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人教版(2019)高中物理必修二 8.4 機械能守恒定律 課件(共25張PPT)

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人教版(2019)高中物理必修二 8.4 機械能守恒定律 課件(共25張PPT)

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(共25張PPT)
機械能守恒定律
能量無處不在
費恩曼
有一個事實,如果你愿意,也可說一條定律,支配著至今所知的一切自然現象......這條定律稱做能量守恒定律。它指出有一個量,我們把它稱為能量,在自然界經歷的多種多樣的變化中它不變化。那是一個最抽象的概念......
觀察:
A
B
h
h`
小球好像“記得”自己起始的高度,然后重復前面的運動
伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)
A
B
h
小球高度降低的同時,速度在增加;高度升高的同時,速度在減小。
小球運動中,有無守恒量(即有沒哪個物理量保持不變)?
A
B
h
小球的運動有什么特點?
  通過以上實驗我們可以觀察到斜面上的小球、單擺中的小球好像“記得 ”自己起始的高度(或與高度相關的某個量)。
后來的物理學家把這一事實說成是“某個量是守恒的”,并且把這個量叫做能量或能。
動能:物體由于運動而具有的能量叫做動能。
注意:與速度有關
相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢能。
勢能:
注意:與高度和形變量有關
舉例:試著列舉出幾個動能與勢能相互轉化但總能量可能守恒的實例。
1.在水平公路上行駛的汽車,發動機熄火之后,速度越來越小,最后停止。
2.擺動的秋千,擺幅越來越小,最后停下來。
3.你用力蹬自行車上一個斜坡。
4.植物的光合作用
5.用太陽能電池做動力的電動汽車在賽車場上奔馳。
6.用柴油機帶動發電機發電,供給電動水泵抽水,把水從低處抽到高處。
7.核電站發電。
8.核動力潛艇在深海中加速航行。
(1)汽車的動能轉化成內能。(克服摩擦、空氣阻力等做功)
(2)秋千的動能和重力勢能最后都轉化為秋千及空氣的內能。
(過程中重力和空氣阻力做功)
(3)人體內的化學能轉化為自行車的動能和重力勢能。
(4)太陽能轉化為植物體內的化學能。
(5)太陽能轉化為電能,電能又轉化為汽車的動能。
(6)柴油的化學能轉化為柴油機的機械能,再轉化為發電機的
電能,電能又通過電動水泵轉化為水的機械能。
(7)核能轉化為內能,內能轉化為機械能,機械能轉化為電能。
(8)核能轉化為內能,內能轉化為核潛艇的動能,以及通過克
服水的阻力轉化為內能。
從能量的角度重新審視自由落體運動
問題:小球在下落的過程中能量是如何轉換的?
勢能
動能
轉化
問題:能量是如何完成轉化的,轉化了多少,
與哪些因素有關?

位移
蒸汽機的出現引起了18世紀的工業革命,如何比較眾多蒸汽機的效能?
比較蒸汽機舉起的重量與舉起高度的乘積。
法國物理學家科里奧利(1792~1843)明確把作用于物體上的力和受力點沿力的方向的位移的乘積叫做“力的功”
做功的過程就是能量轉化的過程
如果物體在力的作用下能量發生了變化,這個力一定對物體做了功
1.概念:
一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發生一段位移,則該力對物體做了功。

2.兩個要素
(1)是作用在物體上的力;(2)是物體在力的方向上發生位移。
練習1、判斷下列情況力對物體是否做功?
(1)用力推講桌,講桌沒動,推力做功嗎?
(2)用腳踢足球,足球在地面上滾動,滾動過程中,人對足球做功嗎?
小球在水平桌面上滾動時,支持力和重力對物體做功嗎?
﹙2﹚力的方向與運動方向垂直時
﹙1﹚力的方向與運動方向一致時
思考:若力的方向與運動方向成一定夾角α時,拉力F做的功W= ?
動手算一算吧!
3、功的計算公式
說明:
①F是作用在物體上的某個力,但必須為恒力;l是指力F的作用點對地的位移;α是力F和位移l方向間的夾角,0-180°。
②計算功時,一定要指明是哪個力對物體做的功,不能張冠李戴。
③力對物體做的功只與F、 l 、 α三者有關,與物體的運動狀態等因素無關。
4、功的單位:
在國際單位制中,功的單位是焦耳,符號是 J
物理意義:1J等于1N的力使物體在力的方向上發生1m的位移時所做的功。
練習2、指出下列各圖中力的方向與位移方向的夾角
注意:功的計算公式中的α是力F和位移l方向間的夾角
練習3、如圖所示,物體在恒力F的作用下在水平面上發生了一段位移L,分別計算這三種情形下力F對物體做的功。設這三種情形下力F均為10N,位移L均為2m,角θ的大小如圖所示。
正功和負功
某力對物體做負功,往往說成“物體克服某力做功”(取絕對值),兩種說法的意義是等同的。
例如:1、摩擦力對某物體做了-20J的功,也可說物體 克服摩擦力做了20J的功
2、豎直上拋物體的上升過程:重力對物體做負功,或物體克服重力做了功
功是標量。功的正負既不表示方向,也不表示大小。不能說“正功與負功方向相反”,也不能說“正功大于負功”。正功說明這個力是推動物體的運動,負功說明這個力是阻礙物體的運動。
注意:
練習4:下列說法正確的是:( )
A、功是標量,正負反應大小。-3J比-2J小。
B、力對物體做正功還是負功,取決于力和位移的方向關系
C、力做功總是在一個過程中完成,所以功是過程量。
D、凡是發生位移的物體,一定有力做功。
作業:
1、復習本節課的內容。
2、預習高考調研P111頁變力做功。
謝謝欣賞!

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