資源簡(jiǎn)介 (共21張PPT)紅河哈尼梯田環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課哈尼族服飾環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課哈尼族蘑菇房環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課哈尼族是我國(guó)少數(shù)民族之一哈尼族人能歌善舞,熱情好客,主要分布在我國(guó)云南滇(diān)池南部地區(qū)。環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課這首歌曲給你們帶來(lái)了什么感受 旋律 節(jié)奏 環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課速度 “其多列!和我們一起唱歌跳舞吧!”環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課“其多列”是哈尼語(yǔ),意思是“快快來(lái)”,是哈尼族的小朋友在招呼自己的小伙呢。請(qǐng)跟著老師學(xué)唱這一句,招呼自己的小伙伴吧!環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課(一)感知快快來(lái), 快快來(lái),快快來(lái), 快快來(lái)。其多列讀讀第一段歌詞jiǎn(一)感知其多列用哈尼族語(yǔ)表示“快快來(lái)”讀讀第一段歌詞。jiǎn其多列聆聽(tīng)歌曲:歌曲中“其多列”出現(xiàn)幾次?12次(一)感知jiǎn其多列(一)感知 教唱jiǎn聽(tīng)老師唱出這兩部分歌曲,并跟唱。其多列你們來(lái)唱“其多列”老師來(lái)唱其他部分。(一)感知 教唱初步掌握了這首歌曲的基本旋律和節(jié)奏jiǎn邊聽(tīng)歌曲邊學(xué)習(xí)使用節(jié)奏型"XX X"來(lái)為《其多列》創(chuàng)編節(jié)奏伴奏。(二)探究(一個(gè)四分音符) X(兩個(gè)八分音符)XX其多列XX XXX XX XX XXX XX XX XXX XXX XXX X(二)探究(三)示范歌曲舞蹈老師來(lái)給大家示范一種舞蹈。大家仔細(xì)觀察,感受它的節(jié)奏韻律,模仿起來(lái)吧!其多列環(huán)節(jié)三:鞏固延伸其多列讓我們來(lái)分組完成歌曲演唱節(jié)奏伴奏舞蹈表演綜合展示吧。這次學(xué)習(xí),你們不僅掌握了音樂(lè)技能,還增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作精神,真是太棒了! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)