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1.2復雜多變的世界關系 課件+教案

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  1. 二一教育資源

1.2復雜多變的世界關系 課件+教案

資源簡介

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部編版《道德與法治》九年級下冊第一課第二課時教學設計
課題 1.2復雜多變的世界關系 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 九年級
學習 目標 通過回顧二戰后的世界歷史、列舉新興經濟體發展狀況,理解當今世界格局發生變化的表現,理解世界多極化的影響。 通過探究與分享歷史上的航行和現在的全球港口數據,理解當今世界國家間的關系。 通過對比各國發展戰略、了解各國月球研究合作與競爭,理解當今世界國際競爭的實質。
重點 當今世界國家間的關系
難點 世界多極化的影響
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
新課導入 情境:10月7日 同學們,你知道《那年那兔那些事兒》中角色的原型嗎?“鷹醬”、“兔子”、“毛熊”這些形象對應著不同的國家,他們之間的關系如何? 回答問題 創設情境,啟發學生思考,激發學生的學習興趣。
講授新課 講授新課 一、變化中的世界格局 回顧歷史,二戰后的世界格局的變化 東歐經濟受蘇聯影響,軍事成立1955年華沙公約組織;西歐經濟受馬歇爾計劃援助,軍事成立1949北大西洋公約組織。蘇聯解體標志著冷戰的結束。 歐洲一體化、中國綜合國力提升、日本經濟快速發展等。 當今世界格局發生變化的表現總結: (1)東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發展。 (2)世界正處于百年未有之大變局。 (3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。 情境:美國的愿望實現了嗎? 克林頓曾宣稱,20世紀圓了美國的夢想,21世紀將是“美國的世紀”;到2015年前將沒有哪個國家能對美國構成全球性挑戰。 提問:世界多極化格局會讓美國的這一想法得逞嗎?總結:(1)世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務。(2)有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。 二、調整中的國家交往 探究一:閱讀歷史上的航行相關資料。思考航行對人類社會發展帶來了怎樣影響? 總結:國家交往促進人類社會發展。國與國之間交往越來越頻繁。 探究二:了解各國的發展戰略,思考各國戰略有何相同之處? 回答:重視制造業發展,提升本國制造業水平 思考:當今世界,國家間關系的表現? 總結:(1)國與國之間交往越來越頻繁。 (2)各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。 (3)國家間既有合作,又有競爭。各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。 時政鏈接: 材料一國際月球科研站迎來全球合作新伙伴 材料二美國國會通過了一項限制NASA與中國合作的立法,這一立法被稱為“沃爾夫條款”。 思考:當今世界,國際競爭的實質? (1)國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。 (2)國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則 問題:從探月科研來看,我國應如何處理復雜的國際關系? 總結:我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟。為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈努力。 學生認真思考,積極回答問題。 學生閱讀資料,認真思考。 學生閱讀資料,認真思考。 論 通過“回顧歷史”,理解當今世界格局發生變化的表現 通過跨學科學習,梳理歷史上國家交往的歷史事件,思考國家交往的意義,理解現在國與國的交往頻繁,理解當今世界國家間關系的表現。 通過中美參與國際月球科研的態度,理解國際競爭的實質。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共43張PPT)
導入:你知道《那年那兔那些事兒》中角色的原型嗎?
鷹醬
兔子
毛熊
1.2復雜多變的關系
九年級下冊第一單元第一課
變化中的世界格局
調整中的國家交往
01
02
目 錄 CONTENTS
變化中
的世界格局
01
二戰后的世界格局的變化
成為資本主義
世界的霸主
美國
社會主義陣營
的領導者
蘇聯
美國
北約:是美國與西歐、北美主要發達國家為實現防衛協作而成立的一個軍事政治組織。
它的成立是美國確立世界超級大國領導地位的標志。
二戰后的世界格局的變化
經濟:馬歇爾計劃援助
軍事:1949北大西洋公約組織
西歐
東歐
經濟:受蘇聯影響
軍事:1955年華沙公約組織
蘇聯
華約:是為對抗北公約而成立
的政治軍事同盟。兩大國際組織
的成立,標志著兩大陣營冷戰正式開始。
20世紀90年代初(1991年)
蘇聯解體
影響世界格局的大事件
蘇聯解體:
標志著冷戰的結束。
1949年4月4日正式成立北大西洋公約組織
1955年聯邦德國即西德加入北約后,歐洲社會主義陣營國家簽署了《華沙條約》
二戰后的世界格局的變化
經濟快
速發展
日本
一體化
歐洲
綜合國力
提升
中國
世界進入多極化時代
(1)東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發展。
多極化時代
兩極格局
中國
美國
俄羅斯
日本
歐盟
1.當今世界格局發生怎樣的變化(P10)
名詞解釋:世界多極化
“單極”,即世界上只有一個政治經濟力量中心。“多極”,即世界上出現了若干個政治經濟力量中心。
“極” ,指綜合國力強、對國際事務影響大的國家或國家集團。
“多極化” ,指一種趨勢,并非現實。世界格局向著多極發展,但尚未形成多極格局。
注意:只能說世界格局向多極化發展
≠世界多極化格局已經形成。
1.當今世界格局發生怎樣的變化?(P10)
新科技革命、產業變革深入發展
和平與發展的時代主題
人類命運共同體理念
(2)世界正處于百年未有之大變局。
百年未有之大變局變在哪里?
當今世界百年未有之大變局,最突出的特點就是“東升西降”,中國日益走近世界舞臺中央。
國際力量對比深刻調整
國際環境日趨復雜
新冠肺炎疫情影響深遠
不穩定不確定性明顯增加
經濟全球化遭遇逆流
變化中的世界格局
變化中的世界格局
單邊主義
地區恐怖主義
保護主義
霸權主義
難民問題
領土爭端
世界和平與發展受到威脅
金磚國家
非洲聯盟
阿拉伯國家聯盟
新鉆十一國:巴基斯坦、埃及、印度尼西亞、伊朗、韓國、菲律賓、墨西哥、孟加拉國、尼日利亞、土耳其、越南
東盟一體化
新興經濟體和發展中國家快速發展
2024年1月1日起,沙特、埃及、阿聯酋、伊朗、埃塞俄比亞成為金磚國家正式成員,金磚成員國數量從5個增加到10個。
1.當今世界格局發生怎樣的變化?(P11)
(3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。
意義:
有利于推動世界多極化,為世界經濟持續發展提供動力,促進世界經濟增長,實現各國共同發展。
1.當今世界格局發生變化的表現?(P10-P11)
(1)東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對峙的兩級格局被打破,世界格局向多極化發展。
(2)當今世界正經歷百年未有之大變局。
(3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。
美國的愿望實現了嗎?
克林頓曾宣稱,20世紀圓了美國的夢想,21世紀將是“美國的世紀”;到2015年前將沒有哪個國家能對美國構成全球性挑戰。
世界多極化格局會讓美國的這一想法得逞嗎?
2、世界多極化的影響(意義):
P12
2、世界多極化的影響(意義):
P12
(1)世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務。
(2)有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。
調整中的
國家交往
02
歷史上的航行
鑒真,唐朝高僧,14歲出家,本姓淳于,江蘇揚州人。在天寶十二年(753)十月第六次啟程,終于東渡成功。
鄭和下西洋是明代永樂、宣德年間的一場海上遠航活動,首次航行始于永樂三年(1405年),末次航行結束于宣德八年(1433年),共計七次。
歷史上的航行
麥哲倫環球航行
麥哲倫環球航行是世界航海史上的一大成就,是葡萄牙航海探險家麥哲倫率領的探險船隊于1519年9月20日出發,至1522年9月6日成功歸來,歷時1082天。
長安—日本
12年
七次航行
28年
1082天
環球航行
今天的國際航運
國與國之間交往越來越頻繁。
各國的發展戰略
是德國政府提出的一個高科技戰略計劃,指利用物聯信息系統,將生產中的供應、制造、銷售信息數據化、智慧化,最后達到快速、有效、個人化的產品供應。該戰略旨在通過充分利用信息通訊技術和網絡空間虛擬系統——信息物理系統相結合的手段,將制造業向智能化轉型。
是指美國經濟要轉向可持續的增長模式,即出口推動型增長和制造業增長,要讓美國回歸實體經濟,重新重視國內產業尤其是制造業的發展。
各國的發展戰略
中國的發展戰略
各國戰略有何相同之處?
重視制造業發展,提升本國制造業水平
3.當今世界,國家間關系的表現?
(1)國與國之間交往越來越頻繁。
合作
競爭
發展
(2)各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。
(3)國家間既有合作,又有競爭。
合作
各領域深化合作
政治合作
經濟合作
安全合作
你還知道哪些國際合作的具體例證?
時政鏈接:國際月球科研站迎來全球合作新伙伴
2024年9月5日,第二屆深空探測(天都)國際會議上,深空探測實驗室與塞爾維亞貝爾格萊德天文臺、瑞士Spacetalk公司、阿聯酋軌道空間公司、巴拿馬空間科學創新中心等10家國際機構簽署《關于國際月球科研站合作諒解備忘錄》,國際月球科研站迎來全球合作新伙伴。
2017年,中國國家航天局向國際社會正式發起國際月球科研站合作倡議,得到了廣泛關注和積極響應。截至目前,已有十幾個國家(國際組織)和40余個國際機構與我國有關方面簽署了國際合作文件。
2011年,美國國會通過了一項限制NASA與中國合作的立法,這一立法被稱為“沃爾夫條款”。
具體內容包括:禁止美國航空航天局和白宮科技政策辦公室與中國或任何中國國有公司通過參與、合作或者雙邊協調等,除非獲得特別授權。
競爭
發展
【重點】當今世界,國際競爭的實質(P14)
國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
規則
每個國家都希望通過自身努力在新一輪國家關系的調整中獲得發展機遇。
國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。
合作
國際法是以國家之間的關系為主要調整對象的法律。17世紀以來,歷經數百年的發展,國際法逐漸形成了完整的體系。
第二次世界大戰后,新興民族國家紛紛獨立,核武器,國際海底、外層空間,環境保護等議題層出不窮,國際法所調整的領域隨之不斷擴大。日益完善的現代國際法對建立和平、安全、公正、合理的國際政治經濟秩序具有重要意義。
國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則
03
02
04
01
(4)世界不斷發生變化,各國之間的力量對比、利益關系也在改變。
盡管國際形式緩和的大趨勢沒有改變,但各種矛盾相互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發生。
整個世界復雜多變。
3.當今世界,國家間關系的表現?
從探月科研來看,我國應如何處理復雜的國際關系?
4.我國應如何處理復雜的國際關系?(P14)
我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟。為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈努力。
1.2
復雜多變的關系
當今世界格局發生
變化的表現
(1)東歐劇變、蘇聯解體,美蘇對峙的兩級格局被打破,世界格局向多極化發展。
(2)當今世界正經歷百年未有之大變局。
(3)一些新興經濟體和發展中國家快速發展,經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。
當今世界,國家間關系的表現
(1)國與國之間交往越來越頻繁。
(2)各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。
(3)國家間既有合作,又有競爭。
*國際競爭的實質
以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
課堂小結
1.2024年1月1日起,沙特、埃及、阿聯酋、伊朗、埃塞俄比亞五國與之前的金磚五國組成金磚十國,金磚國家組織正展現出蓬勃發展之勢。這表明(  )
A.當今世界封鎖、孤立、以鄰為壑的現象已不復存在
B.和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁
C.“金磚國家”將成為影響世界的最重要力量
D.國際競爭的實質是以經濟和軍事實力為基礎的綜合國力的較量
課后練習
B
2.2023年11月15日,國家主席習近平在同美國總統拜登會晤時強調,大國競爭不是這個時代的底色,解決不了中美兩國和世界面臨的問題。雙方要堅持相互尊重、和平共處、合作共贏,完全可以超越分歧,找到兩個大國正確相處之道。習主席的話旨在強調(  )
A.中美兩國應加強合作,共同主導世界發展
B.中美兩國應消除分歧,發展友好合作關系
C.中美兩國應加強交流合作,促進共同發展
D.世界需和平共處,中美兩國不應相互競爭
課后練習
C
3.“志合者,不以山海為遠。”2024年5月,國家主席習近平赴法國、塞爾維亞、匈牙利進行國事訪問,這次訪問對于中歐關系發展具有里程碑式的意義。這次訪問活動有利于(  )
①推動中歐友好往來
②積極謀求高質量發展
③樹立國際關系典范
④中國主導國際間發展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
課后練習

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