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11.2 樹立正確的人生目標(課件19張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

11.2 樹立正確的人生目標(課件19張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共19張PPT)
第十一課 確立人生目標
樹立正確的人生目標
知識提綱
二、樹立正確的人生目標
1、正確認識人與社會的關系
2、如何樹立正確的人生目標
正確認識個人與社會的關系
如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,有各種關系連成的線就組成一張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。
思考:以上材料說明了什么?
社會是由個人組成的
1920年,在印度加爾各答東北的一個名叫米德納波爾的小城,人們常見到有一種“神秘的生物”出沒于附近森林,它們尾隨在三只大狼后面。后來人們打死了大狼,在狼窩里終于發現這兩個“怪物”,原來是兩個女孩。其中大的年約七八歲,小的約兩歲。它們生活習性與狼一樣;用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;不會講話,每到午夜后像狼似地引頸長嚎。卡瑪拉經過7年的教育,才掌握45個詞,勉強的學幾句話,開始朝人的生活習性邁進。她死時估計已有16歲左右,但其智力只相當3、4歲的孩子。
印度狼孩卡瑪拉的故事
狼孩卡瑪拉的故事給了我們什么啟示?
個人不能離開社會
正確認識人與社會的關系
課堂筆記
1.正確認識人與社會的關系(P87)
社會是由個人組成的,個人的發展離不開社會。
思考:個人與社會的關系對我們樹立人生目標有沒有影響呢?
如何樹立正確的人生目標
我們只有在個人與社會的統一中明確人生目標,才能沿著正確的方向走好人生道路。所以,正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前提。
“人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關系的總和。”
——馬克思
思考探討:分析馬克思的話,思考他的話對我們樹立人生目標有什么指導意義?
思考:上述同學在樹立人生目標時考慮了哪些因素?
解答:小西受到父親職業的影響,樹立了當警察的人生目標;小雅從自己的性格特征和優勢出發,樹立了當記者的人生目標;小旭從自己的興趣愛好和知識能力出發,樹立了當一名學生喜歡的好老師的人生目標。
思考:這些人生目標有沒有實現的可能?對當事人有什么樣的影響?
結論:樹立人生目標,應當從自身實際出發。個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環境等,都是我們樹立人生目標的影響因素。我們要綜合評估,全面考慮,以客觀務實的態度樹立切實可行的人生目標。
如何樹立正確的人生目標
閱讀感悟
錢偉長是我國近代力學奠基人之一, 著名的科學家、教育家。1931年,錢偉長以國文和歷史兩個100分的成績考入清華大學。同年,九一八事變爆發。目睹國家危難,錢偉長決定:棄文從理,科學救國。“沒飛機大炮,我們自己造!”他刻苦學習鉆研,以優異成績從物理系畢業并出國深造。1946年,他放棄國外優厚的工作生活條件,到母校清華大學任教。他說:"活著不是為了自己,而是為了我們的祖國,為了我們的同胞。"
思考:鄧稼先的人生目標是什么?請你列舉和他相似人生目標的人物故事。
如何樹立正確的人生目標
思考:這些英雄人物在樹立人生目標方面的做法對我們有何啟示?
結論:樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根與中華民族偉大復興的事業。
如何樹立正確的人生目標
“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家作出的細聲;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠發揮作用。面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”
這段話出自馬克思的中學畢業作文《青年在選擇職業時的考慮》。那時的馬克思已經展現出胸懷崇高追求、為人類解放不懈奮斗的凌云壯志。
馬克思的這段話說明了什么道理?
結論:樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一。志存高遠,方能登高望遠;胸懷天下,才可大展宏圖。個人的追求與進步,只有與人類的發展進步緊密聯系在一起,人生才能煥發無限的生機和活力。
如何樹立正確的人生目標
課堂筆記
2.如何樹立正確的人生目標(P87-89)
(1)正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前提。
我們只有在個人與社會的統一中明確人生目標,才能沿著正確的方向走好人生道路。
(2)樹立人生目標,應當從自身實際出發。
個人的興趣愛好、性格特征、知識能力、家庭環境等,都是我們樹立人生目標的影響因素。我們要綜合評估,全面考慮,以客觀務實的態度樹立切實可行的人生目標。
(3)樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合。
我們要把個人的發展牢牢植根于國家、民族和人民的需要,植根與中華民族偉大復興的事業。
(4)樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一。
志存高遠,方能登高望遠;胸懷天下,才可大展宏圖。個人的追求與進步,只有與人類的發展進步緊密聯系在一起,人生才能煥發無限的生機和活力
注意:紅色字體的內容主要解釋原因,藍色字體的內容重點說明做法
課堂小結
樹立正確的人生目標
人與社會的關系
樹立正確人生目標的方法
社會是由個人組成的,個人的發展離不開社會
①正確認識個人與社會的關系,是我們樹立人生目標的必要前提
②樹立人生目標,應當從自身實際出發
③樹立人生目標,應當與國家、民族和人民的利益相結合
④樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一
隨堂練習
1.漫畫《跳繩》提醒我們,確立人生目標時要注意( )
A. 考慮自己的興趣愛好
B. 符合國家發展的需要
C. 從自身客觀實際出發
D. 確定具體可行的計劃
C
2.個人與社會的關系密切,以下關于個人與社會關系的表述正確的是( )
①社會是由眾多個人組成的有機整體
②個人的發展完全由社會決定
③個人的成長離不開社會的支持
④社會的進步依賴于個人的努力
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
隨堂練習
3.“我最大的夢想就是用古老的中醫藥,促進人類健康,讓全世界的人們都能分享到它的好處。”屠呦呦帶領團隊,經過不懈努力,終于成功研發出抗瘧療效顯著的青蒿素,拯救了全球數百萬人的生命。屠呦呦的話給我們的啟示是( )
①樹立人生目標,應當與人類的福祉相統一
②正確的人生目標會激勵我們克服困難、堅定前行
③只有分階段實現一個個近期目標,才能實現長遠目標
④只有為了全人類的目標才是正確的人生目標
  A. ①②    B. ①③     C. ②④    D. ③④
A
隨堂練習
隨堂練習
4.梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一個人無法單獨生存,一個個“我”構成了若干個“我們”,“我”與“我們”休戚相關。這體現出( )
①人的生存和發展離不開社會
②人人都能成為合格的社會成員
③個人是社會的有機組成部分
④我們的社會生活是絢麗多彩的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.樹立正確的人生目標是一個重要的人生規劃過程。要了解自己的興趣、價值觀、優勢、弱點和社會需要,目標應該具體明確、切實可行,要綜合評估,全面考慮。以下做法有利于樹立正確的人生目標的是( )
①只選擇自己喜歡的音樂社,不管其他社團和志愿服務活動
②在選擇社團時考慮自己的能力和特長,同時關注其他社團的情況
③參加志愿服務活動是為了獲得表揚和獎勵
④通過積極參與不同活動來探索自己的興趣和潛能
A. ①② B.②④ C.①③ D.③④
B
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