資源簡介

(共24張PPT)
實際
樹立人生目標，應當從自身實際出發。
結合
②樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。
統一
④樹立人生目標，應當與人類的福祉相統一。
前提
①正確認識個人與社會的關系，是我們樹立人生目標的必要前提。
▲怎樣樹立正確的人生目標？
溫故知新
小故事，大道理：半杯水哲學
半杯水的魅力所在：樂觀的人認為它是恩惠，沉浸在喜悅之中；消極的人只會認為這是災難和痛苦，從而只能讓痛苦伴隨他們走向死亡。
人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。以什么樣的態度面對復雜的人生境遇，關系到一個人的成長和發展。我們應該擁有怎樣的人生態度？本節課一起學習12.1《端正人生態度》！
新課導入
12.1 擁有積極的人生態度
部編版
道德與法治
七年級上冊
第十二課
授課人：道法老師
第四單元 確立人生目標
——偉大的人生夢想，唯有堅持才能抵達
1.政治認同：了解人生態度的含義及分類，了解積極人生態度的重要作用。
2.道德素養：培養樂觀向上、認真務實、勤奮進取的人生態度和熱愛生活的情感從而 形成健全的人格。
3.健全人格：要有樂觀向上、認真務實、勤奮進取的人生態度。
3.責任意識：通過分析實例，知道如何保持積極的人生態度。
核心素養目標
教學重點：積極人生態度的體現；
教學難點：擁有積極人生態度的必要性；
CONTENTS
道德與法治
自學課本P90-92，主體部分慢讀，材料部分快讀，找出并思考下列問題，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
自學導航
1.人生態度的內涵及影響？
★★2.積極的人生態度表現在哪些方面？
開始
(1)兩位同學的態度有何不同？你贊同哪種態度？
　　兩位同學參加演講比賽后，交流了各自的感受。
我只獲得了二等獎，差一點就是一等獎了。看來我沒有演講天賦，再也不參加演講比賽了。
我獲得了二等獎，我們都很棒，下次爭取拿個一等獎回來！
人生態度的含義：人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
探究一 人生態度的內涵及影響
生活觀察：
（2）不同的態度會對各自的發展產生什么影響？
甲同學只看到了事情壞的一面，這會使他心灰意冷，消極懈怠；
乙同學的態度說明她看到了事情好的一面，她會更加熱愛生活，對未來充滿信心。
影響：①積極的人生態度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。②消極的人生態度，往往使人看到事物壞的一面， 從而心灰意懶、消極懈怠。
新知探究
筆記 1.人生態度的內涵及影響
（2）影響：①積極的人生態度，會令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。
②消極的人生的積態度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。我們應當努力擁有積極的人生態度。
（1）內涵：人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。
每個人都會遇到挫折，都可能會陷入消極之中。
當發生這種情況，你所面臨的挑戰就是：迅速
利用態度調整技巧使自己復原，恢復積極態度。
什么是積極態度？
積極態度是一種思維方式的外在表現，這種思維方式考慮積極的事情。
積極態度特征：向上的、進取的、樂觀的
樂觀向上的你會怎樣勸說老奶奶，讓她每天都喜笑顏開？
★小組合作討論：
一位老奶奶有兩個兒子，大兒子賣雨傘，小兒子開洗衣店，老奶奶每天總是愁眉苦臉，下雨天擔心小兒子的洗衣店生意不好，晴天時又擔心大兒子的雨傘賣不出去。
提示：老奶奶應當這樣去想：晴天，小兒子的衣服能曬干；雨天，大兒子的雨傘
賣得多。”這樣，老奶奶就不需要因為晴天雨天而為兒子們發愁了。
啟示：外界的一切都沒有發生改變，唯一改變的，就是老奶奶看待事物的角度，也就是從積極、樂觀的人生態度看問題。
小故事~大道理：
“王奶奶，你真好福氣啊！一到下雨天，你大兒子的雨傘生意可好了；天晴了，你小兒子的店就顧客盈門，真讓人羨慕啊！”后來王奶奶每天都很開心！
探究二 積極的人生態度表現在哪些方面
給我們什么啟示？
詩句表達了詩人對人生道路的樂觀態度和對理想的堅定信念。
盡管前路障礙重重，詩人依然堅信終有一天會乘風破浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。
鼓勵人們在面對困難和挫折時，要保持信心，堅持信念，最終會迎來成功的曙光。
名言探究
出自李白《行路難三首（其一）》
探究二 積極的人生態度表現在哪些方面
樂觀豁達、積極向上的人生態度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂趣；
遇到困難和挫折，能夠及時調整心態，不畏懼，不退縮，勇敢面對。
①積極的人生態度體現為樂觀向上。
新知探究
辯證看待“樂觀”
有的人興高采烈地買股票，認為自己發財的概率很高。
有的人明明日常與人交流都很困難，卻認為自己是“溝通大師”。
班級排名倒數的小明，不怎么努力，卻說自己下次會考進年級前十。
樂觀作為積極人生態度的一種體現，本身對人的發展十分有益，但我們要警惕自己是否“過度樂觀”，要認真務實，勤奮進取，防止被“樂觀”沖昏了頭。
這類“積極樂觀”好不好？為什么？
探究二 積極的人生態度表現在哪些方面
探究二 積極的人生態度表現在哪些方面
材料：憑著認真務實的科研態度，辛辛苦苦地收集了可以用于工作參考的640個方子。她幾十年如一日致力于中醫藥研究實踐，帶領團隊攻堅克難，研究發現了青蒿素，解決了抗瘧治療失效難題，為中醫藥科技創新和人類健康事業作出巨大貢獻。
中國首位諾貝爾生理學或醫學獎得主—屠呦呦
思考：屠呦呦身上我們看到了怎樣的人生態度？
提示：求真務實。
新知探究
屠呦呦在青蒿素的研究過程中，領導團隊從系統收集整理歷代醫籍、本草、民間方藥入手，在收集2000余方藥基礎上，編寫了640種藥物為主的《抗瘧單驗方集》，對其中的200多種中藥展開實驗研究。在極為艱苦的條件下，屠呦呦小組與全國多個省市、多個單位的科研人員協同合作，經過數百次試驗、無數次失敗，并從《肘后備急方》等傳統醫學文獻中獲得靈感、汲取智慧，最終使用乙醚從青蒿中提取了療效好的青蒿素，開創了治療瘧疾新方法，挽救了全球數百萬人的生命。
思考：（1）在屠呦呦的故事里體現出怎樣的積極人生態度？
（2）認真務實的人有什么特點？
認真務實
認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
中國首位獲諾貝爾醫學獎的女科學家：屠呦呦
認真務實的人，往往有著嚴謹的態度、強烈的責任心和踏實的作風，做任何事情都會精益求精，不走投機取巧、不勞而獲的“捷徑”。
名言探究
譯：“多方面地學,審慎地求問,慎重地思考,明白地分辨,篤誠地踐行。”
從古語中，你體會到怎樣的人生態度？
②積極的人生態度體現為認真務實。
探究二 積極的人生態度表現在哪些方面
新知探究
“天才出于積累，聰明在于勤奮”對你保持積極的人生態度有何啟示
★思考：
華羅庚是中國科學院院士，被譽為“中國現代數學之父”,為中國數學的發展作出了卓越的貢獻。初中畢業后，家境貧寒的華羅庚開始半工半讀，用5年完成了高中和大學初年級的全部數學課程。在中國科技大學工作期間，他一面講課，一面帶領學生到工農業實踐中推廣優選法。當被問及成功的秘訣時，華羅庚從不提及自己的天分，他認為“天才出于積累，聰明在于勤奮”。
提示：聰明和天才并不是天生的，而是來自于后天的學習和積累。因此，不要迷信天生觀念，只要自己勤奮學習，不斷積累，一定可以獲得良好的結果，強調了學習和積累的重要性。
探究與分享
新知探究
思考 上述名言哲語告訴我們實現人生目標就要勤奮進取，這也是積極的人生態度的體現。談談你對勤奮進取的理解。
名言探究
天道酬勤
業精于勤，荒于嬉
天才出于積累，聰明在于勤奮
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
提示：勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸，而是勤學上進、追求卓越。
③積極的人生態度體現為勤奮進取
勤奮進取是一種全力以赴、堅持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奮進取的人不會滿足現狀、貪圖安逸，而是勤學上進、追求卓越。
新知探究
①積極的人生態度體現為樂觀向上
②積極的人生態度體現為認真務實
③積極的人生態度體現為勤奮進取
【筆記整理】2.積極的人生態度表現在哪些方面？
擁有積極的人生態度
人生態度
含義
積極的
人生態度
影響
對待
體現
看待生活、對待人生的心理和行為傾向
積極的人生態度讓我們熱愛生活，對未來充滿信心
消極的人生態度讓我們心灰意懶、消極懈怠
努力擁有積極的人生態度
樂觀向上
認真務實
勤奮進取
1.積極的人生態度體現為樂觀向上、認真務實、勤奮進取。下列古
語能體現樂觀向上的是( )
　　A. 業精于勤，荒于嬉
　　B. 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
　　C. 逆水行舟，不進則退
　　D. 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之
B
課
堂
練
習
2.2024年奧運會上全紅嬋再現水花消失術，七名裁判全給滿分。她從
湛江體校到國家隊，獲得過多位教練的指導。教練郭藝說：“如果跳不好她會很難過，會因為一個動作練一下午。”全紅嬋的事跡體現了積極的人生態度中的( )
B
①樂觀向上 ②認真務實 ③勤奮進取 ④消極悲觀
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
3.下面漫畫啟示我們（　　）.
①樂觀豁達，體味生活樂趣
②發掘潛能，實現自我超越
③學會溝通，正確處理沖突
④直面挫折，及時調整心態
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
　　1. 同一塊石頭，在弱者面前是絆腳石，在強者面前是墊腳石。這句
話啟示我們要( )
　　A. 樹立正確的人生目標
　　B. 努力學習，成就夢想
　　C. 學會欣賞自己、接納自己
　　D. 努力擁有積極的人生態度
D
　 在“擁有積極的人生態度”主題班會上，某同學分享了下面的材料。卜算子·詠梅
毛澤東
　　風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
　　俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。
　　注：這首詞創作于 1961 年。當時中國正經歷著前所未有的嚴峻考驗，在
此背景下，毛澤東寫了這首詞，塑造了梅花傲霜斗雪、堅忍不拔、樂觀自信的
形象，鼓勵人們保持革命到底的樂觀主義精神。
　　結合“擁有積極的人生態度”的相關內容，談談材料帶給你的啟示。
課堂練習
　　參考答案：
　　這首詞啟示我們要擁有積極的人生態度。積極的人生態度，會令人
看到事物好的一面，從而熱愛生活，對未來充滿信心。我們要保持樂觀
向上、認真務實、勤奮進取的積極人生態度。

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