資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
八年級(jí)物理上冊(cè)·人教版
課時(shí)二 光的直線傳播的應(yīng)用
“光現(xiàn)象”單元
探究新知
想一想，影子是如何形成的？
光在傳播過(guò)程中遇到不透明的物體，在物體后面光線 不能到達(dá)地方形成影子。---光沿直線傳播
國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一—皮影戲。
探究新知
你見(jiàn)過(guò)日食和月食嗎？
新知學(xué)習(xí)
日月食模型---模擬日月食的形成
手電筒模擬太陽(yáng)光
足球模擬地球
小彩球模擬月球
新知學(xué)習(xí)
當(dāng)月球 轉(zhuǎn)到 太陽(yáng) 和 地球 之間，并且在同一直線上時(shí)，擋住了射向 地球 的太陽(yáng)光，由于光沿直線傳播出現(xiàn)日食。
新知學(xué)習(xí)
當(dāng) 地球 轉(zhuǎn)到 太陽(yáng) 和 月球 之間，并且在同一直線上時(shí)，擋住了射向月球的太陽(yáng)光，由于光沿直線傳播出現(xiàn)月食。
新知學(xué)習(xí)
新知學(xué)習(xí)
光速：
光在真空中的傳播速度近似C=3X108m/s，光在空氣中的速度非常接近C，光在水中的速度約為四分之三C,在玻璃中的速度約三分之二C
光速
它的高速度、高精度、不受干擾等特性，使得它在在工業(yè)、生產(chǎn)、醫(yī)療、通信、航空航天等領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用，隨著科技的不斷進(jìn)步，相信光學(xué)技術(shù)會(huì)在更多領(lǐng)域得到應(yīng)用和拓展。
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
學(xué)習(xí)交流
小組展示小孔成像---“針孔照相機(jī)”模型
新知學(xué)習(xí)
小孔成像的特點(diǎn)？
①成倒立的實(shí)像。
②像的形狀與小孔形狀 無(wú)關(guān)
能量加油站
物理學(xué)中把能呈現(xiàn)在光屏上的像稱為實(shí)像，不能在光屏上呈現(xiàn)、只能用眼睛直接看到的像稱為虛像。
新知學(xué)習(xí)
小孔成像的特點(diǎn)？
物距小于像距時(shí)成 放大 的像。
物距等于像距時(shí)成 等大 的像。
物距大于像距時(shí)成 縮小 的像。
像的大小跟物體到小孔的距離和像到小孔的距離有關(guān)
能量加油站
物距：物體到小孔的距離；像距：像到小孔的距離
學(xué)習(xí)交流
你覺(jué)得蠟燭和F形LED燈，哪一個(gè)作為小孔成像的光源更好一些？
文化傳承
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期-我國(guó)的學(xué)者—墨子和他的學(xué)生，做了世界上第一個(gè)小孔成倒像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成倒像的原因。
我國(guó)自主研制的世界上首個(gè)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星-----“墨子號(hào)”
風(fēng)采展示
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@
1.請(qǐng)同學(xué)們收集關(guān)于的反射的應(yīng)用
2.搜集資料分析潛望鏡的工作原理，
并嘗試制作潛望鏡
拓展作業(yè)
拓展作業(yè)

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