資源簡介 微專題14 圓中常用輔助線的探尋類型1見弦連半徑,得等腰三角形圖形示例輔助線 在求圓中有關邊長和角度時,連接圓心和弦的兩個端點,組成等腰三角形,利用等腰三角形的性質求解思路結論 OA=OB,∠OAB=∠OBA針對訓練1.如圖,A,B,C是半徑為1的☉O上的三個點,若AB=,∠CAB=30°,則∠ABC的度數為(C)A.95° B.100° C.105° D.110°2.(2023·長沙)如圖,點A,B,C在半徑為2的☉O上,∠ACB=60°,OD⊥AB,垂足為E,交☉O于點D,連接OA,則OE的長度為__1__. 類型2見弦作垂徑,得直角三角形圖形示例輔助線 在求圓中有關弦長和半徑時,過圓心作弦的垂線段,再連接半徑,組成直角三角形,利用垂徑定理、勾股定理、銳角三角函數求解思路結論 AC=BC,OC2+BC2=OB2針對訓練3.如圖,☉O是等邊△ABC的外接圓,若AB=3,則☉O的半徑是(C)A. B. C. D.4.如圖是一根圓形下水管道的橫截面,管內有少量的污水,此時的水面寬AB為0.6米,污水的最大深度為0.1米.(1)求此下水管道橫截面的半徑;(2)隨著污水量的增加,水位又被抬升0.7米,求此時水面的寬度增加了多少.【解析】(1)過點O作OD⊥AB于點C,交圓O于點D,連接OB,則CD=0.1米,∴BC=AB=0.3米,設此下水管橫截面的半徑為r米,則OB=OD=r米,∴OC=(r-0.1)米,在Rt△BOC中,OB2=OC2+BC2,∴r2=(r-0.1)2+0.32,解得:r=0.5,即此下水管道橫截面的半徑為0.5米;(2)如圖,過點O作OH⊥MN于點H,∴MH=NH=MN,根據題意得CH=0.7米,由(1)得ON=0.5米,∴OH=0.7-(0.5-0.1)=0.3(米),∴NH==0.4米,∴MN=0.8米,∴此時水面的寬度增加了0.8-0.6=0.2(米).類型3見直徑作弦,得90 °圓周角圖形示例輔助線 在求圓中有關邊長和角度時,如果見到直徑,連接圓上一點和直徑的兩個端點,組成直角三角形,利用勾股定理和銳角三角函數求解思路結論 ∠C=90°,AC2+BC2=AB2針對訓練5.(2024·眉山)如圖,BE是☉O的直徑,點A在☉O上,點C在BE的延長線上,∠EAC=∠ABC,AD平分∠BAE交☉O于點D,連接DE.(1)求證:CA是☉O的切線;(2)當AC=8,CE=4時,求DE的長.【解析】(1)連接OA,∵BE是☉O的直徑,∴∠BAE=90°,∴∠BAO+∠OAE=90°.∵OA=OB,∴∠B=∠BAO.∵∠EAC=∠ABC,∴∠CAE=∠BAO,∴∠CAE+∠OAE=90°,∴∠OAC=90°.∵OA是☉O的半徑,∴CA是☉O的切線.(2)∵∠EAC=∠ABC,∠C=∠C,∴△ABC∽△EAC,∴=,∴=,∴BC=16,∴BE=BC-CE=12.連接BD,∵AD平分∠BAE,∴∠BAD=∠EAD,∴=,∴BD=DE.∵BE是☉O的直徑,∴∠BDE=90°,∴DE=BD=BE=6.類型4見切線連圓心和切點,得切線垂直半徑圖形 示例輔助線 在圓中,出現切線,連接圓心和切點,得到垂直,進而用直角三角形的相關性質解決問題思路結論 OA⊥PA針對訓練6.如圖,AB是☉O的切線,B為切點,連接AO交☉O于點C,延長AO交☉O于點D,連接BD.若∠A=∠D,且AC=3,則AB的長度是(C)A.3 B.4C.3 D.47.(2024·武漢)如圖,△ABC為等腰三角形,O是底邊BC的中點,腰AC與半圓O相切于點D,底邊BC與半圓O交于E,F兩點.(1)求證:AB與半圓O相切;(2)連接OA.若CD=4,CF=2,求sin∠OAC的值.【解析】(1)連接OD,OA,作OH⊥AB于H,如圖,∵△ABC為等腰三角形,O是底邊BC的中點,∴AO⊥BC,AO平分∠BAC.∵AC與☉O相切于點D,∴OD⊥AC,而OH⊥AB,∴OH=OD,∴AB是半圓O的切線.(2)由(1)知OD⊥AC,在Rt△OCD中,CD=4,OC=OF+CF=OD+2,OD2+CD2=OC2,∴OD2+42=(OD+2)2,∴OD=3,∴OC=5,∴cos C==.在Rt△OCA中,cos C==,∴sin∠OAC==.類型5連半徑證垂直或作垂直證半徑,得相切圖形示例輔助線 圖1:連接圓心和切點,通過證明OA⊥PA,來證明PA是圓O的切線; 圖2:過圓心作OA⊥PM,通過證明OA是圓O的半徑,來證明PA是圓O的切線思路結論 PA是圓O的切線針對訓練8.(2024·威海)如圖,已知AB是☉O的直徑,點C,D在☉O上,且BC=CD.點E是線段AB延長線上一點,連接EC并延長交射線AD于點F.∠FEG的平分線EH交射線AC于點H,∠H=45°.(1)求證:EF是☉O的切線;(2)若BE=2,CE=4,求AF的長.【解析】(1)如圖,連接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA.∵BC=CD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠OCA=∠DAC,∴OC∥AF.∵EH平分∠FEG,∴∠FEG=2∠GEH.∵∠GEH=∠H+∠BAC,∠FEG=∠F+∠BAF,∴2∠H+2∠BAC=∠F+∠BAF.∵∠BAF=2∠BAC,∴∠F=2∠H=90°,∴∠OCE=∠F=90°,即OC⊥EF.∵OC是☉O的半徑,∴EF是☉O的切線.(2)設☉O的半徑為r,則OC=OB=r,OE=OB+BE=r+2,∴在Rt△OCE中,由勾股定理得OC2+CE2=OE2,即r2+42=(r+2)2,解得r=3,∴OE=5,∴AE=AO+OE=8.由(1)知,OC∥AF,∴△OCE∽△AFE,∴=,即=,∴AF=.類型6見內心連頂點,得角平分線圖形示例輔助線 點I是三角形ABC的內心,連接內心I和頂點A,用三角形內心的性質解決問題思路結論 ∠IAB=∠IAC針對訓練9.如圖,AB為☉O的直徑,C為圓上一點,I為△ABC的內心,AI交☉O于D,OI⊥AD于I,連接BD,則AB與BD的關系是(C)A.AB=2BD B.AB=BD C.AB=BD D.AB=BD10.如圖,在△ABC中,∠B=60°,AB=3+,△ABC內切圓☉O半徑為,將CA繞點C逆時針方向旋轉60°得CD,連接AD交BC于點M,則點M到AB與點M到CD的距離之比為__1∶__. 微專題14 圓中常用輔助線的探尋類型1見弦連半徑,得等腰三角形圖形示例輔助線 在求圓中有關邊長和角度時,連接圓心和弦的兩個端點,組成等腰三角形,利用等腰三角形的性質求解思路結論 OA=OB,∠OAB=∠OBA針對訓練1.如圖,A,B,C是半徑為1的☉O上的三個點,若AB=,∠CAB=30°,則∠ABC的度數為( )A.95° B.100° C.105° D.110°2.(2023·長沙)如圖,點A,B,C在半徑為2的☉O上,∠ACB=60°,OD⊥AB,垂足為E,交☉O于點D,連接OA,則OE的長度為__ __. 類型2見弦作垂徑,得直角三角形圖形示例輔助線 在求圓中有關弦長和半徑時,過圓心作弦的垂線段,再連接半徑,組成直角三角形,利用垂徑定理、勾股定理、銳角三角函數求解思路結論 AC=BC,OC2+BC2=OB2針對訓練3.如圖,☉O是等邊△ABC的外接圓,若AB=3,則☉O的半徑是( )A. B. C. D.4.如圖是一根圓形下水管道的橫截面,管內有少量的污水,此時的水面寬AB為0.6米,污水的最大深度為0.1米.(1)求此下水管道橫截面的半徑;(2)隨著污水量的增加,水位又被抬升0.7米,求此時水面的寬度增加了多少.類型3見直徑作弦,得90 °圓周角圖形示例輔助線 在求圓中有關邊長和角度時,如果見到直徑,連接圓上一點和直徑的兩個端點,組成直角三角形,利用勾股定理和銳角三角函數求解思路結論 ∠C=90°,AC2+BC2=AB2針對訓練5.(2024·眉山)如圖,BE是☉O的直徑,點A在☉O上,點C在BE的延長線上,∠EAC=∠ABC,AD平分∠BAE交☉O于點D,連接DE.(1)求證:CA是☉O的切線;(2)當AC=8,CE=4時,求DE的長.類型4見切線連圓心和切點,得切線垂直半徑圖形 示例輔助線 在圓中,出現切線,連接圓心和切點,得到垂直,進而用直角三角形的相關性質解決問題思路結論 OA⊥PA針對訓練6.如圖,AB是☉O的切線,B為切點,連接AO交☉O于點C,延長AO交☉O于點D,連接BD.若∠A=∠D,且AC=3,則AB的長度是( )A.3 B.4C.3 D.47.(2024·武漢)如圖,△ABC為等腰三角形,O是底邊BC的中點,腰AC與半圓O相切于點D,底邊BC與半圓O交于E,F兩點.(1)求證:AB與半圓O相切;(2)連接OA.若CD=4,CF=2,求sin∠OAC的值.類型5連半徑證垂直或作垂直證半徑,得相切圖形示例輔助線 圖1:連接圓心和切點,通過證明OA⊥PA,來證明PA是圓O的切線; 圖2:過圓心作OA⊥PM,通過證明OA是圓O的半徑,來證明PA是圓O的切線思路結論 PA是圓O的切線針對訓練8.(2024·威海)如圖,已知AB是☉O的直徑,點C,D在☉O上,且BC=CD.點E是線段AB延長線上一點,連接EC并延長交射線AD于點F.∠FEG的平分線EH交射線AC于點H,∠H=45°.(1)求證:EF是☉O的切線;(2)若BE=2,CE=4,求AF的長.類型6見內心連頂點,得角平分線圖形示例輔助線 點I是三角形ABC的內心,連接內心I和頂點A,用三角形內心的性質解決問題思路結論 ∠IAB=∠IAC針對訓練9.如圖,AB為☉O的直徑,C為圓上一點,I為△ABC的內心,AI交☉O于D,OI⊥AD于I,連接BD,則AB與BD的關系是( )A.AB=2BD B.AB=BD C.AB=BD D.AB=BD10.如圖,在△ABC中,∠B=60°,AB=3+,△ABC內切圓☉O半徑為,將CA繞點C逆時針方向旋轉60°得CD,連接AD交BC于點M,則點M到AB與點M到CD的距離之比為__ __. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 微專題14 圓中常用輔助線的探尋 - 學生版.docx 微專題14 圓中常用輔助線的探尋.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫