資源簡介 (共39張PPT)專題02 多種多樣的運動七年級科學上冊浙教版期末復習·考點串講模塊一 知識清單模塊二 方法模型歸納模塊三 鞏固提升模塊一 知識清單模塊二 方法模型歸納參照物的判斷方法(1)確定研究對象(2)根據題干所提出的情景,進行分析:若研究對象是運動的,判斷它相對于哪一個物體位置發生了變化;若研究對象是靜止的,判斷它相對于哪一個物體位置沒有發生變化。(3)作出判斷結論:此“相對”物體便是參照物。例1.你有過登高遠眺的體驗嗎?在高山頂上眺望遠處時會看到四周有一圈“天地分界線”,這就是在高處看到的地平線,乘坐飛機時通過舷窗也可以看到這條“天地分界線”。如果飛機起飛不久還在繼續爬升階段,你通過左邊的舷窗看到的應是下圖中的哪一幅( )A2.運動圖像分析——勻速直線運動Stvt路程隨時間的變化圖速度隨時間的變化圖2.運動圖像分析——變速直線運動Stvtvt加速運動減速運動路程隨時間的變化圖速度隨時間的變化圖A.0~4s內乙的平均速度為4m/sB.2~4s內乙做勻速直線運動C.4s時甲、乙兩物體的速度相等D.3s時乙在甲的前方例2.甲、乙兩位同學,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,他們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>D3.小孔成像的特點(1)倒立的實像(2)像的形狀與小孔的形狀無關,與物體形狀有關(3)物體靠近小孔,像變大,遠離小孔,像變小(4)光屏靠近小孔,像變小,遠離小孔,像變大A.倒立、放大的像 B.正立、縮小的像C.倒立、縮小的像 D.正立、放大的像例3.如圖所示,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a>b。半透明紙上的像是( )C太陽直射在赤道太陽直射南回歸線北半球照射時間少太陽輻射少太陽直射在赤道太陽直射北回歸線北半球照射時間長太陽輻射多4.地球公轉產生的現象——四季變化夏至日太陽直射北回歸線北半球晝最長夜最短南半球晝最短夜最長北極圈內出現極晝現象冬至日太陽直射南回歸線北半球晝最短夜最長南半球晝最長夜最短北極圈內出現極夜現象春分日太陽直射赤道全球晝夜等長秋分日太陽直射赤道全球晝夜等長4.地球公轉產生的現象——晝夜長短的變化夏天正午冬天正午南北4.地球公轉產生的現象——桿影的變化023.523.5春分日夏至日秋分日冬至日第二年春分日太陽直射點的移動:一年中,太陽直射點在南、北回歸線之間往返移動。即太陽直射點最北只能到達北回歸線,最南只能到達南回歸線。4.地球公轉產生的現象——太陽直射點的變化A.亞運會期間地球正從它向D位置運動B.亞運會閉幕這天,北半球是晝短夜長C.亞運會期間太陽直射點一直在北半球D.亞運會期間浙江每日正午影子長度在變長例4.2023年9月23日至10月8日,杭州第十九屆亞洲運動會成功舉辦,如圖所示為地球繞日公轉示意圖。下列有關說法不正確的是( ?。?br/>C模塊三 鞏固提升A.花園里鮮花怒放 B.奔馳的獵豹C.公路上滾滾車流 D.草原上奔馳的駿馬1.(2024秋 余姚市期中)下列有關物理現象的描述,不屬于機械運動的是( ?。?br/> AA.電能 B.光能 C.化學能 D.機械能2.(2024秋 鹿城區校級期中)如圖所示是一種利用健身球設計的充電器,在轉動球的時候就可以給電池充電,這時健身球里面的裝置相當于一個微型發電機。轉動球的過程中沒有涉及到的能量形式是( ?。?br/>BA.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升C.甲、乙都下降,但甲比乙慢D.甲、乙都下降,且甲比乙快3.甲、乙兩人各乘一臺觀光電梯,甲看見樓房在勻速上升,乙在勻速下降,乙看見樓房在勻速上升。甲在勻速上升,則相對于地面( ?。?br/>CA.使用時間:必需要在觀測日的正午使用B.使用地點:溫州及與溫州同一緯度地區C.擺放位置:圭表南北放置,圭在表的南側D.組裝要求:圭放置在水平面,表與圭垂直4.(2024 青田縣模擬)二十四節氣是古代勞動人民智慧的結晶,它揭示了天文氣象變化的規律。小明查閱資料,利用溫州冬至日正午太陽高度角約為38度,夏至日正午太陽高度角約為85度,制作了“二十四節氣觀測儀”(如甲圖),圭上刻度如乙圖。下列關于該“觀測儀”的使用說明不合理的是( ) CA.甲乙之間 B.乙丙之間 C.丙丁之間 D.丁甲之間5.2024年5月12日是母親節,這一天地球位置處于圖中的( ?。?br/>AA.甲物體的速度先增大再減小B.甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度C.甲物體的速度始終大于乙物體的速度D.甲物體的路程大于乙物體的路程6.甲乙兩物體在同一直線上向同一方向運動,t=0時刻同時經過同一位置,0 t1時間內的位移-時間圖像如圖所示,關于在該段時間內甲乙兩物體的運動,下列說法正確的是( )BA.此圖是南極為中心的投影圖B.地球自轉會引起晝夜長短變化現象C.A點和C點分別位于晨線和昏線上D.此時B點的太陽高度為一天中最小7.(2024春 越城區期末)如圖為某半球日照圖,下列說法正確的是( ?。?br/>C8.2022年有出現日偏食現象,小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察,紙盒上扎有圓形小孔,則他在半透明光屏上看到的形狀是( ?。?br/>CABCDA. B. C. D.9.(2023春 慈溪市期末)在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況,圖中合乎要求的是( ?。?br/>AA.火山是導致地殼運動的原因之一B.全球火山帶與地震帶的分布相對獨立C.巖漿主要來自地球內部結構中的地幔D.人類活動是導致火山噴發的主要原因10.(2024 金華三模)如圖所示為小科模擬火山噴發的課外實驗。他將實驗藥品倒入火山模型內,再慢慢注入水,兩者就會劇烈反應,“紅色氣泡”開始從火山模型中噴涌而出,如同火山噴發。下列說法正確的是( ?。?br/>CA.172米 B.344米 C.688米 D.1032米11.某人在高樓的陽臺上用望遠鏡觀察遠處建筑工地上打樁機的打樁情況,發現打樁機的汽錘以每秒1次的頻率撞擊水泥樁,他聽到的打擊聲剛好與看到的擊樁動作一致。當他看到汽錘留在樁上后,又聽到了2次撞擊聲。由此可知,觀察者離打樁機的距離約為(設當時的聲速為344米/秒)( ?。?br/>C12.太陽是離地球最近的恒星,地球上的生物與太陽息息相關。(1)為了能模擬日食的過程,讓大、小兩個球與人眼睛處于同一水平面上(如圖甲),若甲圖表示地球北極上空俯視時觀察到的情景,則實驗中應將小球 (選填“由A向B”或“由B向A”)移動,并觀察大球被小球遮掩的過程。(2)如圖乙是用專用儀器拍攝的太陽照片。照片中①區域呈現的太陽活動主要是 (選填“日珥”“耀斑”或“太陽黑子”)。由A向B日珥13.港珠澳大橋(如圖甲)全長55km,是世界上最長的跨海大橋,由引橋、跨海橋、海底隧道三部分組成,其中跨海橋長22.9km,海底隧道長6700m,大橋設計使用壽命120年,可抵御8級地震、16級臺風、30萬噸船舶撞擊。圖乙是港珠澳大橋的限速牌。請根據以上信息,求:(1)當汽車以最高限速行駛,通過港珠澳大橋全程需要多少時間?解:(1)從圖乙可知,限速v=100km/h,由v=St得,通過大橋的時間:t=Sv=55km100km/h=0.55h。(2)若一輛通過海底隧道的小客車車長10m,車身完全在隧道中的時間為223s,請通過計算說明該車是否超速?(2)客車通過海底隧道的路程:s′=s-s車=6700m-10m=6690m,客車的速度:v’=S't'=6690m223s=30m/s=108km/h>100km/h,可見,客車通過海底隧道時已經超速。(3)一車隊以90km/h的速度完全通過海底隧道,所用時間為280s,該車隊的長度為多少米?(3)車隊的速度v″=90km/h=25m/s,車隊完全通過海底隧道的路程s″=v″t″=25m/s×280s=7000m,海底隧道的長度s′=6700m,車隊的長度s車隊=s″-s′=7000m-6700m=300m。14.(2023秋 江北區期末)在學習了“地球的自轉與公轉”相關內容后,同學們在老師的指導下制作“地球儀”,以模擬地球的自轉與公轉姿態,同時針對該模型設計了評價表。小北利用鐵絲穿過實心泡沫塑料球制作了如圖甲所示的地球儀(地軸與底座面垂直)。(1)根據評價表,發現該模型的“指標一”能評為“優秀”,請你對該模型的“指標二”進行評價 (填“優秀”“合格”或“待改進”),你評價的理由是 。“自制地球儀”評價表(節選) 評價指標 優秀 合格 待改進指標一 結構完整制作精美 結構完整 結構不完整有1處以上缺失指標二 能模擬地球自轉與地球公轉姿態 能模擬地球自轉,不能模擬地球公轉姿態 既不能模擬地球自轉,也無法模擬地球公轉姿態能模擬地球自轉,不能模擬地球公轉姿態合格(2)將自制地球儀改進后,小北進行了教材上的實驗探究,用一個手電筒照射地球儀,如圖乙所示,并用手輕輕撥動地球儀。本實驗中小北想要探究的問題是: 。地球自轉產生的地理意義 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫