找到或轉化得到與動點有關的數量關系,是解決此類問題的關鍵所在.【變式3-1】(2024·高三·青海西寧·期中)已知,,C為平面內的一個動點,且滿足,則點C的軌跡方程為 .【變式3-2】(2024·廣東·二模)如圖,在平面直角坐標系中放置著一個邊長為1的等邊三角形,且滿足與軸平行,點在軸上.現將三角形沿軸在平面直角坐標系內滾動,設頂點的軌跡方程是,則的最小正周期為 ;在其兩個相鄰零點間的圖象與軸所圍區域的面積為 .【變式3-3】已知圓,過點的直線與圓交于兩點,是的中點,則點的軌跡方程為 .【變式3-4】如圖所示,已知圓O:x2+y2=4與y軸的正方向交于A點,點B在直線y=2上運動,過點B作圓O的切線,切點為C,則△ABC的垂心H的軌跡方程為 .【變式3-5】點,點是圓上的一個動點,則線段的中點的軌跡方程是( )A. B.C. D.【變式3-6】已知動點與兩個定點,的距離之比為,則動點的軌跡方程為 .【變式3-7】已知是圓內的一點是圓上兩動點,且滿足,求矩形頂點Q的軌跡方程.【變式3-8】在邊長為1的正方形ABCD中,邊AB、BC上分別有一個動點Q、R,且.求直線AR與DQ的交點P的軌跡方程.【變式3-9】如圖,已知點A(-1,0)與點B(1,0),C是圓x2+y2=1上異于A,B兩點的動點,連接BC并延長至D,使得|CD|=|BC|,求線段AC與OD的交點P的軌跡方程. 【變式3-10】已知點是圓上的定點,點是圓內一點,、為圓上的動點.(1)求線段AP的中點的軌跡方程.(2)若,求線段中點的軌跡方程.題型四:用二元二次方程表示圓的一般方程的充要條件【典例4-1】若方程表示一個圓,則m可取的值為( )A.0 B.1 C.2 D.3【典例4-2】(2024·高三·全國·課后作業)關于x、y的方程表示一個圓的充要條件是( ).A.,且B.,且C.,且,D.,且,【方法技巧】方程表示圓的充要條件是,故在解決圓的一般式方程的有關問題時,必須注意這一隱含條件.在圓的一般方程中,圓心為,半徑【變式4-1】若方程表示圓,則實數的取值范圍是( )A. B.C.或 D.或【變式4-2】(2024·貴州·模擬預測)已知曲線的方程,則“”是“曲線是圓”的( )A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式4-3】已知方程表示圓,則實數m的取值范圍為( )A. B. C. D.題型五:點與圓的位置關系判斷【典例5-1】(2024·高三·廣東·開學考試)“”是“點在圓內”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件【典例5-2】(2024·江西·模擬預測)若點在圓的外部,則a的取值范圍為( )A. B. C. D.【方法技巧】在處理點與圓的位置關系問題時,應注意圓的不同方程形式對應的不同判斷方法,另外還應注意其他約束條件,如圓的一般方程的隱含條件對參數的制約.【變式5-1】(2024·貴州黔南·二模)已知直線與直線的交點在圓的內部,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【變式5-2】(2024·陜西西安·三模)若過點可作圓的兩條切線,則a的取值范圍是( )A. B. C. D.【變式5-3】點P在單位圓⊙O上(O為坐標原點),點,,則的最大值為( )A. B. C.2 D.3【變式5-4】(2024·高三·全國·課后作業)已知兩直線與的交點在圓的內部,則實數k的取值范圍是( ).A. B.C. D.題型六:數形結合思想的應用【典例6-1】已知曲線與直線有兩個不同的交點,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【典例6-2】若直線與曲線有兩個不同的交點,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【方法技巧】研究曲線的交點個數問題常用數形結合法,即需要作出兩種曲線的圖像.在此過程中,尤其要注意需對代數式進行等價變形,以防出現錯誤.【變式6-1】(多選題)關于曲線:,下列說法正確的是( )A.曲線圍成圖形的面積為B.曲線所表示的圖形有且僅有條對稱軸C.曲線所表示的圖形是中心對稱圖形D.曲線是以為圓心,為半徑的圓【變式6-2】已知直線l:與曲線有兩個交點,則實數k的取值范圍為 .【變式6-3】直線與曲線的交點個數為( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【變式6-4】若兩條直線:,:與圓的四個交點能構成矩形,則( )A.0 B.1 C.2 D.3題型七:與圓有關的對稱問題【典例7-1】圓 關于直線對稱的圓的方程為 .【典例7-2】已知圓關于直線l對稱的圓為圓,則直線l的方程為 .【方法技巧】(1)圓的軸對稱性:圓關于直徑所在的直線對稱(2)圓關于點對稱:①求已知圓關于某點對稱的圓的方程,只需確定所求圓的圓心,即可寫出標準方程②兩圓關于某點對稱,則此點為兩圓圓心連線的中點(3)圓關于直線對稱:①求已知圓關于某條直線對稱的圓的方程,只需確定所求圓的圓心,即可寫出標準方程②兩圓關于某條直線對稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線【變式7-1】(2024·遼寧·二模)已知圓與圓關于直線對稱,則直線的方程為( )A. B.C. D.【變式7-2】(2024·高三·山西·期末)已知點A,B在圓上,且A,B兩點關于直線對稱,則圓的半徑的最小值為( )A.2 B. C.1 D.3【變式7-3】已知直線,圓,若圓C上存在兩點關于直線l對稱,則的最小值是( )A.5 B. C. D.20【變式7-4】如果圓關于直線對稱,那么( )A. B.C. D.【變式7-5】圓關于直線對稱后的圓的方程為( )A. B.C. D.題型八:圓過定點問題【典例8-1】點是直線上任意一點,是坐標原點,則以為直徑的圓經過定點( )A.和 B.和 C.和 D.和【典例8-2】圓恒過的定點是 .【方法技巧】特殊值法【變式8-1】已知圓,點,平面內一定點(異于點),對于圓上的任意動點,都有為定值,定點的坐標為 .【變式8-2】(2024·高三·上海閔行·期中)若拋物線與坐標軸分別交于三個不同的點、、,則的外接圓恒過的定點坐標為 .【變式8-3】對任意實數,圓恒過定點,則其坐標為 .【變式8-4】設有一組圓:.下列四個命題其中真命題的序號是①存在一條定直線與所有的圓均相切;②存在一條定直線與所有的圓均相交;③存在一條定直線與所有的圓均不相交;④所有的圓均不經過原點.1.(2024年北京高考數學真題)圓的圓心到直線的距離為( )A. B. C. D.2.(2022年新高考北京數學高考真題)若直線是圓的一條對稱軸,則( )A. B. C.1 D.3.(2020年山東省春季高考數學真題)已知圓心為的圓與軸相切,則該圓的標準方程是( )A. B.C. D.4.(2022年高考全國甲卷數學真題)設點M在直線上,點和均在上,則的方程為 .5.(2022年高考全國乙卷數學真題)過四點中的三點的一個圓的方程為 .1.平面直角坐標系中有,,,四點,這四點是否在同一個圓上?為什么?2.已知圓的一條直徑的端點分別是A(x1,y1),B(x2,y2).求證:此圓的方程是(x–x1)(x–x2)+(y–y1)(y–y2)=0.3.如圖,在四邊形ABCD中,,,且,,AB與CD間的距離為3.求等腰梯形ABCD的外接圓的方程,并求這個圓的圓心坐標和半徑.4.在半面直角坐標系中,如果點P的坐標滿足,其中為參數.證明:點P的軌跡是圓心為,半徑為r的圓.5.已知動點M與兩個定點,的距離的比為,求動點M的軌跡方程,并說明軌跡的形狀.6.長為2a的線段AB的兩個端點A和B分別在x軸和y軸上滑動,求線段AB的中點的軌跡方程,并說明軌跡的形狀.易錯點:忽視圓的一般方程成立的條件易錯分析: 易忽視圓的一般方程:表示圓的條件而導致錯誤.【易錯題1】已知點為圓外一點,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.【易錯題2】已知圓的方程為,若點在圓外,則的取值范圍是( )A. B.C. D.答題模板:求圓的方程1、模板解決思路求圓的方程,首先確定圓的類型。若已知圓心坐標和半徑,直接代入標準方程;若已知圓上三點,通過構造方程組求解圓心坐標和半徑;若已知直徑,則先求圓心,再計算半徑后代入方程。2、模板解決步驟第一步:根據題意,設出圓的方程或圓心、半徑.第二步:根據條件列出關于 a,b,r或 D,E,F的方程組, 并求解。第三步:根據第二步所得結果,寫出圓的方程.【典型例題1】寫出與直線和軸都相切,半徑為的一個圓的方程: .【典型例題2】已知點,其中一點在圓內,一點在圓上,一點在圓外,則圓的方程可能是 .(答案不唯一,寫出一個正確答案即可)21世紀教育網(www.21cnjy.com)第03講 圓的方程目錄01 考情透視·目標導航 202 知識導圖·思維引航 303 考點突破·題型探究 4知識點1:圓的定義和圓的方程 4知識點2:點與圓的位置關系判斷 5題型一:求圓多種方程的形式 5題型二:直線系方程和圓系方程 8題型三:與圓有關的軌跡問題 11題型四:用二元二次方程表示圓的一般方程的充要條件 17題型五:點與圓的位置關系判斷 19題型六:數形結合思想的應用 21題型七:與圓有關的對稱問題 25題型八:圓過定點問題 2804真題練習·命題洞見 3105課本典例·高考素材 3406易錯分析·答題模板 36易錯點:忽視圓的一般方程成立的條件 36答題模板:求圓的方程 37考點要求 考題統計 考情分析(1)圓的方程 (2)點與圓的位置關系 2024年北京卷第3題,5分 2023年乙卷(文)第11題,5分 2023年上海卷第7題,5分 2022年甲卷(文)第14題,5分 2022年乙卷(文)第15題,5分 高考對圓的方程的考查比較穩定,考查內容、頻率、題型難度均變化不大,備考時應熟練掌握圓的標準方程與一般方程的求法,除了待定系數法外,要特別要重視利用幾何性質求解圓的方程.復習目標: (1)理解確定圓的幾何要素,在平面直角坐標系中,掌握圓的標準方程與一般方程. (2)能根據圓的方程解決一些簡單的數學問題與實際問題.知識點1:圓的定義和圓的方程1、平面內到定點的距離等于定長的點的集合(軌跡)叫圓.2、圓的四種方程(1)圓的標準方程:,圓心坐標為(a,b),半徑為(2)圓的一般方程:,圓心坐標為,半徑(3)圓的直徑式方程:若,則以線段AB為直徑的圓的方程是(4)圓的參數方程:①的參數方程為(為參數);②的參數方程為(為參數).【診斷自測】已知點,,,則外接圓的方程是( ).A. B.C. D.【答案】A【解析】由題得是直角三角形,且,所以圓的半徑為,圓心為,所以外接圓的方程為.故選:B.知識點2:點與圓的位置關系判斷(1)點與圓的位置關系:①點P在圓外;②點P在圓上;③點P在圓內.(2)點與圓的位置關系:①點P在圓外;②點P在圓上;③點P在圓內.【診斷自測】(2024·河北滄州·二模)若點在圓(為常數)外,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意知,故,又由圓的一般方程,可得,即,即或,所以實數的范圍為.故選:C.題型一:求圓多種方程的形式【典例1-1】已知直線與圓相切于點,圓心在直線上,則圓的方程為( )A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意,設(),圓的半徑為,,解得,所以圓心,半徑,所以圓的方程為.故選:D.【典例1-2】(2024·高三·北京·開學考試)圓心為,且與軸相切的圓的方程是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】由題意,圓心坐標為,可知AB錯誤;設圓心半徑為,且圓心到軸的距離為,則由圓與軸相切可得,故圓的方程為:.故選:C.【方法技巧】(1)求圓的方程必須具備三個獨立的條件,從圓的標準方程上來講,關鍵在于求出圓心坐標(a,b)和半徑r;從圓的一般方程來講,必須知道圓上的三個點.因此,待定系數法是求圓的方程常用的方法.(2)用幾何法來求圓的方程,要充分運用圓的幾何性質,如圓心在圓的任一條弦的垂直平分線上,半徑、弦心距、弦長的一半構成直角三角形等.【變式1-1】過點作圓的兩條切線,切點分別為A,B,則的外接圓方程是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】由圓,得到圓心,由題意知O、A、B、P四點共圓,的外接圓即四邊形的外接圓, 又,從而的中點坐標為所求圓的圓心,為所求圓的半徑,所以所求圓的方程為.故選:A【變式1-2】圓心在直線上,且經過點,的圓的方程為 .【答案】【解析】圓經過點和,,AB中點為,所以線段AB的垂直平分線的方程是.聯立方程組,解得.所以,圓心坐標為,半徑,所以,此圓的標準方程是.故答案為:.【變式1-3】(2024·陜西安康·模擬預測)已知直線與均與相切,點在上,則的方程為 .【答案】【解析】由于直線與平行,且均與相切,兩直線之間的距離為圓的直徑,即,又在上,所以為切點,故過且與垂直的直線方程為,聯立,所以與相切于點,故圓心為與的中點,即圓心為,故圓的方程為,故答案為:【變式1-4】與直線和圓都相切的半徑最小的圓的方程是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】如圖,過圓的圓心作直線的垂線,垂足為,則以為直徑的圓(設其半徑為)即為所求圓.理由如下:另作一個圓,與圓相切,與直線切于點,設其半徑為,由圖知,即,即,即圓是符合要求的最小圓.由點到直線的距離為,則,設點,由可得,,即①,由點到直線的距離等于可得②,聯立①②可解得,或,由圖知僅符合題意,即得,故所求圓的方程為.故選:C.題型二:直線系方程和圓系方程【典例2-1】過圓:和圓:的交點,且圓心在直線上的圓的方程為( )A. B.C. D.【答案】A【解析】經過圓:和圓:交點的圓可設為,即,圓心在直線上,故,解得,所以圓的方程為.故選:A.【典例2-2】圓經過點,且經過兩圓和圓的交點,則圓的方程為 .【答案】【解析】設圓的方程為:,整理得到:,因為圓過,代入該點得到:即,故圓的方程為:即,故答案為:.【方法技巧】求過兩直線交點(兩圓交點或直線與圓交點)的直線方程(圓系方程)一般不需求其交點,而是利用它們的直線系方程(圓系方程).(1)直線系方程:若直線與直線相交于點P,則過點P的直線系方程為:簡記為:當時,簡記為:(不含)(2)圓系方程:若圓與圓相交于A,B兩點,則過A,B兩點的圓系方程為:簡記為:,不含當時,該圓系退化為公共弦所在直線(根軸)注意:與圓C共根軸l的圓系【變式2-1】經過直線與圓的交點,且過點的圓的方程為 .【答案】【解析】設過已知直線和圓的交點的圓系方程為:∵所求圓過點∴解得所以圓的方程為,化簡得.故答案為:.【變式2-2】曲線與的四個交點所在圓的方程是 .【答案】【解析】根據題意得到:,化簡得到答案.,,故,化簡整理得到:,即.故答案為:.【變式2-3】過圓和的交點,且圓心在直線上的圓的方程為( )A. B..C. D.【答案】A【解析】由題意設所求圓的方程為,即,圓心坐標為,代入中,即,解得,將代入中,即,滿足,故所求圓的方程為,故選:A題型三:與圓有關的軌跡問題【典例3-1】已知定點B(3,0),點A在圓x2+y2=1上運動,∠AOB的平分線交線段AB于點M,則點M的軌跡方程是 .【答案】.【解析】設,則,設,由為的角平分線,可得,即有,可得,,即,,可得,,則,即為.故答案為:.【典例3-2】(2024·貴州畢節·三模)已知直線,直線,與相交于點A,則點A的軌跡方程為 .【答案】【解析】因為,所以直線過點,直線過點,因為,所以,設,所以,所以,所以,化簡可得:.故答案為:.【方法技巧】要深刻理解求動點的軌跡方程就是探求動點的橫縱坐標x,y的等量關系,根據題目條件,直接找到或轉化得到與動點有關的數量關系,是解決此類問題的關鍵所在.【變式3-1】(2024·高三·青海西寧·期中)已知,,C為平面內的一個動點,且滿足,則點C的軌跡方程為 .【答案】【解析】依題意,設,由,得,即,整得得,所以點的軌跡方程為.故答案為:【變式3-2】(2024·廣東·二模)如圖,在平面直角坐標系中放置著一個邊長為1的等邊三角形,且滿足與軸平行,點在軸上.現將三角形沿軸在平面直角坐標系內滾動,設頂點的軌跡方程是,則的最小正周期為 ;在其兩個相鄰零點間的圖象與軸所圍區域的面積為 .【答案】【解析】設,如圖,當三角形沿軸在平面直角坐標系內滾動時,開始時,先繞旋轉,當旋轉到時,旋轉到,此時,然后再以為圓心旋轉,旋轉后旋轉到,此時,當三角形再旋轉時,不旋轉,此時旋轉到,當三角形再旋轉后,必以為圓心旋轉,旋轉后旋轉到,點從開始到時是一個周期,故的周期為,如圖,為相鄰兩個零點,在上的圖像與軸圍成的圖形的面積為:.故答案為:.【變式3-3】已知圓,過點的直線與圓交于兩點,是的中點,則點的軌跡方程為 .【答案】【解析】圓,所以圓心為,半徑為2,設,由線段的中點為,可得,即有,即,所以點的軌跡方程為.故答案為:【變式3-4】如圖所示,已知圓O:x2+y2=4與y軸的正方向交于A點,點B在直線y=2上運動,過點B作圓O的切線,切點為C,則△ABC的垂心H的軌跡方程為 .【答案】,【解析】設,,連結,,則,,是切線,,,,四邊形是菱形.,得,又,滿足,所以,即是所求軌跡方程.故答案為:,【變式3-5】點,點是圓上的一個動點,則線段的中點的軌跡方程是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】設點的坐標為,因為點是線段的中點,可得,點在圓上,則,即.故選:A.【變式3-6】已知動點與兩個定點,的距離之比為,則動點的軌跡方程為 .【答案】【解析】設點,則,整理得,所以動點的軌跡方程為.故答案為:.【變式3-7】已知是圓內的一點是圓上兩動點,且滿足,求矩形頂點Q的軌跡方程.【解析】連接AB,PQ,設AB與PQ交于點M,如圖所示.因為四邊形APBQ為矩形,所以M為AB,PQ的中點,連接OM.由垂徑定理可知設由此可得①又在中,有②由①②得故點M的軌跡是圓.因為點M是PQ的中點,設則代入點M的軌跡方程中得,整理得,即為所求點Q的軌跡方程.【變式3-8】在邊長為1的正方形ABCD中,邊AB、BC上分別有一個動點Q、R,且.求直線AR與DQ的交點P的軌跡方程.【解析】分別以AB,AD邊所在的直線為x軸、y軸建立直角坐標系.如圖所示,則點、、、,設動點,,由知:,則.當時,直線AR:①,直線DQ:,則②,①×②得:,化簡得.當時,點P與原點重合,坐標也滿足上述方程.故點P的軌跡方程為.【變式3-9】如圖,已知點A(-1,0)與點B(1,0),C是圓x2+y2=1上異于A,B兩點的動點,連接BC并延長至D,使得|CD|=|BC|,求線段AC與OD的交點P的軌跡方程. 【解析】設動點P(x,y),由題意可知P是△ABD的重心,由A(-1,0),B(1,0),令動點C(x0,y0),則D(2x0-1,2y0),由重心坐標公式得,則代入,整理得故所求軌跡方程為.【變式3-10】已知點是圓上的定點,點是圓內一點,、為圓上的動點.(1)求線段AP的中點的軌跡方程.(2)若,求線段中點的軌跡方程.【解析】(1)設中點為,由中點坐標公式可知,點坐標為∵點在圓上,∴.故線段中點的軌跡方程為.(2)設的中點為,在中,,設為坐標原點,則,所以,所以.故線段中點的軌跡方程為.題型四:用二元二次方程表示圓的一般方程的充要條件【典例4-1】若方程表示一個圓,則m可取的值為( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【解析】由方程分別對進行配方得:,依題意它表示一個圓,須使,解得:或,在選項中只有D項滿足.故選:D.【典例4-2】(2024·高三·全國·課后作業)關于x、y的方程表示一個圓的充要條件是( ).A.,且B.,且C.,且,D.,且,【答案】A【解析】關于x、y的方程表示一個圓的充要條件是,即,且,.故選:D【方法技巧】方程表示圓的充要條件是,故在解決圓的一般式方程的有關問題時,必須注意這一隱含條件.在圓的一般方程中,圓心為,半徑【變式4-1】若方程表示圓,則實數的取值范圍是( )A. B.C.或 D.或【答案】B【解析】若方程表示圓,則,解得:或.故選:C【變式4-2】(2024·貴州·模擬預測)已知曲線的方程,則“”是“曲線是圓”的( )A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】,即,∴曲線是圓,∴“”是“”的必要不充分條件.故選:A.【變式4-3】已知方程表示圓,則實數m的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因為方程表示圓,所以,解得.故選:D題型五:點與圓的位置關系判斷【典例5-1】(2024·高三·廣東·開學考試)“”是“點在圓內”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件【答案】A【解析】點在圓內,所以“”是“點在圓內”的充分不必要條件.故選:A.【典例5-2】(2024·江西·模擬預測)若點在圓的外部,則a的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因為可化為,則,所以.又點在圓的外部,所以,故,綜上,.故選:A.【方法技巧】在處理點與圓的位置關系問題時,應注意圓的不同方程形式對應的不同判斷方法,另外還應注意其他約束條件,如圓的一般方程的隱含條件對參數的制約.【變式5-1】(2024·貴州黔南·二模)已知直線與直線的交點在圓的內部,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】聯立,解得,即點在圓的內部,即有,解得.故選:D.【變式5-2】(2024·陜西西安·三模)若過點可作圓的兩條切線,則a的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】圓,即圓,則,解得.過點有兩條切線,則點P在圓外,,即,解得.故.故選:C【變式5-3】點P在單位圓⊙O上(O為坐標原點),點,,則的最大值為( )A. B. C.2 D.3【答案】B【解析】如圖所示:設,因為,所以,則,即,因為點P在圓上,所以,令,得,,即,解得,所以的最大值為2,故選:C【變式5-4】(2024·高三·全國·課后作業)已知兩直線與的交點在圓的內部,則實數k的取值范圍是( ).A. B.C. D.【答案】A【解析】圓的圓心為,半徑為,由得,則兩直線與的交點為,依題意得,解得.故選:B題型六:數形結合思想的應用【典例6-1】已知曲線與直線有兩個不同的交點,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】曲線整理得,則該曲線表示圓心為,半徑為1的圓的上半部分,直線,即,則令,解得,則其過定點,如圖,當時,曲線與直線有兩個不同的交點,由,得或,所以,,所以實數的取值范圍是.故選:C.【典例6-2】若直線與曲線有兩個不同的交點,則實數的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】直線恒過定點,曲線表示以點為圓心,半徑為1,且位于直線右側的半圓(包括點,).當直線經過點時,與曲線有兩個不同的交點,此時,直線記為;當與半圓相切時,由,得,切線記為.分析可知當時,與曲線有兩個不同的交點,故選:A.【方法技巧】研究曲線的交點個數問題常用數形結合法,即需要作出兩種曲線的圖像.在此過程中,尤其要注意需對代數式進行等價變形,以防出現錯誤.【變式6-1】(多選題)關于曲線:,下列說法正確的是( )A.曲線圍成圖形的面積為B.曲線所表示的圖形有且僅有條對稱軸C.曲線所表示的圖形是中心對稱圖形D.曲線是以為圓心,為半徑的圓【答案】AC【解析】曲線:如圖所示:對于A:圖形在各個象限的面積相等,在第一象限中的圖形,是以為圓心,為半徑的圓的一半加一個直角三角形所得,,所以曲線圍成圖形的面積為,故A正確;對于B,由圖可知,曲線所表示的圖形對稱軸有軸,軸,直線,直線四條,故B錯誤;對于C,由圖可知,曲線所表示的圖形是關于原點對稱的中心對稱圖形,故C正確;對于D,曲線的圖形不是一個圓,故D錯誤.故選:AC【變式6-2】已知直線l:與曲線有兩個交點,則實數k的取值范圍為 .【答案】【解析】直線l:,得,可知直線l過定點,如圖,曲線表示以O為圓心,1為半徑的上半圓,當直線l與半圓相切時,,解得,曲線與x軸負半軸交于點,,因為直線l與曲線有兩個交點,所以.故答案為:.【變式6-3】直線與曲線的交點個數為( )A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【解析】因為曲線就是或,表示一條直線與一個圓,聯立,解得,即直線與直線有一個交點;此時,沒有意義.聯立,解得或,所以直線與有兩個交點.所以直線與曲線的交點個數為2個.故選:B【變式6-4】若兩條直線:,:與圓的四個交點能構成矩形,則( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【解析】由題意直線平行,且與圓的四個交點構成矩形,則可知圓心到兩直線的距離相等,由圓的圓心為:,圓心到的距離為:,圓心到的距離為:,所以,由題意,所以,故選:A.題型七:與圓有關的對稱問題【典例7-1】圓 關于直線對稱的圓的方程為 .【答案】【解析】圓的圓心為,則關于對稱的點設為:,故.與的中點為:,中點在直線上,所以.解得:,所以對稱圓的圓心為:.所以圓 關于直線對稱的圓的方程為:.故答案為:.【典例7-2】已知圓關于直線l對稱的圓為圓,則直線l的方程為 .【答案】【解析】由題意可知圓的圓心為,半徑為,圓的圓心為,半徑為,圓與圓關于直線對稱,可得兩圓心和關于直線對稱,又由,可得,且的中點為,所以直線的方程為,即.故答案為:【方法技巧】(1)圓的軸對稱性:圓關于直徑所在的直線對稱(2)圓關于點對稱:①求已知圓關于某點對稱的圓的方程,只需確定所求圓的圓心,即可寫出標準方程②兩圓關于某點對稱,則此點為兩圓圓心連線的中點(3)圓關于直線對稱:①求已知圓關于某條直線對稱的圓的方程,只需確定所求圓的圓心,即可寫出標準方程②兩圓關于某條直線對稱,則此直線為兩圓圓心連線的垂直平分線【變式7-1】(2024·遼寧·二模)已知圓與圓關于直線對稱,則直線的方程為( )A. B.C. D.【答案】B【解析】圓,圓心,半徑,,圓心,半徑,由題意知,是圓和圓圓心連線的垂直平分線,,,的中點,圓心連線的斜率為,則直線的斜率為,故的方程:,即,故C正確.故選:C.【變式7-2】(2024·高三·山西·期末)已知點A,B在圓上,且A,B兩點關于直線對稱,則圓的半徑的最小值為( )A.2 B. C.1 D.3【答案】A【解析】因為,化為標準方程為,設圓的半徑為,由題可知圓心在直線上,于是有,則,當時,取得最小值2,故的最小值為.故選:B【變式7-3】已知直線,圓,若圓C上存在兩點關于直線l對稱,則的最小值是( )A.5 B. C. D.20【答案】A【解析】圓的圓心坐標為,圓C上存在兩點關于直線l對稱,則直線l過圓心,即,有,,當時,有最小值20.故選:D【變式7-4】如果圓關于直線對稱,那么( )A. B.C. D.【答案】A【解析】因為圓的圓心為,由圓的對稱性知,圓心在直線上,故有,即.故選:B.【變式7-5】圓關于直線對稱后的圓的方程為( )A. B.C. D.【答案】A【解析】圓的圓心 半徑為 ,由得,設圓心關于直線對稱點的坐標為,則,解得,所以對稱圓的方程為.故選:A.題型八:圓過定點問題【典例8-1】點是直線上任意一點,是坐標原點,則以為直徑的圓經過定點( )A.和 B.和 C.和 D.和【答案】A【解析】設點,則線段的中點為,圓的半徑為,所以,以為直徑為圓的方程為,即,即,由,解得或,因此,以為直徑的圓經過定點坐標為、.故選:D.【典例8-2】圓恒過的定點是 .【答案】【解析】圓方程化為,由解得故圓恒過點.故答案為:【方法技巧】特殊值法【變式8-1】已知圓,點,平面內一定點(異于點),對于圓上的任意動點,都有為定值,定點的坐標為 .【答案】【解析】設,且,,因為為定值,設,化簡得:,與點位置無關,所以,解得:或,因為異于點,所以定點N為.故答案為:.【變式8-2】(2024·高三·上海閔行·期中)若拋物線與坐標軸分別交于三個不同的點、、,則的外接圓恒過的定點坐標為 .【答案】【解析】設拋物線交軸于點,交軸于點、,由題意可知,由韋達定理可得,,所以,線段的中點為,設圓心為,由可得,解得,,則,則,所以,圓的方程為,整理可得,方程組的解為.因此,的外接圓恒過的定點坐標為.故答案為:.【變式8-3】對任意實數,圓恒過定點,則其坐標為 .【答案】、【解析】由由得,故,解得或.故填:、.【變式8-4】設有一組圓:.下列四個命題其中真命題的序號是①存在一條定直線與所有的圓均相切;②存在一條定直線與所有的圓均相交;③存在一條定直線與所有的圓均不相交;④所有的圓均不經過原點.【答案】②④【解析】根據題意得:圓心坐標為,圓心在直線上,故存在直線與所有圓都相交,選項②正確;考慮兩圓的位置關系:圓:圓心,半徑為,圓:圓心,即,半徑為,兩圓的圓心距,兩圓的半徑之差,任取或時,(), 含于之中,選項①錯誤;若取無窮大,則可以認為所有直線都與圓相交,選項③錯誤,將帶入圓的方程,則有,即(),因為左邊為奇數,右邊為偶數,故不存在使上式成立,即所有圓不過原點,選項④正確.故答案為②④.1.(2024年北京高考數學真題)圓的圓心到直線的距離為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由題意得,即,則其圓心坐標為,則圓心到直線的距離為.故選:D.2.(2022年新高考北京數學高考真題)若直線是圓的一條對稱軸,則( )A. B. C.1 D.【答案】A【解析】由題可知圓心為,因為直線是圓的對稱軸,所以圓心在直線上,即,解得.故選:A.3.(2020年山東省春季高考數學真題)已知圓心為的圓與軸相切,則該圓的標準方程是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】根據題意知圓心為,半徑為,故圓方程為:.故選:B.4.(2022年高考全國甲卷數學真題)設點M在直線上,點和均在上,則的方程為 .【答案】【解析】[方法一]:三點共圓∵點M在直線上,∴設點M為,又因為點和均在上,∴點M到兩點的距離相等且為半徑R,∴,,解得,∴,,的方程為.故答案為:[方法二]:圓的幾何性質由題可知,M是以(3,0)和(0,1)為端點的線段垂直平分線 y=3x-4與直線的交點(1,-1)., 的方程為.故答案為:5.(2022年高考全國乙卷數學真題)過四點中的三點的一個圓的方程為 .【答案】或或或.【解析】[方法一]:圓的一般方程依題意設圓的方程為,(1)若過,,,則,解得,所以圓的方程為,即;(2)若過,,,則,解得,所以圓的方程為,即;(3)若過,,,則,解得,所以圓的方程為,即;(4)若過,,,則,解得,所以圓的方程為,即;故答案為:或 或 或.[方法二]:【最優解】圓的標準方程(三點中的兩條中垂線的交點為圓心)設(1)若圓過三點,圓心在直線,設圓心坐標為,則,所以圓的方程為;(2)若圓過三點, 設圓心坐標為,則,所以圓的方程為;(3)若圓過 三點,則線段的中垂線方程為,線段 的中垂線方程 為,聯立得 ,所以圓的方程為;(4)若圓過三點,則線段的中垂線方程為, 線段中垂線方程為 ,聯立得,所以圓的方程為.故答案為:或 或 或.【整體點評】方法一;利用圓過三個點,設圓的一般方程,解三元一次方程組,思想簡單,運算稍繁;方法二;利用圓的幾何性質,先求出圓心再求半徑,運算稍簡潔,是該題的最優解.1.平面直角坐標系中有,,,四點,這四點是否在同一個圓上?為什么?【解析】設過三點的圓的一般方程為.將三點代入得:.所以圓的一般方程為.將點代入得:,滿足方程.所以四點在同一個圓上.2.已知圓的一條直徑的端點分別是A(x1,y1),B(x2,y2).求證:此圓的方程是(x–x1)(x–x2)+(y–y1)(y–y2)=0.【解析】∵圓的一條直徑的端點分別是A(x1,y1),B(x2,y2),∴圓心為C(,),半徑為,∴此圓的方程是+,即x2–(x1+x2)x++y2–(y1+y2)y+,即x2–(x1+x2)x+x1 x2+y2–(y1+y2)y+y1 y2=0,即(x–x1)(x–x2)+(y–y1)(y–y2)=0.3.如圖,在四邊形ABCD中,,,且,,AB與CD間的距離為3.求等腰梯形ABCD的外接圓的方程,并求這個圓的圓心坐標和半徑.【解析】由題意可知A (-3,0),B (3,0),C設所求圓的方程為,則.解得,故所求圓的方程為,其圓心坐標為,半徑長為.4.在半面直角坐標系中,如果點P的坐標滿足,其中為參數.證明:點P的軌跡是圓心為,半徑為r的圓.【解析】由可得,又因為,所以,即,所以點的軌跡是圓心為,半徑為的圓.5.已知動點M與兩個定點,的距離的比為,求動點M的軌跡方程,并說明軌跡的形狀.【解析】設點.則,化簡得:為以為圓心2為半徑的圓.6.長為2a的線段AB的兩個端點A和B分別在x軸和y軸上滑動,求線段AB的中點的軌跡方程,并說明軌跡的形狀.【解析】設線段AB的中點P(x,y),若A、B不與原點重合時,則△AOB是直角三角形,且∠O為直角,則OPAB,而AB=2a,∴OP=a,即P的軌跡是以原點為圓心,以a為半徑的圓,方程為x2+y2=a2(a>0);若A、B有一個是原點,同樣滿足x2+y2=a2(a>0).故線段AB的中點的軌跡方程為:x2+y2=a2(a>0).表示圓心在原點半徑為的圓.易錯點:忽視圓的一般方程成立的條件易錯分析: 易忽視圓的一般方程:表示圓的條件而導致錯誤.【易錯題1】已知點為圓外一點,則實數的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因在圓外,則,得.又表示圓,則,得.綜上:.故選:D【易錯題2】已知圓的方程為,若點在圓外,則的取值范圍是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意得,圓的標準方程為,故,,又點在圓外,所以,,或,所以m的取值范圍為.故選:D.答題模板:求圓的方程1、模板解決思路求圓的方程,首先確定圓的類型。若已知圓心坐標和半徑,直接代入標準方程;若已知圓上三點,通過構造方程組求解圓心坐標和半徑;若已知直徑,則先求圓心,再計算半徑后代入方程。2、模板解決步驟第一步:根據題意,設出圓的方程或圓心、半徑.第二步:根據條件列出關于 a,b,r或 D,E,F的方程組, 并求解。第三步:根據第二步所得結果,寫出圓的方程.【典型例題1】寫出與直線和軸都相切,半徑為的一個圓的方程: .【答案】(答案不唯一).【解析】因為直線和軸都相切,所以圓心為,當圓心為時,,解得或;當圓心為時,,解得或.所以圓的方程為或或或.故答案為:(答案不唯一).【典型例題2】已知點,其中一點在圓內,一點在圓上,一點在圓外,則圓的方程可能是 .(答案不唯一,寫出一個正確答案即可)【答案】(答案不唯一)【解析】因為,所以,,,所以,以點為圓心,以為半徑,得到圓,滿足題意;(或以點為圓心,以為半徑,作圓,滿足題意;或以點為圓心,以為半徑,作圓,滿足題意等)故答案為:(答案不唯一)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年新高考數學一輪復習第8章第03講圓的方程(八大題型)(講義)(學生版).docx 2025年新高考數學一輪復習第8章第03講圓的方程(八大題型)(講義)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫